學(xué)生建議書(shū)范文
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們使用上建議書(shū)的情況與日俱增,建議書(shū)是就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,要求具體明確,有針對性。如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生建議書(shū)范文,歡迎大家分享。
學(xué)生建議書(shū)范文1
xxx:
您好,我是吉林銀行的儲戶(hù),xxx年,我在吉林省白城市白城師范學(xué)院讀書(shū),當時(shí)我在白城師范學(xué)院學(xué)院東校區歷史學(xué)習,我們學(xué)校門(mén)口就是吉林銀行,最初的時(shí)候我們并不太了解吉林銀行,我們最初選擇吉林銀行的原因就是方便,但是時(shí)間久了,我發(fā)現吉林銀行的很多政策確實(shí)是很好的,服務(wù)態(tài)度也是一流的,所以我們一直都選擇吉林銀行,并且多次給自己身邊的人介紹咱們吉林銀行,介紹咱們吉林銀行好的政策,一流的服務(wù)態(tài)度。
當時(shí)我在我們系擔任學(xué)生會(huì )主席職務(wù),常常的和我們系的學(xué)生干部到吉林銀行存取本班的班費學(xué)雜費,可以說(shuō)我在很早很早以前就和咱們吉林銀行有過(guò)一些交道,大三聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)咱們銀行要在我們白城師范學(xué)院開(kāi)展一開(kāi)通業(yè)務(wù),說(shuō)馬上我們就能用上一開(kāi)通了,當時(shí)我們特別高興,后來(lái)又聽(tīng)說(shuō),這項工作正在運作中,我便向咱們銀行提出了一些建議……
我的建議是攻堅要從學(xué)生做起,怎么從學(xué)生做起,如何從學(xué)生做起?我的建議是咱們吉林銀行可以積極的參加、參與咱們學(xué)校的活動(dòng),例如運動(dòng)會(huì ),例如迎新活動(dòng),如果找對合作伙伴,好的活動(dòng)能夠大大的擴大咱們吉林銀行的影響力。
首先參與大的活動(dòng)能夠讓許許多多不是完全了解吉林銀行政策的人了解吉林銀行。
其次參與大的活動(dòng)能夠擴大咱們的影響力,樹(shù)立咱們吉林銀行良好的形象。
再次參與大的活動(dòng)能夠為咱們學(xué)生的活動(dòng)增加支持,加強咱們銀行同學(xué)院學(xué)生聯(lián)系,便于工作的開(kāi)展,而且每個(gè)學(xué)生都來(lái)自不同的地區,所起的連帶反映是不可忽視的,間接的經(jīng)濟效益廣告效益是不可估量的。
最后,攻堅是要有材料的,咱們對學(xué);顒(dòng)的支持,為學(xué)生的付出,為客戶(hù)的付出才是咱們攻堅的資本。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生建議書(shū)范文2
尊敬的校領(lǐng)導:
我是六年級三班的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂(lè )的地方,每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習的學(xué)生都感到很快樂(lè ):因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習、一起玩耍,學(xué)校里經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),讓我們大家都能積極參與到其中來(lái)。校園里的景色也美不勝收:大門(mén)臺階上擺放著(zhù)一盆盆美麗含香的花兒,每當我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,松樹(shù)的枝葉無(wú)比繁茂,小草生機勃勃、富有活力,讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開(kāi)心,生活也開(kāi)心。
可是,我們在打掃公共場(chǎng)地的過(guò)程中經(jīng)常發(fā)現:原本美麗的花壇里,經(jīng)常躺著(zhù)一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著(zhù)一群報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn),地上散落著(zhù)的樹(shù)葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無(wú)食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來(lái),這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現,會(huì )嚴重導致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”!
