建議書(shū)大全15篇
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們都跟建議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導,就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。你寫(xiě)建議書(shū)時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編幫大家整理的建議書(shū)大全,歡迎大家分享。
建議書(shū)大全1
大家好!人類(lèi)的生存與各種自然資源息息相關(guān),密不可分的,你是否看過(guò)類(lèi)似的現象,水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,可是用水人不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈、電視的房間里空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)……
水資源是人類(lèi)緊需的資源,可是現在由于人類(lèi)的浪費,水資源已變成人類(lèi)缺少的資源,都是因為人類(lèi)用水的時(shí)候不關(guān)水龍頭造成的缺水現象。森林資源也是重要的,人們亂砍亂伐樹(shù)木,使現在經(jīng)常出現沙塵暴等現象。還有的人喜歡用一次性筷子,不但不衛生,而且還浪費森林資源,據有關(guān)資料顯示,我國每節消耗一次性筷子450億雙,耗木材166萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù),減少森林面積200萬(wàn)立方米,F在人們總是開(kāi)著(zhù)燈,開(kāi)著(zhù)電視,可是房間里卻沒(méi)有一個(gè)人……
針對以上浪費資源的情況,我呼吁人類(lèi)節約資源,因為資源是有限的。我們可以從身邊的小事做起:在用水的時(shí)候請把水龍頭開(kāi)小一些,用完水隨手關(guān)掉水龍頭,平時(shí)洗菜的.水可以用來(lái)澆花,洗衣服的水可以用來(lái)拖地,沖廁所等。在吃飯的時(shí)候不使用一次性餐具。用完電的時(shí)候應該隨手把電源關(guān)掉,在陽(yáng)光充足的時(shí)候不要開(kāi)燈。
建議書(shū)大全2
五年(4)班的同學(xué)們:
同學(xué)們,你們每天進(jìn)了教室,可否發(fā)現教室里有許多大大小小的”雪花”在滿(mǎn)天飛呢?如果發(fā)現了,又可曾撿起來(lái)?你們知道這”雪花”從哪里來(lái)的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?如果你們想改掉這些壞習慣的話(huà),那就聽(tīng)聽(tīng)我提的幾個(gè)意見(jiàn)吧:
1、看到地上的垃圾,不管是誰(shuí)的,不管是什么東西,都要撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾筒。
2、每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì )養成一個(gè)良好的丑慣。
3、如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒。
自己做好以上三點(diǎn),那就號召低年級的.同學(xué)一起做。這是我提的幾個(gè)建議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習,那就一定要做到以上幾點(diǎn),不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來(lái)做。這樣,我相信我們的教室一定不會(huì )再是“雪花”滿(mǎn)天飛,而是干凈又整潔。
建議人:___
20__年_月_日
建議書(shū)大全3
尊敬的校長(cháng):
您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(cháng),每天有很多事要做。您為嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室。使得滿(mǎn)腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門(mén)。您知道嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛,透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)“可望而不可及”的書(shū)架。您知道這一切嗎?記得上次您讓打掃圖書(shū)室時(shí),那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒(méi)在渾黃的`塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處,盲目閱讀了對成長(cháng)有害的不良書(shū)刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒(méi)在小時(shí)養成讀書(shū)的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習。鑒于以上3點(diǎn),誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1、盡快開(kāi)放讀書(shū)室,購買(mǎi)健康的書(shū)刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書(shū),已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書(shū)管理員”,已防撕書(shū)、偷書(shū)現象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì )”和“知識搶答”,使得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂(lè )趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。如有不合適的,請您多多原諒
建議書(shū)大全4
1.與老師保持聯(lián)系,了解孩子家庭作業(yè)的數量,以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量。
2.設置一張時(shí)間表,包括開(kāi)始和結束的時(shí)間。不要把時(shí)間安排在快要上床的時(shí)間,因為這時(shí)孩子可能已經(jīng)困倦了。周末的作業(yè)最好安排在星期六,不要等到周日的晚上再著(zhù)急寫(xiě)。
3.鼓勵你的.孩子把家庭作業(yè)分成“我自己可以獨立完成的”,和“我需要幫助的”。家長(cháng)應該只幫助做好孩子不能獨立做的那部分,例如聽(tīng)寫(xiě)等。這是在培養孩子的責任心和獨立性。
4.給孩子定個(gè)規矩,在完成作業(yè)之前,不容許看電視或玩耍。
5.為孩子提供一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,比如光線(xiàn)明亮,環(huán)境安靜無(wú)噪音,有利孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛衛生。
6.對孩子完成作業(yè)好的表現及時(shí)表?yè)P,注意表?yè)P要具體、直接。比如,說(shuō):“聽(tīng)寫(xiě)20個(gè)生詞,你答對了19個(gè),比昨天有進(jìn)步了!
