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學(xué)生給學(xué)校的建議書(shū)

時(shí)間:2024-06-13 20:18:34 建議書(shū) 我要投稿

學(xué)生給學(xué)校的建議書(shū)

  在現在的社會(huì )生活中,接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多,建議書(shū)是個(gè)人或團體,對整體發(fā)展或某項工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書(shū)信。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生給學(xué)校的建議書(shū) ,希望對大家有所幫助。

學(xué)生給學(xué)校的建議書(shū)

學(xué)生給學(xué)校的建議書(shū) 1

尊敬的校長(cháng):

  您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(cháng),每天有非常多事要做。您為咱們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室。使得滿(mǎn)腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門(mén)。您知道嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛,透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)“可望而不可及”的書(shū)架。您知道這一切嗎?記得上次您讓咱們打掃圖書(shū)室時(shí),那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:

  1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處,盲目閱讀了對成長(cháng)有害的'不良書(shū)刊;

  2、課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,瘋瘋打打造成了危險;

  3、由于沒(méi)在小時(shí)養成讀書(shū)的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習。

  鑒于以上3點(diǎn),咱們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、盡快開(kāi)放讀書(shū)室,購買(mǎi)健康的書(shū)刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書(shū),已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔當“圖書(shū)管理員”,已防撕書(shū)、偷書(shū)現象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì )”和“知識搶答”,使咱們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂(lè )趣。

  以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。如有不合適的,請您多多原諒!

xxx

20xx年月日

學(xué)生給學(xué)校的建議書(shū) 2

尊敬的校長(cháng):

  您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(cháng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創(chuàng )建省級規范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應聽(tīng)聽(tīng)我下面的.建議:

 。ㄒ唬┟恐芙o同學(xué)們多安排一到兩節計算機課,F在是信息時(shí)代,應該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì )、學(xué)習更多知識的翅膀

 。ǘ幦〖议L(cháng)的配合與支持,讓家長(cháng)每天給孩子清理“心理垃圾”。

 。ㄈ┙o每個(gè)年級,每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè ),健康成長(cháng)。尤其是對于低年級同學(xué),我認為是非常必要的。

 。ㄋ模┰隗w育課上多開(kāi)設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(cháng)期鍛煉,我們的身體會(huì )更加好的。

 。ㄎ澹┒嗯梢恍┤耸止芾順翘菘,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà),把大家上下樓的時(shí)間錯開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì )寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  祝您

  身體健康,工作順利!

  學(xué)生:XXX

學(xué)生給學(xué)校的建議書(shū) 3

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(cháng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創(chuàng )建省級規范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:

  開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給學(xué)生們多提供一些課外閱讀的條件和機會(huì )。因為惟有閱讀,才能開(kāi)闊學(xué)生們的視野;惟有閱讀,才能使學(xué)生們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應該成為學(xué)生們的第二課堂。

  我還希望您能在校內多舉行些有趣在活動(dòng),比如體育比賽,知識小競賽,做小實(shí)驗等有趣的小活動(dòng),讓學(xué)生們自由發(fā)揮個(gè)人的`特長(cháng),在疲乏的學(xué)習中得到歡樂(lè )!

  以上建議,請您采納。

  建議人:xx

  日期:20xx年x月x日

學(xué)生給學(xué)校的建議書(shū) 4

尊敬的校領(lǐng)導:

  你們好!

  我作為XX學(xué)校家族中的一員。今以誠懇的心態(tài)對學(xué)校的工作提出幾點(diǎn)建議和意見(jiàn)。

  1、為教師創(chuàng )造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境

  2、工作量要合理、公平

  3、別搞形式主義,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求實(shí)事求是,安排工作后要及時(shí)追求責任,要落實(shí)。

  4、要豐富學(xué)生的課外活動(dòng)

  5、物理、化學(xué)等課程要聘請懂雙語(yǔ)的教師,為提高教學(xué)質(zhì)量付出努力

  6、學(xué)校領(lǐng)導班子要分清主次,該抓嚴的工作要抓嚴,別給面子,次要工作不要浪費心思,把教學(xué)工作放在重中之重,教學(xué)工作別搞形式主義

