保護資源的建議書(shū)（通用10篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多，建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導，就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎？以下是小編幫大家整理的保護資源的建議書(shū)5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護資源的建議書(shū) 1
現在我們的生活好了，可不保護環(huán)境的意識也少了。下面我有幾條建議：
一、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛(ài)我太湖，愛(ài)我“母親河”，愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋，愛(ài)護祖國的所有“藍色國土”。
二、學(xué)習環(huán)保的知識，樹(shù)立環(huán)保的意識，了解并自覺(jué)維護有關(guān)環(huán)境保護的有關(guān)法律法規。積極參與環(huán)�；顒�(dòng)，大力支持環(huán)保工作。
三、自覺(jué)遵守“兩講五不”規范，自覺(jué)維護公共環(huán)境的整潔，出門(mén)要帶“清潔袋”。
四、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買(mǎi)商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù)，愛(ài)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì )證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
人在自然中生長(cháng)，綠是自然的`顏色。綠色是多么寶貴��！它是生命、是希望、是快樂(lè )，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色，創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧！
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
保護資源的建議書(shū) 2
朋友們：
我是本市的一名六年級學(xué)生，從小時(shí)候父母便開(kāi)始教育我要節約水電，不要亂扔垃圾，在學(xué)校里老師也鼓勵我珍惜資源，杜絕浪費。我們的城市這么美麗，處處生機勃勃，每個(gè)人都生活的十分幸福，之前還被評為全國文明城市，那我們更應該向好的方向發(fā)展，但是，一些不文明的現象卻還在不時(shí)發(fā)生。
每當你與家人挽手一起散步說(shuō)笑，欣賞著(zhù)周?chē)墒a的綠樹(shù)，廣闊蔚藍的天空時(shí)，你是否會(huì )注意到就在垃圾箱不遠處，散落著(zhù)幾個(gè)塑料瓶，你又是否會(huì )彎彎腰，伸伸手，把它們扔進(jìn)垃圾箱；每當你與朋友逛商場(chǎng)，你是否會(huì )在遇到還未關(guān)緊的水龍頭時(shí)，停一停腳步，關(guān)緊水龍頭，完成這件自己舉手之勞的.事，又或者無(wú)動(dòng)于衷，視而不見(jiàn)；每當你與親友聚餐，因為愛(ài)面子點(diǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子菜，沒(méi)吃幾口便棄之不要，又因為怕被嘲笑不愿打包，你是否知道，這一桌子菜可能會(huì )夠別人吃?xún)扇D時(shí)，你又能心安理得嗎；每當你外出隨意地使用一次性餐具、一次性杯子，你可知道它們是一棵棵生命之樹(shù)換來(lái)的？也許你覺(jué)得一年用不了幾次無(wú)所謂，自帶餐具又麻煩又會(huì )讓別人指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)你太講究，所以你原諒自己總是這么不管不顧嗎？
“珍惜自然資源，共享生命綠色�！边@一點(diǎn)我們大家都很清楚，但沒(méi)幾個(gè)人會(huì )堅持到底，所以我希望大家可以把這些不足的地方重視起來(lái)，我想給大家提出如下幾點(diǎn)小的建議：
一、不要隨手扔垃圾，遇到垃圾要撿起來(lái)，這樣我們的城市能多一份潔凈。
二、看到?jīng)]關(guān)緊的水龍頭，要急時(shí)關(guān)緊，不讓我們的生命之泉流逝。
三、不浪費一顆糧食，珍惜農民的勞動(dòng)成果，懂得“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
四、出門(mén)用餐不使用或盡量減少使用一次性餐具，養成自帶餐具的習慣，讓生命之樹(shù)繼續守護我們的家園。
五、看到別人有不良行為，要立即制止，監督自己，監督別人，形成良好的氛圍。
朋友們，我希望大家能從我做起，從小事做起，珍惜資源，保護環(huán)境，為我們這個(gè)家，這個(gè)社會(huì )出一份力！
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
