作文：保護環(huán)境的建議書(shū)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的作文：保護環(huán)境的建議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作文：保護環(huán)境的建議書(shū)1
地球——是我們的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們缺一不可的生活條件。
本來(lái)這些自然資源是可以再生的，可是因為人們不顧后果地濫用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生，還給人們帶來(lái)災難。
在地球上有許多資源，但是如果我們不加節制的開(kāi)采地球上的自然資源，地球將面臨著(zhù)滅亡，那樣的話(huà)，我們也會(huì )滅亡的�？茖W(xué)家已經(jīng)證明：至少在以地球為中心的40萬(wàn)億千米的范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì )說(shuō)，到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎？40萬(wàn)億對我們太遙遠了，就算是坐飛機也要600多萬(wàn)年��！我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議：
1、不使用一次性膠袋，改用環(huán)保袋。
2、節約用電，關(guān)閉不需要用的燈。
3、打掃完衛生的水拿去沖廁所。
4、盡量少用紙巾，多用手帕。
5、清潔完，要關(guān)緊水龍頭。
6、不使用一次性快餐盒。
7、不要過(guò)度砍伐樹(shù)木。
8、不要隨地扔垃圾。
我們應該時(shí)刻的記住——善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)！
作文：保護環(huán)境的建議書(shū)2
尊敬的校長(cháng)：
相信大家都知道，保護環(huán)境，人人有責，所以作為孩子的我們，更加需要保護好我們的校園環(huán)境，保護好校園環(huán)境，我們才可以健康的成長(cháng)。芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀(guān)��！但我們漂亮的校園存在著(zhù)許多被破壞的一面�。阂粋�(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話(huà)已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了，一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎？不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著(zhù)。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。
一、開(kāi)展“保護環(huán)境，人人有責”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹(shù)木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
一個(gè)愛(ài)護環(huán)保的孩子
作文：保護環(huán)境的建議書(shū)3
五年四班的同學(xué)們:
每當同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包高高興興地走進(jìn)教書(shū)時(shí)，就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學(xué)們可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的呢還不是平時(shí)我們用完紙巾，廢紙。在下課時(shí)沒(méi)有把他們扔進(jìn)垃圾筒，隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過(guò)的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會(huì )被風(fēng)紀隊扣分，還會(huì )讓經(jīng)過(guò)的老師留下不好的印象。
為了使班集體整潔，干凈使同學(xué)們在一個(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習。我給大家提出以下幾點(diǎn)建議:
每當有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們扔進(jìn)垃圾筒，再出去活動(dòng)或看書(shū)。
除了讓同學(xué)們做好整潔，自己也要以身作則，帶頭讓大家做好整潔工作。
當班級作好后，可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。
看見(jiàn)有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲(chóng)。
我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以，我相信我們班必定會(huì )又干凈又整潔，讓經(jīng)過(guò)的老師贊不絕口。
建議人:酈XX
日期:20xx年4月26日
作文：保護環(huán)境的建議書(shū)4
尊敬的清水河鎮政府：
珍惜資源，從我做起！這是我的宣傳口號。我是一名出生在清水河鎮的小學(xué)生。這里的人們安居樂(lè )業(yè)，這里的風(fēng)景格外優(yōu)美，有干凈可愛(ài)的小溪，有披著(zhù)綠色的草地和樹(shù)林。這里的環(huán)境卻很差。大街上到處可見(jiàn)垃圾。不顧后果的濫用資源，我身邊就有許多這樣的事例，以下是我提出的幾點(diǎn)建議：
一、人們現在已經(jīng)養成了亂丟垃圾的壞習慣，報著(zhù)僥幸心理，每天早晨都會(huì )有清潔工來(lái)掃地，如果一直這樣下去，總有一天，地球會(huì )走向滅亡的。
二、出門(mén)時(shí)少坐汽車(chē)，排氣管里的廢氣污染了大氣。
三、如今十分發(fā)達的地球，正走向滅亡。人們大量建立工廠(chǎng)，大量排放有害液體，每年排放的液體有6億多噸。人們，地球快支撐不住了，救救它吧！
四、我們身邊的小河不在那么的干凈可愛(ài)了，垃圾填滿(mǎn)了整條小河，使它變成了臭水溝。我們可以給垃圾分分類(lèi)。
有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。家園只有一個(gè)，地球不能克隆。
地球母親已經(jīng)被我們弄的疲憊不堪了，它變得骨瘦如柴，不在那么的美麗了，我們應該還給它一個(gè)美麗的容顏。
作文：保護環(huán)境的建議書(shū)5
五年(4)班的同學(xué)們:
最近，我發(fā)現了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透，不過(guò)令人感到心中不暢。我高興地回到課室，看見(jiàn)粘在課桌上的飯粒，驟然心情一沉。我自然地想到桌子也是臟的，令人心情不快。這些午休生在我們班課室吃飯時(shí)，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很惡心。這種若被校外的人看到，他會(huì )怎么想呢這種行為不但浪費了糧食，也是這個(gè)人不講衛生的表現，有人看到了這件事，他還會(huì )覺(jué)得這個(gè)人干凈嗎
因此，我據以上情況提出解決方法:
1、嚴格處理衛生問(wèn)題。
2、進(jìn)行衛生教育，讓同學(xué)們養成良好的衛生習慣，講文明，講衛生。
3、一旦發(fā)現，促使其即使改正不良行為。
4、定期檢查衛生習慣，并定期清潔公共財物，打掃學(xué)校。
希望我們的校園更加美麗!