為了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗,我向學(xué)校提出以下建議:
1、繼續像以前那樣開(kāi)展“爭當綠色環(huán)保小衛士”的活動(dòng),讓這些小衛士向在校學(xué)生宣傳環(huán);顒(dòng)、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,讓同學(xué)們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來(lái)。
3、對校園加強環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對愛(ài)護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵,對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標語(yǔ),上面還可以畫(huà)一些有關(guān)環(huán)保的`漫畫(huà),讓同學(xué)們自覺(jué)環(huán)保。
5.對情節嚴重的同學(xué),可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他進(jìn)行教育。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我寫(xiě)的這份環(huán)保建議書(shū),采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書(shū)能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生建議書(shū)范文3
尊敬的校長(cháng)和老師:
最近,我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
、旁趯W(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類(lèi)垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學(xué)生中確立節省資源的觀(guān)念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數多,孩子們在課間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長(cháng),請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生建議書(shū)范文4
綠色是大自然賜與大家人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。大家渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當大家在綠樹(shù)成蔭的校園小徑漫步時(shí),倍感心曠神怡;當大家坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書(shū)時(shí),必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓大家懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓大家知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓大家學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓大家學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)\實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,大家沐浴著(zhù)陽(yáng)光,盡情展現當代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在大家享受大自然賜予的同時(shí)也應履行保護校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:
樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、愛(ài)護校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛(ài)護花草樹(shù)木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛(ài)心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化大家的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓大家行動(dòng)起來(lái),將綠色作為大家生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起保護綠色校園的重任,愛(ài)護校園,就是愛(ài)護大家自己。
學(xué)生建議書(shū)范文5
各位同學(xué)們:
在北風(fēng)呼嘯的嚴冬里,當我們滿(mǎn)懷激情,細心品味創(chuàng )業(yè)、工作、學(xué)習過(guò)程的酸甜苦辣時(shí),你可曾想起,在故鄉這貧瘠的土地上有一批貧困學(xué)生卻面臨著(zhù)交不起學(xué)費、離開(kāi)校園的困境。他們也許和我們一樣,有著(zhù)干一番事業(yè)、回報社會(huì )的火熱激情和對未來(lái)的美好憧憬。然而,殘酷的現實(shí)讓他們在走向夢(mèng)想的道路上邁得十分艱難。同學(xué)們,你我都是同班同學(xué),都曾有過(guò)美好的人生理想,也有過(guò)不平凡的人生經(jīng)歷,也深深理解理想的可貴、知識的重要性,為了這些渴望上學(xué)的貧困學(xué)生,請獻出您的愛(ài)心,伸出你我的手,幫助他們實(shí)現那或許簡(jiǎn)單的夢(mèng)想:坐在明亮的教室大聲朗讀他們的今天,把明天的夢(mèng)想實(shí)現……
在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中,愛(ài)的暖流綿綿不斷,源遠流長(cháng),中華民族素有行善積德,扶殘助殘、濟貧扶危的傳統美德。
也許您并不富裕,但聚沙成塔、集腋成裘。您的善舉、您的點(diǎn)滴付出卻能改變一個(gè)人一生的命運,為了貧困的孩子擁有更加美好的未來(lái),用我們的愛(ài)心點(diǎn)燃明天的希望,讓所有貧困的孩子擁有共同的藍天!一樣的心,一樣的夢(mèng),每一顆心都呼喚著(zhù)人間真情。
一分一角一元,十元百元萬(wàn)元,每一分都體現著(zhù)人道慈善,都凝聚著(zhù)無(wú)私的愛(ài)的奉獻。金錢(qián)并不能決定一切,但它卻是貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)的基本保證。
我希望我們提供的這個(gè)保證、我們的愛(ài)心捐助,會(huì )使一批孩子改變自己的命運,我們相信這種愛(ài)心捐助意義遠遠不只在物質(zhì)和金錢(qián)的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策,無(wú)私奉獻、真誠相助,我也希望這種精神上的營(yíng)養和食糧不只停留于受助者身上,也作為一種精神財富,激勵孩子刻苦學(xué)習,努力鉆研,學(xué)有所成,造福家鄉,回報社會(huì )。這也是我們搞這次捐助活動(dòng)的目的。
眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,讓我們用殷殷的愛(ài)心,熱情的雙手,為這些孩子撐起別樣的天空!也希望這些貧困殘疾家庭的孩子能克服困難,好好學(xué)習,學(xué)有所成,報答父母、回報社會(huì )。
您的愛(ài)心像蠟燭,只要燃燒起來(lái),就會(huì )溫暖人心,照亮別人的生活;用愛(ài)擁抱每一天,用心感動(dòng)每個(gè)人,這是我們的誓言;贈人玫瑰,手有余香;奉獻愛(ài)心,收獲的必定是祖國更美好的未來(lái)!
