交通建議書(shū)（精選21篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到建議書(shū)，建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導，就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的交通建議書(shū)，歡迎大家分享。
交通建議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，經(jīng)濟的發(fā)展和車(chē)輛的猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時(shí)，一些違反交通安全秩序的'行為也時(shí)有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的，不安全的因素時(shí)時(shí)在威脅著(zhù)同學(xué)們的安全。
重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責任。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識，自覺(jué)遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，珍愛(ài)彼此的生命吧!在此，學(xué)校團委向全體同學(xué)發(fā)出以下建議：
1、認真學(xué)習《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹(shù)立安全行路的意識，增強交通法制觀(guān)念。
2 、行人應在人行道上行走，如無(wú)人行道，靠路邊右側行走，橫過(guò)道路走斑馬線(xiàn);步行或騎自行車(chē)過(guò)馬路時(shí)，做到“一停、二看、三通過(guò)”。
3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車(chē)、不拋物擊車(chē)。
4 、出行時(shí)，不乘坐非法營(yíng)運的交通工具，不搭載輕便摩托車(chē)或改裝電動(dòng)車(chē);坐車(chē)時(shí)不向窗外亂扔東西。
5 、騎車(chē)靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車(chē)時(shí)不載人、不戴耳塞聽(tīng)音樂(lè )。
6、上學(xué)時(shí)，必須在校門(mén)前下車(chē)，推車(chē)進(jìn)校，服從學(xué)校管理人員的指揮，按學(xué)校規定有序停放，停放整齊;校內不得騎單車(chē)，嚴禁堵車(chē)行為，確保校園道路暢通。
7、嚴禁學(xué)生駕駛機動(dòng)車(chē)到校上課。
8 、主動(dòng)宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會(huì )公益活動(dòng)。
9、愛(ài)護交通標志、標線(xiàn)，不在綠地護欄、交通標志等物體上栓、鎖自行車(chē)，不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞交通標志、標線(xiàn)。
10、積極協(xié)助學(xué)校做好交通監督管理工作，發(fā)現不文明交通行為，應主動(dòng)勸阻，對不聽(tīng)勸告者應盡快向保衛處反映;遇交通事故主動(dòng)報警。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍視安全，珍愛(ài)生命，自覺(jué)遵守交通法規，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
交通建議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！改革開(kāi)放以來(lái)，我國的經(jīng)濟得到了迅速的發(fā)展，但道路交通與經(jīng)濟發(fā)展不相適應，制約了社會(huì )的進(jìn)步發(fā)展。交通安全形勢十分嚴峻，每年的道路交通事故持續上升。我區07年1月至11月共發(fā)生道路交通事故293宗；死亡人數：39人；受傷人數：389人；經(jīng)濟損失：75萬(wàn)；據有關(guān)部門(mén)的統計數字顯示，交通參與者的不良交通行為是引發(fā)道路交通事故的主要原因。為確保安全出行，請同學(xué)們要自覺(jué)遵守交通法規，養成良好的'交通行為習慣。在此，我們倡議：
1、認真學(xué)習《道路交通安全法》，掌握交通安全知識，增強交通安全觀(guān)念，培養文明交通意識。
2、乘車(chē)時(shí)，不要乘坐無(wú)牌或由無(wú)證人員駕駛的車(chē)輛；搭乘二輪摩托車(chē)時(shí)必須戴好安全頭盔，加強自我保護意識。
3、候車(chē)時(shí)要在指定地點(diǎn)等候車(chē)輛，不要擁擠在車(chē)行道上，更不要在車(chē)行道上強行攔截來(lái)往車(chē)輛。上車(chē)后不要將身體任何部分伸出車(chē)窗外，下車(chē)時(shí)不要突然橫穿公路。
4、駕駛非機動(dòng)車(chē)要走非機動(dòng)車(chē)道，沒(méi)有非機動(dòng)車(chē)道的靠路邊右側通行。騎車(chē)時(shí)不準雙手離把，不準互相追逐、并行或攀扶其他車(chē)輛。轉彎前應減速慢行，伸手示意，不得突然猛拐。
5、走路要走人行道，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。不要邊走路邊看書(shū)或追逐打鬧。橫過(guò)公路要走人行橫道并要注意來(lái)往車(chē)輛，不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿，做到“：一慢二看三通過(guò)”。
6、通過(guò)有信號燈控制的路口，要走人行橫道并服從交—警和信號燈的指揮，不得闖紅燈。
7、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時(shí)的處置能力。見(jiàn)到交通肇事逃逸車(chē)要設法記住車(chē)牌號碼和車(chē)輛特征，并及時(shí)向公安機關(guān)報告。
總的來(lái)講我們的交通行為應當樹(shù)立正確的守法意識、右側通行意識、班馬線(xiàn)意識、紅綠燈意識、左右了望意識和各行其道意識。
最后，祝同學(xué)們安全出行，健康歡樂(lè )！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
交通建議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人們的交通條件也日趨完善�？晌覀冊谙硎苓@種便利的同時(shí)，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車(chē)……
由此，我們聯(lián)想到每天上、放學(xué)時(shí)看到的危險狀況：學(xué)校附近人行道被占用，一些車(chē)輛駕駛員和騎車(chē)人不讓行人，一些騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)逆向行駛，一些家長(cháng)不顧川流的.車(chē)輛帶孩子橫穿馬路，每天上、放學(xué)時(shí)，接送孩子的車(chē)輛擁堵在校門(mén)口，使廣大同學(xué)難以安全行走。
為了你我的生命安全，望直港鎮中心小學(xué)少先隊大隊部向全校小學(xué)生倡議：
1、認真學(xué)習交通安全課程，牢牢樹(shù)立安全行路的意識。
2、必須乘坐車(chē)況良好，無(wú)安全隱患，證照齊全的車(chē)輛
3、不騎車(chē)帶人，不違章載物；與同學(xué)結伴行走時(shí)，不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。
4、騎車(chē)的學(xué)生確保自行車(chē)閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車(chē)區域停放車(chē)輛，不亂停、亂放。
5、騎自行車(chē)進(jìn)出校園或橫過(guò)機動(dòng)車(chē)道時(shí)，應下車(chē)推行；行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。
6、乘坐公交車(chē)時(shí)，請在站臺或人行道上等候，車(chē)輛停穩后依次先下后上。
7、從影響自己的家人開(kāi)始，勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命，嚴格遵守交通規則，文明行路。
