給校長(cháng)的環(huán)保建議書(shū)
在現在社會(huì )，接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多，建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項工作，完成某項任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見(jiàn)、建議時(shí)使用的一種文體。那么一般建議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的給校長(cháng)的環(huán)保建議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給校長(cháng)的環(huán)保建議書(shū)1
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！在即將離開(kāi)母校之際想對你些建議，請您采納。校園里不僅僅有污染環(huán)境的現象，還有許多浪費資源的現象，課間，有許多同學(xué)把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來(lái)，有的把它撇成幾段，當成砸人的武器，還有的把它刻成小船當成玩具，更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來(lái)，散布在空氣中，讓人喘不過(guò)氣來(lái)
前段時(shí)間，學(xué)校突然流行玩氣球，貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿(mǎn)水，到處噴灑，不僅如此，而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失�！鞍�，學(xué)校的環(huán)保意識這么差，那國家又能好到那去呢？如果人人都善待自然資源，一起共營(yíng)生命綠色，那是多么美好的景象啊”
保護家園，就是保護自己；熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的.變化，用熱情支持傳播環(huán)保的觀(guān)念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。近年來(lái)，我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導綠色文明。
1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子，把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來(lái)集中賣(mài)掉。這樣，既能保護環(huán)境，又能用所得的錢(qián)為同學(xué)們做些有益的事情。
2、不隨便購買(mǎi)校門(mén)口小攤點(diǎn)上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害，還會(huì )影響我們的智力。至于一些包裝袋，大家更不要隨意丟棄。
3、吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌，是非常不文明的表現，所以我們不要隨地吐痰。如果見(jiàn)到有同學(xué)隨地吐痰，我們要加以阻止和勸告。
4、愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木，不亂摘花朵，不亂踩草坪，讓花草樹(shù)木自由自在地生長(cháng)。在保護的同時(shí)，大家還要積極種一些花草樹(shù)木，這樣可以美化環(huán)境，還能凈化空氣。
給校長(cháng)的環(huán)保建議書(shū)2
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是xx班的一位同學(xué)，我想跟班級的衛生提建議。每當同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包高高興興地走進(jìn)教室時(shí)，就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學(xué)們是否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的.呢？還不是平時(shí)我們用完紙巾，廢紙······在下課時(shí)沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過(guò)的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會(huì )被老師處罰，還會(huì )給老師留下不好的印象。為了使班級集體整潔、干凈。使同學(xué)們在一個(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習。我給大家提出以下幾條建議：
1、每當有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把它們扔進(jìn)垃圾筒，再出去活動(dòng)或看書(shū)。
2、看見(jiàn)同學(xué)亂扔垃圾就提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲(chóng)。
3、除了讓別人做好整潔，自己也要做好整潔的工作。我給大家的建議你們可以做到嗎？如果可以，我相信我們班必定會(huì )又干凈又整潔，讓老師贊不絕口。
建議人：XX
日期：20xx年1月4日
給校長(cháng)的環(huán)保建議書(shū)3
尊敬的校長(cháng)和老師：
您好！
我是605班的學(xué)生，卞偉安哲，最近我發(fā)現校園內及校處是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛生，廢紙破袋隨手一扔，還有人把它們當成玩具，看誰(shuí)投進(jìn)垃圾桶。沒(méi)扔進(jìn)就不管了。因此整體校園看上去很不整潔，垃圾筒邊垃圾成堆，一只只蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。這對我們學(xué)校的形象有損。針對這方面我以下提出幾點(diǎn)建議：
�。�1）我建議學(xué)�？梢宰尷胺譃榭苫厥张c不可回收兩類(lèi)，是為了節約自然資源。
�。�2）學(xué)�？梢远喽嘀矘�(shù)，“綠化班級”之類(lèi)有關(guān)綠化的活動(dòng)，凈化學(xué)�？諝�。
�。�3）還有校外小攤上賣(mài)“臭彈”的`一扔炸得滿(mǎn)地肥皂泡沫似的東西，我們可以勸告那些購賣(mài)者。并反映城管部門(mén)，做出相應行動(dòng)。
�。�4）有些膽大同學(xué)，竟帶進(jìn)校園玩耍，可以請值日生與值日老師加強管理。
請校長(cháng)與老師采納我這些建議，讓我們一起保護環(huán)境，共創(chuàng )綠色家園！
給校長(cháng)的環(huán)保建議書(shū)4
尊敬的校長(cháng)：
您好。