受助人在這里對您的愛(ài)心深深的表示感謝!祝您圣誕節快樂(lè )!在新的一年里學(xué)習進(jìn)步,身體健康,全家幸福!
馬寨中心學(xué)校七(4)班班委會(huì )
20xx年12.14
學(xué)生建議書(shū)范文6
同學(xué)們,下午好!
我在看了校園網(wǎng)的調查后發(fā)現,同學(xué)們最喜歡的早餐組合是漢堡包+可樂(lè ),而像粥+饅頭這種老式組合卻是無(wú)人問(wèn)津。其實(shí),就營(yíng)養方面來(lái)說(shuō)漢堡包+可樂(lè )是對身體最不好,最沒(méi)有營(yíng)養的。
大家都知道,漢堡包這種油炸食品和碳酸飲料都是垃圾食品一類(lèi)的,如果把它們當早餐,不僅起不到吃早餐的作用,還害了自己,可說(shuō)是有百害而無(wú)一益。西餐富于油脂和食糖而缺少復合碳水化合物,會(huì )導致?tīng)I養不足,出現多種營(yíng)養缺乏癥,但如果營(yíng)養攝入過(guò)多,則會(huì )引起營(yíng)養攝入過(guò)剩,這不僅加重了消化器官的負擔,引起胃的疾病,同時(shí)這也是肥胖病、心血管病與糖尿病的根源,不利于身體健康。
而我們的傳統中餐則是一谷類(lèi)為主,重在補充主要能量,谷類(lèi)中提供熱能的淀粉、糖的結構簡(jiǎn)單,能夠被人體迅速地氧化分解,在短時(shí)間內獲得大量的熱能,如小麥,它是我國北方人民的主食,自古就是滋養人體的重要食物!侗静菔斑z》中提到:“小麥面,補虛,實(shí)人膚體,厚腸胃,強氣力”小麥營(yíng)養價(jià)值很高,所含碳水化合物約占75%,蛋白質(zhì)約占10%,是補充熱量和植物蛋白的重要來(lái)源。還有雞蛋,牛奶等都是很好的營(yíng)養品。
綜上所述,為了同學(xué)們的健康成長(cháng),我建議請不要以漢堡包+可樂(lè )為自己的早餐,反之,應該把眼光往那帶點(diǎn)“土”,但確實(shí)有食用價(jià)值的中餐上去。
學(xué)生建議書(shū)范文7
各位尊敬的領(lǐng)導:
大家好!我是一名深圳市萬(wàn)豐小學(xué)六年級的學(xué)生,F在隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,祖國有了許多先進(jìn)的科技技術(shù),但是你們有沒(méi)有想過(guò),現在地球在慢慢的變了,我們花費的資源也多了。
近年來(lái),我國的水資源花費不少。你們看,有許多人在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭,都以自己忘記關(guān)掉水龍頭為借口推掉責任,導致水資源大量浪費。你們就這么愛(ài)看水龍頭在痛苦的呻吟嗎?
