關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)(通用15篇)
在當今社會(huì )生活中，建議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，建議書(shū)是一只無(wú)形的手推動(dòng)展某項工作、任務(wù)或活動(dòng)開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)1
敬愛(ài)的環(huán)保局：
地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。我們本就應保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時(shí)不晚，保護我們的地球，愛(ài)護環(huán)境，我給大家提一些推薦：1、大力節約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
2、大力節約能源，不浪費水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺(jué)保護生活環(huán)境，用心參與社會(huì )綠化美化活動(dòng)，保護綠地、花木。
5、推薦垃圾分類(lèi)，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節再扔進(jìn)垃圾箱。
6、推薦禮貌行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行，減少空氣污染；使用無(wú)鉛汽油，購買(mǎi)小排氣量的轎車(chē)。
�。浮ぁ厍蛑挥幸粋�(gè)，她的'生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。地球的安寧，世界的完美，需要全社會(huì )的共同努力。老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎？讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善社會(huì )的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的期望。
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)2
尊敬的校長(cháng):
尊敬的校長(cháng)，您好!您是一位知識淵博、對待工作一絲不茍的校長(cháng)。在您的精心澆灌下，許多莘莘學(xué)子從母校走向社會(huì )，走在成功的道路上，走向成功�？墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁驅W(xué)生做得不太好，影響校風(fēng)。我向您提幾點(diǎn)建議：
一、增強體育科老師的責任心，讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負責，是我們體育課次次都只有自由活動(dòng)，沒(méi)有上一些豐富有趣的課程，特別是體育考試，老師為了避免麻煩，干脆次次記我們全班的.體育考試成績(jì)?yōu)椤皟?yōu)”，是我們缺乏鍛煉。建議校長(cháng)加強對體育老師的監管，培養他的責任感，實(shí)在不行就給與懲罰，不然就換掉這位令總人討厭的教體育的蔡老師。
二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現象。最近學(xué)校流行拍手游戲，同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩，把走廊圍得水泄不通。不僅如此，有的同學(xué)甚至在上課時(shí)乘老師不注意也玩了起來(lái)。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架，這樣的情況如不及時(shí)處理，就經(jīng)常會(huì )引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團團圍住的同學(xué)用手拍墻，讓他們也玩玩“拍墻游戲”。
三、定期開(kāi)放學(xué)校的閱覽室，讓同學(xué)們多讀些書(shū)，開(kāi)闊眼界。我建議給各本書(shū)排個(gè)“座號”，讓每位借書(shū)的同學(xué)都把名字登記上去，按期還書(shū)。如果有人弄壞了書(shū)，可讓那位同學(xué)寫(xiě)檢討書(shū)，并實(shí)行賠償。
如果您采納以上的建議，我相信學(xué)生們會(huì )更喜歡學(xué)校。
XXX
20xx年X月X日
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)3
親愛(ài)的校長(cháng):
您好!雖然學(xué)�，F在打擊學(xué)生買(mǎi)零食的罪行,但是我仍然發(fā)現有一小部分的同學(xué)用零用錢(qián)買(mǎi)零食.要知道,零食是很容易上火,也很不衛生,某些同學(xué)吃了領(lǐng)事后就會(huì )鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀.
為了同學(xué)們的健康,為了不讓同學(xué)們老往醫院跑,我們建議您:
一、學(xué)校以后要多開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),使同學(xué)們培養健康愛(ài)好的`興趣,不再亂花錢(qián)購買(mǎi)零食.
二、得到家長(cháng)的配合與支持,讓家長(cháng)每天給孩子清理"心理垃圾".
三、學(xué)校要時(shí)常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學(xué)生們對流行的癡迷.
四、多通過(guò)班隊活動(dòng)教育同學(xué)們不要亂花錢(qián)買(mǎi)零食,教育他們要合理運用零錢(qián).
為了我們的健康,希望我的意見(jiàn)能被納用!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)4
同學(xué)們：
很久以前，地球呵護我們，現在地球生病了，我們能袖手旁觀(guān)嗎？讓我們行動(dòng)起來(lái)，當一名環(huán)保小衛士，給地球治病。我的建議如下：
1.少開(kāi)私家車(chē)，減少廢氣排放。
2.少用塑料袋，緩解土壤污染。
3.不亂丟垃圾，愛(ài)護環(huán)境。
4.少抽煙，保持空氣清新。
5.公司、工廠(chǎng)少開(kāi)空調、電燈。利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等天然資源。
如果做上以上幾點(diǎn)，我們以后的城市路邊沒(méi)有任何垃圾、廢氣和噪音。小鳥(niǎo)回到天空，唱著(zhù)悅耳的歌聲。地球媽媽的`病好了，她又向我們綻開(kāi)了溫柔的笑臉。
所以，同學(xué)們，我們要愛(ài)護大自然，建設美好家園。
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是大自然的一份子，我們也離不開(kāi)它。在生活中，你可能會(huì )看到這樣一些現象：作業(yè)本還沒(méi)有用完，就被丟到了垃圾堆；有的人貪婪金錢(qián)，不顧后果的破環(huán)森林，每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地，水土流失頻繁發(fā)生；房子里開(kāi)著(zhù)燈卻沒(méi)有一個(gè)人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費��！為此，我提出以下建議；
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護自然的'標語(yǔ)，貼在校園內。
2、在學(xué)校召開(kāi)“保護人類(lèi)的家園”的宣傳主題活動(dòng)，積極參加，加入環(huán)保小分隊，為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源，保護環(huán)境”為主題的班會(huì )，提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。
珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛!