8、不食用、不購買(mǎi)校門(mén)口無(wú)證設攤上出售的食品和小玩具等商品。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
交通建議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，經(jīng)濟的發(fā)展和車(chē)輛的猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時(shí)，一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的，不安全的因素時(shí)時(shí)在威脅著(zhù)同學(xué)們的安全。
同學(xué)們，我們都擁有一個(gè)快樂(lè )幸福的家庭，我們都擁有深?lèi)?ài)我們的父母，對于父母來(lái)說(shuō)，孩子的安全是他們心頭時(shí)刻的牽掛，我們每天如果能快快樂(lè )樂(lè )出門(mén)，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂(lè )。同時(shí)，作為子女，父母和每一位我們深?lèi)?ài)的親朋好友的交通安全都與我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》，我們的每一個(gè)家庭才會(huì )快樂(lè )、幸福。
重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責任。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識，自覺(jué)遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，珍愛(ài)彼此的生命吧！在此，學(xué)校政教處向全體同學(xué)發(fā)出以下建議：1、認真學(xué)習《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹(shù)立安全行路的'意識，增強交通法制觀(guān)念。
2、行人應在人行道上行走，如無(wú)人行道，靠路邊右側行走，橫過(guò)道路走斑馬線(xiàn)；步行或騎自行車(chē)過(guò)馬路時(shí)，做到“一停、二看、三通過(guò)”。
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車(chē)、不拋物擊車(chē)。
4、出行時(shí)，不乘坐非法營(yíng)運的交通工具，不搭載輕便摩托車(chē)或改裝電動(dòng)車(chē)；坐車(chē)時(shí)不向窗外亂扔東西。
5、騎車(chē)靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；騎車(chē)時(shí)不載人、不戴耳塞聽(tīng)音樂(lè )。
6、上學(xué)時(shí)，必須在校門(mén)前下車(chē)，服從學(xué)校的指揮。
7、嚴禁學(xué)生駕駛機動(dòng)車(chē)到校上課。
8、主動(dòng)宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會(huì )公益活動(dòng)。
9、愛(ài)護交通標志、標線(xiàn)，不在綠地護欄、交通標志等，不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞交通標志、標線(xiàn)。
10、積極協(xié)助學(xué)校做好交通監督管理工作，發(fā)現不文明交通行為，應主動(dòng)勸阻，對不聽(tīng)勸告者應盡快向學(xué)校反映；遇交通事故主動(dòng)報警。
親愛(ài)的同學(xué)們，創(chuàng )造良好的交通環(huán)境是每一位學(xué)生應盡的義務(wù)和責任，為了家庭的幸福和社會(huì )的安定，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍視安全，珍愛(ài)生命，自覺(jué)遵守交通法規，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
交通建議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
生命是惟一的，寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。
遵守交通規則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見(jiàn)。把遵守交通規則當成耳旁風(fēng)，從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認識到了交通事故的.可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來(lái)說(shuō)吧，他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓。
像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們經(jīng)常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是因為酒后駕車(chē)而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們：開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)!還有的司機和行人，他們有時(shí)就會(huì )闖紅燈，這些都是安全隱患。
據統計，每年大約有九萬(wàn)人因交通事故而死亡，這么大的數字，一定會(huì )讓你震驚。但我們只要少引發(fā)一次事故，就會(huì )讓一個(gè)美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們不再失去親人，我們都應該一致行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規則，寧停三分，不爭一秒。
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，遵守交通規則，高高興興上學(xué)，平平安安回家，讓安全永駐人間!
此致
敬禮！
建議人：
日期：
交通建議書(shū) 篇6
各鄉鎮區財稅所，各股室、局屬各單位：
XX縣財政局爭創(chuàng )辦決定在財政系統中建議開(kāi)展“文明出行，和諧交通”主題活動(dòng)，具體內容如下：
一、遵守法規，文明駕駛。開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)；斑馬線(xiàn)上不爭先，紅綠燈前不搶行；不超速、不超載、不搶道；不違章停車(chē)、不逆向行駛，嚴格遵守交通法規。有車(chē)族人人都開(kāi)文明車(chē)，展現駕駛員隊伍的文明風(fēng)采！
二、自我約束，文明出行。不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)道內行走，不在車(chē)行道上候車(chē)，不違反交通信號指示通行，不翻越交通隔離設施，不妨礙機動(dòng)車(chē)正常通行。人人都走文明路，展現文明形象！
三、提升素質(zhì)，做文明人。文明候車(chē)、文明乘車(chē)、文明開(kāi)車(chē)、文明停車(chē)、文明禮讓。車(chē)讓人，讓出一份安全；人讓車(chē)，讓出一份文明。車(chē)讓車(chē)，讓出一份寬容；人讓人，讓出一份和諧。人人遵守交通文明，爭當文明交通人！
四、助推文明，引領(lǐng)文明。我們不僅要做文明交通的.踐行者，更要做文明交通的宣傳者和推動(dòng)者；不僅要自己做到文明出行，還要用行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人文明出行，主動(dòng)宣傳交通文明，對各種交通陋習加以制止和勸導，主動(dòng)引領(lǐng)文明交通良好風(fēng)尚。人人投身交通文明創(chuàng )建，打造文明XX縣！
城市的文明需要大家的共同參與，珍愛(ài)生命是我們每個(gè)市民應盡的職責，維護家庭幸福、社會(huì )安定是我們應盡的義務(wù)！作為省級文明單位，理應率先垂范，組織廣大干部職工積極參與“文明交通行動(dòng)計劃”活動(dòng)，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，做文明人、走文明路、開(kāi)文明車(chē)，共同營(yíng)造更加文明、更加安全、更加暢通、更加和諧的出行環(huán)境！
此致
敬禮！
xxx
xx年x月x日
交通建議書(shū) 篇7
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好!