保護資源的建議書(shū) 3
尊敬的水管局的叔叔阿姨們：
水是生命之本，任何生物都離不開(kāi)水，但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多，多用一些沒(méi)關(guān)系，這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的.枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占極小的一部分，后果不堪設想，所以我們要節約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節約用水，并行動(dòng)起來(lái)。但是浪費水的問(wèn)題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō)，在衛生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見(jiàn)不鮮，我們有的人平時(shí)不節約用水，用完的水就倒掉了，再用時(shí)就繼續接，浪費了許多水，不知道循環(huán)使用。更有甚者，有些小朋友接了水潑著(zhù)玩或用“尖叫”飲料瓶擠著(zhù)玩，那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了，難道他們不知道我們沒(méi)有了誰(shuí)會(huì )怎樣嗎？
對于這些浪費水的現象和更多的一些存在的問(wèn)題，我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費水的問(wèn)題。我們要互相監督，珍惜水資源！讓我們的地球更加美好！
此致
敬禮！
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
保護資源的建議書(shū) 4
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師們：
你們好！
地球是我們生存的家園，它像一個(gè)和藹可親的母親為我們提供生存資源和舒適的環(huán)境。所以我們應該保護我們的地球媽媽?zhuān)湎ё匀毁Y源，共營(yíng)綠色家園，讓有限的'資源源源不斷地為人類(lèi)做貢獻吧。
現在生活富裕了，很多家庭都過(guò)上了小康生活，可保護自然的意識卻一天天淡薄了。有的同學(xué)十分浪費資源，比如說(shuō)：洗完手后忘記關(guān)掉水龍頭，而水卻一滴一滴地滴下，在“流淚”；教室里沒(méi)人，卻沒(méi)有關(guān)燈，浪費了好多電，難道你們不知道珍惜嗎？買(mǎi)的本子才寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)垃圾桶……還有一些家庭口口聲聲說(shuō)要做保護資源的事，可如今社會(huì )上多少人來(lái)保護自然資源呢？
我認為這些浪費的現象都不應該發(fā)生在祖國的花朵———少先隊員身上。因此，我提出以下保護資源的建議：
1、節約用水。在用水時(shí)，要注意洗完手后立馬關(guān)上水龍頭；洗完蔬菜和水果的誰(shuí)可以沖廁所、拖地、澆花或你拿一個(gè)大桶把它倒在里面，這樣就不浪費了，不能讓水龍頭“哭泣”
2、愛(ài)護公物。我們去旅行時(shí)，到了每一個(gè)景區，就應愛(ài)護文物，不損壞每一樣文物，不在柱子寫(xiě)上“到此一游”等文字，文明游玩。
3、節約用紙。大家都知道紙是由樹(shù)制成的，可現在的森林都漸漸減少都成沙漠了，你看北京的沙塵暴多么嚴重，還有國外的撒哈拉沙漠……這些都是人為的，不是嗎？所以說(shuō)，必須把本子用完后統一收集起來(lái)賣(mài)給回收站，不僅保護資源，還能用賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)樹(shù)苗種樹(shù)呢。
4、保持環(huán)境整潔衛生。作為少先隊員必須不亂扔垃圾，不吐痰，不扔紙屑……
我們每個(gè)人都從小事做起，我們的地球母親就會(huì )更美！
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
保護資源的建議書(shū) 5
罪惡的人類(lèi)：
看看我們現在所處的環(huán)境變成什么樣了？泥石流、洪水、沙塵暴、霧霾，這是為什么？還不是因為有些人只談圖自己的利益，就隨意亂砍濫伐，不加節制地開(kāi)采礦物嗎？
水龍頭不停地流水，用水人不知去向；開(kāi)著(zhù)電燈、電視，房間里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)。這些看似生活中的小事，可是會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)不堪設想的后果。就拿水資源來(lái)說(shuō)，如果我們不停的`浪費，那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。
醒悟吧，人類(lèi)！不要再做你們貪婪的白日夢(mèng)了！
為了保護我們的地球，我們要先從自己身邊的小事做起，珍惜資源，保護環(huán)境。