7.當你的孩子正在做家庭作業(yè)時(shí),家長(cháng)最好離開(kāi)這個(gè)房間,讓孩子獨處,不要給孩子造成有機會(huì )依賴(lài)家長(cháng),什么都問(wèn),要讓他獨立思考。
8.當孩子的作業(yè)寫(xiě)完了,不要輕易給孩子改正錯誤,那樣不會(huì )讓他有深刻的印象。讓孩子自己檢查,如果錯了自己負責。另外老師也可以根據作業(yè)的情況了解孩子的學(xué)習情況。
9.可以幫助孩子組織一個(gè)學(xué)習小組,兩、三個(gè)同學(xué)一起學(xué)習,有利孩子的進(jìn)步。
10.允許孩子在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中有片刻的休息時(shí)間,喝喝水,上個(gè)廁所什么的。
建議書(shū)大全5
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好,我是一名已經(jīng)從這所小學(xué)畢業(yè)多年的'學(xué)生,出于對母校的熱愛(ài),同時(shí)也希望母校能更好,希望學(xué)生們更愛(ài)這所學(xué)校,我通過(guò)在校六年時(shí)間發(fā)現一些問(wèn)題,希望給您一些建議。
健康對于學(xué)生非常重要,而運動(dòng)是學(xué)生健康的基本保障。在校時(shí)常常會(huì )遇到這樣的情況,下課老師們經(jīng)常拖課導致學(xué)生沒(méi)有了課間,體育課常常被拿去上課,老師給出的理由是主課都學(xué)不好,還上什么體育。另外,我認為操場(chǎng)的運動(dòng)設備太少了,應該進(jìn)行補充。
還有一點(diǎn)讀書(shū)同樣對于學(xué)生很重要,圖書(shū)館應該多進(jìn)些課外書(shū),學(xué)校的圖書(shū)館基本上都是一些教輔材料,我認為可以多加些科普類(lèi)書(shū)籍、故事書(shū)、文學(xué)名著(zhù)等,以增強學(xué)生們的閱讀興趣,當然您大可不必擔心有人借書(shū)不還或者破壞書(shū)籍,您只要讓管理人員把借與還登記好就行。
以上就是我的建議,希望您能好好考慮一下,爭取能夠采納。
建議人:周奕宏
時(shí)間:20xx-05-01
建議書(shū)大全6
全體少先隊員們:
我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應該行動(dòng)起來(lái),保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(cháng)等各種難題讓我們困擾,所以我們應該保護環(huán)境。我提出以下意見(jiàn):
一、學(xué)習有關(guān)環(huán)境保護知識,收聽(tīng)、收看廣播保護節目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長(cháng)討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長(cháng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買(mǎi)有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的`物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。
五、不向海洋、湖泊、江河、下水道排放污油、丟垃圾,分類(lèi)處理垃圾,把舊書(shū)本、報紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén),少用塑料包裝袋。
六、保護野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。
同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的家園吧!
建議人:___
20__年_月_日
建議書(shū)大全7
尊敬的環(huán)保局長(cháng):
您好!
