小學(xué)生建議書(shū)(精選15篇)
在現在社會(huì )，需要使用建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，建議書(shū)是個(gè)人或團體，對整體發(fā)展或某項工作，向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書(shū)信。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的小學(xué)生建議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生建議書(shū)1
XX市環(huán)保局：
你們好！以前的人行道綠樹(shù)成蔭，成排的立在樹(shù)旁，猶如堅守在自己家園的戰士。但許多人不顧后果的污染環(huán)境，亂丟果皮紙屑，樹(shù)底堆積著(zhù)腐臭的.垃圾，蒼蠅成群，人們走在人行道上都得捂著(zhù)鼻子。沒(méi)有了以前的陰涼，清新的空氣和綠樹(shù)成蔭，也對附近居民們造成了不便。
此次，我的建議宗旨是：保護環(huán)境，加強廣大人民們的環(huán)保意識。
針對此次，我建議：
一、在人行道里每隔一定的距離安置一個(gè)垃圾桶，讓大家主動(dòng)地將垃圾歸類(lèi)，讓白色垃圾不再猖狂。
二、在每個(gè)垃圾桶上貼上有關(guān)環(huán)保的知識，讓大家意識到環(huán)保的緊迫性，重要性，呼吁人們保護環(huán)境，愛(ài)護地球。
三、通過(guò)校方組織“環(huán)�！毙ｊ�，一起走上街頭宣傳，最好不使用紙張宣傳，因為這也是浪費資源的一種現象，盡量廣播宣傳。
四、認真準備，以“讓綠色重回我們身邊”為題，各個(gè)班級展開(kāi)討論，進(jìn)一步提高學(xué)生對此活動(dòng)的認識，讓我們一起做個(gè)“綠色環(huán)�！毙⌒l士。
只要我們每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)，“綠色”世界正在向我們走來(lái)。因為地球是我們的母親，生命的搖籃，她是那么可愛(ài)，美麗。讓我們珍惜資源，共營(yíng)生命綠色。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書(shū)2
尊敬的環(huán)保局長(cháng):
您好！
我是本市一名六年級的學(xué)生，已經(jīng)在這個(gè)氣候宜人、溫暖濕潤、終年鮮花爭艷、四季佳果飄香，有著(zhù)聞名遐邇的湄洲島，有著(zhù)福建三絕的九鯉湖……的莆田市里生活了整整十二年，當我們走出家門(mén)時(shí)，留心觀(guān)察身邊。不免會(huì )發(fā)現這美中不足之處。這不足之處可使本市中的美麗大打折扣。
市中菜市場(chǎng)里的小販們，每天都要出去擺攤。所以，不免會(huì )看見(jiàn)東西亂扔在地，這不僅給市中的壞境打了個(gè)折扣，還給我們的'地球增加了負擔，比如：不要的垃圾袋；試吃完后的水果皮；不要的鴨毛……。小販們總是隨地亂扔垃圾，沒(méi)有環(huán)保意識。收攤時(shí)更是沒(méi)有帶走。到中午時(shí)，被堆成小山一樣的垃圾臭氣沖天，蒼蠅、蚊子，滿(mǎn)天飛。過(guò)路的行人總是捂在鼻子，慌忙逃走。給壞境帶來(lái)了嚴重的傷害。
保護環(huán)境就是保護我們的家園。這不僅僅是一就口號，更是我們每一個(gè)人都應該都遵守，去做到的事情。我們應該保護我們身邊的一花一木，一草一石。時(shí)時(shí)刻刻要注意保護環(huán)境，作為本市的一名小學(xué)聲我提出以下建議：
1、讓小販們臨走時(shí)把垃圾自覺(jué)收起來(lái)，扔到附近的垃圾桶里。并讓環(huán)保車(chē)沖洗一遍。
2、每個(gè)月展開(kāi)一次保護環(huán)境的活動(dòng)，讓人人都有環(huán)保意識。
3、多貼一些廣告標語(yǔ)，這樣人們看見(jiàn)自然也會(huì )行動(dòng)。
4、多植樹(shù)，綠化城市。
保護環(huán)境需要大家的努力，希望環(huán)保局局長(cháng)能夠實(shí)行我的建議，從小處做起，共同行動(dòng)，保護我們的家園。
小學(xué)生建議書(shū)3
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好!