作為新一代的小學(xué)生，我再次提出幾點(diǎn)建議：
1、用完水后要把水龍頭擰緊，不要讓他不停地“哭泣”。
2、白天不要開(kāi)燈，如果必要時(shí)，再開(kāi)燈。
3、吃飯是要把碗里的飯吃完，吃不完也不要浪費，因為這是農民伯伯用自己辛勤的汗水換來(lái)的。
4、不能亂砍濫伐，要多種樹(shù)，讓我們的家園充滿(mǎn)生機的綠色。
5。不隨手亂扔垃圾，要把垃圾放回“家”，遇到垃圾也要主動(dòng)撿起來(lái)。
6、不隨地吐痰。
7、不亂用、濫用化學(xué)品，保護環(huán)境。
8、不捕殺小動(dòng)物，要維護生態(tài)平衡。
我相信，只要我們大家一起努力，一定會(huì )將我們生活的環(huán)境改善好的。我們只有這一個(gè)地球，一定要全力保護它。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護資源的建議書(shū) 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：綠水青山就是金山銀山。的確，我們曾擁有一個(gè)充滿(mǎn)了綠水青山，處處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然資源豐富的世界。但是你們知道嗎，近年來(lái)我們中國的自然資源正日漸匱乏著(zhù)。為什么會(huì )這樣呢？原來(lái)是因為許多人不懂得珍惜自然資源，導致了本可以循環(huán)利用的資源被白白浪費。針對此問(wèn)題，我向大家提出以下建議：
第一點(diǎn)：水資源的保護與循環(huán)利用。
一、用水后及時(shí)關(guān)上水龍頭，以防滴漏。
二、每一次有節制的用水，洗澡時(shí)間不要過(guò)長(cháng)。
三、循環(huán)利用水資源。如，淘米水可以澆花，拖地水可以沖廁所。
四、合理利用水資源，少使用化學(xué)清潔劑。
五、保護河道水庫等地水源，不能往里面亂排廢水、亂扔廢物。
第二點(diǎn)：電力資源的節約使用。
一、光線(xiàn)充足時(shí)，能不開(kāi)燈就不開(kāi)燈。
二、能手洗的衣物就不用洗衣機；能直接清掃的'就不用吸塵器；沒(méi)人看的時(shí)候關(guān)閉電視。
三、盡量使用節能燈泡購買(mǎi)耗電量小的家電。
第三點(diǎn)：紙的節約與循環(huán)利用。
一、有節制的用紙，能用手帕就用手帕代替。
二、循環(huán)利用紙張。如，過(guò)期報紙用來(lái)練字、打草稿。
三、一本筆記本不要用幾頁(yè)就扔。
以上僅為我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)和建議，我衷心的希望大家愿意采納。希望我們大家攜起手來(lái)，從身邊的小事做起，保護好有限的自然資源，因為地球只有一個(gè)。如果大家每人節約一滴水，每人節約一度電，積少成多，那么我相信我們頭頂上的這片天空一定會(huì )越來(lái)越藍。
xx
20xx年11月10日
保護資源的建議書(shū) 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件、所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環(huán)境、生活中，很多同學(xué)都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向；開(kāi)著(zhù)電燈、電視的房間里卻長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人；隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題、因此，我特意提出以下建議：
1、節約用水在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所；
2、愛(ài)護公物大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應該愛(ài)護公物，不要破壞校園里的'一草一木、如發(fā)現有同學(xué)破壞公物，應立即制止或告訴老師、
3、節約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本、既環(huán)保又不浪費、
地球是我們的家園，是人類(lèi)的搖籃、我們應該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源、保護環(huán)境，共創(chuàng )美好家園！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
保護資源的建議書(shū) 8
各位師生們：
大家好！
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀(guān)，和藹可親、但是近幾年來(lái)由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的'不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
如果我們在浪費下去，美麗的城市會(huì )毀滅的，因此，我想您提議：