我是XX小學(xué)的'一名六年級學(xué)生。在我上學(xué)時(shí),經(jīng)常發(fā)現大街兩旁的垃圾箱內空無(wú)一物,但垃圾箱周?chē)鷧s扔滿(mǎn)了垃圾。
這是人們圖方便,隨手一扔造成的;但追根究底,其實(shí)是因為人們缺少環(huán)保意識。為了街道的清潔,為了人們有一個(gè)舒心的生活環(huán)境。我提出一些小建議:
。、加大正面宣傳力度,培養人們環(huán)保意識。
。、與報社電視臺合作,曝光這種情況,特別是突出蒼蠅亂飛的畫(huà)面。
。、加強監管,對隨手一扔這種現象進(jìn)行勸誡。
小學(xué)六年級一班蔚藍
20xx年11月8日
建議書(shū)大全8
為了落實(shí)每天一小時(shí)的體育鍛煉的要求,切實(shí)提高您孩子的身體素質(zhì),加強孩子與父母的情感交流,激發(fā)學(xué)生、家長(cháng)參加體育鍛煉的熱情,將體育鍛煉延伸到家庭,我們學(xué)校提出每天10分鐘的家庭體育作業(yè),還請各位家長(cháng)積極參與,認真配合。具體要求如下:
一、體育家庭作業(yè)的內容(本內容僅為參考,家長(cháng)可視情況調控):
低段學(xué)生(一、二年級):必練內容:
1、跳繩二次,每次一分鐘。
2、柔韌性練習五分鐘,如踢腿、壓腿、坐位體前區等。
選練內容:橫劈、豎劈、踢毽子、仰推成橋等。
中段學(xué)生(三、四年級):必練內容:
1、跳繩三次,每次一分鐘。
2、仰臥起坐三次,每次一分鐘。
選練內容:踢毽子、10M往返跑、單腳跳等。
高段學(xué)生(五、六年級):必練內容:1、仰臥起坐三次,每次一分鐘,每次不少于20個(gè)。2、高抬腿三次,每次一分鐘。
選練內容:羽毛球、踢毽子、10M往返跑、俯臥撐等。
二、體育家庭作業(yè)的`具體要求:
1、每個(gè)學(xué)生或者家長(cháng)自行設計成績(jì)記錄表,每天記錄測試成績(jì)。
2、每次練習之前,認真做好準備活動(dòng),身體有病或者受傷的學(xué)生請避免練習,請家長(cháng)監督。
3、學(xué)校每個(gè)學(xué)期組織一次體育考試,每個(gè)學(xué)年進(jìn)行一次國家體質(zhì)健康標準測試,體育成績(jì)將做為評選優(yōu)秀學(xué)生的重要依據之一。
4、請家長(cháng)陪同學(xué)生進(jìn)行練習,有效與學(xué)生溝通。并做好安全教育工作。
建議書(shū)大全9
一、對改革的認識
1、要強化發(fā)展和改革的意識,這是當務(wù)之急,盡管我們唱著(zhù)改革之歌,但我們仍是“摸著(zhù)石頭過(guò)河”,難免有“穿新鞋,走老路”之嫌,我認為目前學(xué)校工作的關(guān)鍵是要強化職工這方面的意識。就周邊學(xué)校的發(fā)展速度看,我們面臨很不妙的形勢,我們學(xué)校職工平均年齡偏高,知識老化,思想比較保守,我們學(xué)校招生生源困難等都處于不利的地位。雖然我們在進(jìn)步,但別人比我們進(jìn)步得還快,所以我們還要加大前進(jìn)的步伐。
2、召開(kāi)關(guān)于學(xué)校改革和發(fā)展研討會(huì ),至少召開(kāi)行政人員會(huì )議。通過(guò)研討,在行政會(huì )人員中形成關(guān)于學(xué)校形勢及發(fā)展的共識。
3、發(fā)展是學(xué)校生命之所在,改革是促發(fā)展之關(guān)鍵。改革必須來(lái)真的下實(shí)的,要有相當的大動(dòng)作,而不是修修補補、旁敲側擊。改革需要勇氣,有時(shí)候需要置領(lǐng)導個(gè)人的榮辱利害于度外,需要我們做出必要的犧牲,需要我們冒一定的風(fēng)險,甚至需要我們承擔失敗學(xué)習方法的責任。
4、我們要創(chuàng )造改革的條件,我們要敢為天下先,我們要推動(dòng)形勢的發(fā)展,引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展,而不能等和靠,不能因大氣候不具備而裹足不前。
二、我們的責任與重擔
經(jīng)過(guò)這短短十幾年的建設,包括這次普九的投入,我們城中發(fā)展迅速,我們曾經(jīng)取得過(guò)輝煌的成績(jì)。這些既是我們驕傲,同時(shí)也意味著(zhù)我們的責任和擔子比過(guò)去大了許多、重了許多。我們不能停滯不前,我們要發(fā)展、要超越。依據我們現有的條件,走具有城中特色的發(fā)展之路,努力提高教學(xué)質(zhì)量,辦一所人民信任的學(xué)校。
三、特色辦學(xué)
(一)、特色辦學(xué)的理由