文明出行是公民道德素質(zhì)和城市文明程度的具體體現，交通文明是城市文明的窗口�！白鑫拿魅�、行文明路”，自覺(jué)遵守交通安全法規，倡導文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習，不僅是我們孩子良好行為習慣的體現，更是每個(gè)家長(cháng)義不容辭的責任。作為孩子的“第一老師”，一言一行既折射出個(gè)人的修養，也關(guān)系到我們XX縣城市的形象，我們理應成為文明交通的積極參與者和認真實(shí)踐者，為孩子們樹(shù)立良好的`榜樣。為了把我們的龍南建設成文明城市，衛生城市，生態(tài)園林城市，在此，我們向所有的家長(cháng)發(fā)出如下建議：
1.請您認真學(xué)習交通安全的法律法規，以身作則，遵守交通安全并且教育孩子自覺(jué)遵守交通規則，加強自我保護安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德。
2.請您教育孩子上學(xué)、放學(xué)要走人行道，沒(méi)有人行道的靠路邊行走;不闖紅燈，不橫穿馬路，不翻越護欄;不在路上追逐打鬧;橫穿馬路要走人行橫道，做到“一慢二看三通過(guò)”。
3.請您積極倡導公共交通、“綠色交通”，如果距離學(xué)校不遠讓孩子盡量步行到校。孩子騎車(chē)到校的要教育孩子走非機動(dòng)車(chē)道，騎車(chē)時(shí)不要搭人，不要打雨傘等。
4.用汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、三輪車(chē)接送孩子上學(xué)、放學(xué)的，請您在門(mén)口50米以外�？可舷萝�(chē)，并做到車(chē)子不隨意掉頭、�？�;為了所有孩子的安全，請您自覺(jué)整齊的停放車(chē)輛，“予人玫瑰手留余香”給別人提供方便時(shí)，也給自己的孩子創(chuàng )設了安全的環(huán)境。人讓車(chē)，讓出一片安全，讓出一片理解;車(chē)讓人，讓出一片溫情，讓出一片秩序。家長(cháng)朋友，請您牽起孩子的小手，開(kāi)文明車(chē)、行文明路、做文明人，共同營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的交通安全環(huán)境!為我縣“三城同創(chuàng )”貢獻自己的力量。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
交通建議書(shū) 篇8
親愛(ài)的XX市市民：
你們好！
一直以來(lái)，XX市的交通是我們最大的隱患。醉酒駕駛、超載、無(wú)視紅路燈……哪一樣是XX交通沒(méi)有的？雖然近來(lái)開(kāi)展了“美麗XX，整潔、暢通、有序大行動(dòng)“改善了不少交通陋習，但是還是存在著(zhù)一些問(wèn)題。
現在，隨著(zhù)科技的發(fā)達，人人都爭著(zhù)買(mǎi)車(chē)，以車(chē)代步�？墒嵌萝�(chē)的情況也越來(lái)越嚴重。并且車(chē)輛還有幾秒就紅路燈的時(shí)候加大油門(mén)，因而導致兩車(chē)相撞或連環(huán)事故。
正是因為人們的這種爭分奪秒的心態(tài)，才造成許多起慘不忍睹的事故。行人為圖方便而不走斑馬線(xiàn)；就算在車(chē)輛密集的地方，也無(wú)視馬路的紅路燈，因此才有了“中國式過(guò)馬路”。
曾幾何時(shí)，人們無(wú)視交通文明已經(jīng)成了習慣；紅路燈也成了一種擺設；斑馬線(xiàn)也成了一種涂鴉……可是，被我們遺忘的'交通就在我們的身邊瘋狂的發(fā)生事故。據統計，在非正常死亡的學(xué)生里，有二分之一的情況屬于車(chē)禍。甚至還有的中學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)闖紅燈和汽車(chē)槍機車(chē)道……
為了讓XX的交通更暢通，親愛(ài)的XX市民們我們要遵守以下建議：
1.遵守“紅燈停，綠燈行”的規矩，行人走人行道，機動(dòng)車(chē)走機動(dòng)車(chē)道。禮讓三先，不搶一秒。
2.開(kāi)車(chē)，不酒駕，不超載，不無(wú)駕駛證，不超速，不闖紅燈，不爭分奪秒。
3.盡量少開(kāi)車(chē)，多走路，多搭乘公共汽車(chē)，多騎自行車(chē)。低碳環(huán)保。
如果想要真正地鏟除交通隱患，我們就要遵守交通規矩，做好“七不”讓XX的交通變得更美好。
建議人：謝XX
20xx年2月11日
交通建議書(shū) 篇9
各位同學(xué)：
你們好！我們生活在這樣一個(gè)喧囂繁華的城市里，我們每天來(lái)往于生活區、教學(xué)區和其他場(chǎng)所之間，在那行人車(chē)輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線(xiàn)上的危險呢？因為不遵守交通法規，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng )傷和對離去者無(wú)盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時(shí)，更應該清醒地認識到：遵守交通法規，就是珍愛(ài)生命！下面這組數字讓人確信，“車(chē)禍猛于虎”決不是危言聳聽(tīng)，交通事故就在你我身邊。20xx年全國共發(fā)生道路交通事故567753起，造成99217人死亡，451810人受傷，直接經(jīng)濟損失27億元。
俗話(huà)說(shuō)得好：”無(wú)規矩不成方圓”。因此，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲，都必須嚴守規矩，即交通法規。它是保證我們社會(huì )井然有序，健康迅速發(fā)展的堅強后盾。為此，我校少先隊大隊部特向王集小學(xué)的.全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：全校同學(xué)應“文明行車(chē)，文明走路，文明乘車(chē)”從我做起，樹(shù)立校園文明新風(fēng)。
1、行人要走行人道，沒(méi)有行人道的靠路右邊行走。
2、橫過(guò)沒(méi)有人行到道的車(chē)行道，須看清情況，讓車(chē)輛先行不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿。
3、不要鉆越、跨越人行護攔或道路隔離設施。
4、不要在道路上玩耍、坐臥或進(jìn)行其他妨礙交通的行為。
5、騎車(chē)要走非機動(dòng)車(chē)道，不要在機動(dòng)車(chē)道上行駛，不準進(jìn)入高速公路、內環(huán)路、高架路。
6、不要爭道搶行，急轉猛拐；轉彎時(shí)要減速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐。
7、不要雙手離把，攀扶其它車(chē)輛或手持物；不要扶身并行、互相追逐或曲折競駛。
8、橫過(guò)有機動(dòng)車(chē)通行道路應下車(chē)推行。
9、不要闖紅燈，或推行、繞行闖越紅燈。
遵守交通規則從我做起，從小事做起，從今天做起，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，一起走向更加美好的明天！
建議人：xxx
20xx年XX月XX日
交通建議書(shū) 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
