班級建議書(shū)范文（精選11篇）

　　在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用建議書(shū)的事情愈發(fā)增多，建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導，就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的班級建議書(shū)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　班級建議書(shū) 1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　這天，我發(fā)現班上某些干部在管理時(shí)有點(diǎn)不足。為了使我們班更好地發(fā)展，我對班干部提出了以下建議：

　　1、多一份寬容

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，有不少“嘰嘰喳喳”的.小鳥(niǎo)。老師多數是寬容對待，可班干部就不一樣了。管理時(shí)，有人不留意走了神兒，“某某某，站起來(lái)！”這人便被喝住了，哆嗦地站了起來(lái)，高中作文，嚇得臉都白了。大多數人都不情愿。一些人想改正，可班干部給的機會(huì )太少，多少都被判了“死刑”。建議班干部給同學(xué)們三次機會(huì )，站起來(lái)給他（她）機會(huì )改正。這樣，同學(xué)們不要懲罰，班干部不要擔心，不是兩全其美嗎？

　　2、多一份公正

　　一、二年級時(shí)，班上頻頻出現包庇現象，四年級也不例外。一次，周純宇在給人背書(shū)時(shí)，悄悄地給人看了答案，被人揭發(fā)了。所以不論是朋友還是仇人，都是平等的。建議班干部不要偏心，人人都是平等的，要學(xué)習包公“鐵面無(wú)私”，要多一份公正。

　　期望班干部能夠采納我的建議，也建議大家尊重班干部，他們?yōu)榱税嗉壻M了一片苦心，不要辜負他們。

此致

敬禮！

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班級建議書(shū) 2

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　一、增強時(shí)間觀(guān)念。

　　珍惜時(shí)間，自古而然;人生百年，時(shí)不我待;似水流年，光陰似箭;青春年華，只爭朝夕。珍惜時(shí)間既是一種精神，一種習慣，一種作為，也是自身成長(cháng)成才的一種信心。面對一課堂，我們要做不遲到、不早退、不曠課，嚴格遵守作息時(shí)間,不在上課期間接打手機，努力提高專(zhuān)業(yè)知識的應用能力，博采眾長(cháng)，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生，集中精力聽(tīng)好每一堂課。

　　二、強化紀律意識。

　　沒(méi)有規矩，不成方圓;不守規矩，毀方破圓。遵守紀律是一種尊重，是一種美德，更是對自己對集體的一種責任。學(xué)習紀律在大學(xué)生的成長(cháng)成才過(guò)程中起著(zhù)重要作用，是保證學(xué)習有序進(jìn)行并提高學(xué)習效率的'必要條件和有效手段。自覺(jué)遵守自習課紀律，上課保持安靜，努力做到入那么靜，大家共同努力創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，互利你我他,提高一課堂學(xué)習效率。同學(xué)們都要保持一種自律性強、自我約束性強的心態(tài)，讓紀律成為一種意識，一種習慣，以便自己向更高處開(kāi)展。

　　三、創(chuàng )立精彩課堂。

　　我們要深入了解課程安排以及課程特點(diǎn)，針對個(gè)人興趣與知識特點(diǎn)選擇適合自己的課程，做好預習復習，抓好學(xué)習的每一個(gè)環(huán)節，全力創(chuàng )立秩序穩定、教學(xué)相長(cháng)、氣氛活潑的精彩課堂。

　　四、端正學(xué)習動(dòng)機。

　　在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立正確的學(xué)習動(dòng)機，端正學(xué)習態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨立思考，進(jìn)一步掌握學(xué)習規律，提高學(xué)習質(zhì)量，熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識和操作技能，切實(shí)增強自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì )實(shí)踐能力和科研創(chuàng )新能力，牢固樹(shù)立終身學(xué)習、終身教育的理念。

　　五、培養良好習慣。

　　培養良好的學(xué)習習慣、生活習慣、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念，努力建設和諧的學(xué)習氣氛和校園環(huán)境。

　　六、樹(shù)立正確目標。

　　樹(shù)立正確的人生理想和遠大的學(xué)習目標、成才目標，準確的自我定位，不斷增強自己的學(xué)習動(dòng)力，腳踏實(shí)地的向著(zhù)理想和目標努力奮斗，做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的、能夠適應現代社會(huì )需要的人才。