1、讓有特長(cháng)的學(xué)生發(fā)揮特長(cháng),因材施教。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,不詳說(shuō)。
2、社會(huì )需要體育、音樂(lè )、美術(shù)人才,包括師范的和非師范的。特別是后二者。社會(huì )在快速發(fā)展,人們的生活水平,生活方式,消費水平、消費方式也在較快的變化中。這些變化中包括體育健身、藝術(shù)欣賞和消費及人本身藝術(shù)素質(zhì)提高的需求的較快增長(cháng)。我們要前瞻性的自覺(jué)地培養社會(huì )需要的人才。
3、發(fā)揮學(xué)校體育、音樂(lè )、美術(shù)教師的專(zhuān)長(cháng),人盡其才。我們學(xué)校還有一些專(zhuān)長(cháng)教師。
4、促進(jìn)學(xué)校的'發(fā)展,增加學(xué)校的活力,活躍學(xué)校的氣氛,提高學(xué)校的品位,營(yíng)造更好的融洽的育人環(huán)境。
5、方便學(xué)生紀律管理。把學(xué)生吸引到體育、音樂(lè )、美術(shù)的愛(ài)好上來(lái),邪門(mén)歪道自然就少了。學(xué)生的管理,應該重在“導”,而不是“壓”和“堵”。
6、辦得好可以吸引生源,提高升學(xué)率。
(二)特色辦學(xué)的措施
1、首先,也是當務(wù)之急,要形成共識,作出決策,明確為學(xué)校的辦學(xué)方向之一,最終成為學(xué)校組織意志。
2、具體措施。如果決策為學(xué)校的發(fā)展方向之一,再集體討論,集思廣益,制定具體措施。
四、家長(cháng)會(huì )與教師家訪(fǎng)
(一)、現狀和問(wèn)題
學(xué)生管理難,這是個(gè)棘手的現實(shí)問(wèn)題。其中一個(gè)重要原因就是學(xué)校管理與家庭管理的脫節。一個(gè)學(xué)生落后,甚至走上邪門(mén)歪道,往往是鉆了學(xué)校與家長(cháng)信息不通的空子。比如學(xué)生個(gè)人私自曠課,進(jìn)網(wǎng)吧等問(wèn)題。就與此有很大關(guān)系。學(xué)生借學(xué)校收費之名義,向家長(cháng)要錢(qián),亂花錢(qián),也是同樣的原因。
(二)、必要性和意義
因此,大力加強學(xué)校和學(xué)生家長(cháng)的溝通,是非常必要的,其意義很大。建立雙方的經(jīng)常性聯(lián)系,也是迫在眉睫的事情。
(三)、條件和可行性。
現在,交通條件和通訊條件的根本轉變,為學(xué)校和家長(cháng)之間的經(jīng)常性聯(lián)系,提供了現實(shí)的可能。交通方面,摩托幾乎家家都有、三輪車(chē)不少,公共交通四通八達,幾乎延伸到了每一個(gè)自然村。通訊方面,固定電話(huà)、手機在農村也越來(lái)越普及了,更不用說(shuō)城鎮。
(四)、措施
1、重點(diǎn)對象,定期聯(lián)系、經(jīng)常性聯(lián)系。如每周1次。
2、非重點(diǎn)對象,不定期聯(lián)系。
3、教師家訪(fǎng)。學(xué)校有這方面的規定,班主任老師家訪(fǎng)也比較勤,應該說(shuō)很辛苦,學(xué)?煞窠o予適當鼓勵(包括物質(zhì)上的)。每位班主任每學(xué)期對本班學(xué)生的家訪(fǎng),可邀請行政人員、任課教師同訪(fǎng),對重點(diǎn)學(xué)生,必要情況下要不定期,經(jīng)常性家訪(fǎng)。
4、家長(cháng)會(huì )。最好,每學(xué)期每班都能舉行一次家長(cháng)會(huì )。
總之,上述建議,考慮也欠充分,只希望對學(xué)生的教育、學(xué)校的管理有一點(diǎn)作用。對學(xué)校整個(gè)教育教學(xué)乃至學(xué)校的名望形象的提高等,都能有點(diǎn)好處。
建議書(shū)大全10
各位環(huán)保志士,有關(guān)部門(mén):
我是一名小學(xué)生。
我也十分熱愛(ài)地球。
對環(huán)保有著(zhù)獨到見(jiàn)。
隨著(zhù)人口無(wú)限增長(cháng)和環(huán)境進(jìn)一步惡化,人類(lèi)將難免遭遇昔日的地球統制者------恐龍的滅頂之災!
我們國家土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴展,相當于每年有一個(gè)縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經(jīng)濟損失超過(guò)540億元,相當于西部五省(區)3年的財政收入。