交通安全，人人有責。交通與我們的生活密不可分。在來(lái)園、離園的路上，我們經(jīng)常會(huì )看到一些人不遵守交通規則，他們闖紅燈、逆向行駛、不走規定車(chē)道，這些都是不文明的交通行為。特別在我們幼兒園門(mén)前的那條小路，經(jīng)常擠滿(mǎn)了車(chē)輛，人們總是從車(chē)縫間穿行，他們淡薄的安全意識增加了許多交通隱患。
本周是我園的“交通安全宣傳周”，在此，向全體教職工、小朋友、家長(cháng)朋友們發(fā)出如下建議：
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德。
2、當我們走在人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動(dòng)車(chē)的行駛情況，預防道路交通事故的發(fā)生。
3、當我們穿過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路，要做到：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停�！�
4、駕駛車(chē)輛要嚴格遵守交通法規，規范行車(chē)，規范停車(chē)。
5、自覺(jué)配合交警和協(xié)管員做好規范行路、行車(chē)。
6、遵守交通規則是文明學(xué)校評定的`重要條件之一，因此，每個(gè)教職工都要審視自己的交通行為是否做到自覺(jué)遵守交通法規，是否做到安全出行，把遵守交通法規牢記于心。
老師、小朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，為交通的安全及暢通，為寶貴的生命，請遵守交通規則吧！
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
交通建議書(shū) 篇11
同學(xué)們：
人們活動(dòng)日益增多，隨之而來(lái)的是交通安全問(wèn)題日益凸顯。大家一定會(huì )注意到：紅燈亮起時(shí)，行人，車(chē)輛嘎然而止，可是依然有些人騎著(zhù)車(chē)，東張西望，大搖大擺而過(guò)，完全無(wú)視紅燈。正常行駛的車(chē)輛，行人，則緊急避讓?zhuān)U象環(huán)生，很大程度影響了正常交通秩序。有些人過(guò)斑馬線(xiàn)，眼盯手機，旁若無(wú)人，慢條斯理，看到綠燈閃起，緊趕慢跑，左躲右閃。更有甚者，騎車(chē)之人為搶綠燈的`最后1秒，和時(shí)間賽跑，加速穿越路口，汽車(chē)行人則紛紛等待避讓。
在路口，我仔細觀(guān)察記錄了闖紅燈的情況。正常工作日的早上，發(fā)生人次較多，有做小生意忙進(jìn)貨，滿(mǎn)載而行，節約時(shí)間，紅燈時(shí)呼嘯而過(guò)；送學(xué)生的電動(dòng)自行車(chē)，因晚起幾分鐘，趕時(shí)間到校，顧不上紅燈了；還有的是上班族，背包，手提包樣樣俱全，紅燈時(shí)卻熟視無(wú)睹，揚長(cháng)而去。我覺(jué)得，闖紅燈者，究其原因，無(wú)怪乎是：趕時(shí)間；無(wú)視法規。趕時(shí)間者，因客觀(guān)原因，錯過(guò)了時(shí)機，只好冒險闖紅燈，偶爾為之，比如送學(xué)生，下次他們會(huì )注意，早點(diǎn)出門(mén)，時(shí)間充裕些。做生意進(jìn)貨，送貨，要合理調配。那些無(wú)視法規者，他們闖紅燈習以為常了，有種感覺(jué)，紅燈綠燈是為別人準備的，和他無(wú)關(guān)。
其它時(shí)間段，則相對少些，路口平安了許多。
建議：
1，路口安裝闖紅燈記錄機器。杭州現在是科技網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，利用人臉識別系統，抓拍闖紅燈者，信息發(fā)至他本人，提醒，警告后，屢教不改者嚴懲不貸。
2，加強法規教育宣傳。杭州斑馬線(xiàn)禮讓行人蔚然成風(fēng)，但闖紅燈者回帶來(lái)各種意外。闖紅燈者，現場(chǎng)要學(xué)習法規知識30分鐘，還要求其一月內，規定時(shí)間來(lái)學(xué)習，考核。
3，低頭族們，請昂首挺胸過(guò)馬路，看看眼前的世界很精彩，低頭只會(huì )看見(jiàn)自己的腳尖，會(huì )失去很多的�，F在的紅燈綠燈方式是數字，閃動(dòng)。能否加些提示音樂(lè )，最后10秒開(kāi)始提醒。過(guò)馬路就會(huì )有緊迫感。
4，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建立信用檔案。違章教育不改者，系統將個(gè)人信用信息上傳，留下不良記錄。那么在任何地方，個(gè)人信用都會(huì )受限。不再是個(gè)自由身了！
5，建議斑馬線(xiàn)和紅燈綠燈信號燈一致，自動(dòng)變換�？梢匝b在地上，也不可以投影。增強些色彩，或許會(huì )讓更多的人遵守交通規則，馬路更平安，社會(huì )更和諧。
建議人：
日期：
交通建議書(shū) 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的高速發(fā)展，交通設施逐漸健全，人們出行方式愈來(lái)愈便捷，但是，也出現了一個(gè)重大的隱患—交通安全問(wèn)題，因而我們要對其更加的重視與關(guān)注。據相關(guān)數據表明，中國每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數均超過(guò)10萬(wàn)人，穩居世界第一。這些數據值得我們深思與反省。
每個(gè)生命都是平等，美麗的，它們不應該斷送于車(chē)輪之下，他們應該去做更加有意義的.事情，而不是過(guò)早的結束生命。如果我們每一個(gè)人都可以遵守交通規則，很多得悲劇都是可以避免。因而我隊通過(guò)采訪(fǎng)，座談，調查問(wèn)卷，實(shí)地調查等方式對于學(xué)校周邊的交通狀況進(jìn)行調查，并統計、歸納、整理相關(guān)數據資料，得出了以下結論：
�。�1）、學(xué)生的交通安全意識不夠強烈；
�。�2）、學(xué)校周邊的交通設施有待完善；
�。�3）、交通安全宣傳力度不夠；
�。�4）、學(xué)校針對學(xué)生交通安全所采取的措施力度仍需改善……
針對以上一些問(wèn)題，我們就此提出一些意見(jiàn)與建議：
1、提高自身的安全教育意識，掌握基本的交通安全常識，并自覺(jué)遵守交通規則（例：過(guò)馬路時(shí)集中精力，不與機動(dòng)車(chē)道搶道，注意路標等等）。
2、每個(gè)公民都有責任與義務(wù)維護交通的安全通行，若是發(fā)現有交通設施缺陷，其實(shí)向相關(guān)部門(mén)反映，積極配合解決問(wèn)題。
3、加強交通文明宣傳教育——學(xué)校定期舉行交通安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的交通安全意識；建立校外交通安全監督機制，發(fā)現交通不文明行為及時(shí)進(jìn)行教育；配合交通管理部分，開(kāi)展交通文明宣傳活動(dòng)。
4、這對上下課學(xué)生擁擠狀況，學(xué)�？梢愿鶕煌虒W(xué)樓制定不同的上下課時(shí)間等措施，緩解交通壓力，減少交通事故的發(fā)生。
5、交通部門(mén)或是學(xué)�？梢约优山煌▍f(xié)管員——在交通高峰時(shí)段，加派2—3名交通協(xié)管員在重要路段和路口進(jìn)行疏導管理。
6、有必要時(shí)，可對交通特別擁擠的道路進(jìn)行整改和拓寬。對于高峰時(shí)段這個(gè)問(wèn)題，交通管理部門(mén)可限制部分公交車(chē)時(shí)間，比如在這個(gè)時(shí)間段減少公交車(chē)及私家車(chē)的車(chē)流量；同時(shí)也可以建設天橋或者地道等方法緩減交通壓力。