  7、主管教學(xué)的副校長(cháng)在提高教學(xué)質(zhì)量方面再多下功夫、多思考。

  8、要重視雙語(yǔ)班的英語(yǔ)課,不要隨意被占用,領(lǐng)導要多聽(tīng)課,了解學(xué)科教研情況,青年教師每學(xué)期要開(kāi)匯報課兩節,教研活動(dòng)那個(gè)每個(gè)教研組要認真組織聽(tīng)課教師進(jìn)行評課,開(kāi)課教師進(jìn)行說(shuō)課,校領(lǐng)導要充分發(fā)揮青年教師的`專(zhuān)業(yè)特長(cháng),多鼓勵、多關(guān)心他們的業(yè)務(wù)發(fā)展。同時(shí)也要發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師傳、幫、帶的作用,搞活教研氛圍,援疆教師應適當分擔部分學(xué)科教學(xué)的同時(shí)發(fā)揮指導、幫助作用。

  9、學(xué)?傮w分為兩大群體,教師與學(xué)生,對教師與對學(xué)生都嚴格要求,對教師嚴對學(xué)生松,肯定不行,二者缺一不可,學(xué)校會(huì )將所有教學(xué)任務(wù)交給教師,教學(xué)成績(jì)成敗都靠教師一人之力顯然不夠,有些學(xué)生破壞公物、上課搗亂、作業(yè)不寫(xiě)、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,試問(wèn)這樣的學(xué)生誰(shuí)又能教好?學(xué)校對學(xué)生管理制度應從學(xué)校、家長(cháng)、教師三方面著(zhù)手督促,才會(huì )有成效。

  建議人:

  時(shí)間:

學(xué)生給學(xué)校的建議書(shū) 5

尊敬的校長(cháng)

  您好!

  我們的校園環(huán)境一直是不錯的,中午,在操場(chǎng)慢跑,一邊跑一邊欣賞校園的風(fēng)景時(shí)是最?lèi)芤獾南硎。但是因為許多人懶惰,不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,而隨手丟在了地上,美麗的校園環(huán)境從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走?捎行┩瑢W(xué)還不知道自己犯下了什么錯,依舊我行我素,亂丟垃圾。他們不知道,在背后,清潔阿姨在背后付出了許多許多,這些學(xué)生是否有想過(guò)清潔阿姨的感受;當學(xué)生看到她們在辛苦勞動(dòng)時(shí),當學(xué)生看到她們在抹去頭上的汗時(shí),當學(xué)生看到他們因為體力不支而休息的時(shí)候,學(xué)生們亂丟垃圾時(shí)后心里雖覺(jué)得這個(gè)對不起清潔阿姨,但是還是扔在了地上。我向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn);

  1開(kāi)展“我環(huán)保我快樂(lè )”活動(dòng),讓學(xué)生增強對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

  2、讓學(xué)校的每年級的'那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對環(huán)境保護有更高認識同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。

  3、學(xué)校還可以實(shí)現“撿垃圾,得獎品,贏(yíng)積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學(xué)生給學(xué)校的建議書(shū) 6

敬愛(ài)的校長(cháng)先生:

  您好!

  您對咱們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給咱們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境,既可以認真專(zhuān)一地讀書(shū),又可以自由自在地玩耍,讓咱們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的童年。這真是以身作則!我想對您說(shuō):“謝謝!”但是,我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

  第一,課間餐的數量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調皮的孩子就會(huì )偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的'同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐。我覺(jué)著(zhù)點(diǎn)做得不夠好。

  第二,訂閱書(shū)刊的數量。每學(xué)期積極訂閱書(shū)刊當然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書(shū),而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì )形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì )想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像非常沒(méi)有面子,更顯得我家非常窮。

  第三,營(yíng)養午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲(chóng)子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤(pán)底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。