一個(gè)城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當地的死亡率就增加一個(gè)百分點(diǎn)!我們國家是12個(gè)貧水國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水,其中130個(gè)城市嚴重缺水,直接經(jīng)濟損失每年達2300億元。
每年受旱農田32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。
臭氧減少1%,紫外線(xiàn)對地表的照射量將增加2%。
每30年氣溫就上升一度。
汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達1噸。
我們國家目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過(guò)130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。
我們國家每年因酸雨污染造成的`損失達1100多億元,酸雨面積達109萬(wàn)平方公里。
全球的煤碳將在250年內用盡,石油在30―40年內耗竭。
我們國家森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國卻是世界上出口木筷的大國!
也許有人會(huì )說(shuō):“這些離我們都太遠了。
可是與我們生活息息相關(guān)的例子也有很多:一萬(wàn)雙木筷就要犧牲掉一棵大樹(shù); 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹(shù);我們國家僅塑料袋每年廢棄量就達一百多萬(wàn)噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛,用于處理此垃圾污染的費用是生產(chǎn)價(jià)格的10倍啊!
地球讓我們生存,讓我們保護。
地球是我們的家園,我們是地球的主人。
誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?北京人口110余萬(wàn)人,如果我們每天節約一點(diǎn)資源,會(huì )減少許多污染:每人少用2雙一次性木筷,一天可以少砍220棵大樹(shù); 每人少用一個(gè)塑料餐盒,一天可節約其垃圾污染處理費165萬(wàn)元; 每人少用一個(gè)塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節約4000多元; 每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹(shù); 每人少買(mǎi)一節非環(huán)保電池,將減少水污染6600億升,相當于110萬(wàn)人一生的總飲水量; 每人少買(mǎi)一包煙,按5元計算,一天將節約550萬(wàn)元;抽一包煙按少活6分鐘計算,可延長(cháng)生命總和13年; 我們不吃野生動(dòng)物,就會(huì )有至少110萬(wàn)只野生動(dòng)物還活在地球上。
一天不駕駛機動(dòng)車(chē): 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳氫化合物220―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯并芘(強致癌物)58―116公斤。
所以我們需要種植更多的樹(shù);設計更多人性化的環(huán)保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動(dòng)車(chē);少使用一次性用品等等。
每個(gè)人都是環(huán)境災難的制造者,也是環(huán)境災難的受害者,更要成為環(huán)境災難的拯救者!在21世紀的第一年里,讓我們?yōu)槭廊藰?shù)起“綠色希望的彪炳”。
讓我們 不 再 沉 默! 因為我們只有一個(gè)地球, 因為我們還活著(zhù)。
讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好。
建議書(shū)大全11
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習生活中,老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(cháng)為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)這里了,我真是戀戀不舍呀!