遵守交通規則從我做起，從小事做起。因此我們向社會(huì )大眾呼吁，讓我們大家為改善下沙，乃至整個(gè)杭州的交通安全而努力，給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習、生活環(huán)境，讓家長(cháng)放心，并堅信我們的城市也將變得更加美麗，我們的社會(huì )將變得更加和諧，讓我們揮灑青春，書(shū)寫(xiě)美好生活。
建議人：xxx
XX年X月X日
交通建議書(shū) 篇13
尊敬的各位家長(cháng)你們好：
今天下午期末考試就要結束了，先祝莘莘學(xué)子取的優(yōu)異的成績(jì)。
下午接孩子回家的車(chē)輛畢然很多，當前接送孩子上下學(xué)車(chē)輛亂停亂放、人車(chē)搶道、隨意橫穿道路等引發(fā)道路擁堵現象，帶來(lái)了極大的交通安全隱患。
為了孩子和您的生命財產(chǎn)安全，許孟初級中學(xué)家長(cháng)委員會(huì )真誠發(fā)出如下建議：
1、自覺(jué)將接送孩子車(chē)輛離校門(mén)口遠一點(diǎn)兩側排隊、有序停放，不搶道，不逆行，不亂穿馬路，不隨意掉頭，不穿插學(xué)生隊伍。非機動(dòng)車(chē)不在機動(dòng)車(chē)道內行走，不妨礙機動(dòng)車(chē)正常通行，車(chē)輛禮讓行人。
2、盡量讓孩子自己步行進(jìn)出校區，盡早培養孩子的獨立意識和自理能力，這樣對孩子的安全成長(cháng)更加有利。
3、根據交通法規：成年人駕駛電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)載人不得超過(guò)一人；駕駛其他車(chē)輛按照核定人數載人，堅決杜絕拼車(chē)接送孩子。
4、請不要駕乘農用車(chē)、載貨車(chē)、拖拉機、報廢車(chē)和無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)保險的`“三無(wú)”車(chē)輛接送學(xué)生。另外超員或者酒后駕駛接送學(xué)生都是嚴重的交通違法行為，違者將會(huì )受到法律的嚴懲。
5、教育孩子上下學(xué)不要在公路上玩耍、追逐打鬧，隨意穿行，橫過(guò)馬路或街道要左看右看，注意躲避車(chē)輛。
6、許孟初級中學(xué)家長(cháng)委員會(huì )懇請大家，從每一位家長(cháng)做起，以身作則，言傳身教，自覺(jué)遵守交通法規，向孩子傳授文明交通理念，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
許孟初級中學(xué)家長(cháng)委員會(huì )
20xx年xx月xx日
交通建議書(shū) 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們背起行囊，肩負著(zhù)家人的希望，懷揣著(zhù)對未來(lái)的美好藍圖，從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時(shí)，當我們漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí)，常會(huì )慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線(xiàn)上的危險呢？一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)載著(zhù)錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí)，不遵守交通法規等同于不珍愛(ài)自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的`志向，卻往往會(huì )忽略交通安全這種“小事”；我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛(ài)生命”這一底線(xiàn)。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛，遠離傷痕和擔憂(yōu)，我們發(fā)出如下倡議：
1.認真學(xué)習交通法規，增強交通安全意識，時(shí)刻牢記交通安全。
2.行人須在人行道行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。
3.橫過(guò)馬路時(shí)應走人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設施。
4.不要手持物騎車(chē)，不要在騎車(chē)時(shí)帶耳機聽(tīng)音樂(lè )、廣播，不要騎車(chē)帶人。
5.騎自行車(chē)轉彎時(shí)應放慢車(chē)速，向后觀(guān)望，伸手示意，不要在機動(dòng)車(chē)臨近時(shí)突然猛拐。
6.騎自行車(chē)不要與機動(dòng)車(chē)爭道搶行，不要低頭疾駛。
7.停放自行車(chē)應在規定區域內排放整齊，不得在綠地護欄、交通標志等物體上拴、鎖自行車(chē)。
8.乘車(chē)時(shí)注意文明禮貌，自覺(jué)購票，按順序上下車(chē)，不爭搶?zhuān)粨頂D。
9.積極宣傳交通法規，爭做交通安全青年志愿者和義務(wù)宣傳員。
同學(xué)們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠離交通事故，珍愛(ài)生命，齊心協(xié)力，共同營(yíng)造一個(gè)安全的交通環(huán)境！
建議人：
日期：
交通建議書(shū) 篇15
同學(xué)們：
據統計，20xx年全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財產(chǎn)損失9.1億元，雖然與前一年相比各項指標略有下降，但是，我們仍然會(huì )被交通事故吞噬的無(wú)數健康、生命與財富所震驚，進(jìn)而感到惋惜。最近,杭州少年飆車(chē)案，南京6.30特大交通事故等還歷歷在目。另外，據蘇州市110指揮中心最新統計，1月10目下午4點(diǎn)到1月11日下午4點(diǎn)，市區共發(fā)生各類(lèi)事故1100多起。面對如此高發(fā)的交通事故，面對如此慘痛的教訓，我作為一名人大代表，不得不呼吁這個(gè)社會(huì )需要提高全民素質(zhì)，增強交通意識，加強交通安全管理。
一、要培養文明意識。
道路交通事故不斷發(fā)生，交通秩序不良，原因是多方面的，不可僅僅歸咎于道路設施與車(chē)輛技術(shù)狀況。統計數據表明，交通事故的發(fā)生90%以上責任在駕駛員與行人，交通不暢主要原因是由于亂停亂放、搶超強會(huì )與交通參與者隨心所欲的交通行為的形成。減輕災難，緩解混亂的交通秩序，公眾的文明交通意識的養成就顯得格外重要。由于陋習根深蒂固，文明交通風(fēng)氣的形成不是朝夕所能，要長(cháng)期不懈的堅持，要把培養廣大群眾文明交通的意識，提高現代交通的水平，作為社會(huì )主義精神文明建設的一項內容，采取多種教育方式，逐步養成自覺(jué)文明的交通習慣，使交通參與者遵章守法由被動(dòng)轉為主動(dòng)，由不自覺(jué)變?yōu)樽杂X(jué)，才能從根本上改善交通狀況。第一、加強學(xué)習。無(wú)論是駕駛員還是行人，都應該學(xué)習、遵守、自覺(jué)貫徹交通安全知識。駕駛員更應該本著(zhù)對社會(huì )負責的態(tài)度，通過(guò)不斷學(xué)習熟練掌握駕駛技術(shù)與各種應急處理方法，提高個(gè)人的駕駛技術(shù)，杜絕“馬路殺手”上路現象。第二、加強培訓。對新出臺的關(guān)于交通的法律法規，政府部門(mén)要牽頭組織普及與培訓，讓那些已經(jīng)取得駕駛證的，正在考取駕駛證的，甚至行人了解關(guān)于交法的最新規定，從而更好的知法守法。