　　七、遵守校紀校規，標準自我言行。

　　優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴格的紀律作保證，遵規守紀是大學(xué)生應有的行為準則。首先，讓我們率先做到四杜絕：杜絕考試作弊;杜絕作業(yè)抄襲;杜絕無(wú)故缺課、遲到和早退;杜絕沉迷于電腦游戲。其次，讓我們做到三堅持：堅持按時(shí)按量完成作業(yè);堅持上課具有飽滿(mǎn)精神面貌來(lái)配合老師的教學(xué);堅持積極參加由學(xué)校、院系組織的各項學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，并起良好的輿論導向工作。最后，讓我們努力實(shí)現兩穩固：穩固現有的學(xué)習成績(jì)，并在此根底上努力前進(jìn);穩固現在所在班級的學(xué)習氣氛，并在此根底上營(yíng)造更良好的學(xué)習環(huán)境。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班級建議書(shū) 3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　1、學(xué)習成績(jì)

　　良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績(jì)的前提，同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績(jì)的保證。在班委的`帶動(dòng)下，我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習氛圍。在這樣一種氛圍下，同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習上的問(wèn)題，互幫互助，共同進(jìn)步。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習上的障礙，調整他們的心態(tài)，使成績(jì)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭超過(guò)其他同學(xué)。我班四級和計算機二級通過(guò)率都提高了，在今后的學(xué)習中，我班同學(xué)仍將保持和發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，靠自己的努力在今后的日子里爭取更大的成績(jì)！

　　2、體育鍛煉

　　我們班級雖然大三了，但是在體育鍛煉方面一點(diǎn)也沒(méi)有落下，積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng)，比如說(shuō)經(jīng)濟學(xué)院組織的“青春颯爽”活力杯友誼賽，還有積極參加冬季校運動(dòng)會(huì )，平時(shí)班級里也會(huì )組織關(guān)于體育方面的活動(dòng)，加強身體素質(zhì)。

　　3、宿舍建設

　　我班同學(xué)都積極參與學(xué)校后勤集團組織的宿舍文化節美化大賽，各個(gè)宿舍之間都積極交流如何裝飾美化宿舍，在宿舍里擁有良好的學(xué)習氛圍，有些時(shí)候每個(gè)宿舍間還會(huì )在一起討論作業(yè)，良好的學(xué)習氛圍讓我們住著(zhù)舒心和安逸。

建議人：

　　20xx年xx月xx日

　　班級建議書(shū) 4

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好!

　　為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向學(xué)校提出以下建議：

　　1、在學(xué)校開(kāi)展“節約資源，人人爭當環(huán)保小衛士”的活動(dòng)。向在校學(xué)生宣傳節約糧食，保護環(huán)境的知識。

　　2、在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當的`獎勵。對不良行為作出合理批評。

　　3、經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應的物質(zhì)獎勵。這樣既可以達到清潔學(xué)校衛生的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。

　　4、針對吃飯浪費的現象，不可操之過(guò)急�？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級同學(xué)宣傳，這樣效果可能會(huì )更明顯。

　　5、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式來(lái)進(jìn)行無(wú)形宣傳。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強大攻勢下，自然會(huì )讓每個(gè)同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節約資源的行列中。

　　希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍圖增添一抹色彩。

　　祝福學(xué)校的明天更加美好! 謝謝

　　建議人：

　　20xx年 xx月 xx日

　　班級建議書(shū) 5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　畢業(yè)考試快要到了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習，但是我班還是有一種不好的現象。如，黑板總是等老師進(jìn)入教室時(shí)再擦，下課鈴響了就跑出去玩，到上課鈴響時(shí)再去上廁所，浪費寶貴的.學(xué)習時(shí)間；上體育課或音樂(lè )課上，下樓時(shí)，用力踩踏樓梯，大聲喧嘩，影響了其他班級上課的紀律。給老師，同學(xué)們留下了不好的印象。

　　為了提高同學(xué)們學(xué)習效率，給學(xué)校留下好的映象，我提出以下幾點(diǎn)建議

　　第一，請不要在每節課上講悄悄話(huà)，因為如果你這樣做，會(huì )影響要學(xué)習的同學(xué)，還要浪費老師的時(shí)間來(lái)批評你的這種行為。

　　第二，下課鈴響后，負責值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈，要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所，不要到上課鈴響了再做這些事情，以免浪費老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習時(shí)間。