在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長(cháng)和老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jì)顯著(zhù)。但在臨近離開(kāi)的時(shí)候,我還是想給我敬愛(ài)的`學(xué)校提兩點(diǎn)建議:
一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關(guān)照下,假設一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會(huì )其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。
二、將圖書(shū)館適當地開(kāi)放一下,讓想借書(shū)的同學(xué)可以借到書(shū),還可以在同學(xué)中間調查一下大家喜歡哪些書(shū),引導學(xué)生看些課外的好書(shū),這樣既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增長(cháng)學(xué)生的知識,又培養了學(xué)生愛(ài)書(shū)、護書(shū)、遵守紀律的意識。
出于對我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情,我提了這兩條建議,希望校長(cháng)能給予考慮。
祝您
身體健康、工作順利!
XXX
年月日
建議書(shū)大全12
市政府的領(lǐng)導們:
如今我們的社會(huì )科學(xué)發(fā)達,經(jīng)濟發(fā)達,然而在小康社會(huì )的發(fā)展中高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng )分享 ,我們的環(huán)境情況確實(shí)存在著(zhù)重大的隱患。
當今社會(huì ),人類(lèi)隨意砍伐樹(shù)木,亂扔果皮紙屑,建立工廠(chǎng),排放有毒液體,而且還過(guò)度的開(kāi)采礦石、石油,給地球添上了一道又一道的疤痕,F在我們的生活的地球已經(jīng)傷痕累累了,在也不能受我們的折騰了,嘿,你們聽(tīng),地球媽媽的哭泣聲,地球媽媽那堅強的`心都哭泣了我們更加不能袖手旁觀(guān)了,那么,我們應該怎樣來(lái)保護環(huán)境呢?我們應該選擇有利于保護環(huán)境的方式,那么,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、節約水資源,減少對水源的污染。隨時(shí)都要記住關(guān)掉水龍頭,不要讓世界上的最后一滴水變成了我們的眼淚,謹慎用清潔劑、洗潔精等物品。
2、綠色性消費。買(mǎi)冰箱、洗衣機等家電,都要買(mǎi)環(huán)保型的,用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑,減少對臭氧層的污染與破壞。
3、重復使用,循環(huán)使用。在外盡量少用一次性用品,如不使用一次性碗筷等,購物時(shí),可使用自備的袋子或者籃子等。
4、保護自然,萬(wàn)物共存,不打殺動(dòng)物,要珍稀它們,它們會(huì )與我們成為很好的朋友,愛(ài)護每一片綠地,每一束花草,每一片樹(shù)林。
5、保護環(huán)境,講究衛生。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙等。
6、保護環(huán)境,人人有責,我希望每一個(gè)人都應當具有保護、愛(ài)護環(huán)境的一顆心,為保護環(huán)境貢獻出自己的力量。
望政府能夠嚴格研究與調查我們的建議與意見(jiàn)!