建議人:趙XX
日期:20xx年4月26日
作文：保護環(huán)境的建議書(shū)6
地球，這位人類(lèi)的母親，曾是那樣美麗壯觀(guān)，和藹可親。過(guò)去人類(lèi)都靠她生活，將來(lái)人類(lèi)生活也離不開(kāi)她。
這幾年，人類(lèi)在生產(chǎn)時(shí)不注意保護環(huán)境，藍天受到不同的損害。人類(lèi)不斷浪費水資源，極大影響了我們的生存。人類(lèi)隨意亂砍伐樹(shù)木，使森林的數木越來(lái)越少。洪水、狂風(fēng)、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。
有一個(gè)女孩，她的生活過(guò)的很苦，因為她的家深居在茫茫的大沙漠中。那里氣候十分干燥。她們家五十公里外有一口井，想喝那口井里的水還要花很多錢(qián)買(mǎi)�？伤齻兗液芨F，沒(méi)有錢(qián)，只好去更遠的地方拉一缸渾水。在那里，幾年才下一場(chǎng)蒙蒙細雨，在她們那就算是一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨了。
現在地球的生態(tài)一天不如一天，人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，工廠(chǎng)大量排放污水……人類(lèi)破壞了大自然，大自然也讓我們受到了懲罰。因此，我們要保護大自然，愛(ài)護我們的家園，我提出以下建議:第一，要講究衛生；第二，要保護環(huán)境，保護大自然；第三，要節約地球上的各種資源。
人類(lèi)應該保護大自然，保護我們這個(gè)人類(lèi)的母親！
作文：保護環(huán)境的建議書(shū)7
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好！
最近，我們街上老是'塵土飛揚',風(fēng)一吹，沙子就飄起來(lái)了，有時(shí)候還會(huì )弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐，只有幾棵大樹(shù)站在那兒！如果每條街道都是這樣的話(huà)，后果將不堪設想！
曾經(jīng)，有宇航員在天際遨游時(shí)，目睹地球，發(fā)出過(guò)這樣的感嘆：'我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！'是��！善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)！鑒于此，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1、在馬路中間建幾條綠化帶，多種些花草樹(shù)木。
2、在公交車(chē)或的士上貼宣傳紙，告訴大家外出距離近騎自行車(chē)，距離遠搭乘公交車(chē)，盡量少開(kāi)汽車(chē)。
3、招募一些環(huán)保志愿者，及時(shí)清理大街。
4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點(diǎn)植物。
不知道我的幾點(diǎn)建議行不行，但請你們研究、采納！
作文：保護環(huán)境的建議書(shū)8
xx環(huán)保局局長(cháng)：
您好！我是xx班的學(xué)生xx。
我們的學(xué)校位于xx附近。這條路是有名的“臟亂街”。路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著(zhù)道路通行，而且，無(wú)論白天黑夜，這條路都是臭氣熏天！
經(jīng)過(guò)調查，我總結出了導致這些問(wèn)題發(fā)生的原因。白天，買(mǎi)菜.賣(mài)魚(yú)小販的攤點(diǎn)幾乎整條路都堵滿(mǎn)了，所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時(shí)候，小販們就將還沒(méi)有賣(mài)出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜.魚(yú).蝦和發(fā)臭了的魚(yú)水一起倒到路邊。時(shí)間一久，就會(huì )散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣！也嚴重的污染了空氣！引起了廣大群眾的不滿(mǎn)，所以，我向局長(cháng)您提出了幾點(diǎn)建議：
1.讓城管加強管理，不讓小販們亂擺亂買(mǎi)。
2.對隨地亂倒賣(mài)剩的菜、魚(yú)、蝦……污染環(huán)境的臟東西的小販增強環(huán)保意識和公益觀(guān)念。
3.派出有關(guān)工作人員對道路進(jìn)行清潔清理。
4.下達明文規定，不能在道路的路邊亂擺攤，并制定罰款制度。
5.多做環(huán)保宣傳，加強全市人民的環(huán)保的重視。
以上是我的幾點(diǎn)建議，希望局長(cháng)能夠采納！還我們一條干凈寬敞的街道。
建議人：
日期：
作文：保護環(huán)境的建議書(shū)9
XX市環(huán)保局：
我們的學(xué)校位于霞山區工農西三路的工農市場(chǎng)附近。這條工農西三路是有名的“臟亂街”。
路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著(zhù)道路通行，而且，無(wú)論白天黑夜，這條路都是臭氣熏天!
