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環(huán)保建議書(shū)作文

時(shí)間:2024-07-18 10:59:50 建議書(shū) 我要投稿

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)作文

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)作文1

尊敬的校領(lǐng)導:

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)作文

  你們好!

  我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開(kāi)的花池,有具滿(mǎn)笑聲足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學(xué)校提出以下建議:

  一、在學(xué)校開(kāi)展"節約資源,人人爭當環(huán)保小衛士"的活動(dòng),通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)、黑板報等形式向學(xué)生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強大攻勢下,自然會(huì )讓每個(gè)同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節約資源的.行列中。

  二、 在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

  希望我校領(lǐng)導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍圖增添一抹色彩。

  祝福學(xué)校的明天更加美好!

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)作文2

親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我是六(1)班的一名學(xué)生。我一年級到六年級都在昆陽(yáng)小學(xué)讀書(shū)。除了我真正的家,這就是我第二個(gè)家。我們學(xué)校依山傍水,校舍嶄新,校園里載滿(mǎn)了各種花木,一年四季鮮花不斷?梢哉f(shuō),我們學(xué)校是一所美麗的山區小學(xué)?墒,走進(jìn)校園,我經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些美中不足的地方,與美麗的校園格格不入的現象。為了使我們的校園更美好,同學(xué)們學(xué)習生活更愉快,在此,我針對存在的問(wèn)題鄭重地向大家提三點(diǎn)建議:

  第一,學(xué)校的草坪經(jīng)常被人踩踏,早已傷痕累累,大家三還不以為然,三番五次地去"打攪"它們。慢慢地,草坪不再美麗,變得雜亂不堪。除了草坪沒(méi)逃厄運,學(xué)校的很多其它公物也時(shí)有損壞。比如,藍盈盈的墻壁經(jīng)常會(huì )被無(wú)知的同學(xué)涂畫(huà)、劃破臉,甚至踹上一二個(gè)黑黑的`腳印。針對這個(gè)問(wèn)題,我建議學(xué)校開(kāi)展"昆小小主人"活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們就會(huì )增強環(huán)保意識,呵護校園里的一草一木,每一公物,并為校園的潔凈、美麗出力,加強監督,讓無(wú)知者無(wú)地自容。

  第二,學(xué)校的垃圾隨處可見(jiàn),這里一點(diǎn),那里一點(diǎn),這與我們美麗的校園多么不相稱(chēng)啊。我們知道,垃圾的出現是由于我們,垃圾的消失也會(huì )由于我們。作為昆小的同學(xué),我

  們必須行動(dòng)起來(lái),讓垃圾"回家"。學(xué)校也可開(kāi)展一些趣味活動(dòng),比如,"校園清潔我在行",在活動(dòng)中,培養同學(xué)把垃圾入箱的良好行為習慣,見(jiàn)到垃圾隨手撿起。對于那些為校園清潔做出努力的同學(xué),可在班級加分,并在晨會(huì )上表?yè)P。

  第三,這是最為重要的一點(diǎn),就是我希望我們學(xué)校的每一位同學(xué),多使用禮貌用語(yǔ),談文明之言,行文明之舉。讓不文明的言談、粗魯的舉止在我們學(xué)校絕跡。

  以上是我三點(diǎn)小建議,希望同學(xué)們即時(shí)做起,爭做昆小文明小學(xué)生。那樣,我們的學(xué)校將更美麗,我們的學(xué)習生活也更愉快!

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)作文3

  親愛(ài)的外校同學(xué)們:

  你們好!雖然,我們不是一個(gè)校園的同學(xué),但我們都有了環(huán)境保護意識。地球上的環(huán)境一天不如一天,但我們的校園還是美麗、可愛(ài)的。誰(shuí)不希望看到那隨風(fēng)搖曳的綠色呢?但是,在我們的校園花壇中,經(jīng)常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子,還有一些細碎的餐巾紙屑。

  我們校園的學(xué)生是絕不允許帶零食來(lái)校園的,更不允許在校園里吃這些食品。那么,顯然是你們在我校進(jìn)行乒乓球興趣班,因為時(shí)間太晚了,用它們來(lái)填飽肚子的吧?那白色的紙屑,是你們將它們使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戲嗎?這是多少值日生一天天的辛勤勞動(dòng)與心血啊。你們忍心就這樣將它清新的`美麗一遍又一遍地破壞嗎?