所以,我提出以下三種建議:
1、節約用水
在使用水時(shí),要記住洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所,洗手時(shí)盡量把水龍頭的水開(kāi)小一點(diǎn)。
2、愛(ài)護大自然
大家知道,大自然的所有東西都是天和地恩賜給我們的,只有我們不破壞它才會(huì )不斷重生,資源才不會(huì )逐漸減少。
3、節約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費,不用的紙可以做草稿紙;剛拿來(lái)擦嘴巴的餐巾紙不丟掉,吃完飯拿來(lái)擦手也行。
4、不污染空氣
大家都知道空氣對我們有多重要,我們沒(méi)了它就不能生存。所以我們要提倡少排除工業(yè)污染,多植樹(shù)凈化空氣質(zhì)量,讓空氣質(zhì)量逐漸提高。
所以我呼吁人們珍惜資源,保護環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣。愛(ài)護大自然,愛(ài)護資源,要記住地球不會(huì )因為我們而變大,等資源用完了,我們就無(wú)法生存了,要記。旱厍蛑挥幸粋(gè)!
深圳市萬(wàn)豐小學(xué)六年級xxx
20xx年x月xx日
學(xué)生建議書(shū)范文8
各位同學(xué)們:
在這乍暖還寒的初春,當我們滿(mǎn)懷激情,細心品味學(xué)習過(guò)程的酸甜苦辣時(shí),你可曾想起,在一些貧瘠的土地上有一批貧困學(xué)生卻面臨著(zhù)交不起學(xué)費、離開(kāi)校園的困境。他們也許和我們一樣,有著(zhù)好好學(xué)習、回報社會(huì )的火熱激情和對未來(lái)的美好憧憬。然而,殘酷的現實(shí)讓他們在走向夢(mèng)想的道路上邁得十分艱難。同學(xué)們,你我都是同校同學(xué),都曾有過(guò)美好的人生理想,也有過(guò)不平凡的人生經(jīng)歷,也深深理解理想的可貴、知識的重要性,為了這些渴望上學(xué)的貧困學(xué)生,請獻出您的愛(ài)心,伸出你我的手,幫助他們實(shí)現那或許簡(jiǎn)單的夢(mèng)想-----坐在明亮的教室大聲朗讀他們的今天,把明天的夢(mèng)想實(shí)現……
在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中,愛(ài)的暖流綿綿不斷,源遠流長(cháng),中華民族素有行善積德,扶殘助殘、濟貧扶危的傳統美德。
也許您并不富裕,但聚沙成塔你的。您的善舉、您的點(diǎn)滴付出、您的一份愛(ài)心、一份關(guān)懷,足以點(diǎn)燃一個(gè)同學(xué)的希望也能改變他一生的命運,為了貧困的孩子擁有更加美好的未來(lái),用我們的愛(ài)心點(diǎn)燃明天的希望,讓所有貧困的孩子擁有共同的藍天!一樣的心,一樣的夢(mèng),每一顆心都呼喚著(zhù)人間真情。
一分、一角、一元、十元、百元、萬(wàn)元,每一分都體現著(zhù)人道慈善,都凝聚著(zhù)無(wú)私的愛(ài)和奉獻。金錢(qián)并不能決定一切,但它卻是貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)的基本保證。我希望我們提供的這個(gè)保證、我們的愛(ài)心捐助,會(huì )使一批孩子改變自己的命運,我們相信這種愛(ài)心捐助意義遠遠不只在物質(zhì)和金錢(qián)上的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,讓我們用殷勤的愛(ài)心,熱情的雙手,為這些孩子撐起別樣的天空!
愛(ài)心是一團火焰,點(diǎn)燃顆顆冰冷的心扉;愛(ài)心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來(lái)光明。您的愛(ài)心像蠟燭,只要燃燒起來(lái),就會(huì )溫暖人心,照亮別人的生活;用愛(ài)擁抱每一天,用心感動(dòng)每個(gè)人,這是我們的誓言;贈人玫瑰,手有余香;奉獻愛(ài)心,收獲的必定是祖國更美好的未來(lái)!
