讀書(shū)的建議書(shū)8篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì )使用到建議書(shū),建議書(shū)是個(gè)人或團體,對整體發(fā)展或某項工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書(shū)信。你寫(xiě)建議書(shū)時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的讀書(shū)的建議書(shū)8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的建議書(shū) 篇1
尊敬的家長(cháng):
你們好!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)。中華民族之所以稱(chēng)為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個(gè)重要的原因就是中國是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)、善于讀書(shū)、善于思考的國度。中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統,我們要繼承和發(fā)揚這個(gè)傳統。而蓬勃發(fā)展、不斷創(chuàng )新的時(shí)代更是要求我們積極地行動(dòng)起來(lái)!
尊敬的家長(cháng),當你回想自己的讀書(shū)生活時(shí),也許你會(huì )發(fā)覺(jué),閱讀最讓人怦然心動(dòng),也是最溫暖、最基本的。人們應該思考的不應是“讀書(shū)會(huì )不會(huì )影響課業(yè)”,而應是“怎樣讓課業(yè)也變成學(xué)生們發(fā)自?xún)刃、發(fā)自興趣的閱讀”。如果家長(cháng)、師長(cháng)、朋友和同學(xué)能夠更多地給予一種肯定和支持,那么,學(xué)生同樣會(huì )有通向書(shū)海的秘密通道,建立自己的閱讀王國。為了營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,開(kāi)闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,我校將組織全校學(xué)生開(kāi)展20xx年校園讀書(shū)節活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與制定讀書(shū)計劃,培養學(xué)生讀書(shū)的良好習慣,提高學(xué)生讀書(shū)的能力。
本屆讀書(shū)節歷時(shí)兩個(gè)月,從20xx年11月1日至20xx年12月31日。屆時(shí)將開(kāi)展以“我與父母同讀一本書(shū)”、“書(shū)香伴我成長(cháng)”為主題的征文、手抄報展、書(shū)簽設計等活動(dòng)。我們將利用板報、櫥窗、網(wǎng)絡(luò )、標語(yǔ)等形式宣傳介紹讀書(shū)專(zhuān)題內容,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氣氛。
讀書(shū)節活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們將是最直接的受益人。培養孩子讀書(shū)習慣將讓孩子受益終身。而這習慣的培養需要您的參與和支持。為此,我們特向全體家長(cháng)提出倡議:
1、請您加入到“家庭親子讀書(shū)”活動(dòng)中,做孩子讀書(shū)的榜樣。
家長(cháng)的言傳身教對孩子的成長(cháng)有著(zhù)直接的影響。當你陪著(zhù)孩子走進(jìn)書(shū)香滿(mǎn)溢的書(shū)店,當您雙休日早一點(diǎn)關(guān)電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識的海洋。
2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
能夠給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵。如果可能,和孩子談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受,和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!
3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書(shū)節活動(dòng)。
4、希望每位家長(cháng)能自愿為孩子所在班級或學(xué)校圖書(shū)館捐一本好書(shū)、新書(shū),你的一點(diǎn)貢獻,將會(huì )讓你的孩子受益無(wú)窮。
孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁,讓學(xué)校和家庭、家長(cháng)和老師共同努力,為孩子營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,為孩子一生奠定扎實(shí)的基礎。我們相信:有你們的支持、我們的努力,孩子一定會(huì )在書(shū)香中成長(cháng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才。
建議人:
日期:
讀書(shū)的建議書(shū) 篇2
親愛(ài)的老師們:
還記得,在山東曲阜孔府考察,并來(lái)到孔子研究院,對擺放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的書(shū)籍和刊物,他一本本饒有興趣地翻看。
看到《孔子家語(yǔ)通解》、《論語(yǔ)詮解》兩本書(shū),他拿起來(lái)翻閱,說(shuō):“這兩本書(shū)我要仔細看看!