  針對以上意見(jiàn),我提出以下建議:

  一、增強課間餐管理,一定要有老師在場(chǎng),如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話(huà),老師要及時(shí)添補。

  二、控制訂閱數量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

  三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤(pán),這樣就不會(huì )出現蟲(chóng)子了。

  我希望學(xué)校能使用我這份建議書(shū)!

xxx

20xx年月日

學(xué)生給學(xué)校的建議書(shū) 7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們每天生活在家庭里,學(xué)習在校園里。我們的一言一行都表現著(zhù)自己的品質(zhì)和修養。為了讓我們的校園更和諧,學(xué)校德育處向全校同學(xué)發(fā)出倡議:養成良好習慣,爭做文明少年。

  “不積跬步,無(wú)以成千里;不積小流,無(wú)以成江!。我們每個(gè)人就是其中的一小步,一滴水流,永遠不要低估自己的行為所產(chǎn)生的`力量。你的文明用語(yǔ),你的澎湃激情,你的一舉一動(dòng)都影響著(zhù)另一些生命,改變的是一個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌。

  為自己所學(xué)習的學(xué)校添一份彩,增一點(diǎn)光,是每個(gè)學(xué)生的義務(wù),也是一種責任感的體現。為此,德育處提出如下倡議:

  一、紅領(lǐng)巾佩戴標準,衣服要整潔,不戴首飾到校,早上進(jìn)校時(shí)要主動(dòng)向老師鞠躬問(wèn)好,少先隊員行標準隊禮。

  二、上下樓梯靠右走,要注意安全不搶道。出操時(shí)要牢記三字“靜、齊、快”。

  三、課間文明休息、不追逐打鬧、不大聲喧嘩,舉止文明、說(shuō)話(huà)輕聲。

  四、在學(xué)校不吃垃圾食品,如沒(méi)有生產(chǎn)日期的,沒(méi)有合格證的,含鉛量高的膨化食品等。

  五、食堂用餐要文明、有序,細嚼慢咽,有助消化。

  六、愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn),如有損壞及時(shí)和老師溝通。

  七、地面保持潔凈,桌椅排放整齊,教室常通風(fēng),看到有紙屑,主動(dòng)“彎彎腰”。

  八、升國旗時(shí)要莊嚴肅立,聽(tīng)從指揮,站姿端正,行禮規范。

  今天我們是株株幼苗,明天我們將成為根根棟梁。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生給學(xué)校的建議書(shū) 8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導們:

  你們好!

  我是本校的一名小學(xué)生,我想給你們提幾個(gè)建議。學(xué)校少年宮里有一個(gè)小賣(mài)部,每天都會(huì )有數不勝數的人進(jìn)去購買(mǎi)物品,可以說(shuō)一下課,這里的人是最多的。特別是在早晨,有許多人會(huì )有不吃早餐就來(lái)學(xué)校的惡習,然后就到小賣(mài)部里買(mǎi)早餐,可大多數人買(mǎi)的早餐不是有營(yíng)養的面包,而是選擇了既不衛生,又會(huì )產(chǎn)生疾病的垃圾食品。這小小的食物里,卻關(guān)乎著(zhù)每個(gè)人的.生命,如果本校校隊的人吃了這些垃圾食品,他們的體質(zhì)就會(huì )變差,打比賽的時(shí)候不就會(huì )輸得一塌糊涂嗎。所以我建議把小賣(mài)部里的垃圾食品全給退了,再進(jìn)一些有營(yíng)養的食品,這樣學(xué)生們就能吃到營(yíng)養美味的食物了。還有一個(gè)問(wèn)題就是:夏天天氣炎熱,太陽(yáng)光又很強烈,弄得我們上課的時(shí)候,老師一講到重要的知識時(shí),突然有一道調皮的光線(xiàn)照到你的眼睛,你就分了神,來(lái)?yè)踝£?yáng)光,雖然陽(yáng)光是擋住了,但卻損失了這節課重要的知識,這一點(diǎn)都不值得!所以我希望學(xué)校破點(diǎn)費,來(lái)為我們安裝窗簾,這樣陽(yáng)光就不會(huì )滲透進(jìn)來(lái)了,我們也就可以專(zhuān)心聽(tīng)課了。

  我希望學(xué)校的領(lǐng)導們的快速解決這些說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的問(wèn)題,讓校園變得跟美好吧!

