節約資源建議書(shū)(15篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)建議書(shū)會(huì )更加事半功倍。那要怎么寫(xiě)好建議書(shū)呢？下面是小編為大家收集的節約資源建議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節約資源建議書(shū)1
親愛(ài)的.朋友們：
以下是關(guān)于節約用水的一些建議，供大家參考
�。�1）欲退冰的食物可盡早從冰箱取出，或用微波爐退冰，以減少用水量。
�。�2）節約用水與浪費水的行動(dòng)比較刷牙浪費：不間斷放水，30秒，用水約6升。
�。�3）口杯接水，3口杯，用水0.6升。三口之家每日兩次，每月可節水486升。
節約資源建議書(shū)2
尊敬的老師：
您好!當我們過(guò)著(zhù)快樂(lè )祥和的生活的時(shí)候，我們的生活環(huán)境卻一步步惡化;當我們打掃著(zhù)自己美麗庭院時(shí)，街上的白色垃圾卻步步為營(yíng);當我們享受著(zhù)春日祥和的燦爛的陽(yáng)光時(shí)，卻不知，土地沙漠化已經(jīng)日益嚴重……
在我們身邊，浪費資源的現象并不會(huì )少見(jiàn)，首先是用電浪費，比如大白天還開(kāi)著(zhù)電燈;其交是用水浪費，比如一瓶熱乎乎的水一會(huì )兒就用完了，不是因為喝，而是同學(xué)們用熱水暖手，水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費，這在學(xué)生中最嚴重的，一本厚厚的'筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶，卻只用過(guò)幾頁(yè)，一張大白紙上面只寫(xiě)了一道數學(xué)草稿，就被扔進(jìn)垃圾桶，多浪費呀!
為此，我提出以下建議：
1、節約用電。教室的電燈電風(fēng)扇由勞動(dòng)委員負責，只在陰暗的雨天使用。
2、節約用水。每周用班會(huì )課進(jìn)行一次“環(huán)�！苯逃�。讓學(xué)生回家告訴父母，比如用洗臉水洗衣服，用洗衣水拖地，再后拖地后的水沖先廁所。
3、教育學(xué)生節約紙張。讓學(xué)生把平時(shí)身邊的紙收集整理，把只用一面的紙訂成冊，用反面來(lái)打草稿，打完草稿后可捆成一團賣(mài)給廢品回收站。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆!請老師采納我的建議，保護碧水藍天，共建綠色家園吧!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
節約資源建議書(shū)3
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
我發(fā)現，每次清理垃圾箱的垃圾車(chē)，由于形勢速度過(guò)慢，時(shí)常導致一些原本就較為擁擠的小路上變得更加擁擠不堪。最重要的是：很多的分類(lèi)垃圾桶由于不便于清理而容易引起垃圾發(fā)霉、變質(zhì)。特別是在夏天，垃圾箱內的垃圾更加容易發(fā)臭，使原本城市美麗的市容增加了一個(gè)污點(diǎn)。
我認為這個(gè)問(wèn)題在市容上是有一定的影響的，請你們想一想：在一個(gè)初次來(lái)到嘉興的游客欣賞了嘉興美麗的風(fēng)景之后，忽然發(fā)現這些散發(fā)著(zhù)惡臭的垃圾桶之后，不免讓人覺(jué)得大煞風(fēng)景，更何況現在我們嘉興已經(jīng)成功地申請了全國文明衛生城市那樣會(huì )讓其他城市的劇名大為不滿(mǎn)：“原來(lái)這全國文明衛生城市也不過(guò)如此！”這樣勢必會(huì )遺傳十，十傳百，百傳千，難道嘉興辛辛苦苦創(chuàng )造出來(lái)的好名聲，就被這樣一些不起眼的垃圾桶給破壞了嗎?
