【精】愛(ài)護環(huán)境建議書(shū)
在當下社會(huì )，我們可以使用建議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多，當建議書(shū)是面對領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)時(shí)，可以中肯地提出自己對對方工作的意見(jiàn)和自己的建議。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)護環(huán)境建議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)護環(huán)境建議書(shū)1
尊敬的市領(lǐng)導：
你們好!
我是一名六年級的學(xué)生。在這個(gè)美麗的城市里，我曾快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，幸福地生活著(zhù)。以前，走在街道上，看到的是干干凈凈的馬路，風(fēng)兒吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲，那聲音真悅耳，使人心情舒暢。大橋下是清澈見(jiàn)底的小河，猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的城市，因為它干凈、漂亮。
可是近些年來(lái)，我們走在街道上，經(jīng)常會(huì )看到被人們拋棄的白色垃圾，吃剩的香蕉皮、罐頭瓶等雜物。人們一點(diǎn)也不珍惜清潔工的勞動(dòng)成果。護城河里的垃圾也逐漸多了起來(lái)：有人們吃剩下的.蘋(píng)果核，喝飲料用的塑料杯，吃完燒烤后剩下的竹簽……讓人看起來(lái)感到很不舒服!
我們生活在這個(gè)城市，就有責任保護它。這個(gè)城市原本應該在人們的保護下變得更加美好，可是為什么會(huì )變成這個(gè)樣子呢?都是因為人們不保護環(huán)境而造成的。在此我建議人們做出以下改善：
1.建造一座高科技垃圾回收站，利用合理的科技手段，不僅能降低污染，還可以變廢為寶;再建一座垃圾分解站，利用國家現在最好的科學(xué)技術(shù)，使其分解的時(shí)間盡可能縮短。
2.當即派出捕撈人員，分組在各條河流捕撈垃圾，并送往垃圾分解站。工作完后，向群眾加大宣傳環(huán)保知識的力度，使其能夠明白利害關(guān)系，保護環(huán)境。
3.針對“果皮紙屑”亂扔現象，建議公共場(chǎng)所要有醒目的環(huán)保警示牌，寫(xiě)上人們應該注意的問(wèn)題，提醒人們保護環(huán)境。派專(zhuān)人督促那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾，在人流量大的地方執法人員在路旁觀(guān)察，甚至可以錄像拍照，把各種不文明行為曝光;對各種不文明行為，可以進(jìn)行教育和實(shí)行罰款，讓其不要再犯，養成文明的習慣。
以上建議只是我的片面之見(jiàn)，如有不當，請原諒。但我仍要呼吁：人類(lèi)，覺(jué)醒吧!保護地球，就是保護我們自己!
愛(ài)護環(huán)境建議書(shū)2
尊敬的校長(cháng)：
優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的，但是最近同學(xué)們的不愛(ài)護環(huán)境的行為卻破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
在教室了隨便吐痰，是不是扔一兩個(gè)紙球在地上，看見(jiàn)了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等。這都是同學(xué)們不愛(ài)護教室衛生的表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾，亂吐痰，有些同學(xué)就是不以為然，扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱，根本不知道污染環(huán)境帶來(lái)的嚴重后果。
針對這些問(wèn)題，我向你提出我的以下幾點(diǎn)建議：
1.開(kāi)展一次保護環(huán)境的活動(dòng)，讓同學(xué)參于其中，更好地懂得保護教室環(huán)境。
2.在教室中多置一兩個(gè)垃圾桶，是同學(xué)們手上的，口中的有個(gè)好去處。
3.每周要進(jìn)行一次保護環(huán)境的標語(yǔ)，要同學(xué)們做到保護身邊環(huán)境從我做起和及時(shí)制止身邊的人污染環(huán)境，提醒他要保護環(huán)境。
5.要多提倡同學(xué)們節約紙張，這是保護環(huán)境的好辦法。
相信在你的號召下，在我們的`努力下，我們的保護環(huán)境意識逐漸提高，教室的衛生越來(lái)越好。保護環(huán)境迫在眉睫，我們有一定的責任，讓我們一起來(lái)保護我們學(xué)習的環(huán)境吧!
