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六年級的建議書(shū)

時(shí)間:2020-12-11 15:13:08 建議書(shū) 我要投稿

六年級的建議書(shū)合集4篇

  在現在的社會(huì )生活中,我們都可能會(huì )用到建議書(shū),建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標題、稱(chēng)呼、正文、署名、日期等幾部分組成。那要怎么寫(xiě)好建議書(shū)呢?下面是小編精心整理的六年級的建議書(shū)9篇,歡迎大家分享。

六年級的建議書(shū)合集4篇

六年級的建議書(shū) 篇1

尊敬的校領(lǐng)導:

  我是本校六年級二班的一名學(xué)生。在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的大家庭中,我度過(guò)了最快樂(lè )的童年。學(xué)校中有優(yōu)美的景色,可是,和它形成對比的則是——浪費水資源的現象。

  在本校不難浪費水資源的現象,如,同學(xué)們洗手,涮拖把等,總愛(ài)將水開(kāi)到最大,有同學(xué)還按著(zhù)水龍頭,來(lái)打水仗。是的,我必須承認,白花花的水漫天飛舞,這些白色的蝴蝶,在孩子們眼中是玩具,可是這些水的背后呢?卻是水資源危機,很多孩子會(huì )想:大海中的水多的去了;每當下雨,那不都是水嗎?用之不竭,取之不盡!不,雖然我曾這樣想過(guò),但是我現在看來(lái),沒(méi)有水,就是沒(méi)有生命再說(shuō),中國是個(gè)貧水的大國,又加上很多的水源污染,可用的水又有多少呢?如果人人都這樣,我們又將如何生存呢?浪費了水,就是為自己加速了”死亡“的講程。

  作為本校的學(xué)生,我想提出我的建議:

  1、學(xué)校要教育同學(xué)們知道中國的水資源緊缺。

  2、開(kāi)展“節約用水“的主題活動(dòng),讓全校學(xué)生知道節約用水的重要性.

  3、告訴每個(gè)班的學(xué)生互相監督節約用水,并互相提醒,時(shí)刻想一下沒(méi)有了水會(huì )怎么樣?

  4、在水龍頭附近貼上”節約用水“的標語(yǔ)。

  我真誠地希望大家明白節約用水對我們有多重要,”保護水資源,流傳至永遠“!

  苗圃小學(xué):賈志遠

六年級的建議書(shū) 篇2

尊敬的校長(cháng):

  您好!我是六年級二班的.一名學(xué)生,為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美,設備更加齊全,我想向您提一些建議。

  首先,校園的環(huán)境還需要改善,F在,地上隨處可以看見(jiàn)果皮紙屑,同學(xué)們的行為往往不盡人意:樓上的同學(xué)常常把廢紙扔到樓下,有的同學(xué)干脆把吃剩的早餐倒在樹(shù)根下……每次我們打掃清潔區都要花好長(cháng)時(shí)間,有時(shí)剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進(jìn)行一次清潔大掃除,平時(shí)還要要求教師多對學(xué)生進(jìn)行一些必要的教育,還可以舉辦一些有關(guān)環(huán)境保護的征文、演講比賽,增強同學(xué)們的環(huán)保意識,以便讓學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)雅。

  其次是學(xué)校北面的體育器材。每當下課,就有許多同學(xué)到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩定了,前幾天有個(gè)學(xué)生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會(huì )掉下來(lái)。下面種的草不多,要是從那么高的地方摔下來(lái),后果一定不堪設想。我建議學(xué)校對這些器材進(jìn)行加固,以保證同學(xué)們的人身安全。

  這就是我的一點(diǎn)建議,如果有什么不妥當,請您指出,如果合適,請您采納。

祝您

  身體健康!萬(wàn)事如意!

六年級的建議書(shū) 篇3

親愛(ài)的叔叔阿姨們:

  大家好!地球是人類(lèi)的母親。幾十年前,地球是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭的美麗的星球?蛇@幾年,由于科學(xué)的發(fā)展,一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿,街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹(shù)木,不但使鳥(niǎo)兒失去了家園,還帶來(lái)了令人畏懼的自然災難:泥石流、洪水、臺風(fēng)……人們,你們在得到利益的時(shí)候,又在傷害自己。為了拯救我們的家園,大家應該做到以下幾點(diǎn):

  1、節約用水。洗車(chē)時(shí),應該用桶裝水,不用噴頭沖水;洗衣時(shí)用低泡沫洗衣粉,減少洗衣機漂洗次數。喝水時(shí),喝多少就裝多少?梢栽倮玫乃,例如:淘米的水、洗臉的水不要倒掉。

  2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產(chǎn)生的毒氣對大自然的害處很大。還會(huì )對人類(lèi)的健康造成危害。

  3、少砍樹(shù),多栽樹(shù)。樹(shù)木可以防止風(fēng)沙,減少自然災害,還可以?xún)艋諝,吸附灰塵。

  希望大家能記住,拯救地球就是拯救未來(lái)。

六年級的建議書(shū) 篇4

親愛(ài)的XXX校長(cháng):

  我是本校的一名學(xué)生。在進(jìn)行我們環(huán)保小隊進(jìn)行的期間,我特地查訪(fǎng)了學(xué)校后門(mén)口,F在,我將調查結果向你反映:

  一、空氣污染問(wèn)題:

  我校后門(mén)有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣(mài)東西,是因為那里是同學(xué)們放學(xué),上學(xué)必經(jīng)之路。他們有的賣(mài)零食,賣(mài)燒烤,油炸東西……據我所知賣(mài)燒烤,油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒(méi)有充分燃燒,冒出一股刺鼻的氣味,就會(huì )感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實(shí)是有毒的二氧化硫,一氧化碳等氣體發(fā)出的,全都是有害于同學(xué)們的健康。

  二、環(huán)境衛生問(wèn)題:

  我們校園內樹(shù)木成林,四季花香被評為“園林式學(xué)!?墒,我覺(jué)得學(xué)校后門(mén)口的環(huán)境與“園林式學(xué)!毕嗖钪(zhù)太遠。因為有些學(xué)生在那兒買(mǎi)東西,為了貪圖方便,隨手把垃圾丟在地上,那些商舨后又不清理衛生,造成那條路很骯臟。

  三、建議

  1、請學(xué)校領(lǐng)導來(lái)到后門(mén)了解情況,同時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。讓管理部門(mén)責令把這些商舨搬走。

  2、學(xué)校組織監督小組,看看誰(shuí)在哪里買(mǎi)東西吃,又亂丟垃圾。

  3、成立宣傳小組,一方面向同學(xué)們宣傳無(wú)證攤點(diǎn)的危害,一方面到這些攤點(diǎn)去向商舨們宣傳保護環(huán)境的重要性。

  我們只有一個(gè)石碣實(shí)驗小學(xué),如果“她”被破壞了,就不再美麗……保護環(huán)境取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng),取決欲你,我,他。為了綠色,為了美麗的石碣實(shí)驗小學(xué)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我做起奉獻出一份力量。

  此致

敬禮

  建議人:A***

  20xx年2月4日

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