保護資源保護環(huán)境建議書(shū)
保護資源保護環(huán)境建議書(shū)1
xx市環(huán)保局:
如今科技十分發(fā)達,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān),但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木,建立化工廠(chǎng),亂排放有害液體……有份資料表明:"對人類(lèi)威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''
我家鄉的木蘭溪,以前是一條清澈見(jiàn)底的河流,現在是一條魚(yú)蝦絕跡的污河,這不是給人類(lèi)重重地敲響警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:
1.以節水為榮,及時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3.植樹(shù)造林,愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹(shù)木。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導同學(xué)們提高環(huán)保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護環(huán)境,造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
建議人:
日期:
保護資源保護環(huán)境建議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們的家園,我們生活在這個(gè)蔚藍的星球上,有明凈的天空,湛藍的海洋,溫暖的陽(yáng)光,潔凈的淡水,肥沃的土地......但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話(huà),地球母親就會(huì )變得面目全非,支離破碎。
保護環(huán)境,善待萬(wàn)物,是人類(lèi)共同的責任,為了人類(lèi)的家園,我們都要行動(dòng)起來(lái),我們人人都要做一件重要的事——保護環(huán)境
1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會(huì )污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來(lái)送進(jìn)回收站去,就能做到既環(huán)保,也循環(huán)利用。
2、節約每一滴水,水龍頭關(guān)好,防止浪費。
3、將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。
4、保護自然環(huán)境,愛(ài)護珍惜動(dòng)物、植物。
5、再外吃飯時(shí),少用一次性物品,節約紙巾。
讓我們一起參與環(huán)保,愛(ài)護我們的家園,使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛(ài)美麗吧!
建議人:
日期:
保護資源保護環(huán)境建議書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我們是大自然的一份子,我們也離不開(kāi)它。在生活中,你可能會(huì )看到這樣一些現象:作業(yè)本還沒(méi)有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢(qián),不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開(kāi)著(zhù)燈卻沒(méi)有一個(gè)人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費啊!為此,我提出以下建議;
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護自然的標語(yǔ),貼在校園內。
2、在學(xué)校召開(kāi)“保護人類(lèi)的家園”的宣傳主題活動(dòng),積極參加,加入環(huán)保小分隊,為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的班會(huì ),提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。
珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
建議人:
保護資源保護環(huán)境建議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
現在人人都提倡保護地球,保護我們的家園,所以讓我們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護地球,節約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。
第一點(diǎn):紙張的節約使用
1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本
2、節約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn),不只寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉。
3、盡量節約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報紙上練習寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國畫(huà)。
第二點(diǎn):水資源的的節約使用