六(8)班 陳嘉慧
愛(ài)護環(huán)境建議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習健康成長(cháng)。但是在我們美麗的校園內，卻有極個(gè)別的同學(xué)對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況，學(xué)校政教部提出建議：各班同學(xué)應保護環(huán)境、愛(ài)護公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
校園，是學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的`重要標志。目前，在我們校園中存在少數同學(xué)隨手拋扔垃圾的不文明現象，這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，因此政教部向全校師生發(fā)出以下建議：
1、愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。
2、不在校園內吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除衛生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛生，嚴禁在操場(chǎng)上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫(huà)。
7、不亂停車(chē)，把車(chē)輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
9、愛(ài)護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
10、愛(ài)護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
11、愛(ài)護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛(ài)護學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛(ài)護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節約每一度電。
14、愛(ài)護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
15、愛(ài)護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞、不攀爬。
同學(xué)們，我們要像愛(ài)護自己私人財產(chǎn)一樣愛(ài)護公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的建議，用自己的行動(dòng)打造美麗的XX校園吧!
建議人：XXX
20xx年X月X日
愛(ài)護環(huán)境建議書(shū)4
尊敬的環(huán)保部門(mén)：
你們好!
地球是我們賴(lài)以生存的家園，也是茫茫宇宙中唯一一顆能讓生命生存的.星球地球只有一個(gè)，如果地球枯竭了，我們將別無(wú)去處。
近期觀(guān)察,地球污染越來(lái)越嚴重，人們逐漸忘記了環(huán)保.當我們走進(jìn)大街時(shí)，垃圾隨處可見(jiàn);當我們來(lái)到海邊時(shí)，塑料袋，易拉罐也隨處可見(jiàn);走進(jìn)工廠(chǎng)大量的污水,廢氣流向海洋以及排向天空,這會(huì )使動(dòng)植物死亡，更會(huì )威脅人類(lèi)的身體健康。
對此,我希望你們環(huán)保部門(mén)能負相關(guān)的責任,以下是我為你們提的建議：
1、不要隨地亂扔垃圾，要扔進(jìn)垃圾桶內。
2、希望我們不要將污水，廢氣流向海洋以及排向天空。
3、不要隨意捕殺動(dòng)物,動(dòng)物也是大自然的一員，沒(méi)有了動(dòng)物，人類(lèi)也會(huì )走向滅亡。
4、不要隨意砍伐樹(shù)木,過(guò)度砍伐樹(shù)木會(huì )引起沙塵暴等自然災害，會(huì )威脅人類(lèi)的生命。
地球這個(gè)生命的搖籃需要我們共同來(lái)保護，破壞地球就等于在傷害我們人類(lèi)自己!
六一班 xxxxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護環(huán)境建議書(shū)5