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生給學(xué)校的建議書(shū) 9

敬愛(ài)的校領(lǐng)導們:

  你們好!

  我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。時(shí)間轉瞬即逝,我已經(jīng)在學(xué)校生活了六年光陰,幾千個(gè)白晝,我常常對母校有著(zhù)深厚的`感激之情,所以,我想提出一點(diǎn)建議。我希望學(xué)校修建一個(gè)小型花園。

  因為愉悅的心情是學(xué)習的必要條件,有了小花園,同學(xué)們在課余時(shí)間,到花園逛逛,放松心情,休息大腦,使頭腦清新,學(xué)習起來(lái)更加容易。所以,我希望可以修建一個(gè)小花園;▓@可以建在校園空地,也可以建在操場(chǎng),但一定要位置合理,要方便實(shí)用,因此,我提出了以下幾條建議:

  一、建好花園后,要種上許許多多的花草樹(shù)木,可以讓學(xué)生親手栽下,成為“成長(cháng)樹(shù)”。

  二、安放一些長(cháng)椅在花園中,學(xué)生們可以在長(cháng)椅上閱讀,學(xué)習,聊天。

  三、寫(xiě)許多標語(yǔ),禁止學(xué)生踩踏草坪,讓學(xué)生養成良好學(xué)習習慣,做個(gè)好學(xué)生。

  四、可以在一星期定一節課為“寫(xiě)生課”,讓學(xué)生在公園中寫(xiě)生,觀(guān)察大自然,記下日記。以上就是我的建議,希望校領(lǐng)導可以考慮采納,修建一個(gè)小公園。

  建議人:XX

  20xx年XX月XX日

學(xué)生給學(xué)校的建議書(shū) 10

  1、多開(kāi)展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng),注意學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、老師多與家長(cháng)溝通交流。

  3、多開(kāi)展各種安全紀律教育活動(dòng)。

  4、不亂訂書(shū)刊,不亂收費,收費制度應透明。

  5、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

  6、對學(xué)生要嚴格要求,加強管理。

  7、教師應多做耐心教育,多表?yè)P學(xué)生。

  8、建筑工地一定要采取措施保護學(xué)生的'安全。

  10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會(huì )不良青年到校擾亂。

  11、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。

  12、加強對學(xué)生的品德教育,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀律。

  13、教師要注意身心健康。

  14、多組織軍訓活動(dòng),培養學(xué)生的吃苦能力。

  15、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識。

  16、現在部分學(xué)生的學(xué)習壓力太輕。

學(xué)生給學(xué)校的建議書(shū) 11

親愛(ài)的校長(cháng):

  您好!

  金溪小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了。我們的校園是個(gè)可愛(ài)漂亮的校園,每名學(xué)生都生氣勃勃,天真可愛(ài)。但我們校園還有一些美中不足。操場(chǎng)上的垃圾袋滿(mǎn)天飛揚、任意泛濫,地上的瓶罐、紙屑隨處可見(jiàn),影響了校容校貌。我想,原因應該是出于學(xué)生的素質(zhì)不高,或者是班級的值日工作做的不認真,也可能是各班老師認為值日工作不重要,不強調校園環(huán)境的重要性,使學(xué)生養成了不愛(ài)護校園環(huán)境的壞習慣。

  我真心熱愛(ài)我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給您提幾點(diǎn)建議:

  一、加強學(xué)生素質(zhì)教育,使他們自學(xué)保護校園環(huán)境。

  二、讓同學(xué)們不光自己愛(ài)護環(huán)境,也要勸說(shuō)四周的同學(xué)愛(ài)護環(huán)境。

  三、加大監督力度,在每班安排一名衛生監督員,搞好衛生監督,使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。