　　第三，上體育課或音樂(lè )課上，下樓時(shí)，不要用力踩踏樓梯，也不要大聲喧嘩，因為這樣會(huì )影響了其他班級上課的紀律。

　　第四，請不要在老師講課的時(shí)隨便接嘴、插嘴，這樣不僅影響了上課紀律，更是對老師的極其不尊重。

　　以上是我針對我班同學(xué)的行為所提出的建議，好的，望同學(xué)們采納，應用，不好的，我會(huì )加以修改。

　建議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　班級建議書(shū) 6

尊敬的老師：

　　您好！

　　最近，我們班級里的衛生狀況一直不太好，垃圾隨處可見(jiàn)：牛奶袋、透明膠等這些同學(xué)們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應有的干凈狀態(tài)，同學(xué)們以為這些小小的垃圾不會(huì )影響班容，可是如果每個(gè)人都這么沒(méi)有責任心，那我們的教室將會(huì )是一個(gè)垃圾場(chǎng)。

　　我覺(jué)得，我們班的'環(huán)境衛生不好與以下幾點(diǎn)有著(zhù)密切的關(guān)系。

　　1、衛生意識不夠強。如上所說(shuō)，同學(xué)們都對自己丟下的小小垃圾但到不在乎，這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天。

　　2、太懶惰。我們班的垃圾桶擺放在角落里，離那兒最遠的就是我們第一組，我們組的同學(xué)都懶得走過(guò)去，一般都是叫近的同學(xué)遞到垃圾桶或是亂丟，還有的同學(xué)則會(huì )像投籃一樣投進(jìn)垃圾箱，沒(méi)投進(jìn)也懶得去撿起，造成了垃圾箱的周?chē)�臟東西堆滿(mǎn)。

　　3、依賴(lài)值日生。大多數同學(xué)想：有值日生打掃，沒(méi)關(guān)系。就是因為這三點(diǎn)然我們的教室不整潔。

　　我倡議，小組中的第二桌同學(xué)的桌子上掛一只垃圾袋，這樣的話(huà)就解決了同學(xué)們懶惰的問(wèn)題。另一個(gè)倡議是小組中的同學(xué)撿起一件垃圾就加一分，每組分時(shí)的同學(xué)就免去做值日一周，讓分數最低的同學(xué)去掃。我相信同學(xué)們一定會(huì )養成衛生好習慣。

　　祝：六（3）班的環(huán)境越來(lái)越整潔！

　　建議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　班級建議書(shū) 7

敬敬范老師：

　　您好!

　　我是xxx。過(guò)去，我每天都在晨風(fēng)的問(wèn)候下走進(jìn)心愛(ài)的教室。我看到的是干凈的地板，整潔的桌子，潔白的墻壁，透明的窗戶(hù)。這些都是我們六一班的獨特風(fēng)景，讓人心曠神怡。黃昏前，夕陽(yáng)的余暉照在教室里，讓人感到懷舊。我們的教室一直都是這樣。但最近，我們教室的衛生越來(lái)越差：很多學(xué)生開(kāi)始到處亂扔垃圾，負責打掃衛生的學(xué)生甚至沒(méi)有打掃地板就自己走了；現在教室里的地板太黑了，衛生工具無(wú)處不在...再也看不到原來(lái)的干凈，再也看不到原來(lái)的整潔，再也沒(méi)有原來(lái)的懷舊感。作為四小六年級一班的一員，我為此感到非常難過(guò)。

　　“劍鋒來(lái)自磨礪，梅花香來(lái)自苦寒�！斑^(guò)去，教室的`良好衛生是每個(gè)人努力的結果。教室發(fā)生這么大的變化，肯定有很多原因。在我看來(lái)，原因是這樣的：有少數學(xué)生以課外班或有事為借口逃避掃地，有些學(xué)生亂扔垃圾等，這些現象沒(méi)有受到相應的處罰；于是，越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始亂扔垃圾；有的學(xué)生把紙拿出來(lái)扔在地上，學(xué)生對垃圾視而不見(jiàn)。不僅如此，還有很多我沒(méi)有看到的原因。

　　為改善教室環(huán)境，我特別提出以下建議：

　　1、進(jìn)一步完善教室衛生規范，明確相關(guān)管理要求；

　　2、開(kāi)設一期關(guān)于環(huán)保的板報，濃厚的“愛(ài)環(huán)境講衛生”氛圍；

　　3、提出倡議，號召學(xué)生注意個(gè)人衛生，愛(ài)護公共衛生；

　　4、鼓勵多撿垃圾，表?yè)P愛(ài)護公共衛生的人；

　　5、對影響公共衛生的人要適當處罰，如責令其撿垃圾、打掃教室、廁所等。以上建議只是我個(gè)人不成熟的想法，請范老師多多糾正。

　建議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　班級建議書(shū) 8

尊敬的班主任老師：

　　您好！我們趙一班同學(xué)對班級學(xué)習氛圍與班級團隊建設提出以下建議：

　　一、課堂上要營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍

　　學(xué)習并不是一個(gè)人的事情，而是班級的集體事情。為了使我們這個(gè)班級更能夠發(fā)揮團隊的力量，我們建議可以把科目的難點(diǎn)、易混知識點(diǎn)以及容易錯解的問(wèn)題集中在學(xué)習周報中，讓同學(xué)們可以多讀、多看，不容易忘記。

