六年級的建議書(shū)范文集合六篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,建議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛,建議書(shū)是就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,也叫意見(jiàn)書(shū)。寫(xiě)起建議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的六年級的建議書(shū)9篇,希望對大家有所幫助。
六年級的建議書(shū) 篇1
尊敬的校長(cháng):
您好!我是學(xué)校六年級的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現,一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀(guān),同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。
大家都知道,任何植物生長(cháng)都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長(cháng)很久才能長(cháng)出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長(cháng)期下來(lái),植物還沒(méi)有長(cháng)出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì )影響我們的學(xué)習環(huán)境。
之所以發(fā)生這種破壞植物的現象,我想有很多原因?赡苁莻(gè)別同學(xué)調皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對這一系列問(wèn)題提出合理規定和做出相應調整,植物們很快就會(huì )面目全非了。所以,我建議:
1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。
2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。
3.對同學(xué)們進(jìn)行幾節保護植物的班會(huì )課,增強保護植物的意識。
4.在全校進(jìn)行保護植物的宣傳。
5.給大的植物周?chē)弦粚颖容^結實(shí)的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。
6.在校內制定保護植物的.要求,鼓勵同學(xué)們互相提醒,認真做好。
這些小小的建議,希望校長(cháng)參考。如有不當之處,望多多指正。
六年級的建議書(shū) 篇2
親愛(ài)的叔叔阿姨們:
大家好!地球是人類(lèi)的母親。幾十年前,地球是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭的美麗的星球?蛇@幾年,由于科學(xué)的發(fā)展,一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿,街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹(shù)木,不但使鳥(niǎo)兒失去了家園,還帶來(lái)了令人畏懼的自然災難:泥石流、洪水、臺風(fēng)……人們,你們在得到利益的時(shí)候,又在傷害自己。為了拯救我們的家園,大家應該做到以下幾點(diǎn):
1、節約用水。洗車(chē)時(shí),應該用桶裝水,不用噴頭沖水;洗衣時(shí)用低泡沫洗衣粉,減少洗衣機漂洗次數。喝水時(shí),喝多少就裝多少?梢栽倮玫乃,例如:淘米的水、洗臉的水不要倒掉。
2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產(chǎn)生的毒氣對大自然的害處很大。還會(huì )對人類(lèi)的健康造成危害。
3、少砍樹(shù),多栽樹(shù)。樹(shù)木可以防止風(fēng)沙,減少自然災害,還可以?xún)艋諝,吸附灰塵。
希望大家能記住,拯救地球就是拯救未來(lái)。
六年級的建議書(shū) 篇3
竹山市民們:
你們好!
我們的生活越來(lái)越好,城市也越來(lái)越繁華。但是,我們在享受生活時(shí),忘記了對地球“母親”的保護,隨處都能看到人們浪費資源或污染環(huán)境的現象:大人小孩隨手亂扔垃圾,工廠(chǎng)產(chǎn)生的廢氣直接被排放空中,上班族以車(chē)代步轎車(chē)排放了尾氣,屋內無(wú)人電燈整宿開(kāi)著(zhù),洗完手不關(guān)水龍頭清澈的水嘩嘩流走……全體市民們如果我們不警醒長(cháng)期這樣下去的話(huà),終有一天我們幸福的家園就會(huì )走向毀滅。所以,我提出以下建議:
珍惜水資源
1.洗完手順手關(guān)掉水龍頭。
2.用洗米洗菜的水澆花或沖廁所。
3.喝水盡量把杯子里的水喝完,不要到第二天倒掉。
珍惜電資源
1.盡量做到“人在燈開(kāi),人走燈關(guān)”。
2.盡量少用洗衣機洗衣服。
3.盡量少看電視,可用書(shū)或報紙來(lái)代替。
4.盡量買(mǎi)節能燈泡。
節約紙張
1.把不用的草稿紙裝訂起來(lái),繼續使用。
2.用報紙練習毛筆字。
3.草稿紙盡量用完,別寫(xiě)兩三個(gè)字就扔掉。
4.可以用用完了的草稿紙包裝東西。
5.采取一定的措施,控制宣傳單的發(fā)放。
保護環(huán)境
1.不在自然景觀(guān),如河,森林,草地亂扔垃圾。
2.少開(kāi)車(chē),避免尾氣導致霧霾。
3.少開(kāi)化工廠(chǎng),不讓他們亂扔垃圾。
竹山的父老鄉親們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),一起珍惜、愛(ài)護我們的碧水藍天,共建我們的綠色家園!