因此我建議：將分類(lèi)垃圾桶的.內層定制一個(gè)密封的鋼材結構的桶，在清理桶內垃圾時(shí)，只要將桶拿出來(lái)，清理干凈即可。這樣就避免因清潔不便而帶來(lái)的不便。
節約資源建議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，你們知道嗎？我國是世界資源大國和資源性生產(chǎn)大國之一。長(cháng)期以來(lái)，主要依靠本國的資源開(kāi)發(fā)，成功的實(shí)現了發(fā)展經(jīng)濟的目標，但是我國的.人均占有量極少。資源再多，怎么會(huì )夠13億人口用呢？
就拿我國耕地保護面臨的險峻形式來(lái)說(shuō)吧。近年來(lái)耕地大量減少，人地矛盾日趨嚴重。耕地資源人均也數量少質(zhì)量低。一是人均耕地在世界上處于低水平。人均耕地不及世界人均耕地的47%。全國已有666個(gè)縣（區）人均耕地低于聯(lián)合國糧農組織確定的0。8畝的警戒線(xiàn)，有463個(gè)縣（區）低于0.5畝。二是耕地質(zhì)量總體水平低。全國耕地分布在山地、丘陵、高原地區的占66%，在平原、盆地的僅占34%�，F有耕地中，有9100萬(wàn)畝坡度在25度以下，長(cháng)期耕作不利于水土保持。耕地的自然分布存在缺陷，全國耕地中74.5%是旱地，只有25.5%是水田。三是耕地退化嚴重。受荒漠影響，我國干旱、半干旱地區耕地的40%不同程度退化，全國有30%左右的耕地不同程度受水土流失危害。
多么驚人的資料和數據哇！難怪反復強調：“保護耕地是事關(guān)社會(huì )主義建設全局的大事”；提出：“節約和集約利用土地，切實(shí)保護耕地特別是基本農田，加強資源管理，提高資源利用效率”。我們可要牢牢記住這兩句重要的話(huà)呀！
謝謝大家！
節約資源建議書(shū)5
廣大市民朋友： 我們在生活中經(jīng)�？吹竭@樣的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向；開(kāi)著(zhù)燈和電視的房間里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本只用了幾頁(yè)便被隨手扔進(jìn)垃圾桶；大街上，垃圾隨處可見(jiàn)；河流里漂浮物·隨波逐流…·· 現在，因為人們的生活水平提高了，吃穿不愁，所以便開(kāi)始大吃大喝，缺乏環(huán)保意識，因此而浪費了很多資源。 地球是我們的家園，地球如果滅亡了，那么我們人類(lèi)也是死路一條。為此，我向大家提出以下建議：
一、盡量不用一次性筷子，飯盒，少用白色塑料袋，習慣使用竹木菜籃。
二、節約用水。我們可以把每次淘米的.水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣服和洗澡的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān)，要記住"不要讓水龍頭孤獨地流淚”。
三、不亂扔亂丟，亂砍濫伐，不踐踏草坪。
四。不要濫用各種資源，如：煤、礦、木、水……如果這些資源都枯竭了，若干年后，我們地球村的成員就會(huì )無(wú)法生存。 雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運，但只要我們一起保護地球和珍惜地球，地球的未來(lái)一定會(huì )變得更加美好！希望廣大市民們，從身邊小事做起，從點(diǎn)滴小事做起，保護和珍惜地球上的資源吧！
節約資源建議書(shū)6
xx市環(huán)保局：
地球是生命的搖籃，是人類(lèi)賴(lài)以生存的.家園。水龍頭不停地流著(zhù)清澈的泉水，用水人卻不知去向；開(kāi)著(zhù)電燈、電腦，房間里卻空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……
人們常把保護環(huán)境掛在嘴邊，但真正做起來(lái)卻很難，而且又有幾個(gè)那?就拿電池來(lái)說(shuō)，國家已經(jīng)下令不準亂丟廢舊電池，但還是有一些人不自覺(jué)，亂丟垃圾、廢舊電池。
要知道一節廢舊電池可以使幾寸土地不再生長(cháng)任何植物，那些被污染的土地真是可想而知啊!我希望人們深知，善待地球就是善待自己。我們應深知：大地不屬于人類(lèi)，但是人類(lèi)是屬于大地的!