環(huán)保作為全球性的問(wèn)題，正受到社會(huì )各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來(lái)的主人，對他們的環(huán)保教育意義深遠，它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否成為真正的綠色家園。人類(lèi)行為十之八九是習慣，幼兒期是習慣養成的關(guān)鍵期。如果能讓幼兒的環(huán)保也成為一種習慣，孩子們在今后的人生歷程中便會(huì )漸漸地樹(shù)立起強烈的環(huán)保意識，那么，我們生存的地球環(huán)境一定會(huì )變得更加美好。本文旨在就如何對幼兒進(jìn)行適宜的環(huán)保教育，以使幼兒的環(huán)保成為一種習慣而發(fā)表一些不成熟的看法。
1 寓環(huán)保教育于幼兒一日生活之中，萌發(fā)幼兒環(huán)保意識，增加幼兒環(huán)保知識
1.1 根據幼兒園教育的總目標和計劃要求，結合本班幼兒的實(shí)際情況，在主題教育活動(dòng)和各科教學(xué)中滲透環(huán)保教育。如在“6·15世界環(huán)境日”之際，開(kāi)展“保護我們的家園”為主題的教育活動(dòng)，帶幼兒外出觀(guān)察，有意識地引導幼兒感受大自然中色、形、聲的美妙，產(chǎn)生對美好環(huán)境的情感。同時(shí)，通過(guò)講故事、觀(guān)看錄像、欣賞圖片、談話(huà)討論等生動(dòng)活潑、豐富多彩的形式，開(kāi)展相應的環(huán)保知識教育。針對四、五月份沙塵暴天氣，讓幼兒在切身感受的基礎上，展開(kāi)討論“環(huán)境被破壞后，我們的生存條件會(huì )變得怎樣?”并通過(guò)對比，知道良好的環(huán)境對我們生命的重要，從而教育幼兒減少廢物垃圾，保持環(huán)境整潔。
1.2 環(huán)保教育應滲透到一日生活的各環(huán)節中，培養幼兒養成良好的環(huán)保行為。將環(huán)保教育與生活習慣的培訓緊密結合，是幼兒環(huán)保教育的特點(diǎn)之一。我們要充分利用一日生活的各個(gè)環(huán)節，加強對幼兒日常行為習慣的養成。如教育幼兒不隨地吐痰，不亂扔果皮雜物;公共場(chǎng)所不大聲喧嘩;說(shuō)話(huà)、走路輕要輕;愛(ài)護圖書(shū)，愛(ài)護玩具;養成隨手關(guān)燈、節約用電，節約紙張的好習慣。平時(shí)，多組織孩子收集廢紙，易拉罐，玻璃瓶，果凍盒等廢棄物品，把它們再生利用，做成各種新穎、有趣、立體、直觀(guān)的玩教具，既可以節省材料，又可以減少污染。這些既是良好的行為習慣，又是環(huán)保的基本要求。
1.3 把培養幼兒環(huán)保意識同幼兒觀(guān)察、實(shí)踐和行動(dòng)結合起來(lái)。為了激發(fā)幼兒環(huán)保意識，幫助幼兒更好地認識人和自然的關(guān)系，我們帶領(lǐng)幼兒去實(shí)地調查，讓幼兒聽(tīng)馬路上的喧嘩聲、市場(chǎng)上的叫賣(mài)聲和朗朗的兒歌聲、優(yōu)美的音樂(lè )聲，通過(guò)比較、感受，明白好聽(tīng)的.聲音叫樂(lè )聲，不好聽(tīng)的聲音叫噪音，從而了解噪音污染對人們情緒及聽(tīng)覺(jué)的影響。另外，通過(guò)觀(guān)察，增進(jìn)幼兒對環(huán)境的了解。到馬路邊觀(guān)看車(chē)水馬龍的情景，讓幼兒知道廢氣的來(lái)源，親身感受到廢氣對空氣的污染和人體的危害。同時(shí)，注意引導幼兒把環(huán)保意識變成一種自覺(jué)的行為，組織幼兒拾落葉、掃垃圾、為花草樹(shù)木澆水、整理圖書(shū)、玩具等，這也正是他們保護環(huán)境的行動(dòng)體現。
1.4 充分利用戶(hù)外豐富的環(huán)境資源開(kāi)展教育。孩子一出生，就處在一定的自然環(huán)境之中，他們喜歡大自然，眷戀大自然，自然界中鮮艷的花朵、飄動(dòng)的云彩、飛舞的蝴蝶以及高大的樹(shù)木、碧綠的小草等都會(huì )使孩子樂(lè )不可支，流連忘返。孩子在這樣的環(huán)境中心情自然是興奮的和愉快的，保護環(huán)境的情感便會(huì )自然萌生。
2 教師注意自身的環(huán)保行為，不斷提高自身的環(huán)保素質(zhì)，發(fā)揮榜樣作用
幼兒具有模仿性強和易暗示的特點(diǎn)，教師的一言一行都直接影響著(zhù)他們。教師是幼兒學(xué)習的榜樣，教師只有具備較強的環(huán)保意識和豐富的環(huán)保知識，才能影響并帶動(dòng)幼兒開(kāi)展各種環(huán)�；顒�(dòng)。所以教師一方面要努力學(xué)習，不斷豐富自身的環(huán)保知識，關(guān)心周?chē)沫h(huán)保狀況，了解國內外環(huán)保動(dòng)態(tài);另一方面還要注意自己的行為，從一點(diǎn)一滴做起，用自己美的言行去影響、教育孩子，如注意自己的著(zhù)裝端莊大方、整潔，物品擺放有序，這樣，孩子在潛移默化之中就會(huì )逐步養成良好的環(huán)保習慣了。
總之，保護環(huán)境，教育為本，從小樹(shù)立良好的環(huán)境保護意識，我們生存的地球會(huì )變得更加美好，讓我們一起為保護人類(lèi)共存的唯一的地球環(huán)境而共同努力吧!