經(jīng)過(guò)調查，我總結出了導致這些問(wèn)題發(fā)生的原因。白天，買(mǎi)菜.賣(mài)魚(yú)小販的攤點(diǎn)幾乎把整條路都堵滿(mǎn)了，所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時(shí)候，小販們就將還沒(méi)有賣(mài)出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜.魚(yú).蝦和發(fā)臭了的魚(yú)水一起倒到路邊。時(shí)間一久，就會(huì )散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴重的污染了空氣!引起了廣大群眾的.不滿(mǎn)，所以，我向局長(cháng)您提出了幾點(diǎn)建議：
1.讓城管加強管理，不讓小販們亂擺亂買(mǎi)。
2.對隨地亂倒賣(mài)剩的菜.魚(yú).蝦......污染環(huán)境的臟東西的小販增強環(huán)保意識和公益觀(guān)念。
3.派出有關(guān)工作人員對工農西三路進(jìn)行清潔清理。
4.下達明文規定，不能在工農西三路的路邊亂擺攤，并制定罰款制度。
5.多做環(huán)保宣傳，加強全市人民的環(huán)保的重視。
以上是我的幾點(diǎn)建議，希望局長(cháng)能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。
作文：保護環(huán)境的建議書(shū)10
建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款幾部分構成。
(一)標題標題一般在第一行中間寫(xiě)上“建議書(shū)”字樣。有的建議書(shū)還寫(xiě)上所建議的內容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補課的建議書(shū)”。
(二)稱(chēng)呼建議書(shū)稱(chēng)呼要求注明受文單位的名稱(chēng)稱(chēng)呼或個(gè)人的姓名，要在標題下隔兩行頂格寫(xiě)，后加冒號。
(三)正文建議書(shū)正文由以下三部分構成：
第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎。
第二，建議的具體內容。一般建議的內容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。
第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應謹慎虛心，不說(shuō)過(guò)頭的話(huà)，不用命令的口氣。
(四)結尾結尾一般是表示敬意或祝愿的話(huà)。同一般書(shū)信相同。
(五)落款落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱(chēng)呼姓名，并署上成文日期。
作文：保護環(huán)境的建議書(shū)11
親愛(ài)的朋友：
在經(jīng)濟快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷，但由于人類(lèi)的肆意破壞，污染，浪費，使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震，干旱，沙塵暴，海嘯等災難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍，空氣清新，河水清澈，環(huán)境優(yōu)美��！
所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué)，不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習環(huán)保方面的科學(xué)知識，主動(dòng)增強環(huán)保意識，人人爭當環(huán)保宣傳員。
2、不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。
3、不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木，保護學(xué)�；蛏鐓^的各種公共設施。
4、節約用水，用電，隨手關(guān)緊水籠頭。
5、不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。
6、保護水資源，不向河里扔垃圾。
7、和動(dòng)物和平共處，不吃野生動(dòng)物。
8、使用節能用具，像節能燈，節水的馬桶。
9、生活中提倡購買(mǎi)綠色食品。
10。讓爸爸媽媽少開(kāi)一天汽車(chē)，踩自行車(chē)或步行。
讓我們共同來(lái)宣傳環(huán)保知識，從我做起，從小事做起！讓天更藍，讓水更清，讓地更綠！讓我們北海學(xué)子領(lǐng)先一步，壅行動(dòng)起來(lái)，為保護環(huán)境盡我們的一份力！
姓名：
日期： 年 月 日
作文：保護環(huán)境的建議書(shū)12
尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨們：
您好!