節約資源建議書(shū)7
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是六年級的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習.生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，秋高氣爽；冬天，白雪紛飛。
筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)；地上滿(mǎn)是紙團，我打開(kāi)，紙里竟然一字沒(méi)寫(xiě)；水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向；一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……
為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源，我向學(xué)校提出以下建議：
1.在學(xué)校開(kāi)展“珍惜資源，只有一個(gè)地球”的活動(dòng)，向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識。
2.在學(xué)校加強管理。對珍惜資源的班級進(jìn)行適當獎勵，對不良行為合理批評。
3.在班里設立垃圾分類(lèi)，把可回收垃圾分為一類(lèi)，不可回收垃圾分為一類(lèi)。
4.在學(xué)校通過(guò)廣播.雜志.圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認識到浪費資源是可恥的，從而自愿加入到節約資源的.行列中。
希望學(xué)校領(lǐng)導能夠關(guān)注一下我的這份建議書(shū)。讓我們學(xué)校的明天更加美好！
一名少先隊員王婭莉
20xx年10月21日
指導老師宋雪春
節約資源建議書(shū)8
學(xué)習班的同學(xué)們：
水是生命的源泉，我們的生活離不開(kāi)水。
眾人皆知，一個(gè)人，只要3天不喝水就會(huì )死亡，可見(jiàn)水對人們是十分重要的，但是，還是有些人不節約用水，就連刷牙，都要用掉差不多1臉盆的水。其實(shí)浪費水，是不折不扣的慢性自殺。
有一次，我去借書(shū)，經(jīng)過(guò)廁所，聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，我剛開(kāi)始還以為是有人在洗毛筆什么的，就沒(méi)在意，可我借完書(shū)回來(lái)的時(shí)候，水還是嘩嘩的在流，過(guò)去一看，那居然空無(wú)一人!這是多么可恥的浪費行為!我想對那位故意浪費水的同學(xué)說(shuō)：這位同學(xué)，地球的任何資源都是有限的，包括水，你浪費掉得那些水，或許可以讓一片土地得到濕潤，或許能讓一株干枯的小花復蘇過(guò)來(lái)，或許能讓一位在鬧旱災的地區的人，得到水的滋潤!浪費是可恥的行為，你不要讓自己的眼淚，成為地球上的最后一滴水!可能你現在認為，反正這些水費不用你交，這并不是錢(qián)的.問(wèn)題，如果每個(gè)人都想你那樣，那后果不堪設想!等到了地球水資源枯竭的那一天，就算你用再多的錢(qián)，也買(mǎi)不到那一滴滴水了!
為了節約水資源，我對大家提出以下建議：
1、每次洗完手，要擰緊水龍頭。
2、可以一水多用，比如洗完澡的水可以澆花等
3、洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌。
4、間斷放水淋浴(比如腳踏式)。搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水。避免過(guò)長(cháng)時(shí)間沖淋。
5、炊具、食具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節水。
6、洗衣機洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過(guò)量投放會(huì )浪費水。
如果各位同學(xué)們按照以上的方法去做，我相信不到一個(gè)月，一定會(huì )節約不少水，這樣的話(huà)，我們的生活，將會(huì )變得更加美好。
節約資源建議書(shū)9
尊敬的市委領(lǐng)導們：
您們好！