愛(ài)護環(huán)境建議書(shū)6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是人類(lèi)的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。
沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì )滋潤和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù)，愛(ài)護一草一木，便能染一片生命之綠洲。
只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長(cháng)。
20xx年4月7日，全校師生集體出動(dòng)，用了一整天的時(shí)間，在高速公路兩側植下了帶著(zhù)我們辛勤汗水和無(wú)限祝愿的樹(shù)苗，為我們的家鄉帶來(lái)了一抹難得的綠色。
同學(xué)們，如果這些傾注了我們心血的樹(shù)苗遭到人為的破壞，你們答應嗎?最近發(fā)現有些村民蓄意盜竊和毀壞樹(shù)苗，這種行為不但違反法律法規，而且與社會(huì )公德格格不入，同時(shí)也為有良知的人們所不恥。
同學(xué)們，人人爭做愛(ài)護樹(shù)木，愛(ài)護綠色的天使，就要求我們有良好的自身修養和素質(zhì)，也更需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。
為了保護我們種植的樹(shù)苗，在社會(huì )上形成愛(ài)樹(shù)護樹(shù)的積極氛圍，學(xué)校向全體師生提出以下倡議：
一、愛(ài)護樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵、不剝樹(shù)皮，不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。
二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為�？吹狡茐臉�(shù)木的行為時(shí)，能主動(dòng)上前勸阻，告訴他花草樹(shù)木是我們的.朋友，不能踐踏它們。
三、積極開(kāi)展愛(ài)護樹(shù)木宣傳。不僅自己盡力而為，帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木，同時(shí)也要給自己的家長(cháng)進(jìn)行宣傳。
四、我們在譴責那些毀樹(shù)人之外，要勇于把毀樹(shù)的壞人壞事向老師和園林部門(mén)舉報。同時(shí)要求全體老師和同學(xué)們能夠愛(ài)屋及烏，愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木，并提出以下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、愛(ài)護校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設和管理，愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛(ài)心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛(ài)護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。
讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
愛(ài)護環(huán)境建議書(shū)7
在新中國成立以后，我們的城市就變得特別的美麗，生活也隨之而幸福美滿(mǎn)了。但是，在一些地方，人們保護環(huán)境，愛(ài)護地球的意識卻越來(lái)越差，經(jīng)常破壞環(huán)境，讓地球陷入了環(huán)境危機。因此，我們要提高保護環(huán)境的意識，我在這里建議，要展開(kāi)一次愛(ài)護生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。下面我就列舉了六大方面來(lái)保護我們的環(huán)境。
第一，我們要多種花草樹(shù)木。愛(ài)護花草樹(shù)木應該是我們每個(gè)人類(lèi)生活在這個(gè)地球上應有的責任，所以，面對花草樹(shù)木，我們堅決不攀折，不踩踏，全心全意地保護它們。我們可以通過(guò)種樹(shù)種花，讓一棵棵的樹(shù)木、一棵棵的草、一朵朵的花，變成一片片森林、一片片草原、一個(gè)個(gè)花園，變成一個(gè)原始的生態(tài)。讓我們的地球隨處都可以感受到生機勃勃的氣息，變成一個(gè)綠色地球。
第二，應該勸阻吸煙，阻止人們吸煙。吸煙不僅對人的身體有害，而且更是為地球的環(huán)境帶來(lái)了嚴重的破壞，所以這是兩敗俱傷的結局。我們應該盡力勸阻，在社會(huì )上宣傳吸煙的.危害，讓人們放下吸煙。
第三，要減少燃燒垃圾。燃燒大量的垃圾對地球的生態(tài)環(huán)境會(huì )造成很大的影響，主要是不會(huì )發(fā)出濃厚的黑煙，嚴重地影響了空氣，霧霾的空氣便是燃燒垃圾的一個(gè)重大原因之一。(原創(chuàng )作文 )
第四，要時(shí)時(shí)刻刻清潔我們身邊周?chē)沫h(huán)境，比如，在學(xué)校我們要每天清理教室，在家里我們要積極清理房間，盡量讓我們的生活環(huán)境保持整潔，盡量讓灰塵少點(diǎn)，讓我們生活在一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境中。