二、要強化監督管理。
當今社會(huì )，機動(dòng)車(chē)駕駛員已成為現代化社會(huì )人們必備的生活技能之一，越來(lái)越多的人口袋里裝有不同類(lèi)型的駕駛證。然而一本駕駛證并不代表就是一位合格的駕駛員。有的駕校培養出來(lái)的駕駛員有的不懂交規，有的不會(huì )識別交通標志、標線(xiàn)，有的駕駛不熟練，情急之下分不清油門(mén)與離合，有的甚至肇事后逃逸。因此，作為政府部門(mén)，我們要強化監督管理職能，對他們給予更多的關(guān)心。
第一、加強交管執行力。我們要立足當前，著(zhù)眼長(cháng)遠，制定與實(shí)施有利于交通專(zhuān)項整治的政策措施，著(zhù)力提高交通安全。要抓住重點(diǎn)，集中力量，整治酒后駕車(chē)、超載、超速等交通安全隱患。提高對于惡性超載、超速等現象的處罰力度，同時(shí)，可以對他們采取教育式處罰，進(jìn)交通安全教育學(xué)習班培訓半天。特別對于酒后駕車(chē)現象，要有明確的法律處罰標準。符合犯罪構成要件的要移交司法機關(guān)。各公安部門(mén)，交通管理部門(mén)，司法部門(mén)要嚴格按照法律嚴懲，要做到法律面前人人平等。
第二、逐級落實(shí)社會(huì )責任。把交通專(zhuān)項整治的工作分到各部門(mén)，建立領(lǐng)導負責制與問(wèn)責制。將交通事故的減少率納入政府部門(mén)干部綜合考核評價(jià)工作中。
第三、嚴把資格審核關(guān)。
目前，嚴格規范與管理駕駛員資格考試已成當務(wù)之急。有關(guān)部門(mén)要敢于動(dòng)真碰硬，嚴肅駕駛員理論與實(shí)際操作考試紀律，嚴格管理駕駛證的'發(fā)放關(guān)，對于技術(shù)不熟練、基本交通法規不掌握的學(xué)員，堅決不發(fā)證，杜絕走人情、開(kāi)后門(mén)現象。同時(shí)，有關(guān)部門(mén)要對駕校教練進(jìn)行管理，使駕校培養學(xué)員更加正規。第四、堅決防止車(chē)輛帶病上路。交警部門(mén)要嚴格履行年檢手續，保證路面行駛的車(chē)輛性能可靠，車(chē)況符合行駛標準，特別是公共汽車(chē)、出租車(chē)、單位與學(xué)校的班車(chē)等承擔公共運輸的車(chē)輛，要嚴格按照規定進(jìn)行檢查才能運營(yíng)，以確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。
三、要深入宣傳教育。
縱觀(guān)以往交通事故案例，肇事者絕大多數是抱著(zhù)僥幸的心理，對輕微違反交規行為不重視，放松對自己的要求。對交警部門(mén)的宣傳，對社會(huì )的呼吁不聞不問(wèn)。從這里我們也可以反思我們的宣傳方式，雖然我們做了不少工作，但是并不能真正深入人心，深入生活。我們要將交通安全的宣傳教育真正根植到每一個(gè)人的心中：
第一、通過(guò)真實(shí)的、典型的案例去警示宣傳。政府部門(mén)可以將本年度的交通事故處理情況選擇有代表性的，編成案例宣傳冊，通過(guò)圖文并茂的表現形式，增加可讀性，更容易被群眾接受與記住。
第二、讓全民參與到宣傳中來(lái)。我們可以改變政府部門(mén)在宣傳工作中唱獨角戲的情況，創(chuàng )新宣傳模式，采用群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的互動(dòng)方式，例如，通過(guò)文藝演出、知識競猜、有獎競猜等形勢進(jìn)行宣傳。另外，還可以組織青年志愿者組成義務(wù)交管隊員，在高峰時(shí)段進(jìn)行交通疏導，維護交通秩序;組織退休老人在社區或者接到停車(chē)點(diǎn)發(fā)放交通安全宣傳資料。
第三、從家庭，從單位入手進(jìn)行宣傳教育。讓單位的各級領(lǐng)導，家庭中的學(xué)生，都充當起安全宣傳員的作用，時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴。在單位，各級領(lǐng)導干部要嚴格執行“禁酒令”，并且在定期召開(kāi)的例會(huì )中不斷重申，鞏固禁令意識，對本單位交通安全教育常抓不懈;同時(shí)，所有的駕駛員都應該參加單位組織的學(xué)習活動(dòng)、有學(xué)習記錄，每名駕駛員至少有一份交通安全讀物，這不僅僅是安全的必需，也是文明的體現。
建議人：
日期：
交通建議書(shū) 篇16
尊敬的各位學(xué)校老師：
為了塑造一個(gè)良好的校園環(huán)境，增強我校師生的`交通安全意識，規范校園交通安全秩序，保障廣大師生的人身、財產(chǎn)安全。猴場(chǎng)交警中隊派出所根據安順市公安局《關(guān)于學(xué)生出行安全專(zhuān)項整頓》有關(guān)要求，進(jìn)一步有效預防學(xué)生出行易發(fā)生交通事故，結合猴場(chǎng)鎮實(shí)際情況，猴場(chǎng)交警中隊派出所向我鎮中小學(xué)及幼兒園全體師生建議：
一、認真學(xué)習各種有關(guān)交通安全的法律、法規和，樹(shù)立交通安全文明意識，增強交通法制觀(guān)念，并積極地做交通安全的宣傳員，為營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境盡到責任。
二、自覺(jué)抵制違規車(chē)輛進(jìn)入校園，大家不要駕乘無(wú)牌、無(wú)證和非法改裝的機動(dòng)車(chē)輛，不搭乘非法營(yíng)運車(chē)輛。
三、在駕駛車(chē)輛時(shí)要提高警惕，謹慎駕駛，杜絕酒后開(kāi)車(chē)、無(wú)證駕駛、超速行駛、飚車(chē)以及在校園內違規學(xué)開(kāi)機動(dòng)車(chē)輛等存在嚴重安全隱患的行為;駕駛車(chē)輛應主動(dòng)避讓行人，車(chē)輛應停放到指定地點(diǎn)，杜絕亂停、亂放和占道停車(chē)。
四、養成文明交通行為，騎自行車(chē)或摩托車(chē)時(shí)不超載搭人、不戴耳機聽(tīng)音樂(lè )、不打手機、吃零食、不搭肩并行，不逆向行駛;步行、騎自行車(chē)或摩托車(chē)過(guò)馬路時(shí)，要做到“一慢、二看、三通過(guò)”，不在道路上嬉戲打鬧，不在道路上進(jìn)行旱冰、輪滑等體育活動(dòng)。
五、自覺(jué)愛(ài)護交通標志、標線(xiàn)等交通設施，不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞校園交通標志、標線(xiàn)。自行車(chē)應按序停放于指定位置，不要占道停放和占用機動(dòng)車(chē)停車(chē)位停放。
六、積極協(xié)助公安交警部門(mén)做好校園交通安全監管工作。發(fā)現不文明的交通行為，應主動(dòng)進(jìn)行勸阻，對嚴重的交通違法行為應盡快向學(xué)校保衛部門(mén)或者公安交警部門(mén)反映。生命至上，平安無(wú)價(jià)!讓我們在心底筑起一道堅固的安全長(cháng)城，齊心協(xié)力，共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧文明的平安校園!