六年級的建議書(shū) 篇4
尊敬的校長(cháng):
我是本校六(5)班的一名學(xué)生。據統計,如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類(lèi)飲用的只有一份。在其他4份水資源當中,還有1~2份水資源是被污染的。人類(lèi)的水資源十分有限,可我發(fā)現學(xué)校中有浪費水的不良習慣,十分痛心。 在上廁所洗手時(shí),浪費了水;在飲水機旁洗杯子、倒水時(shí),浪費了水;在食堂旁的水槽洗手時(shí),也浪費了水……這么多水是被同學(xué)們漫不經(jīng)心地玩耍、嬉鬧時(shí)浪費了。大自然越來(lái)越憤怒,而我,也越來(lái)越痛心。
那么,要怎樣扭轉局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學(xué)校想出了一些減少水資源被浪費的方法:
1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風(fēng)趣的珍惜水資源的宣傳語(yǔ)。
2、加強學(xué)生的環(huán)保意識,鼓勵大家向身邊的人宣傳環(huán)保、節約的生活習慣。
XX年11月13日
六年級的建議書(shū) 篇5
叔叔阿姨們:
你們好!
如今中國資源不斷浪費,有水資源浪費,礦產(chǎn)資源浪費,石油資源浪費,不過(guò)我覺(jué)得最令人發(fā)指的,還是餐桌上的飲食浪費。
中國,從古至今都是豪氣大方的;中國的餐桌“文明”都是揮金如土的。據我觀(guān)察,無(wú)論哪兒家飯館,都是鋪張浪費的,所以,中國竟被評為了“最浪費的國家”。有些大飯店里,人們?yōu)榱俗C明自己有錢(qián),有面子,就點(diǎn)上了十幾個(gè)菜,而你們只是喝喝酒罷了,而那些沒(méi)吃的菜將流向何處呢?旅客們,來(lái)到黃山,心情舒暢,自然想嘗嘗聞名全國的徽州美食,于是點(diǎn)上了石耳、毛豆腐、雞、筍子……嘗鮮的旅客們大飽口福,但你們會(huì )吃得完嗎?在百姓的家庭中,人們會(huì )乘一大碗飯,來(lái)填飽自己的肚子,但你們會(huì )吃得完嗎?
在此,我給大家提幾條建議:
一、想證明自己有錢(qián)有勢的大人們,可以依據個(gè)人口味來(lái)點(diǎn)菜,請客。
二、想嘗鮮的旅客們,請不要妄想把美食“全攬腹中”要適量的吃最有名的食物。
三、飯館的負責人們,如果客人有急事沒(méi)有吃飯的話(huà),你們可以提供給另一批客人。
四、點(diǎn)餐員們,如果客人不知吃何為好的話(huà),請你們不要獅子大開(kāi)口似的給客人提供許多菜。
五、小朋友們,飯前請不要吃零食,節約每一粒米飯吧!
六、奔波勞累一天的叔叔阿姨們,不要乘一大碗飯來(lái)掩蓋自己的勞累,要根據自己的飯量來(lái)吃。
總之“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!弊屫澙返娜祟(lèi)們重建一種節約的——中國飲食文明吧!
建議人:程承聰
六年級的建議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
竹山的堵河是我們的母親河,她用甘甜的乳汁慷慨無(wú)私的哺育著(zhù)竹山一代又一代人。我曾聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),在他小時(shí)候,堵河的水清澈見(jiàn)底,還可以看見(jiàn)魚(yú)蝦嬉戲的情景。但是,現在的堵河呢?渾濁,骯臟,水面上漂浮著(zhù)惡心的東西,隱約還能聞見(jiàn)一陣陣臭氣。為什么會(huì )變成這樣呢?是它自己變成這樣的嗎?不!不是!這都是因為人類(lèi)。在我們生活中經(jīng)常能看這些想象:有人在河邊散步時(shí),把手中的果皮、瓜子殼、白色塑料袋隨手扔進(jìn)了河里;工廠(chǎng)直接把污水排放到河里;人們直接把廢舊電池扔進(jìn)了河里;不法分子打魚(yú)把化學(xué)用品直接撒向了河里;我們的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的渾濁,表明了她應經(jīng)不健康了,保護堵河已刻不容緩。為此,我提出以下建議:
1.多植樹(shù)造林,防止水土流失;
2.不往河里亂扔果皮紙屑,廢舊電池等骯臟物品;
3.監督,管理,發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為強行制止;
4.加強環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍;
5.節約用水。用洗菜水拖地、澆花、沖廁所,隨手關(guān)水龍頭,循環(huán)用水。
6.收聽(tīng)、收看、關(guān)于保護環(huán)境的節目,與破壞環(huán)境的想象作斗爭。。
7.禁止工廠(chǎng)直接把污水排到河里,引導市民捕魚(yú)不向河中投撒化學(xué)用品
竹山的市民們,我們要珍惜寶貴的堵河水,不能讓堵河最后的一滴水成為我們的眼淚。竹山的人民啊,讓我們攜起手來(lái),保護堵河吧!
【六年級的建議書(shū)范文集合六篇】相關(guān)文章:
六年級語(yǔ)文上冊建議書(shū)范文-建議書(shū)01-05
小學(xué)六年級語(yǔ)文建議書(shū)范文精選-建議書(shū)01-04
六年級建議書(shū)300字范文12-17
文明環(huán)保的建議書(shū)范文-建議書(shū)01-05
有關(guān)動(dòng)物的建議書(shū)范文-建議書(shū)12-28
多讀書(shū)的建議書(shū)范文-建議書(shū)12-28