我是市小學(xué)六年級的學(xué)生，我經(jīng)常在上學(xué)和放學(xué)的途中看見(jiàn)一些路邊的老式公用水龍頭以不同的速度在滴水，這令我十分痛心。因為，就算它二十秒鐘1克水，那么一分鐘就有6克水流了下來(lái)，一個(gè)小時(shí)就有360克水流了下來(lái)，一天就有8640（8。64千克）克水流了下來(lái)，一年就有3153600克（3153。6千克）水流了下來(lái)，如果這樣速度流水的三個(gè)水龍頭，那么，一年就有9469。8千克的水浪費了，這相當于一戶(hù)二口家庭一個(gè)月的總用水量了！這些數字也太驚人了，更何況，這些水龍頭有些流量還遠遠大于此，杭城又不止這三個(gè)水龍頭，可能還有幾百個(gè)，幾千個(gè)。如果將這些數據綜合起來(lái)的話(huà)，數字可想而知有多么的驚人。我國雖然地大物博，但淡水資源十分缺乏，若不注意節制用水，必然會(huì )引起一系列惡果！
我想，之所以有這種浪費水資源的現象，原因有很多。有可能是水龍頭未換成節水型水龍頭，或者是居民節水意識淡薄。這些看似微不足道的小事，卻能決定我們生活所最需要的一種資源——水的多少。
所以，我建議：
1、有關(guān)部門(mén)出資將一些公用的水龍頭改換成節水型水龍頭。這樣就可以使公用設施水資源的`浪費的可能性降至最低。
2、可以將每戶(hù)家庭按實(shí)際情況控制月平均用水量，超標則停水，直到下個(gè)月一日凌晨才繼續恢復正常供水，希望用制度來(lái)規范大家的行為，做到節約水資源人人有責。
3、建議在社區以及街道辦事處每周開(kāi)設節水講堂，增強市民節水意識，能否為連續五個(gè)月用水低于標準的家庭頒發(fā)節水家庭獎?wù)�，頒發(fā)節水家庭榮譽(yù)證書(shū)和一定數額的獎金等等。
4、建議市民在家中安裝一個(gè)污水凈化器，并在衛生間和洗漱池中間安裝一個(gè)儲水箱，將洗漱池里用過(guò)的廢水通過(guò)凈化器流進(jìn)儲水箱，用來(lái)供抽水馬桶沖廁說(shuō)用。
這些小小的建議，僅供叔叔阿姨們參考。
此致
敬禮
建議人：
節約資源建議書(shū)10
敬愛(ài)的廣大群眾們：
你們好！
“節約水資源是中華民族的傳統美德�！边@是人們常常掛在嘴里的話(huà)�？墒悄銈儼l(fā)現了嗎？浪費水資源的現象照樣隨處可見(jiàn)。如：水龍頭開(kāi)著(zhù)卻不見(jiàn)人影、洗完菜的水隨手倒掉。這樣下去，地球上的水資源遲早都會(huì )干涸。
大家想過(guò)了沒(méi)有水的生活嗎？大地干旱成一塊一塊，上好的.土壤變成了不毛之地，寸草不生。大地的孩子——人類(lèi)個(gè)個(gè)面黃肌瘦，兩眼無(wú)神，嘴唇干裂，渾身惡臭。沒(méi)法洗澡，沒(méi)法吃飯，沒(méi)法喝水，沒(méi)法生存。人們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)死去，地球上死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機。真是慘不忍睹呀！
為了不讓這個(gè)可愛(ài)的地球變成那副模樣，我將為廣大群眾提出以下幾點(diǎn)建議：
一、洗完手及時(shí)關(guān)水。
二、沖廁所的水不必太多，能沖干凈就行了。
三、洗手、洗菜、洗澡前放出的水都可以用來(lái)沖廁所。
四、淘米水用來(lái)澆花可促進(jìn)植物生長(cháng)，用來(lái)拖地令地板干凈嶄新。
五、垃圾倒進(jìn)垃圾桶，萬(wàn)萬(wàn)不可隨手倒入清澈的溪流河川中。
六、廢棄電池和垃圾分開(kāi)處理，否則會(huì )污染一個(gè)人一生所喝的水。
七、多讀環(huán)保類(lèi)書(shū)籍，增加對資源的認識。
水資源是人類(lèi)生命的泉源。請保護水資源，愛(ài)護我們唯一的地球。
謝謝大家的支持！
建議者：朵朵
20xx年10月27日
節約資源建議書(shū)11
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是六年級的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習、生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃。夏天，綠樹(shù)成蔭。秋天，秋高氣爽。冬天，
筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)。地上滿(mǎn)是紙團，我打開(kāi)，紙里竟然一字沒(méi)寫(xiě)。水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向。一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……為了能使生活在校園里的'同學(xué)能夠珍惜資源，我向學(xué)校提出以下建議：
1、在學(xué)校開(kāi)展“珍惜資源，只有一個(gè)地球”的活動(dòng)，向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識。
2、在學(xué)校加強管理。對珍惜資源的班級進(jìn)行適當獎勵，對不良行為合理批評。