我是六一班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的'一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、音樂(lè )教室應有盡有，成為了設施完備的學(xué)校，所以，大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì )十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：
1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà)，把大家上下樓的時(shí)間錯開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì )寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2、學(xué)校經(jīng)過(guò)了幾十年的風(fēng)霜，卻依然沒(méi)有塑膠操場(chǎng)。許多同學(xué)在操場(chǎng)打鬧時(shí)，總會(huì )有些不安全的因素，經(jīng)常摔倒，把腿、胳膊等四肢磕破了，如果安上了朔膠操場(chǎng)，相信這些危險也就不會(huì )再出現了!
3、學(xué)校的綠化有點(diǎn)少，雖然也種了不少的樹(shù)，但是卻一朵花也沒(méi)有，是整個(gè)校園少了一些生氣。
敬愛(ài)的校長(cháng)，為了讓我們更好的成長(cháng)、生活，請您接受我提的建議!
此致
敬禮
小學(xué)生建議書(shū)4
尊敬的市長(cháng)：
您好！我是一名六年級的學(xué)生，在本市生活了十二年后，我發(fā)現本市居民有著(zhù)隨地扔垃圾、浪費水、電和隨意使用一次性用品的壞習慣。因此我特向您提出幾條建議，希望您能采納。
1、在每條街道上多添幾個(gè)垃圾箱，盡可能在市民想扔垃圾，就有垃圾箱在他們附近。除此以為，還要市民互相監督。
2、給每戶(hù)人家制定一個(gè)合理的用水電量數據（按月設定），如果他們在幾天或一個(gè)星期內用完這個(gè)月的數量，那他們在以后的幾天里就要過(guò)著(zhù)沒(méi)電沒(méi)水的悲慘生活了。但前提是，不管他們給多少錢(qián)，你都不能給他們電哦！
3、有限地控制一次性筷子和飯盒的.肆虐——大概做出每年的用量，然后把一年的全部做出來(lái)，發(fā)給銷(xiāo)售部，警告他們要合理使用，能省則省。如果看到市民們亂用的話(huà)就要罰錢(qián)，并栽樹(shù)一棵。罰款的錢(qián)扣除獎金以外剩下都買(mǎi)樹(shù)木。
怎么樣？合理吧！沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境，在優(yōu)越的生活條件也沒(méi)有意義。如果您覺(jué)得還不錯，那就實(shí)行吧！我將期待著(zhù)我們市的變化！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書(shū)5
尊敬的校長(cháng)和老師：
最近，我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
�。�1）在學(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的'垃圾筒，最好是分類(lèi)垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學(xué)生中確立節省資源的觀(guān)念，只有這樣我們的校園才能更整潔！
�。�2）學(xué)校學(xué)生人數多，孩子們在課間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！
尊敬的校長(cháng)，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！
建議人：
日期：
小學(xué)生建議書(shū)6
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好，我是六（3）班的王夢(mèng)，很冒昧給您寫(xiě)這封信，您為我們這個(gè)校園嘔心瀝血，為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場(chǎng)，那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我從二年級轉來(lái)，現在已有五年了。早晨，伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，一切都是那么美，那么熟悉。但是，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園里，還有一些美中不足的的地方，我們不難發(fā)現。比如：飲水問(wèn)題、校園門(mén)面問(wèn)題、圖書(shū)問(wèn)題……為了解決上述的一些問(wèn)題，我還想到了一些具體的辦法：
第一、人飲水是常規的問(wèn)題，原來(lái)校園還有定點(diǎn)供水的地方，可是現在沒(méi)有了，有很多同學(xué)在小店里買(mǎi)一些三五食品飲料，不僅學(xué)生們沒(méi)有得到好處，反而對自己的身體也不好，還在校園里增加了一系列的垃圾，引響校園的環(huán)境。所以，校園可以在每個(gè)樓層都設置一臺飲水機，并且每一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生可以交一點(diǎn)飲水的錢(qián)，這樣不僅校園干凈了，而且學(xué)生們也有水喝了，這真是兩全其美。
第二、校園樓下的門(mén)面很容易使學(xué)生分心。我知道那些門(mén)面房可以為校園解決經(jīng)濟負擔，但校園可以再租店給人的時(shí)候問(wèn)一問(wèn)是干什么的，如果對學(xué)生的`身心有害，就不讓他在這里開(kāi)店。