第五，不要隨地吐痰。我們的痰有大量的細菌，要是把痰吐到地上便會(huì )滋生更多的細菌，不僅影響了空氣，而且還影響了土壤，嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境的平衡。
第六，我們要積極舉報那些黑工廠(chǎng)，讓有關(guān)部門(mén)把那些只顧眼前利益而不顧環(huán)境利益的工廠(chǎng)和老板打倒。
第七，我們千萬(wàn)不能破壞自然界的食物鏈，不能干擾我們的大自然，要適當地為大自然的生態(tài)環(huán)境披上一層保護，讓大自然和我們和諧地共處。
…………
我們要親近自然，走進(jìn)大自然，了解大自然的生態(tài)環(huán)境，保護大自然，讓大自然增添多一份綠色，讓河流與海洋恢復美麗的容貌，讓天空不再灰暗，還天空一片蔚藍，同時(shí)也是為了讓我們人類(lèi)得到一個(gè)繼續生存的良機，完成自我救贖。就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！加強愛(ài)護生態(tài)環(huán)境的意識，加入保護生態(tài)環(huán)境的團隊中，把我們的地球建設得更加美麗，更加壯觀(guān)。
愛(ài)護環(huán)境建議書(shū)8
xx市環(huán)保局：
如今科技十分發(fā)達，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān)，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木，建立化工廠(chǎng)，亂排放有害液體……有份資料表明：“對人類(lèi)威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀中期，地球面三分之一的'土地面臨沙漠化的危險�！�
我家鄉的木蘭溪，以前是一條清澈見(jiàn)底的河流，現在是一條魚(yú)蝦絕跡的污河，這不是給人類(lèi)重重地敲響警鐘嗎？
由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：
1。以節水為榮，及時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2。盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3。植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹(shù)木。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導同學(xué)們提高環(huán)保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護環(huán)境，造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境刻不容緩！
希望你們采納我的建議。
愛(ài)護環(huán)境建議書(shū)9
敬愛(ài)的市長(cháng)：
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀(guān)，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的`地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
在當今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題,環(huán)境保護是我國的一項基本國策.我們每個(gè)公民要愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一棵小草,愛(ài)護每一朵鮮花.愛(ài)護地球,保護環(huán)境,綠化環(huán)境,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活.因此,讓我們作綠色的守護者,鄭重向您發(fā)起倡議:
一、水是生命之源,請節約用水,大力提倡節約用水,保護水源.
二、愛(ài)護環(huán)保設施和設備,愛(ài)護花草樹(shù)木,保護動(dòng)物寶寶;積極幫助幼兒園和社區做好環(huán)境衛生和綠化工作;
三、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類(lèi),廢品回收,廢物利用,保護再生資源.購買(mǎi)商品要選購"綠色包裝"物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品.自覺(jué)遵守社會(huì )文明規范,自覺(jué)維護公共環(huán)境的整潔,出門(mén)要帶"清潔袋".
四、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用電視機、手機時(shí),音量要適中,不影響他人的工作與休息.提倡以步行代車(chē)和騎自行車(chē),杜絕機動(dòng)車(chē)尾氣污染.
五、多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐……
人在自然中生長(cháng),綠是自然的顏色.綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè ),讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己身邊做起,真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色,創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧!