3、在班里設立垃圾分類(lèi)，把可回收垃圾分為一類(lèi)，不可回收垃圾分為一類(lèi)。
4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認識到浪費資源是可恥的，從而自愿加入到節約資源的行列中。
希望學(xué)校領(lǐng)導能夠關(guān)注一下我的這份建議書(shū)。讓我們學(xué)校的明天更加美好！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
節約資源建議書(shū)12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。全世界的水93%是咸水，不能喝，淡水只占有7%，而能喝的水只有0。8%，我國水資源的人均擁有量?jì)H為世界人均值的1/4~1/5，是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個(gè)城市有400多個(gè)城市缺水，日缺水量達1600萬(wàn)噸。水資源的極度缺乏，已經(jīng)嚴重影響到地區經(jīng)濟發(fā)展和居民生活用水，節水形勢迫在眉睫。
當我們收獲成功和喜悅之時(shí)，不要忘了“節約用水，提高生活用水利用率”。
為創(chuàng )建節約型校園，開(kāi)展“勤儉節約，珍惜資源，從我做起”的活動(dòng)，現面向全體師生員工發(fā)出節水倡議：
1。提高節約用水的.意識，樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式；
2。樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀(guān)，養成良好的用水習慣，宣傳節水的必要性，遇見(jiàn)浪費水的行為，及時(shí)加以制止和勸阻；
3。節約用水，提高生活用水利用率，水龍頭盡量開(kāi)小，用水過(guò)后隨手將水龍頭關(guān)閉，避免“長(cháng)流水”，防止跑、冒、滴、漏現象，提倡一水多用；
4。遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況，應隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報告；
5。保護供水設備，遇見(jiàn)破壞供水設施的行為要加以制止和勸阻，并及時(shí)報告。
6。無(wú)論是走讀還是住宿的同學(xué)，都要節約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水；
7。積極參與到節水型學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)，為共建一個(gè)和諧的、充滿(mǎn)人文氣息的學(xué)校貢獻一份力。
節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會(huì )的共同努力。我們每個(gè)人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動(dòng)，堅持不懈，節約每一滴水，希望全體師生員工積極響應號召，加入到節水活動(dòng)中來(lái)，從現在做起，從自身做起，從身邊事做起，節約用水，在全校形成以節約為榮、以浪費為恥的良好風(fēng)尚！
節約資源建議書(shū)13
尊敬的校長(cháng)：
您好！
最近在校園的餐廳里我看到許多浪費水資源的現象。比如，在打鈴之前，就會(huì )有兩三名同學(xué)到水龍管處洗手�？墒撬麄兿词謺r(shí)，大水龍頭開(kāi)到最大，而到洗手時(shí)，潑水玩，有時(shí)候還會(huì )見(jiàn)到旁邊人的衣服上，眼睛里。還有在洗盆刷碗的`時(shí)候有一些同學(xué)，把水龍頭開(kāi)開(kāi)，但不是立馬刷盆，只是和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)、嬉戲，并導致在后面等待的人失去耐心。還有的同學(xué)在水房里洗手不管水龍頭，導致水溢出來(lái)并且浪費了。
以上的時(shí)間幾乎天天都在發(fā)生�，F在存在的這種原因是因為他們還不知道這件事的水的嚴重性。大家知道嗎？在非洲有許多孩子，老人，青年婦女都喝不上水，他們都希望喝上一口水，所以我們要實(shí)施一些解決辦法。
下面是我對節約水資源的一些建議：
1、要加強檢查力度，看看那些同學(xué)浪費水，并作出合理的警告。
2、告訴同學(xué)們不要浪費水資源，因為現在的水資源是很寶貴的，如果們不斷的浪費那么我們喝的最后一口水將是我們的眼淚。
3、要加大宣傳意識，要節約用水。
4、學(xué)校應該提醒學(xué)生隨手關(guān)水龍頭。