　　二、班級活動(dòng)要多樣化、更加有趣味性

　　班級活動(dòng)雖然一直都有，但是我們認為活動(dòng)內容有待調整與完善。我們建議可以增加一些具有特色的活動(dòng)，例如學(xué)科競賽、知識問(wèn)答、講座等等，增加班級團隊凝聚力，促進(jìn)師生互動(dòng)和交流。另外，嘗試采取學(xué)生自我管理、自我約束的方式，做到有計劃、有組織、有目的的開(kāi)展活動(dòng)。

　　三、班級管理要更透明、更公正

　　班級管理要有規矩，但規矩要公平，這樣才可以獲得全體同學(xué)的理解和支持。我們建議可以采取班級會(huì )議、班級日報等形式，及時(shí)向全班同學(xué)通報班級管理規定、學(xué)習計劃、各項活動(dòng)等信息，讓學(xué)生能夠充分了解班級的運作機制，拉近師生之間的距離。

　　我們的.班級需要一個(gè)強有力的班級學(xué)習氛圍和班級團隊建設，需要您和全體老師的大力支持。感謝您關(guān)注我們班級得長(cháng)趨勢，愿我們一起努力，共同建設優(yōu)秀的班級。

　建議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　班級建議書(shū) 9

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　教室是我們學(xué)習的最重要的場(chǎng)所。教室環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情，進(jìn)而影響到我們的學(xué)習和生活，同時(shí)教室衛生也是學(xué)部文明程度的重要標志，是學(xué)部對外形象好壞的直接影響因素。

　　我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、健康的成長(cháng)，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開(kāi)我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，以愛(ài)護學(xué)部環(huán)境為己任，自覺(jué)維持班級清潔為習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗和諧的學(xué)部、清潔衛生的班級!

　　愛(ài)我班級，從我做起!護我學(xué)部，你我大家!同學(xué)們，讓我們人人動(dòng)手，從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的`學(xué)習生活和工作環(huán)境共同努力吧! 學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護教室衛生，創(chuàng )建文明學(xué)習環(huán)境”的倡議。

　　倡議如下：

　　1.切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;

　　2.上完課請將帶走屬于你的一切東西，包括垃圾;

　　3.請管好自己的手，勿亂涂亂畫(huà);

　　4.請多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內，請勿“投籃”;

　　5.請不要損壞門(mén)窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

　　6. 請節約用電，離開(kāi)教室時(shí)請關(guān)閉門(mén)窗、電燈等設施;

　　7.請積極服從衛生委員的值日安排，堅持“每周兩大掃，每天一小掃”;

　　為了更好的促進(jìn)“維護教室衛生，創(chuàng )建文明學(xué)習環(huán)境”的倡議活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)部學(xué)生會(huì )特成立了“青年文明監督崗”，旨在引導每一位同學(xué)樹(shù)立愛(ài)護教室衛生意識，一個(gè)人的力量是微小的，但是團結起來(lái)力量是無(wú)限的。希望大家都行動(dòng)起來(lái)，為建設一個(gè)文明干凈的文學(xué)部教室貢獻一份力量吧!

　建議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　班級建議書(shū) 10

敬愛(ài)的張老師：

　　您好！

　　您可能會(huì )很驚訝，我，一個(gè)六年級的小學(xué)生給一位老師寫(xiě)？我們同在一個(gè)班集體，每天在校時(shí)間8小時(shí)，接觸最多的，就數老師和同學(xué)了，把老師當做長(cháng)輩，同學(xué)當做兄弟姐妹，我想，給您寫(xiě)，您應該不會(huì )介意吧？

　　我已經(jīng)在這個(gè)大家庭里生活了四年多了，四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，四年的喜怒哀樂(lè )，四年的吵吵鬧鬧，四年的美好回憶，使班級里的每一個(gè)同學(xué)都把大家當成了自己的親人，每個(gè)同學(xué)都十分熱情，關(guān)心集體。如果，水跌倒了，同學(xué)們都會(huì )過(guò)去扶起她，拍去他身上的塵土，并多說(shuō)幾句安慰的話(huà)語(yǔ)，讓我們感到十分親切，心中不禁起了幾分暖意，是我忘記了所有的不愉快！同學(xué)們互幫互助，團結同學(xué)，關(guān)心集體才會(huì )有了這樣一個(gè)美好的大集體！但是在這個(gè)團結友愛(ài)，充滿(mǎn)和諧氣息的大集體里，我們不難發(fā)現，它或多或少還存在一些不盡人意的地方……