七、嚴格加強學(xué)校春游安全管理，嚴防重大交通事故發(fā)生，按照上級部門(mén)有關(guān)要求，原則上不提倡學(xué)校組織學(xué)生出行春游，如有集體外出春游的，應選擇就近原則，出行包車(chē)應選擇正規客運車(chē)輛和駕駛員。
八、學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)生出行安全要高度重視，加強宣傳和，力爭做到全校師生人人懂交規，做文明交通參與者。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
交通建議書(shū) 篇17
同學(xué)們：
生命對于我們每個(gè)人只有一次，請珍視和關(guān)愛(ài)自己和他人的生命，多少慘痛的教訓和血的代價(jià)已讓我們深深地體悟到維護交通安全的重要性。遵守交通法規是我們應盡的責任和義務(wù)。只有遵章守法，平安才會(huì )伴您一生；只有文明交通，事故才會(huì )與您無(wú)緣。在此，為了你我和他人的生命安全，我們鄭重向全體中學(xué)生及其家長(cháng)們提出幾點(diǎn)建議：
一、認真學(xué)習交通法規知識，自覺(jué)遵守新交通法規，不乘坐無(wú)牌照以及非客運車(chē)輛，養成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法“小公民”。
二、文明交通、各行其道，遵守交通信號，不搶車(chē)道，不闖紅燈，服從交通警察的指揮和管理。
三、行路走人行道，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)或人行天橋，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄；不在馬路上追逐玩耍，不三五成群并肩行走或聚集停留；不在道路上使用滑板、滑行車(chē)、旱冰鞋等滑行工具。
四、未滿(mǎn)12周歲的不騎自行車(chē)，騎自行車(chē)要走非機動(dòng)車(chē)道，橫過(guò)機動(dòng)車(chē)道時(shí)應下車(chē)推行；騎自行車(chē)不載人、不戴耳塞聽(tīng)音樂(lè )、不雙手離把、不打手機、不吃零食、不搭肩并行、曲線(xiàn)行駛。
五、請在站臺或人行道上等候公交車(chē)，車(chē)輛停穩后，依次先下后上；不在機動(dòng)車(chē)道上攔乘機動(dòng)車(chē)。
六、未戴頭盔不坐摩托車(chē)，拒坐超載機動(dòng)車(chē)；無(wú)駕駛證不要駕駛摩托車(chē)上路行駛，不參與“飆車(chē)”。
七、家長(cháng)更應該自覺(jué)遵守交通法規，為子女樹(shù)立榜樣，教育和引導學(xué)生子女遵守交通法規。
八、駕駛摩托車(chē)不搭載未滿(mǎn)12周歲兒童，不在摩托車(chē)前排搭載兒童。
九、駕駛機動(dòng)車(chē)接送子女上下學(xué)要服從交警及學(xué)校值班老師的指揮和管理，按指定位置停放車(chē)輛，不逆向行車(chē)、停車(chē)、阻塞校門(mén)、馬路。
十、不將機動(dòng)車(chē)交予無(wú)駕駛證的學(xué)生子女、親朋駕駛。教育學(xué)生子女不向親戚朋友借駕機動(dòng)車(chē)。
青少年學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的'幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的穩定祥和，讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起，為了家庭的幸福，社會(huì )的安定，積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜彼此寶貴的生命，自覺(jué)遵守交通法規，共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更美好的明天！
此致
敬禮！
建議人：
日期：
交通建議書(shū) 篇18
尊敬的家長(cháng)朋友:
您好!孩子是祖國的未來(lái)和家庭的希望。為切實(shí)保障孩子的出行安全，維護校園周邊的交通秩序，緩解上、下學(xué)高峰期學(xué)校周邊路段的擁堵?tīng)顩r，消除交通安全隱患，請自覺(jué)遵守交通安全法規，為孩子營(yíng)造良好的安全環(huán)境，為城市文明創(chuàng )建出一份力，我們誠摯地向家長(cháng)朋友們提出如下倡議：
文明出行，即停即走
駕駛機動(dòng)車(chē)接、送孩子的`家長(cháng)，請在校門(mén)口安全區域讓孩子自己上、下車(chē)，嚴禁在學(xué)校門(mén)口斑馬線(xiàn)或道路中間停車(chē)。請讓您的孩子提前做好準備，背好書(shū)包快速上、下車(chē)，做到即停即下即走。
規范停車(chē)，接送有序
使用非機動(dòng)車(chē)輛(電動(dòng)自行車(chē))接、送孩子的家長(cháng)，請把孩子送到校門(mén)口兩邊的非機動(dòng)車(chē)道上即可，讓孩子自行走進(jìn)學(xué)校，并做到即停即走，切記不能逆行或駛入機動(dòng)車(chē)道!等待接孩子時(shí)，請將非機動(dòng)車(chē)輛(電動(dòng)自行車(chē))順向停放在凱興路右側非機動(dòng)車(chē)道上或校門(mén)口左、右兩側的非機動(dòng)車(chē)道上(不能占用機動(dòng)車(chē)道)。請將車(chē)頭朝學(xué)校圍墻方向有序擺放，并留出來(lái)往通道，確保接到孩子可快速離開(kāi)。
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xx年x月x日
交通建議書(shū) 篇19
尊敬的家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
為確保學(xué)生的出行安全，我校開(kāi)展“文明交通進(jìn)校園”的活動(dòng)，因此我們請家長(cháng)教育引導孩子認真學(xué)習交通安全知識，提高交通安全意識和自我防護能力，同時(shí)要規范自己的交通行為，以自身的一言一行引導孩子養成良好的交通習慣。為此，我們建議全校學(xué)生、家長(cháng)做到：
1、在道路上行走時(shí)，要在人行道內行走或靠路邊行走。不要在道路兩側嬉戲、追逐或長(cháng)時(shí)間逗留，不要突然橫過(guò)道路。橫過(guò)道路時(shí)，必須從人行橫道、天橋及其他行人過(guò)街設施通過(guò)；在通過(guò)人行橫道時(shí)，也要注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，加強自身安全防范。
2、通過(guò)設有交通信號燈和人行橫道的路口時(shí)，應當注意觀(guān)察人行橫道指示燈，在綠燈亮時(shí)通行；通過(guò)沒(méi)有交通信號燈或人行橫道的路口，應注意避讓通行的車(chē)輛，在沒(méi)有車(chē)輛通行的前提下安全通行。
3、橫過(guò)道路要做到：左看、右看、再左看，三次確認保安全，即；左看，確認近處無(wú)駛來(lái)車(chē)輛；再右看，確認遠處無(wú)車(chē)輛通過(guò)；再次左看確認安全，才能迅速安全通過(guò)。