  如果是這樣,請你們聽(tīng)一聽(tīng)我的建議,適當地采納一些,為保護校園環(huán)境盡一份力吧!

  1、如果你們實(shí)在餓了,請少吃堅果類(lèi)的食品和散裝稱(chēng)重的食品,填飽了你自己的肚子之后,別忘了也填飽垃圾桶哦!

  2、如果附近一時(shí)半會(huì )找不到垃圾桶,而你又不想跑太遠的路,那你可以從家里帶一個(gè)塑料袋(相信它不會(huì )占太大的空間),把果殼、包裝紙扔到里面。

  3、你準備了塑料袋,請不要因一時(shí)興起而亂撒紙屑:因為,據統計,人們用過(guò)的紙張加起來(lái),相當于砍伐了無(wú)數座森林!

  4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,請盡量將它們收集起來(lái),統一扔到垃圾桶中去。

  如果以上有一點(diǎn)你做到了,那么我們的校園就會(huì )美一分。讓我們共同撐起這片藍天!

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)作文4

  環(huán)保建議書(shū)親愛(ài)的陸校長(cháng):您好!我們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來(lái),還教育我們。望著(zhù)您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來(lái);我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了,可是,光潔的地板上還是存留著(zhù)不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調查,我們發(fā)現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現:新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有,造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點(diǎn)的.垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學(xué)都想出了幾條對策:

  1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。

  2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,因為只有幾個(gè)而已學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題,還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的,而且長(cháng)期吃下去,同學(xué)們的身體會(huì )沒(méi)有營(yíng)養。陸校長(cháng),我們覺(jué)得,雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。希望陸校長(cháng)看完這封建議書(shū)后,能采取我們的意見(jiàn),讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)作文5

  人類(lèi)朋友們:

  地球是我們的家園,我們生活在這個(gè)蔚藍色的星球上,有明凈的天空湛藍的!缃袷职l(fā)達的地球,雖然環(huán)境看起來(lái)貌似樂(lè )觀(guān),但是卻有十分大的隱患,這都是人類(lèi)造成的:大肆砍伐樹(shù)木,建立化工廠(chǎng),胡亂排放氣體,世界每年的汽車(chē)尾氣排放量多達6億多噸,估計下個(gè)世紀中葉地球表面有三分之一的土地被沙化,威脅著(zhù)60多個(gè)國家……看見(jiàn)這一組組觸目驚心的數字,人類(lèi),你們有何感想?從2300萬(wàn)年前到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)科技高度發(fā)達的時(shí)代,對于人類(lèi)從未停止的索取,大自然是“有求必應”的。然而,這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。舉一個(gè)例子:我國的木蘭溪,50年代初本是一條清澈見(jiàn)底的'小河,現在是魚(yú)蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親增添了一道傷痕。這不是給人類(lèi)敲響警鐘了嗎?

  由此,我鄭重地向未覺(jué)悟的人類(lèi)建議:

  第一,人類(lèi)想要征服大自然。首先要尊重大自然,對于改造自然應慎之又慎,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展,決不能重蹈西方國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園,善待地球,共創(chuàng )一個(gè)和諧美好的環(huán)境。

  1.節約資源

  以節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止浪費資源。

  2.綠色消費,環(huán)保選擇

  用無(wú)鉛汽油,無(wú)隔鉛電池,無(wú)磷洗衣粉,減少水域空氣的污染。

  3.重復使用,多次利用

  盡量少用一次性品,多用耐用品。

  4.分類(lèi)回收

  不亂丟棄廢電池,廢塑料袋等垃圾廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福于人類(lèi)。

  5.保護自然,善待萬(wàn)物

  不獵殺稀有動(dòng)物和受保護動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)物。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導同學(xué)們增加保護環(huán)境的意識,也建議更多的人來(lái)參加我們的隊伍,保護環(huán)境、造福后代,貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩。只要我們能處處愛(ài)護環(huán)境,并向身邊的人宣傳環(huán)保知識,呼吁大家保護環(huán)境,在人們的共同努力下,一定可以使地球母親煥然一新,恢復往日的生機勃勃。