1、可以把用過(guò)的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費。
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時(shí)使用大量的水。
4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到人走水停。
第三點(diǎn)、電資源的節約使用
1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開(kāi)燈、不使用空調。
2、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個(gè)房間,不用開(kāi)兩盞燈。
4、盡量使用節能電燈泡,節約點(diǎn)能源。
第四點(diǎn):汽油的節約使用,減少大氣污染
1、能坐公交車(chē)上下學(xué)、上下班的,就不用汽車(chē)接送。
2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車(chē)去。
3、盡量少開(kāi)車(chē),可以節約資源,還能減少大氣污染。
我相信,只要我們人人都行動(dòng)起來(lái),從我做起,從我們身邊的小事做起,我們的地球一定能得到有效的保護,我們的家園一定會(huì )變得更加美麗。
建議人:XXX
20xx年10月22日
篇三:保護地球建議書(shū)
各位同學(xué):
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會(huì )降臨到人類(lèi)身上!所以我們亡羊補牢,為時(shí)不晚,保護我們的地球,愛(ài)護環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1.珍惜現在的每一口空氣,我們要多植樹(shù)造林,樹(shù)林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,必定會(huì )形成各種資源的枯竭,當人們沒(méi)有資源時(shí),我們就無(wú)法生存了。
3.水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運,但是團結就是力量,讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。
李小明
20xx年10月20日
保護資源保護環(huán)境建議書(shū)5
環(huán)境是我們大家賴(lài)以生存的基礎,我們人人都得自覺(jué)地保護環(huán)境,要從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。只有這樣,我們和我們的子孫后代,才能擁有一個(gè)美好幸福的家園。
以前,人們對河流的保護意識沒(méi)有像現在這么薄弱,如:每天淘米用過(guò)的水拿來(lái)澆花,每天洗過(guò)菜的水拿來(lái)沖廁所;不往河里排放污水。然而,今非昔比,現在的小河已經(jīng)面目全非了。河道上飄滿(mǎn)了白色垃圾,還浮著(zhù)一層層的油漬,使河水變得污濁。一些貪圖便宜的印染廠(chǎng)偷偷地把污水排放到河里,使河水改變了原來(lái)的清澈,變得又臟又臭,F在,要是經(jīng)過(guò)這條河時(shí)都會(huì )捂住鼻子,因為河道里有股嗆人的臭味。
為了保護環(huán)境,還河水一片清澈,在此,我特意一個(gè)小學(xué)生稚嫩的想法向您倡議以下幾點(diǎn)建議:
1、 對工廠(chǎng)進(jìn)行嚴格監控,對隨意排放污水的廠(chǎng)或企業(yè)進(jìn)行罰款,可以把這些罰款的錢(qián)拿來(lái)清理遭受污染的河流。同時(shí),也對嚴格守法的工廠(chǎng)進(jìn)行獎勵。
2、 加強對保護環(huán)境的宣傳力度,比如:發(fā)傳單,定期在鎮上播放宣傳片,也可以請環(huán)保專(zhuān)家現身講座。
3、 在鎮上開(kāi)設環(huán);顒(dòng),對村民進(jìn)行教育。
以上這些想法雖然還很幼稚,但是它反映了我們大家的共同心聲,希望能得到你的支持!
保護資源保護環(huán)境建議書(shū)6
各位市民:
你們好!
我們共同居住的家園——地球,由于受到人類(lèi)毫無(wú)節制地開(kāi)發(fā)利用和破壞,漸漸失去了往日美麗的風(fēng)采,已經(jīng)威脅到人類(lèi)的生存,為建設美好家園促進(jìn)可持續發(fā)展,讓我們行動(dòng)起來(lái),認真貫徹森林法,環(huán)境保護法,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。在此,我建議:
不要亂扔垃圾。既可保持環(huán)境整潔,減少疾病發(fā)生,又可變廢為寶,增加財富。
一.保護樹(shù)木。樹(shù)木美化環(huán)境,又是“地球之肺”。我們要依法進(jìn)行生態(tài)化建設,不干“法歸法,伐歸伐”的蠢事;要愛(ài)護一草一木,不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)。每人每年種兩棵樹(shù),讓生態(tài)環(huán)境越來(lái)越好。
二.愛(ài)護水資源。水是生命之源,人類(lèi)繁衍生息和經(jīng)濟發(fā)展都離不開(kāi)水。我們不要往水源地亂認廢物,亂排廢水,以免污染水源。
三、保持清新空氣。多用天然氣,少燒煤炭,多開(kāi)電動(dòng)車(chē),少開(kāi)燒油的車(chē);多走路,少坐車(chē),盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。
同志們,要知道,人類(lèi)的命運將與地球的同生死共命運,讓我們從自己做起,從小事做起,從現在做起,好好愛(ài)護自己的家園。讓天更藍,水更綠,空氣更清新,生活更美好!
保護環(huán)境,人人有責!