  四、每班要開(kāi)一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的主題班會(huì ),提高學(xué)生愛(ài)護校園、保護環(huán)境的意識。

  五、組建一支環(huán)保小隊,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊和操場(chǎng)檢查,如果看見(jiàn)有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的,要給予適當的.批評。并給發(fā)現的同學(xué)給予獎勵。

  這是我的建議,希望校長(cháng)能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

領(lǐng)導:

  您們好!我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在學(xué)校里已經(jīng)生活了快六年了,對這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領(lǐng)導和老師們這么多年的培育!臨別前,我想就學(xué)校的情況提出我的幾點(diǎn)建議:

  一、建議學(xué)校組建一支校級籃球隊。今年,我們中國籃球隊又向前邁了一大步。對于我們青少年來(lái)說(shuō),打籃球既可以鍛煉身體又可以為學(xué)校,將來(lái)為國家爭光。

  二、各班班級的后黑板的墻角應設幾個(gè)裝廢紙的麻袋。強調全校師生都應當把廢紙丟到麻袋里,把積累下來(lái)的廢紙賣(mài)掉,這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔,還能用賣(mài)廢紙得到的錢(qián)拿去交付學(xué)校的電、水費等。

  以上是我的一點(diǎn)小建議,也許有點(diǎn)天真,不太合理,但有些現象確實(shí)需要改善,望學(xué)校領(lǐng)導和各位老師們商議商議。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生給學(xué)校的建議書(shū) 12

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我離小學(xué)畢業(yè)不遠了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:

  1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節課,增強學(xué)生的安全意識。

  2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書(shū)的正確引導。

  在一次上學(xué)的途中,我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車(chē)正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對面,就離大客車(chē)大約3米距離沖過(guò)了馬路,那輛大客車(chē)因為行駛較快,看見(jiàn)有路人就緊急剎車(chē),那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車(chē)司機沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì )頭破血流,更嚴重的可能會(huì )終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來(lái),大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。

  在我們身邊,我經(jīng)?梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著(zhù)什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》??不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍,對我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》??這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū),那就會(huì )害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的.書(shū),我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不好的書(shū),像不好的朋友一樣,可能會(huì )把你害了!钡拇_,我們應該讀一本好書(shū),叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類(lèi)書(shū)的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì )越陷越深。

  以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn),如果覺(jué)得好的話(huà)就希望學(xué)校能夠采用。 祝工作順利!

  六(1)班

  學(xué)生:**

  20xx年4月4日

學(xué)生給學(xué)校的建議書(shū) 13

  尊敬的領(lǐng)導:

  怎樣做好學(xué)校安全工作的幾點(diǎn)建議

  安全衛生工作歷來(lái)被人們所重視,尤其是學(xué)校安全衛生更是被人們所關(guān)注!作為學(xué)校,我們肩負著(zhù)千鈞重擔,如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設,讓學(xué)校滿(mǎn)意,讓學(xué)生滿(mǎn)意,讓家長(cháng)滿(mǎn)意,更讓社會(huì )滿(mǎn)意,所以我認為要做好以下幾點(diǎn):

  一、統一思想、提高認識

  1、各校長(cháng)要親自擔任安全領(lǐng)導小組組長(cháng),把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓,認識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì )的穩定,樹(shù)立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

  2、完善學(xué)校各類(lèi)安全工作責任書(shū)。安全工作責任書(shū)包括:《班主任安全工作責任書(shū)》、《交通安全責任狀》等。

  二、“防”字當頭,多與班主任溝通,及時(shí)糾正偏差,防患未然 有了組織機構,規章制度,這是遠遠不夠的。因為學(xué)校安全工作牽涉到學(xué)校的方方面面,可以說(shuō)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。