愛(ài)心是一團火焰,點(diǎn)燃顆顆冰冷的心扉;愛(ài)心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來(lái)光明。
民族小學(xué)六年級四班
20xx年2月28日
學(xué)生建議書(shū)范文9
親愛(ài)同學(xué)們:
地球是人們賴(lài)以生存家園。人類(lèi)離不開(kāi)地球,可是現在,人類(lèi)浪費資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿(mǎn)目蒼夷。對人類(lèi)威脅較大氣體,世界每年排放量達6億多噸……;估計到下個(gè)世紀中葉,地球表面有三分之一土地面臨沙漠化危險,每年有6平方公里土地沙漠化,威脅著(zhù)60多個(gè)國家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心數字,我們有何感想?所以,我們要保護地球,不能讓地球再受到任何傷害。作為小學(xué)生,我們要做到以下幾點(diǎn):
第一,人類(lèi)要想征服可怕大自然,就必須尊重自然。對于改造自然應慎之又慎,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境生活方式。善待我們家園、善待地球,共創(chuàng )一個(gè)美好生活環(huán)境。
1、節約資源,減少污染
。1)節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,同時(shí)對廢水重復利用。
。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中化學(xué)物質(zhì)對水污染。
。3)節約用電,及時(shí)關(guān)燈,少用空調,不浪費電。
。4)提示家長(cháng)少開(kāi)車(chē),盡量走路、騎車(chē)或坐公交車(chē)。
。5)珍惜紙張。少送紙質(zhì)賀卡,改用電子郵件或賀卡。
2、綠色消費,環(huán)保選擇
。1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣污染。
。2)購買(mǎi)低氟家用制冷器具、無(wú)氟發(fā)用摩絲,減少對臭氧層污染。
3、重復使用,多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類(lèi)回收,循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。
5、保護自然,萬(wàn)物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護我們身邊每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6、講究衛生,保護環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
作為新時(shí)代小學(xué)生,我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境意識,也希望同學(xué)們請自己親朋好友也加入到我們隊伍中來(lái),為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
學(xué)生建議書(shū)范文10
尊敬的教育局局長(cháng):
您好!
我是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生,我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護有關(guān)的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海里老是浮現一棵棵樹(shù)倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,這樣的現象經(jīng)常在我身邊出現。比如,有些小孩子們拿著(zhù)紙飛機飛,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,都是從那些樹(shù)制造的。而那些樹(shù),是要經(jīng)歷過(guò)幾十年才能種出來(lái)的,F在的人類(lèi)在瘋狂地用紙,很多高大的樹(shù)葉成了矮矮的樹(shù)樁。所以,我想除了幾條解決用紙過(guò)多的辦法:
一、現在家家戶(hù)戶(hù)都有了電腦。但是這電腦卻讓很多孩子的學(xué)習變得很差,因為玩游戲時(shí)間太長(cháng)了。所以,我提出建議,讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫(xiě)作業(yè)。這樣,不僅讓孩子玩游戲的時(shí)間減少,而且如果做作業(yè)不用紙,就保護了很多的樹(shù)木,這樣,樹(shù)就不會(huì )遭殃了。
二、很多的孩子買(mǎi)一本書(shū),看一下就不看了,根本就沒(méi)學(xué)進(jìn)什么東西,還買(mǎi)的是很多頁(yè)數的紙,有時(shí)候,書(shū)會(huì )找不到,這樣又浪費了一本書(shū),但浪費的還是紙!所以,我覺(jué)得孩子應該在網(wǎng)上看書(shū),既不會(huì )找不到書(shū),又不會(huì )浪費太多的木材,真是一舉兩得!
我們來(lái)到這個(gè)世界,應該是保護地球,應該用我們先進(jìn)的科技技術(shù)來(lái)保護地球,而不是用我們先進(jìn)的技術(shù)來(lái)破壞它。人們,行動(dòng)吧,讓我們的地球母親變得更美麗,更健康吧!
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