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
保護資源保護環(huán)境建議書(shū)7
親愛(ài)的朋友們:
我們生長(cháng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細菌蔓延開(kāi)來(lái),使人膽戰心驚。沈家門(mén)近幾年來(lái),氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶(hù)都開(kāi)著(zhù)空調,雖然解決了一時(shí)危機,但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊,海面上漂浮著(zhù)許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:
1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周?chē)喽嘀矘?shù),樹(shù)會(huì )吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì )漏到海里去。
如今,創(chuàng )衛口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
保護資源保護環(huán)境建議書(shū)8
環(huán)保局局長(cháng)先生:您好!
我是江城小學(xué)的一名學(xué)生。
如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān),但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的'。
回想我們日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。
比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境。在我們區后面的草坪中,開(kāi)著(zhù)許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區形象,還污染了環(huán)境。對社會(huì ),對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。在我們上學(xué)的路上,也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō):有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔。
我認為,生態(tài)環(huán)境道德的基本要求是:熱愛(ài)自然,保護生態(tài),改善環(huán)境。對于我們青少年來(lái)說(shuō)生態(tài)環(huán)境道德要求是:珍愛(ài)生靈,節約資源,抵制污染,植綠護綠。為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛(ài)護環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習。
我們生活在同一片土地上,我們擁有著(zhù)共同家原,保護我們的環(huán)境。大地期盼著(zhù)綠色、河流期盼著(zhù)綠色、,水鳥(niǎo)期盼著(zhù)綠色、花兒期盼著(zhù)綠色。滴水成川,積土成山,保護環(huán)境,從你我做起。
喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計劃”。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”,爭做“綠色建設者,創(chuàng )建“綠色新世紀”!
保護資源保護環(huán)境建議書(shū)9
尊敬的校領(lǐng)導:
我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)齊鳴;夏天,綠樹(shù)成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩(shī)如畫(huà),就像童話(huà)里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會(huì )有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì )有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。
這些缺點(diǎn)都是因為同學(xué)們不講衛生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導們提幾點(diǎn)建議:
1、校領(lǐng)導在國旗下講話(huà)時(shí)要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。
2、開(kāi)展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會(huì ),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做貢獻。
3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標語(yǔ),比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭!
6、每天安排一些值日干部去監督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻。
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
保護資源保護環(huán)境建議書(shū)10
全體少先隊員們:
你們好!我國改革六十年,生活越來(lái)越富裕了。然而,我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類(lèi)。地球雖然無(wú)言,但是,因為地球的環(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類(lèi)極其渺小,當我們在追究原因時(shí),往往忘記了這正是人類(lèi)自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災難都在向人類(lèi)提示:人類(lèi)在破壞地球的同進(jìn),也在毀滅自己。人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們也無(wú)法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來(lái),所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:
1、不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,伐過(guò)樹(shù)后,也要植樹(shù),那樣,才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來(lái)的都不容易,是大豆粒的汗珠換來(lái)的,優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。
3、不在樹(shù)上亂刻,你看,你在樹(shù)上亂刻,小樹(shù)流下的水就像在流眼淚,小樹(shù)苗哭了。
4、多種樹(shù),春天,我種下一棵小樹(shù),我永遠也忘不了它,因為它和我一起長(cháng)大,它開(kāi)出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹(shù)苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹(shù)。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開(kāi)車(chē),那你還不如騎自行車(chē)出去呢!自行車(chē)又省錢(qián),又不污染空氣而且,長(cháng)時(shí)間騎車(chē)還可以煅煉身體,增強體質(zhì),灰塵也校
7、節約用水,如果全世界的水都沒(méi)有了,最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚,所以我們要節約用水。
8、節約用電。如果沒(méi)有電,人們在夜晚就會(huì )生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習呀。
9、節約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木,而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù),最后使樹(shù)木大量被砍。
10、護花草;ú菘梢?xún)艋諝,美化環(huán)境。
保護環(huán)境是人人有責的,讓我們一起來(lái)保護地球吧!為了我們的未來(lái),一定要保護好地球。
xxx
xxxx年xx月xx日
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