我是六年級的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習�？梢幌氲浆F實(shí)，就感覺(jué)大吃一驚。如，許多樹(shù)葉子沒(méi)有人處理，沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識；在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾；同學(xué)們在飲水機那里接水時(shí)，水總會(huì )掉在地上，一腳踩下去，會(huì )把地板弄得很臟……
我認為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識不夠強，沒(méi)有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動(dòng)，讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性。因此，我想給校長(cháng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。
1、學(xué)校應多搞一些活動(dòng)，讓同學(xué)們加強環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛生的活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì )怎么樣。地球母親會(huì )不會(huì )哭泣。
2、學(xué)校應多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會(huì )把教室搞得一團糟。
3、在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動(dòng)改掉自己的不足，讓每一個(gè)同學(xué)都做愛(ài)干凈的.人，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。
校長(cháng)，保護地球，是我們每個(gè)人的責任。讓我們一起來(lái)保護地球，做一個(gè)愛(ài)干凈的人。
此致
敬禮！
給校長(cháng)的環(huán)保建議書(shū)5
校長(cháng)你好：
整治環(huán)境衛生，建設優(yōu)美整潔、健康文明、X舒適的京溫，是我們共同的美好愿望和應盡的責任。每位居民都要發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做衛生管理員、衛生監督員、衛生宣傳員。
學(xué)校在這幾年的時(shí)間里，已經(jīng)變化很多了。以前經(jīng)常會(huì )有學(xué)生把水龍頭開(kāi)了而忘鉀，在各位老師的強調下，學(xué)生們再也不會(huì )開(kāi)了水龍頭而忘鉀了。在這個(gè)方面已經(jīng)漸漸由壞轉好了，這方面我很高興。但是在這一個(gè)學(xué)期，在我認真仔細觀(guān)察下，我發(fā)現學(xué)生有個(gè)不足之處。學(xué)校吃午飯的一部分學(xué)生總是把分來(lái)的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉，然后到小賣(mài)部里買(mǎi)一些對自己有害的東西吃，這些人不但浪費糧食，還浪費父母辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)。
還有不止浪費糧食現象，在一些班級到外邊去上課時(shí)，他們卻急忙跑到外面去，室內的電器卻是全都開(kāi)著(zhù)。他們真是浪費了國家供給的資源，他們再這樣下去，我們的國家就會(huì )變成一個(gè)″缺國″了。鑒于這種情況，我向學(xué)校提出以下建議。
一、打飯的時(shí)候要多少就打多少，剩下的飯菜要倒到規定的地方。
二、用過(guò)的紙要用桶回收起來(lái)，再重新利用。
三、在外面上課的`時(shí)候，班主任要吩咐學(xué)生負責關(guān)上教室的電器。
雖然學(xué)�，F在是個(gè)能源很充足的校園，但不節約就會(huì )慢慢地消耗完，我們要從節約開(kāi)始，使我們的學(xué)校成為一個(gè)節約之園。
建議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的環(huán)保建議書(shū)6
尊敬的楊校長(cháng)：
每天早晨，太陽(yáng)從東方升起時(shí)，我高高興興地背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)校園。望見(jiàn)校道兩旁郁郁蔥蔥的小樹(shù)和嫩綠的絲帶和一棵高大的木棉樹(shù)和茂盛的大榕樹(shù)和一個(gè)金魚(yú)池，金魚(yú)池里的水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒們在水里成群結隊的游來(lái)游去。教學(xué)樓上的每一處綠盆，兩個(gè)小花園，這美麗的地方——校園，使我的心情好興奮啊。但是，美麗的校園多多少少會(huì )有些不足的。比如：同學(xué)們隨地扔果皮、紙巾、熟料瓶等垃圾，污染環(huán)境，教學(xué)樓邊的綠絲帶經(jīng)常我看見(jiàn)有垃圾，我經(jīng)�？吹接腥穗S便踩踏草坪、破壞花草樹(shù)木等情況。從此，我建議您如下幾項：
一、開(kāi)展保護環(huán)境、人人有責的活動(dòng)，教育同學(xué)們要愛(ài)護環(huán)境，不要隨便亂扔垃圾落地。
二、可以通過(guò)廣播，告訴同學(xué)們見(jiàn)到地面上有垃圾，無(wú)論是誰(shuí)扔的，都要順手把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。也可以通過(guò)大會(huì )向同學(xué)們聲明。
三、每個(gè)星期檢查一次每個(gè)班教室里面和教室外面的走廊環(huán)境情況。然后，每個(gè)月來(lái)一次環(huán)保班評比。
四、可以通過(guò)大會(huì )，在大會(huì )上嚴重表?yè)P每個(gè)愛(ài)護環(huán)境的同學(xué)或班級，獎勵他們一面環(huán)保小紅旗。但是，給不愛(ài)環(huán)境的.同學(xué)或者班級提出批評。
五、可以讓一些衛生檢查領(lǐng)導檢查校園衛生的情況，如果，發(fā)現有垃圾，立刻派一些班級或者其他同學(xué)把那些垃圾全部打掃的干干凈凈，再評他們?yōu)榄h(huán)保小護士。
六、在校園里的某些角落豎立起一些愛(ài)護花草樹(shù)木、愛(ài)護環(huán)境的提示招牌，在招牌上面寫(xiě)上一些提示語(yǔ)，這樣同學(xué)們看到讓他們時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己，讓他們不會(huì )隨便亂踩亂踏。
七、還要選出一些同學(xué)們作為校園的守護者，專(zhuān)門(mén)來(lái)監督同學(xué)們的行動(dòng)，怕他們看到提示招牌，依然破壞花草樹(shù)木，就提醒他們，要愛(ài)護校園里的每一草每一木，讓花草樹(shù)木充滿(mǎn)生機，給校園來(lái)了一處處的美麗。然后，每周選出一些優(yōu)秀的校園守護者，給他們進(jìn)行頒獎。
這就是我的建議，這些建議應該可以讓每個(gè)同學(xué)都能做到要愛(ài)護環(huán)境，可以讓我們的校園變得更加美好，希望校長(cháng)能夠考慮采納。