校長(cháng)希望您可以認真的考慮一下，用我提出的建議。
節約資源建議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們；
我們都是地球人，都屬于地球。地球的美麗，地球豐富的資源給我們帶來(lái)了幸福的生活�？墒�，近幾年地球的資源瀕臨一場(chǎng)重大的危機，如果沒(méi)有了資源，那我們就會(huì )滅絕。所以，作為一名地球人，我們是不是該時(shí)刻反省自己有沒(méi)有一些浪費資源的壞習慣呢？
“嗖嗖”，一架紙飛機從半空中飛過(guò)，落在了草坪上翻了個(gè)跟頭，散架了。一名小學(xué)生從一旁走來(lái)，看了看，揮揮手：“不中用了，再折一只！什么破紙�！闭f(shuō)著(zhù)，便順手把紙飛機丟到了垃圾筒里。這在我們學(xué)生群體中，已經(jīng)是一種非常常見(jiàn)的情況了。折紙飛機玩兒也許是一種“時(shí)尚”，但這種“時(shí)尚”卻是浪費資源的表現。再看，低年級教師的`講臺桌上，總會(huì )多多少少擺著(zhù)幾支或長(cháng)或短的鉛筆，那些，都是學(xué)生們丟失的。但老師詢(xún)問(wèn)的時(shí)候，總是無(wú)人認領(lǐng)……鉛筆的外殼是用木頭做的，如果沒(méi)用完就扔掉的話(huà)，造成浪費顯而易見(jiàn)。還有一些本子也一樣，沒(méi)寫(xiě)幾張的，還剩一半的，整理的時(shí)候統統丟進(jìn)垃圾箱，浪費也很?chē)乐�。餐盤(pán)里沒(méi)吃完的飯菜，洗手槽沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭，空置的多媒體投影……這些都是資源浪費的表現。
我想，造成這些情況的主要原因有這么幾個(gè)：
第一，低年級同學(xué)缺少節約的知識，環(huán)保低碳意識很弱。認為本子和鉛筆等學(xué)習用品只要有錢(qián)就可以買(mǎi)到，卻不知道節約的重要性，不知道資源是買(mǎi)不到的。
第二，這一點(diǎn)是針對高年級同學(xué)的。高年級同學(xué)節約意識也不強。比如有時(shí)候嫌麻煩，所以出現了離開(kāi)教室不隨手關(guān)燈，夏天不關(guān)電風(fēng)扇之類(lèi)的情況。
第三，家長(cháng)也有一部分責任，沒(méi)有給自己的子女做好的榜樣。沒(méi)有教育孩子節約學(xué)具，而是顯闊綽大手大腳。
最后，讓我提幾點(diǎn)建議：
第一，我建議學(xué)校加大宣傳力度，列舉同學(xué)們浪費資源的結果和現在資源浪費的數據。在晨會(huì )上給同學(xué)們號召大家節約資源，并在班級評比中多加一項“節約評比”，定時(shí)檢查班級去多功能教室時(shí)有沒(méi)有及時(shí)關(guān)掉燈和電扇等電器，測每班每日的用電量等，表?yè)P先進(jìn)。
第二，也應該培養家長(cháng)的節約意識，在某些時(shí)候，學(xué)生是有節約意識的，但家長(cháng)嫌麻煩，如上學(xué)放學(xué)執意要自己去接之類(lèi)的事，所以，要家長(cháng)有低碳意識也有一定的必要。
第三，每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)養成節約習慣，開(kāi)展低碳生活，再小的力量都會(huì )是一種支持！
節約資源建議書(shū)15
惠州鐵路學(xué)校全體同學(xué)們：
大家好！
地球上的水是萬(wàn)物之源，沒(méi)有水就沒(méi)有地球上的一切生命，沒(méi)有了水，地球總有一天也會(huì )枯竭。水與我們的生活密切相關(guān)，但是，現在地球上的水資源正在不斷減少，有些地方甚至枯竭。為此，我想向同學(xué)們發(fā)出節約用水的建議：
1.在日常生活中自覺(jué)樹(shù)立節水的意識，用洗菜、洗衣服的水沖廁所，做到一水多用。同時(shí)建議使用節水龍頭并養成隨手關(guān)緊水龍頭的習慣，。
2.在家中或學(xué)校里發(fā)現有損壞的水龍頭或用水設備及時(shí)向老師或物業(yè)部門(mén)反映，做到盡快維修，減少水的浪費。
3.在刷牙、洗臉、清洗蔬菜時(shí)不要在長(cháng)流水狀態(tài)下進(jìn)行，要隨時(shí)關(guān)閉水龍頭或把水流放小。
4.不要將污染的水直接倒入江河湖泊中，造成水的'污染。
5.在校園中不要用水沖地或互相潑水打“水仗”浪費用水。
以上是我提出的幾條關(guān)于節約用水的建議，希望同學(xué)們都能積極響應，行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從身邊小事做起，為保護水資源而盡一份微薄之力！
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