還記得培根說(shuō)過(guò),讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數學(xué)使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養,邏輯修辭使人善辯。
試想把讀書(shū)作為一種生活方式的精神,這就是我們教師讀書(shū)的一面鏡子。
學(xué)習是長(cháng)期身體力行、大力提倡、反復闡述的一個(gè)重大問(wèn)題。
他一路走來(lái)一路講,從正定講到寧德,從福建講到浙江,從上海講到中央。
他兼任中央黨校校長(cháng)期間,對黨員干部加強學(xué)習作了全面系統深刻的闡述。
在習倡導的這場(chǎng)讀書(shū)、學(xué)習的革命中,教師理應走在最前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習者,成為學(xué)生們學(xué)習的好榜樣。
熱愛(ài)讀書(shū)的人,知識不會(huì )老化,
善于讀書(shū)的人,才思不會(huì )枯竭。
熱愛(ài)讀書(shū)的教師,才能夠有效地教書(shū),
善于讀書(shū)的教師,才能夠更好地育人。
作為一名教師,只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),我們才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū),我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū);只有讀書(shū),我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
我們都知道:
豐富的理論知識,需要在讀書(shū)中大量獲;
精湛的教學(xué)能力,需要在讀書(shū)中融匯貫通;
寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,需要在讀書(shū)中歸納總結;
卓越的創(chuàng )新思想,需要在讀書(shū)中厚積薄發(fā)。
我們更懂得:
讀書(shū)能夠使我們的內心更加寧靜;
讀書(shū)能夠使我們的生活提高品味;
讀書(shū)能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;
讀書(shū)能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛!
近年來(lái)隨著(zhù)人們對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求,我校加快了教改步伐,提出以“愉悅教育”理念來(lái)育人,以“核心素養課堂”研究促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能成長(cháng)。
上述一切工作的實(shí)施都離不開(kāi)教師的學(xué)習,而讀書(shū)是教師學(xué)習最有效的方法。
正如高爾基所說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!就讓我們在書(shū)海中盡情暢游,在細細地品讀后,在靜靜地思索后,更加自信地走向未來(lái)!
讓我們全體教師攜起手來(lái),共同走進(jìn)書(shū)的世界吧!
響水縣第一初級中學(xué)
20xx年3月8日
讀書(shū)的建議書(shū) 篇3
尊敬的各位家長(cháng),你們好!
伴隨著(zhù)春天的腳步,在4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xxx幼兒園將開(kāi)展主題為“書(shū)香潤童心,好書(shū)伴成長(cháng)”的親子閱讀活動(dòng)。
最是書(shū)香能致遠,親子閱讀活動(dòng),旨在讓更多的孩子愛(ài)上閱讀,讓更多的家長(cháng)參與親子閱讀,引發(fā)幼兒從小對書(shū)籍、閱讀的興趣,真正體驗閱讀的快樂(lè ),逐步提高幼兒運用語(yǔ)言表達表現的能力!白屪x書(shū)成為習慣,讓書(shū)香伴我成長(cháng)!”我們將努力倡導幼兒愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè )讀書(shū),營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。在此,我們向各位家長(cháng)發(fā)出倡議:
1、為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房或為孩子創(chuàng )設一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)柜),讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買(mǎi)圖書(shū)。在為孩子準備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購買(mǎi)精神食糧——圖畫(huà)書(shū),或一周一本、或一月一本,日積月累。購買(mǎi)時(shí)要挑選內容接近幼兒生活、富有創(chuàng )新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長(cháng)每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂(lè )趣,做孩子讀書(shū)的榜樣和伙伴!
4、積極參與“好書(shū)大家讀”的分享活動(dòng),每天給孩子書(shū)包里帶一本書(shū),讓孩子參與班級每天10—20分鐘的自由閱讀活動(dòng),參與班級每天10—20分鐘的故事分享活動(dòng)或兒歌表演、古詩(shī)誦讀。
尊敬的家長(cháng)朋友,讓我們家園聯(lián)手共努力,把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書(shū)香中,收獲爸爸媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!
讀書(shū)的建議書(shū) 篇4
青年教師們:
你們好!