市三完小xxx
20xx年10月24日
建議書(shū)大全13
九峰河旁邊的居民和周?chē)膹S(chǎng)長(cháng):
我是實(shí)驗附小的一名小學(xué)生。
我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過(guò)九峰河,看見(jiàn)河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時(shí)河水清澈見(jiàn)底,河里的魚(yú)兒都很肥,許多的人都在這釣魚(yú)呢!可現在河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚(yú).小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹(shù),河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無(wú)奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。
為什么九峰河河水會(huì )發(fā)黑發(fā)臭呢?經(jīng)過(guò)調查后,我才知道是因為周?chē)墓S(chǎng)把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的`生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長(cháng),河水也就變臭了。
因此,我向你們提出建議:
1、工廠(chǎng)里的水先進(jìn)行處理,然后循環(huán)使用。
2、生活用水也可以先進(jìn)行處理,然后排到河里。
3、在河旁邊多設幾個(gè)垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。
為了九峰河的美麗,為了空氣的清新,請廠(chǎng)長(cháng)、居民、、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
實(shí)驗附小的一名學(xué)生
20xx年10月21日
建議書(shū)大全14
尊敬的環(huán)保局局長(cháng):
您好!
我家前面的一條河邊,一直會(huì )有很多垃圾。附近的居民把家里的垃圾都往哪兒倒,引來(lái)了無(wú)數的蒼蠅。天一熱,散發(fā)出陣陣臭氣,加上清理不及時(shí)更是臭氣熏天了。所以,誰(shuí)經(jīng)過(guò)這條路時(shí)都會(huì )捂著(zhù)鼻子快速的跑過(guò)。我想,我一定要設法改變這種狀況。
我去網(wǎng)上查資料,發(fā)現原來(lái)垃圾也有四大類(lèi)。1餐廚垃圾。2有害垃圾。3其他垃圾。4可回收垃圾。餐廚垃圾為剩余的食品,蔬菜,瓜皮果殼,茶葉渣,廢棄食用油等;有害垃圾為廢電池,廢日光燈管,廢水銀溫度計,油漆桶,過(guò)期藥品,廢化妝品等;其他垃圾為廢棄的`衛生紙,陶瓷制品,海綿,旅行袋,球類(lèi),花盆,地毯,圍裙等;可回收垃圾為紙類(lèi),金屬,玻璃,塑料,織物等。(看完,我已經(jīng)“暈”了,好多垃圾。。
我又發(fā)現垃圾有很多危害,占用大量土地,破壞植被和地貌,污染水體,粉塵,毒氣,惡臭氣體逸出,破壞植物和臭氧層;改變土壤性質(zhì)和結構,同時(shí)對土壤中的生物群落產(chǎn)生影響植物的正常生活。我覺(jué)得可以按照這四類(lèi)垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi)。在大街上擺四種類(lèi)別的垃圾桶,并在上面寫(xiě)上能放什么垃圾,讓人們好分類(lèi)。并讓環(huán)衛工人們及時(shí)處理垃圾。還要在垃圾桶旁立一塊提示標志上面寫(xiě)““請把垃圾分類(lèi)后再放進(jìn)垃圾桶這幾個(gè)大字。
建議人:xxx
日期:20xx年1月3日
建議書(shū)大全15
尊敬的市長(cháng):
您好!
水,和我們生活息息相關(guān),大自然的動(dòng)物植物以及人類(lèi)都是離不開(kāi)水。但隨著(zhù)人類(lèi)科技的發(fā)展,許多大型的工廠(chǎng)陸續建起,把污水全部排入湖泊,小溪以及我們喝的自來(lái)水。使湖泊,小溪里的水生物陸續死去,我們的自來(lái)水也受到了污染。而有的人太粗心,洗完手后,水還在不停的流著(zhù),而那個(gè)人卻不知去向。這種種的原因說(shuō)明:人們并不知道污染水資源會(huì )給我們帶來(lái)多大的`災難!他們也為了貪圖方便,不擇手段地毀壞,浪費水資源。所以,為了我們子孫后代,我想向市長(cháng)您提一些建議:
1、多加強管理,給那些污染水資源的人進(jìn)行嚴重的批評和教育。
2、多設一些警示牌提醒市民節約用水,或向市民宣傳。
3、多開(kāi)展“保護水資源”的活動(dòng),呼吁市民積極參加活動(dòng)等。這就是我要提出的建議,希望市長(cháng)您能考慮并采納我的建議!
祝身體健康!
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