第三、校園為了學(xué)生身心的健康，在每個(gè)班開(kāi)展了圖書(shū)角，但是，那里的是實(shí)在是太少了，而且也沒(méi)有鎖，圖書(shū)的不到保證。所以，校園可以開(kāi)展一個(gè)大圖書(shū)館，為學(xué)生提供更好的讀書(shū)環(huán)境�？梢园衙恳粋�(gè)年級的書(shū)分開(kāi)，以便借閱方便。還可以在圖書(shū)館安置桌子和凳子，如果又借閱的，可以在圖書(shū)室里讀，也可以拿回家讀。為了書(shū)的新奇，校園還可以在每一個(gè)學(xué)期購進(jìn)一批新書(shū)，供學(xué)生們長(cháng)期閱讀。
以上就是我的建議，望校長(cháng)考慮采納。
建議人：xx
小學(xué)生建議書(shū)7
市長(cháng)叔叔：
我是實(shí)驗小學(xué)六年級的一名學(xué)生，我從小就在遼河長(cháng)大，也看到了遼河的變化、以前遼河清澈見(jiàn)底，不少男女老少在遼河旁鍛煉、休息，而如今河水變得渾濁，到處是垃圾、
以前，遼河里經(jīng)常有許多小魚(yú)，有許多人在那里垂釣，而如今在遼河連個(gè)魚(yú)影兒也看不到、難道這不都是環(huán)境保護不完善的后果嗎?市長(cháng)您一定要加強環(huán)境保護，減少環(huán)境污染、而且，在西市區得勝市場(chǎng)那邊，也有更可怕的事情、白天，這里是攤販們的天地，賣(mài)小菜的，賣(mài)魚(yú)賣(mài)肉的，應有盡有;晚上，是吃燒烤的時(shí)間，空氣中彌漫著(zhù)煤煙、油煙、等到全部收攤后，你會(huì )發(fā)現，地上全部都是垃圾、水果皮、飯菜屑、爛海鮮、臟碗筷，遍地都是，空氣中彌漫著(zhù)一股魚(yú)腥味，嚴重損害了我們營(yíng)口市的形象、因此，我向市長(cháng)提出以下建議、
1、搞好小區建設，在每個(gè)小區里建立“綠色文明崗”，宣傳“愛(ài)護環(huán)境，保護地球”的意義;表?yè)P好人好事，批評破壞環(huán)境的.壞人壞事、
2、對那些不愛(ài)護環(huán)境，亂擺攤的小販給予相應處罰、
3、在社會(huì )和學(xué)校定期開(kāi)展環(huán)境知識競賽，以提高全民環(huán)保意識、
這是我們全體同學(xué)的建議，為了我們這個(gè)美好的生活環(huán)境，希望早日能改善這個(gè)臟、亂、差的死角，讓藍天更藍，使草地更綠，還我們美麗的城市環(huán)境、如果您可以做到的話(huà)，我相信，遼河會(huì )跟以前一樣清澈，河里也會(huì )有很多小魚(yú)、如果每人都能愛(ài)護環(huán)境，珍惜資源，那么我們的地球將會(huì )變得更加美好和諧!
小學(xué)生建議書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是本校六年級二班的一名少先隊員，名叫趙霞，我感謝母校的老師和校長(cháng)多年來(lái)的辛勤培育，使我從一個(gè)幼小無(wú)知的小孩成長(cháng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊員，我們的校園是我們的第二個(gè)家，我們在那里渡過(guò)了六個(gè)春秋。但是，在這么美好的'環(huán)境中仍存在著(zhù)美中不足的地方。
(1)學(xué)校的圖書(shū)館閱覽室不能定時(shí)開(kāi)放，而且圖書(shū)館的書(shū)既陳舊又落后，不符合我們現在小學(xué)生閱讀“口味”。
(2)我們自從升入六年級早間早操時(shí)間就消失得無(wú)影無(wú)蹤，改成了上課時(shí)間，這樣一來(lái)，我們課間就得不到休息，身體也得不到鍛煉。
為了解決以上問(wèn)題，我個(gè)人打算采用以下方法解決：
(1)學(xué)校圖書(shū)館應每個(gè)星期開(kāi)放一至二次，不宜過(guò)多，學(xué)校應拿出一部分資金購買(mǎi)一些有意義，符合我們小學(xué)生“口味”的書(shū)籍，若資金不夠，我們可以以班級為單位，互相換書(shū)，從而達到廣泛閱讀的目的。
(2)我們學(xué)校應盡量安排早操時(shí)間，因為身體是學(xué)習的根本。
以上幾點(diǎn)建議也許提得不夠成熟，不夠全面，但是表明了同學(xué)們共同的心聲，希望校長(cháng)能給予采納，這樣我們的第二個(gè)家會(huì )變得更加美好。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書(shū)9
春天到了，萬(wàn)物復蘇，百花盛開(kāi)，在這春意盎然的季節里，我建議大家去公園里春游。
公園里有許多美麗的風(fēng)景，其中湖泊是最美麗的。湖水清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦在湖里游來(lái)游去，好像在捉迷藏。湖面非常平靜，猶如一塊銅鏡，湖邊的樹(shù)木全部倒映在湖中，構成了一幅美麗的圖畫(huà)。當微風(fēng)掠過(guò)湖面，湖面就會(huì )出現許多漣漪。像湖面生了氣似的.，臉上露出了皺紋。
在湖的一旁，垂柳正在梳理著(zhù)自己綠綠的長(cháng)發(fā)�；▋何宀世_紛，個(gè)個(gè)都打開(kāi)花苞，好像在比誰(shuí)最美麗，用鼻子聞聞，就會(huì )有濃濃的花香，用手輕輕撫一撫花瓣，就會(huì )感到像摸到了綢帶一樣，非常柔軟。綠綠的小草也從土地里鉆了出來(lái)，伸著(zhù)懶腰呢。在小草一旁的大樹(shù)筆直地站在一旁，個(gè)個(gè)都長(cháng)得枝繁葉茂，像一把把綠傘。
在湖的另一旁，有著(zhù)金黃的沙子，遠遠看去，像一個(gè)金黃的山坡，有許多孩子在那里堆沙堡。沙子摸上去硬硬的，只要用沙子沾點(diǎn)水，沙子就會(huì )粘起來(lái)。許多小朋友都這樣堆沙子的。
在公園里，還有更好玩的沒(méi)介紹的，如果來(lái)了你肯定流連忘返，你們一定要來(lái)喲!