我們是CC市的一位小公民，生在這兒，住在這兒。大家都想讓自己生活的家園更美麗，想在干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習。但有些人卻吃了東西就到處亂丟;有些人隨地吐痰、倒垃圾不丟進(jìn)垃圾桶;草坪上有人踢足球、玩耍、溜狗。
為了讓萊州更加美好，我們提出以下幾點(diǎn)，請您接納：
1、請人們自覺(jué)愛(ài)護公園、小區里的花草樹(shù)木，植物也有生命，請不要弄痛它。
2、請人們自覺(jué)把垃圾放入垃圾箱，因為垃圾也有它們的歸宿，上前一小步，文明一大步。
3、請大家珍惜自然資源，好多資源都不可再生，為我們的后代保留更多的物種吧。
4、節省用水，用紙，少用一次性東西，低碳出行。
請您在百忙之際讀一讀我們的建議。為了讓祖國的花朵有幸福的今天、美好的未來(lái)，讓全市公民有一個(gè)干凈、綠色、美好的家園，請接納我的建議。
作文：保護環(huán)境的建議書(shū)13
給小區物業(yè)的建議書(shū)尊敬的小區物業(yè)部管理員：
我是秋實(shí)小學(xué)六年級五班的一名學(xué)生，每天，我和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小區居民一樣，生活在自己小區里，每天上學(xué)走出小區的大門(mén)，放學(xué)又回到這個(gè)熟悉而又親切的“大家庭”，時(shí)間長(cháng)了，它是一個(gè)我避風(fēng)的港灣，可是，在這個(gè)“大家庭”中，也有許多不好的現象，對此，我進(jìn)行了觀(guān)察，發(fā)現了以下問(wèn)題：
有許多小區居民不保護環(huán)境衛生，常常把垃圾隨意扔在地上，其實(shí)垃圾箱就在不遠處，但是許多居民都抱著(zhù)：“反正又不用我來(lái)打掃，有物業(yè)呢!”的思想從而造成了垃圾的逐漸增多。
大家都知道，塑料袋被譽(yù)為“最糟糕的發(fā)明”，許多的小區環(huán)保工人只清理垃圾箱里的垃圾，絲毫不留意樹(shù)枝上，草地上，許多“白色垃圾”在迎風(fēng)“起舞”，這也是居民環(huán)保意識太差，所造成的一系列環(huán)境污染。
對于以上的問(wèn)題，我想對物業(yè)管理部門(mén)提出以下兩點(diǎn)建議：
1、張貼一些標語(yǔ)，警示公民保護環(huán)境的意識。
2、發(fā)放一些有關(guān)保護環(huán)境的傳單，講解環(huán)境污染對大自然和我們生存家園的危害，提高居民認識。
保護環(huán)境需要從我做起，只要大家下定決心保護環(huán)境，一定能讓我們的家園更加干凈整潔。
作文：保護環(huán)境的建議書(shū)14
同學(xué)們：
你們都知道，我們現在的自然環(huán)境遭的遭，走在街上腳底就粘有口香糖，那里都有塑料袋。一次性飯盒，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。
我老家不遠處的那條小河，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總去趟水玩兒，打水仗�？扇缃裎覀儸F在所見(jiàn)到的那條小河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿(mǎn)了垃圾，臭氣沖天。我大膽的向同學(xué)們提幾個(gè)建議：
(1)節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
(4)植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi).
最后，我希望同學(xué)們能遵守以上幾點(diǎn)。
署名：張瓊
日期：20xx年10月25日
作文：保護環(huán)境的建議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們：
今年我們平谷區正在爭創(chuàng )國家衛生區，這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺(jué)到街道哪哪都比以前干凈了�？墒窃谖覀兊陌嗉�、我們的校園卻隨處可見(jiàn)廢紙渣、廢紙片，一些沒(méi)用完的本子也被大家無(wú)情地拋棄了。紙是我們的朋友，北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬(wàn)棵大樹(shù)呀！為此，我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出倡議：
一、從節約一張紙開(kāi)始，讓每一張紙的正反面都寫(xiě)滿(mǎn)字。
二、保持本的完整，用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本，當成驗算本。
四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣(mài)給收廢品的，讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來(lái)，期末評出回收冠軍，用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )衛增光添彩。
創(chuàng )建國家衛生區，人人有責，家家受益。節約紙張，保護環(huán)境。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為把我校、把平谷建設成一個(gè)清潔、美麗的地方而共同努力！
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
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