  1、與班主任多溝通。學(xué)校安全工作說(shuō)到底還要各班主任密切配合才能見(jiàn)成效的,如果沒(méi)有他們的配合,你就是“三頭六臂”也于事無(wú)補。所以,為將學(xué)生中的安全問(wèn)題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問(wèn)題,只有多與班主任溝通,才能及時(shí)的糾正工作中的失誤。

  2、消防設施要定期檢查、及時(shí)更新各項安全設備設施,做到防患于未然。檢查的內容包括滅火器、實(shí)驗室、食堂、圖書(shū)室、運動(dòng)場(chǎng)地、 教室內外及樓道等。做到校內沒(méi)有易燃易爆物品,實(shí)驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用。

  三、家校聯(lián)系,群防群治

  學(xué)校安全并非一個(gè)學(xué)校所能為,必須依靠全社會(huì )共同協(xié)作,才能取得更有效的成果。

  1、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),借機對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行安全教育,把安全工作從校內做到校外。

  2、定期聯(lián)系家長(cháng),齊抓共管,不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識。暑假、寒假和長(cháng)假,學(xué)校都可以通過(guò)校訊通給家長(cháng)一條短信,信中的一個(gè)重要內容是提醒家長(cháng)注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的`安全。

  總之,安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(cháng)期的警鐘長(cháng)鳴,這是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的工作,不能一蹴而就。

  xxx

  x年x月x日

學(xué)生給學(xué)校的建議書(shū) 14

  我國古代賢人早已對習慣與人生的關(guān)系有著(zhù)深刻的認識,那部家喻戶(hù)曉的《三字經(jīng)》,開(kāi)頭就是這樣幾句:“人之初,性本善。性相近,習相遠!睅拙浜(jiǎn)單的話(huà),揭示出了一個(gè)深刻的道理:孩子天賦條件一般區別不會(huì )太大,而導致孩子們后來(lái)成就千差萬(wàn)別的因素之一,就是其后天所養成的習慣的好壞。

  心理學(xué)家研究:小學(xué)一、二年級是學(xué)習習慣培養的教育關(guān)鍵期。引導孩子養成良好的品行習慣、學(xué)習習慣、生活習慣,非一朝一夕就能完成。那么,各位真正關(guān)愛(ài)孩子的家長(cháng),請您配合學(xué)校做好以下工作:

  一幫助孩子養成良好的學(xué)習習慣

  1每天獨立整理書(shū)包、文具盒。

  2準備好學(xué)習用品:

  文具盒:鐵皮,單層,不要有其他功能。

  鉛 筆:hb型,六角形,不要帶橡皮頭,6支,削好后用筆套套好,在筆桿頂部貼上標簽,并寫(xiě)上姓名。

  橡 皮:白色,長(cháng)條或大塊,不要帶有香味,寫(xiě)上名字。

  尺 子:長(cháng)尺一把,15cm,不要鏤空,數字線(xiàn)條要清晰,貼上姓名。

  書(shū) 包:雙肩背,有分層,有側袋,有拉鏈,不要太大。

  墊 板:2塊,一塊軟一塊硬,單色,分別寫(xiě)上姓名。

  書(shū) 皮:白色稍厚的紙張(不要買(mǎi)現成的塑料書(shū)套),包好書(shū)本后,在封面寫(xiě)上科目、班級、姓名。在使用中損壞了要及時(shí)更換。

  小鏡子:學(xué)習拼音時(shí)幫助正確發(fā)音。

  3每天認真完成家校聯(lián)系本上的內容,家長(cháng)檢查后簽字。

 。ㄓ捎谝荒昙壍暮⒆舆不會(huì )寫(xiě)字,請家長(cháng)準備一個(gè)透明的文件袋,我們將指導孩子把每天布置的語(yǔ)文、數學(xué)作業(yè)放在這個(gè)文件袋內,請家長(cháng)每天查收。)

  二幫助孩子養成良好的生活習慣

  1、每天準備好衛生用品:

  手 絹:一塊,用于擦汗或擦嘴。

  手 紙:若干張。

  口 杯:塑料杯或塑料瓶。

  抹 布:一塊,用于擦課桌椅,或大掃除時(shí)擦門(mén)窗。

  2、養成均衡的飲食習慣:

 。1)每天早晨要吃飽早餐,能夠精神充沛地學(xué)習、活動(dòng)。

 。2)一日三餐有規律,平時(shí)吃飯不挑食。

 。3)在校不帶飲料、水果、零食、點(diǎn)心,如果不喝純凈水,可用水瓶帶白開(kāi)水。

  3、每天晚上8點(diǎn)30分前睡覺(jué),保證第二天有充沛的精力學(xué)習。

  4、注意個(gè)人衛生:勤洗頭、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣。

  5、服裝:整潔、舒適,不穿拖鞋進(jìn)校園;體育課一定要穿球鞋。

  三為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  孩子上學(xué)后,為孩子準備一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境非常之重要。這個(gè)空間可以不大,但是必須要孩子知道,這就是孩子專(zhuān)有的一個(gè)學(xué)習的空間。一般說(shuō)來(lái),我們認為這個(gè)空間應該有如下的物質(zhì)準備:①課桌或其他平整的工作臺,課桌最好是能調節高度的,因為孩子生長(cháng)發(fā)育很快。帶多個(gè)抽屜,以便分類(lèi)放不同的學(xué)習用品;②一把舒適的坐椅,最好也是能調節高度的,讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。③一盞臺燈;④一個(gè)小書(shū)架;⑤一個(gè)漂亮的日歷,明天或以后更長(cháng)的時(shí)間,需要做什么,都可以記在上面,幫孩子養成做計劃的.習慣。另外,也可以將學(xué)校、老師的安排和要求,寫(xiě)在上面,免的孩子忘了。⑥電話(huà)號碼本,萬(wàn)一孩子將老師布置的任務(wù)忘了,可給同班同學(xué)打個(gè)電話(huà)。⑦另外廢紙簍、訂書(shū)器、訂書(shū)釘、回心針、練習紙、練習本、雙面膠、透明膠等也必不可少。

  以上是一個(gè)比較完備的環(huán)境安排,如果不能有這樣一個(gè)空間,可以簡(jiǎn)單一點(diǎn),但是一定注意不要將孩子安排在與電視機同屋的房間,要給他們一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。在注意物理環(huán)境的時(shí)候也不能忽略心理環(huán)境。有的父母出于感情交流的需要,不愿讓孩子在做作業(yè)時(shí)感覺(jué)被忽略,所以他們總喜歡在孩子做功課時(shí)對孩子問(wèn)這問(wèn)那!白鰩椎懒?還有幾道?”看起來(lái)似乎是關(guān)心了孩子,殊不知這樣不時(shí)地干擾孩子,弄得孩子無(wú)法集中注意力,思考問(wèn)題的思路也是總被打斷。因此提醒各位父母注意:不要在孩子學(xué)習時(shí)跟孩子嘮嘮叨叨。同時(shí)要注意不要被客人來(lái)訪(fǎng)擾亂了孩子的學(xué)習時(shí)間。

  家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一位老師。家長(cháng)們,為了孩子的明天,為了孩子的一生,請您從這些小事做起,并持之以恒!

學(xué)生給學(xué)校的建議書(shū) 15

敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!

  我是六年級5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一名合格的小學(xué)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  現在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,室、語(yǔ)音室應有盡有,成為了設施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細選才進(jìn)來(lái)的`,所以,大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì )十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà),把大家上下樓的時(shí)間錯開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì )寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2.上課、課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著(zhù)不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

  3.恢復“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會(huì )其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養了我們愛(ài)書(shū)、護書(shū)及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

  5.在課上多開(kāi)設一些課程,比如踢、打、打等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(cháng)期鍛煉,我們的身體會(huì )更加好的。

  敬愛(ài)的校長(cháng),為了讓我們更好的成長(cháng)、生活,請您接受我提的建議吧!

  此致:

敬禮!

建議人:x年級x班xxx

  x月x日

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