　　每天早晨，我踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校，踏入教室門(mén)，一陣陣吵鬧聲震耳欲聾，雖然值日班長(cháng)在講臺上站著(zhù)，可是，那些調皮的學(xué)生仍然不聽(tīng)值日班長(cháng)的話(huà)，繼續吵鬧，充滿(mǎn)書(shū)香，充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲的校園就這樣被我們班破壞了…。您可能感到奇怪，您每天早晨來(lái)，不都懶到同學(xué)們在位置上認真讀書(shū)么，那是因為，同學(xué)們每天早上，只要一聽(tīng)到腳步聲，就回到位置上，坐在門(mén)口的同學(xué)，只要看到老師來(lái)了，就一定會(huì )用暗號告訴其他人，中午的時(shí)候也是同樣。除了造山和中午是這樣，商智能課的'時(shí)候也是這樣，再一次英語(yǔ)課上，我的同桌和一個(gè)男生在趁老師寫(xiě)英語(yǔ)單詞的時(shí)候，用紅領(lǐng)巾在互相甩對方，還連累了我，罰站了一節課！

　　親愛(ài)的張老師，我想你一定也被我們班的紀律搞得十分頭痛，所以，我給您想了一些辦法您可以：

　　1、每天讓值日班長(cháng)維持紀律，并讓他們把那些不遵守紀律的學(xué)生名字記下來(lái)。

　　2、你可以暗中找一些您比較信任的學(xué)生，讓他們悄悄記名字，不讓其他人發(fā)現。

　　3、對不遵守紀律者的學(xué)生進(jìn)行處罰，一次寫(xiě)檢查，三次給家長(cháng)打電話(huà)，五次以上，請家長(cháng)。

　　4、對表現好的學(xué)生給予獎勵，一次一顆紅太陽(yáng)，三次校訓通表?yè)P。

　　張老師，我非常希望您能在百忙之中抽出時(shí)間觀(guān)看我寫(xiě)的！希望六一班這個(gè)大集體愈來(lái)愈好！變成一個(gè)和諧的大家庭！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

　　班級建議書(shū) 11

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　感謝我們的父母給了我們生活、生活和學(xué)習的機會(huì )。中學(xué)生活是我們生命中最美好的時(shí)光。中學(xué)生應該在這個(gè)平凡的年齡享受幸福的生活，接受良好的教育。我們應該把所有的心思都放在學(xué)習上。但遺憾的是，我們身邊有同學(xué)們期待和無(wú)助的眼神。有些人失去了父母，有些人過(guò)著(zhù)艱苦的生活。他們比其他學(xué)生更需要精神上的照顧和物質(zhì)上的幫助。他們應該在這個(gè)陽(yáng)光明媚的時(shí)代充分感受到社會(huì )和學(xué)校的溫暖。

　　我們有同樣的天空，但也有這些貧窮的學(xué)生不能享受同樣燦爛的陽(yáng)光。你能想到這些貧窮的學(xué)生是如何生活的嗎？他們在學(xué)習的同時(shí)也擔心下一個(gè)學(xué)費。為此，他們默默地哭泣，獨自悲傷；為此，他們想離開(kāi)教室，盡快工作賺錢(qián)；為此，他們沮喪，多愁善感，缺乏幸福...

　　學(xué)生，為了幫助生活困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)；弘揚中華民族“團結互助、扶貧”的優(yōu)良傳統；為了更好地用我們的實(shí)際行動(dòng)幫助身邊需要幫助的學(xué)生。班委決定成立愛(ài)心基金會(huì )，通過(guò)多種渠道籌集資金，幫助貧困生活的學(xué)生解決部分經(jīng)濟來(lái)源。每個(gè)月、每周、每天都可以“百人幫一人，幫助貧困學(xué)生獻愛(ài)心”的捐贈活動(dòng)。我們還將公布捐贈結果。對捐款給予表彰和加分。希望共青團成員和班干部自覺(jué)帶頭，全體學(xué)生積極參與，做好這次慈善捐贈活動(dòng)，把幫助貧困學(xué)生提高到一個(gè)新的.水平。 “伸出雙手，奉獻一份愛(ài)”，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！省下你的零花錢(qián)，幫助那些渴望期待的學(xué)生。也許你的努力可以改變一個(gè)人的命運，讓黑暗的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的未來(lái)。

　建議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

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