21世紀的晨鐘已響過(guò)多時(shí),我們正身處于一個(gè)日新月異的大發(fā)展、大變革時(shí)代,全球化、信息化、知識化,正深刻地改變著(zhù)人在社會(huì )中的地位及社會(huì )本身。隨著(zhù)發(fā)展的深入,一個(gè)學(xué)習型的社會(huì )隨之出現?梢哉f(shuō),創(chuàng )建學(xué)習型社會(huì )、學(xué)習化校園,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢,也是時(shí)代發(fā)展的必然要求。在這場(chǎng)學(xué)習的.革命中,我們青年教師理應走在全社會(huì )的前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習者。
“學(xué)而時(shí)習之,不亦悅乎”,兩千多年前孔子的話(huà)依然具有重要的意義。對于我們年輕人來(lái)說(shuō),要想讓生命活出意義,獲得事業(yè)上的成功,一個(gè)重要的“法寶”就是讓讀書(shū)學(xué)習成為習慣。但是工作與讀書(shū)的矛盾是客觀(guān)存在的,教師每天要備課、上課、批改作業(yè),做學(xué)生工作……稍一松懈,就擠掉了讀書(shū)時(shí)間。古人說(shuō)“三日不讀書(shū),便語(yǔ)言無(wú)味”,如果因為我們忙,一個(gè)月、幾個(gè)月不讀書(shū),甚至一年都不讀一本書(shū),整天渾渾噩噩,我們能擔負起促使學(xué)生知識增長(cháng)和思想進(jìn)步的重擔嗎?
愛(ài)因斯坦說(shuō):“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開(kāi)始工作時(shí),應當說(shuō)是站在同一起跑線(xiàn)上,但是五年十年以后,業(yè)務(wù)上就拉開(kāi)了距離。落后教師一個(gè)重要原因是,在業(yè)余時(shí)間沒(méi)有養成讀書(shū)學(xué)習的習慣。如果不注意讀書(shū)“充電”,與他人的差距一年兩年可能不明顯,但是三年五年以后,業(yè)務(wù)上就有高下之分了,人的差異就顯現出來(lái)了。所謂讓讀書(shū)成為習慣,就是讓讀書(shū)成為業(yè)余生活中的習慣。應當說(shuō),我們不缺少讀書(shū)學(xué)習的愿望,不缺少當一名優(yōu)秀教師的理想,但我們缺少的是實(shí)現愿望和理想的毅力與韌性。著(zhù)名教育家徐特立先生說(shuō):“我十九歲就教蒙館,差不多教了四十年書(shū)。日中間總是替學(xué)生做事;自己讀書(shū),要到晚上九點(diǎn)鐘以后,每日只讀兩三點(diǎn)鐘的書(shū)……晚上睡醒了天沒(méi)明的時(shí)候,就讀書(shū)!
如果我們像徐老那樣有明確的“讀書(shū)”意識,自覺(jué)地“擠”時(shí)間讀書(shū)學(xué)習,久而久之,習慣成自然,堅持數年,必有成效;诖,學(xué)校教導處向全校青年教師發(fā)出如下倡議:
1、明確讀書(shū)的人生意義,少應酬、多讀書(shū),保證每天的讀書(shū)時(shí)間,每學(xué)期的購書(shū)經(jīng)費。
2、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關(guān)心國家大事和學(xué)校發(fā)展,養成天天讀報的好習慣。
3、精選能博聞廣識、熏陶感染的經(jīng)典好書(shū),每月細讀細品一本,做好摘要,寫(xiě)出讀書(shū)筆記,力爭讀懂讀活,內化為自己的素養。
、僮x古今中外的文學(xué)名著(zhù),優(yōu)美散文,豐富我們的文學(xué)修養;
、谧x國內國外的教育教學(xué)理論著(zhù)述,提高我們教育教學(xué)的理論水平;
、圩x優(yōu)秀教師的經(jīng)驗總結、教學(xué)案例、自我反思,提高我們教育教學(xué)的能力;
、茏x現代教育技術(shù)的有關(guān)書(shū)籍,充實(shí)我們利用現代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和研究的力量。
4、學(xué)以致用。將教育理論和基礎教育新課程的學(xué)習作為一個(gè)重點(diǎn),直面教育教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展校本研究,爭當教育教學(xué)改革的尖兵。
讀書(shū)雖然不能增加生命的長(cháng)度,但能增加生命的厚度!
讀書(shū)能夠使我們的內心更加寧靜;讀書(shū)能夠使我們的生活提高品味;讀書(shū)能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;讀書(shū)能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!
讓我們攜起手來(lái),共同走進(jìn)書(shū)的世界吧!
讀書(shū)的建議書(shū) 篇5
敬愛(ài)的家長(cháng).親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū)籍給我們帶來(lái)的變化,大家有目共睹。假期來(lái)到了,我們要抓住這大好的機會(huì ),多讀書(shū),讀好書(shū),痛痛快快地過(guò)足讀書(shū)癮!
