四年級建議書(shū)的作文形式

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級建議書(shū)的作文形式，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級建議書(shū)的作文形式1

　　人類(lèi)是生存在這個(gè)地球上的生命物種之一，我們在愛(ài)自己同類(lèi)的同時(shí)，也應該尊重其他生命，善意對待和愛(ài)護我們身邊的小動(dòng)物。

　　每個(gè)人在一生之中，都會(huì )與各種生命相遇：小貓、小狗、小兔子、小烏龜……這些小動(dòng)物是我們的伙伴、朋友，甚至家人。每一個(gè)有愛(ài)心的人，懂得生命意義的人，都會(huì )知道怎么善意關(guān)愛(ài)自己的伙伴。

　　被挖掉眼球的小狗、被汽油燒焦的小貓、被惡意投毒而死的動(dòng)物……當這一樁樁駭人聽(tīng)聞的殘害動(dòng)物的事件不斷發(fā)生時(shí)，我心里總有說(shuō)不出的沉痛，我想這是任何一個(gè)有良知、有愛(ài)心、有正義感的人所不能容忍的事情。

　　雖然大多數人珍視身邊動(dòng)物帶給我們的愛(ài)和友情，但是仍有人不負責任地拋棄他們的寵物，甚至虐待它們，于是才有了這一只只的流浪動(dòng)物。

　　絕大部分城市流浪動(dòng)物的生存狀況令人十分堪憂(yōu)：它們被遺忘在角落的生命，不受重視;它們身體遭受病痛的折磨;它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在忍受著(zhù)殘疾帶來(lái)的痛苦;它們承受未絕育帶來(lái)的生殖繁育風(fēng)險，小寶寶一出生就面臨著(zhù)巨大的死亡危機;它們經(jīng)常要面對酷暑、嚴寒和饑餓，四處尋找躲藏之處;它們時(shí)刻面臨著(zhù)各種危險，每一刻都有可能慘死在街邊;它們甚至還要面對一小部分人為滿(mǎn)足自己變態(tài)的心理而做出的種種虐待和傷害……

　　殘酷的生存環(huán)境、悲慘的生活遭遇，使得我們身邊的這些伙伴的生命凋零……

　　真正的愛(ài)是對弱者或蒙難者發(fā)自?xún)刃牡谋瘧懞完P(guān)懷，是不假思索伸出的援救之手。在此，我鄭重呼吁各界尊重生命、關(guān)愛(ài)生命的有識之士：

　　1.尊重生命，尊重動(dòng)物，不吝嗇自己的愛(ài)心;

　　2.無(wú)論自己的.寵物年老、體弱、生病還是殘疾，都不放棄、不拋棄它們;

　　3.保證動(dòng)物不受饑渴、傷害和疾病威脅;

　　4.保證動(dòng)物有一定的自由，讓它們生活無(wú)所恐懼，能自由表達天性;

　　5.有能力和條件的人，對流浪動(dòng)物進(jìn)行有責任感的收養、領(lǐng)養、寄養;

　　6.依法合理、人道的利用動(dòng)物;

　　7.不從非法商販處購買(mǎi)伴侶動(dòng)物;

　　8.不虐待、不傷害流浪動(dòng)物;

　　9.將“關(guān)愛(ài)生命，善待動(dòng)物”的理念傳播給身邊的每一個(gè)人。

　　相信我們一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心和所做的這些簡(jiǎn)單的事情，就能夠讓那些還在外面流浪的小動(dòng)物們重新獲得一個(gè)溫暖的家。

四年級建議書(shū)的作文形式2

同學(xué)們：

　　你們都知道，我們現在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。

　　我給大家舉個(gè)例子�，F在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總去趟水玩兒，打水仗�？扇缃裎覀儸F在所見(jiàn)到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿(mǎn)了垃圾，臭氣沖天。

　　由此，我鄭重的為大家提幾條建議：

　　一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內;

　　二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;

　　三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電;

　　四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯就把整張紙撕掉的`行為;

　　五、不隨地吐痰，不制造噪音;

　　六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;

　　七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

　　我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導學(xué)生們提高環(huán)保意識，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩!

　　讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì )成為悔恨的淚!

四年級建議書(shū)的作文形式3

同學(xué)們：

　　你們都知道，我們現在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。

　　我給大家舉個(gè)例子�，F在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總去趟水玩兒，打水仗�？扇缃裎覀儸F在所見(jiàn)到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿(mǎn)了垃圾，臭氣沖天。

　　由此，我鄭重的為大家提幾條建議：

　　一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內;

　　二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;

　　三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電;

　　四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯就把整張紙撕掉的行為;

　　五、不隨地吐痰，不制造噪音;

　　六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;

　　七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

　　我們作為新時(shí)代的`小學(xué)生，我倡導學(xué)生們提高環(huán)保意識，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩!

　　讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì )成為悔恨的淚!