  倡議人:安令軒

  20xx年11月9日

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)作文6

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是育才校園六⑥班中的一員。

  校園,是我們大家一起生活的地方,也是老師和學(xué)生們共同學(xué)習的環(huán)境,如果它被我們破壞了,我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了,如果我們不破壞校園環(huán)境,我們也就會(huì )擁有一個(gè)好的學(xué)習心情來(lái)學(xué)習,我們更可以呼吸到新鮮的空氣。

  現在,我們在馬路上經(jīng)常會(huì )看到環(huán)衛工人垃圾車(chē)上的“保護環(huán)境,人人有責!边@句標語(yǔ),但是我們這個(gè)城市這么大,除了環(huán)衛工人外,又有多少個(gè)人做到了保護環(huán)境呢?如果人人都做到保護環(huán)境,那我們這個(gè)城市還會(huì )存在垃圾嗎?還會(huì )有環(huán)衛工人要保護環(huán)境嗎?我們的校園也是這樣的,如果我們都不亂扔垃圾,還會(huì )有垃圾的存在嗎?還會(huì )有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買(mǎi)零食,那我們的校園還會(huì )存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護環(huán)境,那么我來(lái)給你們提幾點(diǎn)建議:

  自己首先要做到不隨手亂扔,不買(mǎi)零食,不隨地吐痰,珍惜現在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源,多植樹(shù)造林來(lái)凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來(lái)的臭味。

  我們要珍惜水資源,讓樹(shù)林來(lái)改變每一條臭河流,讓他們變成一條條清澈的河流,因為每一條清澈的`河流就會(huì )供許多人喝上甘甜的河水,并且把他們的生命延續下來(lái)。

  我們要珍惜每一棵大樹(shù),因為大樹(shù)不僅僅可以創(chuàng )造建筑物,而且還可以為我們制造每一張紙,供我們來(lái)用,所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹(shù),讓他們供我們用!

  作為育才校園的一員,我有責任保護校園環(huán)境,請本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來(lái),共同保護我們一起生活的環(huán)境吧!

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)作文7

  你們都知道,我們現在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。

  我給大家舉個(gè)例子,F在離我家不遠處的`那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦。

  夏天時(shí)他們總去趟水玩兒,打水仗?扇缃裎覀儸F在所見(jiàn)到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿(mǎn)了垃圾,臭氣沖天。

  由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

  一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

  二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

  三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;

  四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯就把整張紙撕掉的行為;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

  我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái),為保護自然環(huán)境

  造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!

  讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類(lèi)最后一滴水,將會(huì )成為悔恨的淚!

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)作文8

  環(huán)保局局長(cháng):

  您好!

  我是XX小學(xué)的一名小學(xué)生。

  我從小就在XX市長(cháng)大,XX市是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國綠色城市,開(kāi)展了民歌節,南博會(huì )……

  現在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護,人人有責! 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。

  可是,我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的,要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi),不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì )亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,反而會(huì )給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。

  此外,我還發(fā)現一個(gè)蠻嚴重的問(wèn)題。

  有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē),想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊,可是當我們去公共汽車(chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,發(fā)現旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著(zhù)鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì )聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。

  后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀(guān)察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現,現在的垃圾桶都是固定的.,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì )發(fā)臭呢??后來(lái)我才知道,原來(lái)是因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來(lái),所以就只能把垃圾留在里面了。

  由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望,為了XX市的美麗,為了空氣的清新,請市長(cháng)叔叔再叫人設計過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

   XXX

   年月日

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)作文9

尊敬的市政府領(lǐng)導們:

  您們好!

  我叫趙冀帆,就讀在新華路小學(xué)六年級四班,在這個(gè)曾榮獲過(guò)“中國魅力城市”稱(chēng)號的襄樊生活已有十一個(gè)年頭了。襄樊是個(gè)山清水秀、擁有千年文化底蘊的好地方,她生我養我十一年,如同我的第二個(gè)母親。因此,我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了這座歷史文化古城。

  “嘀嘀—”“嗒嗒—”“嘀……”在一條六車(chē)道的大馬路上,幾百輛汽車(chē)把這兒堵得水泄不通,交通癱瘓。大家都紛紛狂按喇叭,有的還下車(chē)來(lái),爭吵不休。一時(shí)間,爭吵聲,罵聲,喇叭聲,讓人仿佛置身于垂死邊緣,你只想迅速逃離此地。假如您正準備開(kāi)車(chē)帶全家出去玩,遇到此事,你還有心情嗎?