1.必讀書(shū)。同學(xué)們可利用自己的壓歲錢(qián),買(mǎi)幾本自己喜歡.有益的好書(shū)?梢允峭(huà)類(lèi)的,小說(shuō)類(lèi)的;也可以是科普類(lèi)的;還可以是名人傳記類(lèi)的……在這里,老師給大家推薦兩本必讀書(shū)目:《風(fēng)之王》(美國瑪格麗特。亨利著(zhù))和《明朝那些事兒》(當年明月著(zhù))。前者是“學(xué)會(huì )忠誠與堅守,才華終能展現”“送給所有想證明自己才華的孩子”的書(shū);后者則用鮮活的語(yǔ)言講述歷史,讓人讀來(lái)欲罷不能。
2.重溫書(shū)。我們以前還推薦過(guò)很多好書(shū),有:《沈石溪動(dòng)物小說(shuō)系列》《湯姆索亞歷險記》《魯賓孫漂流記》《小王子》《愛(ài)的教育》《特別的女生撒哈拉》《草房子》《根鳥(niǎo)》。受年齡.閱讀能力的限制,當初可能不太懂。但現在重新閱讀,會(huì )有新的收獲。建議假期重讀。
3.提倡親子共讀。家長(cháng)推薦書(shū)目為《發(fā)現母親》《傅雷家書(shū)》。家長(cháng)可寫(xiě)讀后感參加學(xué)校評比。
要求:1.每位同學(xué)準備一個(gè)讀書(shū)筆記本,做好讀書(shū)筆記,將你讀書(shū)中看到的精美語(yǔ)句抄錄下來(lái),將讀書(shū)中最深的感受寫(xiě)下來(lái)。2.就你最喜歡的一本書(shū)寫(xiě)一篇讀后感,推薦給親朋好友!
。ㄒ螅300字綠色稿紙,班級姓名寫(xiě)在稿紙最上方,頂邊寫(xiě)。)開(kāi)學(xué)后,1.班級將組織優(yōu)秀讀書(shū)筆記展評,2.學(xué)校將組織《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》征文比賽。3.必讀書(shū)目閱讀測試。4.家長(cháng)讀后感評比大賽。5.評選出書(shū)香少年和書(shū)香家庭。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!在這冬去春來(lái).萬(wàn)物更新的季節,讓我們去收獲精神世界的豐盈,讓讀書(shū)生活,伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步!
讀書(shū)的建議書(shū) 篇6
由第二十四屆全國圖書(shū)交易博覽會(huì )執委會(huì )發(fā)起的《貴州省20xx年全民閱讀倡議書(shū)》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),樹(shù)立讀精品圖書(shū)的意識和形成精閱讀、細閱讀、勤閱讀、善閱讀的習慣。
關(guān)于“讀書(shū)”,貴州各界代表都提出,將讀書(shū)作為生活方式,而不是一項任務(wù)、指標來(lái)完成。
貴州省知名作家,獲得首屆全國“書(shū)香之家”家庭代表李寬定說(shuō):“只有世世代代將讀書(shū)作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書(shū)香之家’!
貴州文化名人何光渝則說(shuō):“有沒(méi)有讀書(shū)日并不重要,將讀書(shū)作為生活方式,每一天都是讀書(shū)日,享受閱讀的快樂(lè )!
“讀書(shū)的習慣從幼兒開(kāi)始培養,養成習慣便不需倡導!弊鳛樯賰洪喿x推廣活動(dòng)志愿者的黃紅梅老師說(shuō),“現在的‘讀書(shū)’帶著(zhù)不少的功利性閱讀,一些書(shū)籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布,也許是暢銷(xiāo)書(shū),但不一定是好書(shū)!
調查顯示,20xx年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4。77本,電子書(shū)閱讀量為2。48本,數字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤(pán)閱讀、pda/mp4/mp5閱讀等)的接觸率為50。1%。
在信息化時(shí)代,書(shū)籍也開(kāi)始改變,數字圖書(shū)在人們心中地位各有不同。
已到古稀之年的的何光渝說(shuō):“我的電子書(shū)儲備量現在直追我的紙質(zhì)書(shū)籍存量!焙喂庥逭J為,不應該介意書(shū)的介質(zhì),那是書(shū)的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂(lè )最重要。
黃紅梅則對記者說(shuō):“在幼兒、兒童階段,家長(cháng)應盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長(cháng)親自講故事。在講故事過(guò)程中的陪伴對孩子才是最重要的!