小學(xué)生建議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們剛度過(guò)了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期，終于迎來(lái)了快樂(lè )的寒假，怎樣讓假期中的'每一天過(guò)得開(kāi)心而充實(shí)呢?好好安排一下，相信你一定會(huì )有所收獲!
1、同學(xué)們在參加豐富多彩的假期活動(dòng)時(shí)，也不要忘記根據自己的學(xué)習習慣，分配好時(shí)間，制定假期作息時(shí)間表，確保按時(shí)完成老師布置的寒假作業(yè)，做到勞逸結合。
2、在假期中，一定要保持與別人的溝通，一是與家里長(cháng)輩的溝通，同時(shí)與同齡人的溝通也是很重要的。
3、在假期中，單獨一個(gè)人時(shí)不要隨便認識陌生人，尤其是看電視、上網(wǎng)要有度。
4、最好是和長(cháng)輩、認識的同學(xué)有組織的外出活動(dòng)。
5、家中使用電器、煤氣要注意安全，外出活動(dòng)也要確保安全。
6、注意身體健康，堅持體育鍛煉，不要暴飲暴食。
最后，快要過(guò)年了，這是我們中華民族的重要傳統節日，我在這里先祝大家心想事成，萬(wàn)事如意!
建議人：xxx
20xx年1月28日
小學(xué)生建議書(shū)11
尊敬的師長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，呼吸著(zhù)清新的空氣，享受快樂(lè )童年。但在我們的身邊，還有伙伴因為種種緣故，生活暫時(shí)有困難。我們要伸出我們的小手，奉獻我們愛(ài)心，讓校園充滿(mǎn)溫暖，為建校xx周年增光，為祖國70歲生日獻禮。
在這個(gè)丹桂飄香的秋天，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極投入到愛(ài)心義賣(mài)行動(dòng)中來(lái)，將自己閑置的書(shū)籍、文具、玩具等捐贈出來(lái)參加義賣(mài)。并積極參與購買(mǎi)，為自己選擇實(shí)用的、喜歡的物品，為暫時(shí)困難的伙伴奉獻一份愛(ài)心!
一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的'心田。我們相信：“童年幸�！毙枰嗷椭�，生活有愛(ài)才精彩!我們熱切期盼您的參與，請獻出您的愛(ài)心，請伸出您的援助之手，讓關(guān)愛(ài)成為我們的習慣，讓慈善在校園開(kāi)花。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!用我們的愛(ài)心為祖國成立xx周年增添一份溫暖，用我們的行動(dòng)讓母校xx周年校慶充滿(mǎn)溫情!
謝謝大家!