  “刷—”一輛汽車(chē)飛馳而過(guò),不僅帶起了地上的灰塵、細菌,使人睜不開(kāi)眼睛,同時(shí)還有一屁股的尾氣。這尾氣形象的被人們稱(chēng)為“定時(shí)炸彈”、“隱形殺手”,弄得人們都不敢呼吸了。這可惡的二氧化碳破壞了大氣層,導致全球變暖,冬天再也見(jiàn)不到能站人的冰面,而夏天也出奇的熱;不僅如此,就連大樹(shù)們都拿它沒(méi)辦法,它們被我們吸入體內,也會(huì )有還我們的健康,簡(jiǎn)直是十惡不赦呀!污染環(huán)境、全球變暖、危害健康……所有的元兇都是它—二氧化碳!

  現在住在城市里的`人們,都過(guò)上了富裕的生活,并急于追求速度,上班族、學(xué)習族,都視時(shí)間為生命。再加上現在是高水平、高收入生活,條件越來(lái)越好,選購一輛汽車(chē)是所有人的夢(mèng)想,他們不重視環(huán)境,不重視健康,汽車(chē)的便宜和速度正合他們的胃口。襄樊市每月以1500輛的速度在增加,汽車(chē)數量的增加也帶來(lái)了環(huán)境污染的增加。

  結合以上種種汽車(chē)的惡行,又為了使市民們過(guò)上無(wú)毒,健康的生活,我向您們提幾條建議:

  1,盡量減少汽車(chē)的生產(chǎn),所有生產(chǎn)汽車(chē)的廠(chǎng)家全部換成生產(chǎn)高速節能的電動(dòng)汽車(chē),太陽(yáng)能汽車(chē)等新型能源型汽車(chē),減少石油,天然氣的單一能源需求。

  2,大力發(fā)展公共交通,有軌電車(chē),輕軌,地鐵等交通方式,提倡人們步行,使用自行車(chē)。

  3,對于使用非環(huán)保型汽車(chē)的,增加稅收,直接將這筆錢(qián)投入到改造我們的環(huán)境中去。

  以上便是我的建議,希望各位領(lǐng)導能參考參考,把我們的家園建設得更加美好。

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)作文10

  一、小動(dòng)物給人們帶來(lái)快樂(lè ),可有的人用槍打動(dòng)物,有的人甚至還去捉動(dòng)物,然后把動(dòng)物圈起來(lái),我們要保護小動(dòng)物。

  二、花草使地球變香,還能吸收二氧化碳。樹(shù)木不但能吸收二氧化碳,有的還能給人們帶來(lái)果實(shí),還能擋風(fēng)擋水,所以大家不要砍樹(shù),陽(yáng)光明媚的時(shí)候,土地愛(ài)干,所以我們要經(jīng)常給植物澆水。有了山?jīng)]有花草樹(shù)木是綠化不了祖國的,我們應該多種花草樹(shù)木,使沙漠也變成綠洲。使光禿禿的荒山,栽滿(mǎn)綠油油的大樹(shù)。

  三、車(chē)輛確實(shí)能給人們帶來(lái)方便,可是喇叭發(fā)出的'聲音和排出來(lái)的氣體能污染環(huán)境,所以大家要少開(kāi)車(chē),尤其是胖的人更要少開(kāi)車(chē),多走路。因為這樣可以減肥,也省錢(qián)還省油。

  四、有的人把吃完的小吃袋子扔在大道上,告訴他這樣的行為不正確,他還不聽(tīng)。而有的人看見(jiàn)了就撿了起來(lái),扔在垃圾箱里。我們應該少用、不用塑料袋。

  五、有的水可以澆花,有的水可以喝,有的海水很清澈。有的人們把海水給破壞了,小魚(yú)、小蝦、海星、螃蟹……都死了。所以我們不應該破壞水源。

  六、土壤能種菜、種花、種糧食……要是沒(méi)有土壤就沒(méi)有了人類(lèi)、動(dòng)物和植物。所以我們也應該保護土壤。

  所以大家要保護小動(dòng)物、花、草、樹(shù)、空氣、水、土壤、山、節約能源,保護我們的地球大家園!

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