給校長(cháng)的環(huán)保建議書(shū)7
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
轉眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了，我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校，度過(guò)人生的另一個(gè)階段。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長(cháng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。
1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不小心踩到黃泥就會(huì )帶進(jìn)教室，弄臟地板，而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì )弄到一身泥和水。因此我希望校長(cháng)能把周?chē)狞S泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對校園的'環(huán)境將會(huì )有很大的改善。
3、開(kāi)放電腦室、實(shí)驗室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jì)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉，換上更多有益大家的書(shū)籍，并對全校開(kāi)放，對圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書(shū)，并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看，結束手續由老師負責。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂(lè )、體育、自習等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。以上便是我對學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議，請校長(cháng)認真考慮，把學(xué)校建設得更加美好！
祝您
身體健康，工作順利！
給校長(cháng)的環(huán)保建議書(shū)8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好。感謝您們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書(shū)。我是本校六年級五班的學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的大花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。一進(jìn)后門(mén)，就看見(jiàn)五顏六色·多姿多彩的花朵，美極了�？稍谶@充滿(mǎn)現代氣息的校園里，正發(fā)生著(zhù)一些不如人意的事：
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹(shù)木的枝條被低年級的.小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙團，十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周，總會(huì )看見(jiàn)一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
因為人們太浪費自然資源了，地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去，所以我給大家提一些建議：
一．在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
二．水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以我們要節約用水。用洗衣服的水沖馬桶，用洗菜，洗米的水澆花，不正是為節約用水盡一份力么！
三、不亂扔紙屑，不隨地吐痰。
為了我們的校園，為了我們的生活，為了我們的地球，行動(dòng)起來(lái)吧！希望學(xué)校領(lǐng)導采納我的意見(jiàn)，讓我們校園的明天更加美好！
給校長(cháng)的環(huán)保建議書(shū)9
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
轉眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了，我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校，度過(guò)人生的另一個(gè)階段。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長(cháng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。
1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理，全是一些凹凸不平的'黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不小心踩到黃泥就會(huì )帶進(jìn)教室，弄臟地板，而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì )弄到一身泥和水。因此我希望校長(cháng)能把周?chē)狞S泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對校園的環(huán)境將會(huì )有很大的改善。
3、開(kāi)放電腦室、實(shí)驗室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jì)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉，換上更多有益大家的書(shū)籍，并對全校開(kāi)放，對圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書(shū)，并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看，結束手續由老師負責。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂(lè )、體育、自習等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。以上便是我對學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議，請校長(cháng)認真考慮，把學(xué)校建設得更加美好！
祝您
身體健康，工作順利
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