20xx年8月,第二十四屆全國圖書(shū)交易博覽會(huì )將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會(huì )作為一次交易會(huì ),更重要的是營(yíng)造讀書(shū)氛圍。貴州省揩以此為契機,發(fā)揚讀書(shū)明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統,為“讀書(shū)”營(yíng)造濃厚氛圍。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)的建議書(shū) 篇7
尊敬的家長(cháng):
您好!
古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書(shū),能引導我們明理,學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強!
尊敬的各位家長(cháng):回想自己兒時(shí),我們會(huì )想起,為了一本摯愛(ài)的書(shū)開(kāi)著(zhù)手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會(huì )想起,為了反復閱讀僅有的幾本連環(huán)畫(huà),廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶!中華民族之所以稱(chēng)為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,之所以今天能逐步走向強盛,一個(gè)重要的原因就是中國是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)、善于讀書(shū)的國度。中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統,我們要繼承和發(fā)揚這個(gè)傳統。
為了讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,開(kāi)闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,我們本學(xué)期將在全校大力開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們將是最直接的受益人。讓孩子們養成良好的閱讀習慣,能使他們終身受益。而這種習慣的養成,同時(shí)更需要您的參與和支持。為此,我們向家長(cháng)們提出倡議:
1、請您加入到“家庭親子讀書(shū)”活動(dòng)中,做孩子讀書(shū)的榜樣。
家長(cháng)的言傳身教對孩子的成長(cháng)有著(zhù)直接的影響。當你陪著(zhù)孩子走進(jìn)書(shū)香滿(mǎn)溢的書(shū)店,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識的海洋。
2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。給孩子盡可能多的鼓勵。和孩子一起讀書(shū),共談讀后的感受,一起進(jìn)步
3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書(shū)節活動(dòng)。希望每位家長(cháng)能自愿為孩子所在班級或學(xué)校圖書(shū)館捐一本好書(shū)、新書(shū),你的一點(diǎn)貢獻,將會(huì )讓你的孩子受益無(wú)窮。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:孩子是家庭的希望,是祖國的未來(lái)。讓我們,大手拉小手,書(shū)海共暢游,和孩子們一起——在讀書(shū)中快樂(lè )!在讀書(shū)中成長(cháng)!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)的建議書(shū) 篇8
全縣廣大干部群眾,廣大市民朋友們:
在這春暖花開(kāi)的四月,我縣全民閱讀活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。今年全民閱讀活動(dòng)的主題是:創(chuàng )文明城市·建書(shū)香乾縣
閱讀豐富一個(gè)人的人生閱歷,閱讀塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì),閱讀鑄就一個(gè)國家的文化根基。深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)不僅是加快構建現代公共文化服務(wù)體系、不斷滿(mǎn)足人民群眾精神文化需求的必然要求,更是實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的必然要求。為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀熱情,提高市民文化素質(zhì),建設書(shū)香乾縣,我們誠摯地向全社會(huì )發(fā)出倡議:
每一位市民行動(dòng)起來(lái),養成良好的讀書(shū)習慣,挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍,每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在書(shū)籍中積累知識、增長(cháng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質(zhì)。
每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)。讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì )的細胞,是建設“書(shū)香乾縣”的基礎。家長(cháng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館,每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書(shū),與親人們一起品評好書(shū),讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭,讓家庭成員在讀書(shū)中共享精神的愉悅。
每一個(gè)單位行動(dòng)起來(lái)。各級各部門(mén)、各行業(yè)緊緊圍繞全民閱讀,采取多種形式,廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)閱讀進(jìn)機關(guān)、閱讀進(jìn)企業(yè)、閱讀進(jìn)學(xué)校、閱讀進(jìn)社區、閱讀進(jìn)農村等活動(dòng),讓閱讀之風(fēng)吹遍乾縣的每一個(gè)地方。
朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓閱讀成為我們的生活常態(tài),讓追求知識成為一種社會(huì )潮流,讓乾州大地處處溢滿(mǎn)書(shū)香,人人因讀書(shū)而精彩,家家因書(shū)香而幸福,城鄉因書(shū)香而美麗,讓我們共同傳承文化圣火,催開(kāi)文明之花,共建“書(shū)香乾縣”
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