4、年滿(mǎn)12周歲才能依法在道路上騎自行車(chē)。在道路上騎車(chē)時(shí)，應在非機動(dòng)車(chē)道或靠路邊平穩行駛，不要在道路上相互追逐、扶身并行或脫把騎車(chē)，更不要在路中心或機動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)。
5、家長(cháng)要帶頭并教育自己的'孩子不乘坐無(wú)牌、無(wú)證及無(wú)證人員駕駛的機動(dòng)車(chē)、農用車(chē)三輪車(chē)、電瓶三輪車(chē)和拖拉機等交通工具；不乘坐車(chē)況差、改裝車(chē)座和超員、超載的車(chē)輛。
6、每一名小學(xué)生要自覺(jué)學(xué)習交通安全知識，學(xué)會(huì )自我保護，并勸告家長(cháng)文明通行，不酒后駕駛、不超速、不違法超車(chē)、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放，駕駛和乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)須戴好安全頭盔。
交通的文明需要大家共同建設，文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來(lái)，倡導文明交通，樹(shù)立文明新風(fēng)，為我市安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自已應有的貢獻！
此致
敬禮！
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xx年x月x日
交通建議書(shū) 篇20
同學(xué)們：
在12月2日第三個(gè)“全國交通安全日”來(lái)臨之際，為進(jìn)一步加強校園交通安全的宣傳教育，營(yíng)造安全有序的交通氛圍，建設交通安全宣傳教育工作長(cháng)效機制，提升師生交通法制意識、安全意識和公德意識，確保安全、暢通、文明、和諧的校園交通環(huán)境，杜絕不文明、不安全交通現象，做到遵守規則、崇尚文明、珍愛(ài)生命，共創(chuàng )平安和諧校園環(huán)境。交通安全領(lǐng)導小組向全院師生員工發(fā)出如下倡議：
一、認真學(xué)習各種有關(guān)交通安全的'法律、法規和規章制度，樹(shù)立交通安全文明意識，增強交通法制觀(guān)念，積極宣傳交通法規，爭做交通安全志愿者和義務(wù)宣傳員，為營(yíng)造平安和諧校園環(huán)境盡到責任。
二、在駕駛車(chē)輛時(shí)要提高警惕，謹慎駕駛，杜絕酒后開(kāi)車(chē)、無(wú)證駕駛、逆向行駛、超速行駛以及在校園內違規學(xué)開(kāi)機動(dòng)車(chē)輛等存在嚴重安全隱患的行為;駕駛車(chē)輛應主動(dòng)避讓行人，避開(kāi)上下課、學(xué)生聚集活動(dòng)時(shí)間;車(chē)輛應停放到指定地點(diǎn)，杜絕亂停、亂放、堵行人通道和占道停車(chē)。
三、養成文明交通行為，騎自行車(chē)時(shí)不超載搭人、不逆向行駛;過(guò)馬路時(shí)，要做到“一慢、二看、三通過(guò)”，行人行走時(shí)請走人行道，不在道路上嬉戲打鬧，不在道路上進(jìn)行旱冰、輪滑等體育活動(dòng)。
四、自覺(jué)抵制違規車(chē)輛進(jìn)入校園，不駕乘無(wú)牌、無(wú)證和非法改裝的機動(dòng)車(chē)輛，不搭乘非法營(yíng)運車(chē)輛。
五、自覺(jué)愛(ài)護交通標志、標線(xiàn)、擋車(chē)器材等交通設施，不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞校園交通設施。自行車(chē)應按序停放于指定位置，不要占道和占用疏散通道停放。
六、校園內所有車(chē)輛應低速行駛，車(chē)輛在校園內請不要鳴喇叭;貨運車(chē)輛盡量避免高峰期在人流主干道上通行，出入校園請走東門(mén)。
七、及時(shí)辦理車(chē)輛和人員有效出入證件，服從保安人員指揮，積極協(xié)助學(xué)院相關(guān)部門(mén)做好校園交通安全監管工作。發(fā)現不文明的交通行為，應主動(dòng)進(jìn)行勸阻，對嚴重的交通違法行為應盡快向學(xué)院保衛處反映。讓我們遠離交通事故，讓我們一起與安全同行，讓我們在心底筑起一道堅固的安全長(cháng)城，齊心協(xié)力，共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧的平安校園!
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xx年x月x日
交通建議書(shū) 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們：
優(yōu)良的校園環(huán)境是我們的名片和對外開(kāi)放的窗口，也是廣大同學(xué)的期盼和愿望。文明交通是學(xué)校形象、文明校園的.標志。為了你和他人的生命安全、家庭幸福以及校園安全文明，讓我們一起做到：
1、自覺(jué)遵守各項交通法規和學(xué)校管理規定，共同維護校園交通秩序;
2、機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)輛嚴格按照規定路線(xiàn)、規定時(shí)速、導向箭頭及交通標識行駛;
3、機動(dòng)車(chē)、電動(dòng)車(chē)進(jìn)入校園要主動(dòng)減速慢行，禁止急轉急停，禮讓行人和非機動(dòng)車(chē)輛，進(jìn)出校門(mén)時(shí)自覺(jué)排隊，主動(dòng)配合門(mén)衛執勤人員指揮;
4、機動(dòng)車(chē)、合標電動(dòng)車(chē)、共享單車(chē)在指定的停車(chē)區域內有序停放，杜絕占道停放、隨意在未設停車(chē)位的校園路面或綠化帶上停車(chē);
5、電動(dòng)車(chē)不在教學(xué)、宿舍、辦公區域的大廳、樓梯間、樓道、消防疏散通道、安全出口等區城停放及充電，機動(dòng)車(chē)輛不進(jìn)入封閉式管理的學(xué)生公寓區;
6、機動(dòng)車(chē)在校園內不鳴笛和播放高音音響，自行車(chē)不并排齊行，行人過(guò)校道注意觀(guān)望來(lái)往車(chē)輛;
7、駕駛車(chē)輛、騎自行車(chē)時(shí)不打電話(huà)、不吃東西;
8、自覺(jué)抵制違規車(chē)輛進(jìn)入校園，不駕乘無(wú)牌、無(wú)證和非法改裝的機動(dòng)車(chē)輛，不駕乘摩托車(chē)、超標電動(dòng)車(chē)。
廣大同學(xué)們，文明出行遠離事故，平安校園你我共赴。讓我們從自己做起，從現在做起，從小事做起，做文明人、走文明路、開(kāi)文明車(chē)，共同維護有序、安全、暢通、文明的校園交通環(huán)境，為建設文明、平安校園貢獻自己的一份力量。
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20xx年6月8日
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