愛(ài)護環(huán)境建議書(shū)10
敬愛(ài)的部長(cháng)：
您好！
冒昧地寫(xiě)信給您，是想談一談保護森林資源的事情。盡管中國森林總面積位居世界第五，但森林資源總量不足，質(zhì)量不高，1949年，國家計劃內的木材產(chǎn)量為567萬(wàn)立方米，到1984年前后，增加到5000萬(wàn)立方米左右。以這種速度砍樹(shù)，環(huán)境惡化恐怕就是意料之中的事了。全國主要采伐林區超量采伐，消耗量大于生長(cháng)量。到80年代末，出現了森林資源危機和經(jīng)濟危機的嚴重局面。這充分說(shuō)明了后果的嚴重性。
中國林業(yè)科學(xué)研究院林業(yè)可持續發(fā)展研究中心的資料顯示，中國現有森林面積17491萬(wàn)公頃，森林覆蓋率18.21%（但仍然是一個(gè)少林國家，林產(chǎn)品供需矛盾依然突出，與世界差距巨大。中國人均森林面積和蓄積量只占世界的134位和122位；森林覆蓋率僅為世界平均水平的61.3%，單位面積森林蓄積量?jì)H為世界平均水平的84.8%。
森林可以吸收有害氣體、維持二氧化碳平衡、凈化空氣；調解和改善小氣候；吸滯煙塵和粉塵、有害氣體；減菌、殺菌，減弱和消除噪聲；防風(fēng)固沙、美化環(huán)境；涵養水源、防止土蝕。森林有著(zhù)如此多的.作用所以我們更應該保護它。我們應該少砍樹(shù)，應該禁止用一次性筷子，因為一次性衛生不達標、浪費林木資源也是不爭的事實(shí)。據有關(guān)資料顯示，我國每年消耗一次性筷子450億雙，耗費木材166萬(wàn)立方米，需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù)，減少森林面積200萬(wàn)平方米。因此我建議，制定保護森林的有效辦法，保護我們珍貴的森林資源。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，如果地球失去了森林，我們別無(wú)去處。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護環(huán)境建議書(shū)11
親愛(ài)的衛生局的工作人員：
你們好!我是來(lái)自樟木頭鎮中心小學(xué)六(2)班的廖嘉怡!
保護環(huán)境是人類(lèi)有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環(huán)境的工作。然而，現在有許多不愛(ài)護環(huán)境的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車(chē)的尾氣的排放超標等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化，這樣不僅能減少環(huán)衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節約資源，建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服大自然，就必須尊重自然的`規律，愛(ài)護大自然的一草一木，一山一石，愛(ài)護大自然的一切。
5、保護環(huán)境要從小事做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從個(gè)人開(kāi)始努力，好好地保護環(huán)境!
保護環(huán)境，從我做起，從小事做起!請你們采納我所提的建議，
愛(ài)護環(huán)境建議書(shū)12
來(lái)自各地的人類(lèi)朋友們：
你們好！我是一名四年級學(xué)生。最近，我通過(guò)電視、電腦和各類(lèi)書(shū)籍發(fā)現，我們地球媽媽的資源已經(jīng)所剩無(wú)幾，周?chē)沫h(huán)境也十分骯臟，地球媽媽變得面目全非。
通過(guò)查閱各種資料，我發(fā)現，我們人類(lèi)大量砍伐森林資源，浪費水資源，不加節制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源，隨意破壞環(huán)境。這樣的做法造成了一連串可怕的災難，也就是問(wèn)題的'答案所在。為此，我向各地群眾發(fā)出以下建議，希望你們接受并且采納：
1、節約水資源，不浪費水資源，盡量重復利用，以保證水資源的合理利用和可再生性。
2、保護森林資源，不亂砍伐森林不為貪念破壞森林。樹(shù)木有利于人類(lèi)本身，我們應該好好保護森林資源。
3、節制開(kāi)采礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源是不可再生資源，我們不加節制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源，總有一天會(huì )徹底失去這種資源。
4、保護動(dòng)物。每只動(dòng)物都是一條生命，都是我們的朋友。因為動(dòng)物身上有珍貴的物件，許多人就想殺害它們，卻因此破壞了生態(tài)環(huán)境。
5、少排放毒氣、廢水。許多工廠(chǎng)生產(chǎn)產(chǎn)品后將毒氣或廢水排進(jìn)附近的河流里。這些工業(yè)垃圾不但將河水弄濁、弄臭，而且破壞了臭氧層，使更多災難降臨這個(gè)世界。
6、植樹(shù)造林，保護環(huán)境，環(huán)境已經(jīng)被破壞，我們現在能做的就是多植樹(shù)，使綠色重回大地，讓天空重現藍色。
請大家快快采取行動(dòng)，別讓地球媽媽再哭泣。希望小鳥(niǎo)能重新飛上藍天，希望樹(shù)木能攜手畫(huà)出綠色，希望人類(lèi)能快快覺(jué)悟，一起創(chuàng )造我們美好的家園！
愛(ài)護環(huán)境建議書(shū)13
五年(4)班的同學(xué)們:
同學(xué)們,你們每天進(jìn)了教室,可否發(fā)現教室里有許多大大小小的"雪花"在滿(mǎn)天飛呢如果發(fā)現了,又可曾撿起來(lái)你們知道這"雪花"從哪里來(lái)的嗎那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的`教室你們喜歡嗎
如果你們想改正所犯下的錯誤的話(huà),那就聽(tīng)聽(tīng)我提的幾個(gè)意見(jiàn)吧:
看到地上的垃圾,不管是誰(shuí)的,不管是什么東西,都要撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾筒.