小學(xué)生建議書(shū)12
尊敬的市長(cháng)伯伯：
您好！
中山路是南寧市著(zhù)名的夜市小吃街，可它卻污染了素有”綠城“之稱(chēng)的南寧。
我的外公外婆住在中山路附近的邕江賓館宿舍。每個(gè)星期天，我和媽媽都要回外婆家，中山路是必經(jīng)之路。每當媽媽搭著(zhù)我騎著(zhù)電動(dòng)自行車(chē)穿過(guò)共和路臨時(shí)菜市，一股濃濃的煙味兒就迎面撲鼻而來(lái)，進(jìn)入中山路，整條街都被煙霧籠罩著(zhù)，嗆得我直咳嗽。
每到晚上中山路整條街道都擺滿(mǎn)夜市了各種各樣小吃，絕大部分小吃都要明火煮、煎、烤的，導致濃煙彌漫著(zhù)整條街，特別是燒烤煙味更濃，給環(huán)境帶來(lái)嚴重污染。中山路周邊居住著(zhù)很多居民，中山北路小學(xué)就夾雜在夜市中間，我表妹就在那里讀書(shū)。她告訴我，他們學(xué)校下午五點(diǎn)半放學(xué)，可校門(mén)前的.那些燒烤攤點(diǎn)五點(diǎn)鐘就開(kāi)始燒爐熱鍋了。等他們學(xué)生放學(xué)出來(lái)，已是煙霧迷茫，他們常�？床坏郊议L(cháng)在哪里。
這些煙霧主要是煤、炭燒過(guò)后分解出來(lái)的炭灰、煤灰。一些燒烤攤點(diǎn)還用電風(fēng)扇旺火，實(shí)際上火沒(méi)旺，反而是燒過(guò)的炭灰四處亂舞。
為此，我向您提出以下建議：
1、請下文讓南寧市中山街道辦事處加強管理擺放攤點(diǎn)的時(shí)間，讓學(xué)生先放學(xué)，才允許擺攤。
2、讓中山街道辦事處每天派人在中山路巡邏，以免有人在濃煙中發(fā)生意外。
3、嚴厲查處煤炭爐，讓攤主們換上電子爐，減少濃煙污染。
希望您能夠認真重視此問(wèn)題，讓南寧市少一點(diǎn)煙塵，多一點(diǎn)綠色！謝謝！
小學(xué)生建議書(shū)13
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導：
你們好!
我是實(shí)驗學(xué)校六年級的一名學(xué)生。
如今十分發(fā)達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體�！皩θ祟�(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導，以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，供你們參考!
第一，我們要做到講究衛生，因為那樣才能夠保護環(huán)境!當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護的'動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!現在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項目：“分類(lèi)回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)!
第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節約資源減少污染!節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費我們的水資源!
以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來(lái)越美麗!!
20xx年XX月XX日
小學(xué)生建議書(shū)14
同學(xué)們：
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀(guān)，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著(zhù)電燈、電視，房間里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁(yè)；森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……
你們說(shuō)，地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎？我們不加節制地利用資源，大地就不會(huì )干枯嗎？
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象，都是由我們人類(lèi)心中那“第二個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球為中心的40萬(wàn)千米的范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是，我們卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生、給人類(lèi)做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著(zhù)我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹(shù)木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失；酸雨，不植樹(shù)造林，水土流失，導致它正腐蝕著(zhù)我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢？環(huán)境保護刻不容緩��！為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：（1）洗完手后擰緊水龍頭；（2）洗手、洗澡、洗菜的`水用來(lái)沖廁所或澆花；（3）盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子；（4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視；（5）看電視時(shí)音量不宜太大；（6）不在紙上亂涂亂畫(huà)，不扔沒(méi)用完的本子；（7）多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐……
我相信，世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球將會(huì )布滿(mǎn)綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍天和清新的空氣，綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類(lèi)悲哀的眼淚！
小學(xué)生建議書(shū)15
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是一名小學(xué)生，我和我的小伙伴都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活、學(xué)習、玩耍�？墒乾F實(shí)的環(huán)境，還有人們的環(huán)境意識都有很多不盡人意的地方，如：新世紀廣場(chǎng)上人們隨意丟棄飲料瓶，雪糕紙；菜市場(chǎng)也沒(méi)有環(huán)保措施，常年發(fā)出魚(yú)腥蝦臭味；沿河工廠(chǎng)還是肆無(wú)忌憚的向河排放工業(yè)廢水……我們生活在地球上，是地球的主人！我們有責任和義務(wù)保護地球的'環(huán)境！因此我想給你們提幾條建議：
1.加強環(huán)境宣傳，增強人們的憂(yōu)患意識。
2.環(huán)保是一項功在當今，造福子孫的事業(yè)，叔叔阿姨們要加強管理力度，不僅是個(gè)警示牌，掛幅標語(yǔ)了事！
3.責令工廠(chǎng)處理好工業(yè)三廢問(wèn)題，這個(gè)力度一定很強，這是我們環(huán)境污染的最大殺手！
環(huán)保局的叔叔阿姨，保護地球，提高我們的生存質(zhì)量。地球，我們這位人類(lèi)的母親會(huì )永遠散發(fā)美麗，青春的！保護環(huán)境，人人有責！
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