1、不要濫砍濫伐，要多多植樹(shù)，這樣才不會(huì )水土流失、
2、如果垃圾堆滿(mǎn)了一大車(chē)，請把那些垃圾分類(lèi)，撿起那些可回收垃圾、
3、洗完手的水情不要直接把水倒掉，如果水干凈的話(huà)還可以繼續用呢！例如：澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用，沖馬桶不就行了！
4、加強節約，保護環(huán)境宣傳，使每一位市民都能意識到節約，保護環(huán)境的重要性、樹(shù)立”保護環(huán)境，人人有則”的思想、
保護環(huán)境，人人有責，我們每個(gè)人應該有這種意識，只要我們行動(dòng)起來(lái)，國家、城市、地球才會(huì )更美麗；如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球才不會(huì )“生病”、讓我們一起為美化校園，愛(ài)護校園，環(huán)抱校園，獻上一份力量吧！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護資源的建議書(shū) 9
親愛(ài)的市民們：
地球是我們人類(lèi)的母親，也是我們唯一賴(lài)以生存的地方。如今我們的經(jīng)濟慢慢發(fā)達起來(lái)了，環(huán)境與資源卻在退步，人們浪費資源的現象也是頻繁出現，水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水而用水人不知去向；開(kāi)電燈、電視、電腦，而房間里空無(wú)一人；筆記本、白紙隨意亂扔，而卻只用了幾頁(yè)……這一些浪費資源的現象殘害著(zhù)我們的地球，危害人民的健康。
而產(chǎn)生這一系列的問(wèn)題的原因又是什么呢？生活中最常見(jiàn)的就是浪費水資源的現象。打開(kāi)水龍頭的人，不知去向，而也沒(méi)有人主動(dòng)去伸手關(guān)水龍頭。我們要節約用水，比如，淘米的水可以洗碗，洗臉水可以洗腳洗，洗拖把的水還可以沖廁所……這都是節約用水的方法。據統計一個(gè)沒(méi)有擰緊的水龍頭，一小時(shí)會(huì )滴掉2.64千克的水，想想，這樣的話(huà)，一年就會(huì )浪費多少?lài)嵥�？我們�(yōu)楹尾话阉澕s起來(lái)呢？希望全世界的.人民都可以用心的去呵護我們的水資源。
只用了幾頁(yè)的筆記本就扔了，這就是在砍伐樹(shù)木��！電燈、電扇隨意亂開(kāi)這就是在消耗電……資源是有限的，不可再生，我們一定要珍惜。
接下來(lái)給大家提幾點(diǎn)小建議：
1、節約資源，能少用電時(shí)少用電，能少用水時(shí)少用水。
2、重復使用，盡量使環(huán)保的東西。
3、少使用一次性的東西，減少白色污染。
珍惜資源，從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護我們的家園。
建議人：xx
20xx年10月7日
保護資源的建議書(shū) 10
廣大青少年朋友們：
今年以來(lái)，我縣降水量明顯偏少，特別是能在水庫上游形成徑流的有效降雨極少，造成我縣廣大城鄉出現了嚴重干旱缺水現象，給人民群眾生產(chǎn)、生活用水帶來(lái)了極大不便，供水形勢十分嚴峻。
為最大限度減少旱災損失，確保全縣人民群眾日常用水，共青團柞水縣委向全縣廣大青少年倡議：
一、充分認識節約用水的緊迫性，提高節水意識，加大節約用水宣傳，在全縣形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹(shù)立正確的.用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量，盡量使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(cháng)流水現象，節約每一滴水。
四、節約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間，堅持使用節水設備，將提高水資源利用率，將水耗降至最低。
五、科學(xué)用水，提高日常用水重復利用率，遇到有浪費水資源現象，及時(shí)制止。
青少年朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)、處處、人人節約用水，積極開(kāi)展節水活動(dòng)，保護好水資源。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在青少年群體里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為構建幸福商洛做出自己的貢獻!
此致
敬禮
建議人：
20xx年xx月xx日
【保護資源的建議書(shū)】相關(guān)文章：
保護資源建議書(shū) 保護資源的建議書(shū)06-02
保護資源的建議書(shū)12-22
給保護資源的建議書(shū)11-06
保護資源的建議書(shū)09-17
保護資源建議書(shū)08-30
國家節約資源保護資源的建議書(shū)08-14
保護水資源的建議書(shū)10-10
保護資源建議書(shū)模板06-26
保護資源環(huán)境建議書(shū)07-28