每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì )養成一個(gè)良好的習慣.
如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒.
自己做好以上三點(diǎn),那就號召低年級的同學(xué)一起做.
這是我提的幾個(gè)建議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習,那就一定要做到以上幾點(diǎn),不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來(lái)做.這樣,我相信我們的教室一定不會(huì )再是"雪花"滿(mǎn)天飛.而是干凈又整潔.
愛(ài)護環(huán)境建議書(shū)14
尊敬的校長(cháng)、各位老師：
在這里，我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應該養成保護學(xué)校環(huán)境的好習慣。 近一段時(shí)間，我發(fā)現我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習慣，如：
我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等;還有的同學(xué)，把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中、低年級的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁，使學(xué)校門(mén)前垃圾滿(mǎn)地，特別是一刮風(fēng)，操場(chǎng)里、校園里滿(mǎn)是垃圾等。這些不文明的習慣，既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境，又破壞了我們的學(xué)習環(huán)境。因此，我建議學(xué)校在全校師生中開(kāi)展一次“愛(ài)護環(huán)境，從身邊的小事做起”的活動(dòng)，具體措施如下：
一、 要求各班打掃和管理好各班的區域，利用晨會(huì )、班會(huì )對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳，提高大家的環(huán)保意識，讓大家都認識到環(huán)保的.重要性。
二、 每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子，給他發(fā)放環(huán)保小紅旗，并記錄在他的成長(cháng)記錄袋中。
三、 每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛生情況，并作出評比，填寫(xiě)光榮榜，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級和環(huán)保先鋒。
四、 發(fā)放環(huán)保倡議書(shū)，倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴格要求自己。
6、 從自己做起，從小事做起，保護環(huán)境，愛(ài)護家園，珍惜自然資源。 努力環(huán)保，努力節約，開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)競賽。 倡議一張紙兩面用，回收廢紙，做到多次利用。 宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節能燈泡等。開(kāi)展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng)。 進(jìn)行廁所的移建，消除對學(xué)校和路人的污染。
7、 每學(xué)期開(kāi)展一次植樹(shù)造林的活動(dòng)。為了使我們的生存環(huán)境更美好，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧! 保護環(huán)境、愛(ài)護動(dòng)物、珍惜資源!
愛(ài)護環(huán)境建議書(shū)15
敬愛(ài)的攀枝花市市民：
你們好！我是市二小的一名普普通通的學(xué)生。
我們生長(cháng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而，在此同時(shí)，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災難。在大街上，一些在亂扔垃圾的'人屈指可數，還有一些不講衛生的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細菌蔓延開(kāi)來(lái)，使人膽戰心驚。攀枝花近幾年來(lái)，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶(hù)都開(kāi)著(zhù)空調，雖然解決了一時(shí)危機，但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊，江上漂浮著(zhù)許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍色的海水變成了黑通通的了，見(jiàn)了使人害怕。關(guān)于保護環(huán)境的建議書(shū)
3、市民們要在馬路周?chē)喽嘀矘?shù)，樹(shù)會(huì )吸收氧氣吐出二氧化碳，時(shí)空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會(huì )漏到海里去。
如今，創(chuàng )衛口號喊得響響的，可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
xxx
20xx年xx月xx日
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