致此
敬禮！
建議人：xx
xx年x月x日
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)6
廣大的青少年朋友們：
如今的地球環(huán)境已相當惡劣，20xx年前，小邁克爾。杰克遜聲嘶力竭地吶喊：“拯救地球！”，在今天聽(tīng)來(lái)，更加震撼、更為急促。
面對我們越來(lái)越嚴峻的環(huán)保形勢，我建議：全縣的青少年朋友們，我們手拉手、心連心，共同愛(ài)護我們的環(huán)境、共同保護我們的家園！
如今地球上已經(jīng)逐漸變“暗”，有統計表明，全球除歐洲以外，所有的天空都已變“暗”。
咱們遼寧的某城市已經(jīng)堆起了“垃圾山”，我們居住的地球實(shí)在太危險了，大家是否還記得“地球太危險，你快回火星吧！”這句話(huà)，香港明星周星馳這句無(wú)厘頭語(yǔ)曾紅遍大江南北。
我們的地球并不是沒(méi)救，有實(shí)驗表明，每植一棵樹(shù)，一年就會(huì )帶走1。2噸的二氧化碳，這就是山區的空氣那么好的'原因。
地球是我們的家園，我們一定要保護好它，在此，我向全縣的廣大青少年朋友呼吁：大家一起手拉手，共同保護我們的地球家園。
建議人：
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)7
罪惡的人類(lèi)：
你們好！
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀(guān)，與藹可親。但是如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān)，實(shí)際上卻有十分重大的隱患，深林大量被砍伐，生態(tài)系統平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息。
這樣的'不良現象，都是由我們人類(lèi)心目中那“第二個(gè)家園”引起的，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球為中心的40萬(wàn)千米的范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是，我們卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生，給人類(lèi)做貢獻的森林資源不能再生，卻還指望破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎？在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著(zhù)我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍濫伐，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失；酸雨，不植樹(shù)造林，水土流失，導致它正腐蝕著(zhù)我們的笑容與美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
你們說(shuō)，地球擁有的森林資源難道是無(wú)限的嗎？我們不加節制地利用資源，難道就不會(huì )枯竭嗎？這令人震驚的嚴重現象，怎能不引起大家的認真思考呢？為了我們共同的家園——地球，我提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、節約資源：不亂砍濫伐，即使需要樹(shù)木，伐過(guò)樹(shù)后，也要植樹(shù)，那樣才能使生態(tài)平衡。節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2、重復使用，多次利用：盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子與餐盒，減少白色污染；自備購物袋或提籃。
3、分類(lèi)回收，循環(huán)再用：不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。保護地球人人有責！讓我們共同保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境吧！
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)8
尊敬的環(huán)保局局長(cháng)：
我是一名六年級學(xué)生，我在影視個(gè)城市已經(jīng)生活了十一年了，這里，雖然很美麗可是卻有些不足，生活中還存在不少浪費資源和污染環(huán)境的現象，在一些景點(diǎn)處，吃剩的零食碎片被小主人扔在地上，包裝帶則更加猖狂了，在街上跑來(lái)跑去，一不留神，就會(huì )被司機撞到，消失的無(wú)影無(wú)蹤。還有更可氣的，在一些小區附近的河水里，經(jīng)�？梢钥吹揭粋�(gè)袋袋垃圾。而一些公共衛生間里，有的人忘記關(guān)水龍頭，讓它放聲大“大哭”。
而生產(chǎn)出這些問(wèn)題的就是我們人類(lèi)。因為我們會(huì )認為垃圾是由清潔工來(lái)清理的，而水是”取之汪盡，用之不竭的“，也許他們的意識還很淡薄吧!
做為一個(gè)杭州市民，我提出以下建議：
1、在市里各處免費用水的'地方都貼上“節約尊用水”的標志，這樣，來(lái)用水的市民們就都可以看到這些標語(yǔ)了。
2、在一些有關(guān)會(huì )議上，提出“節約用水”的專(zhuān)題，讓各位大人物都來(lái)評論下，提出些建議，并去衽實(shí)行。
3、在各個(gè)名勝古跡的景區都安排一些人，監督人們嚴格執行“不隨地亂扔垃圾”的任務(wù)，如有人違反了，當場(chǎng)去教育指導該怎么做，如果知錯不改，得嚴懲，得到教訓。
4、每周在一些大型廣場(chǎng)上搞一次“保護環(huán)境，人人有責”的宣傳活動(dòng)，讓大家來(lái)回答竟猜。
5、在一段時(shí)間內，發(fā)一次以“環(huán)保從我做起，從小事做起”的傳單，讓大家更加明白環(huán)保知識，加深印象。(每次關(guān)于環(huán)保的內容要不一樣)。
環(huán)保地球需要大家的努力，請您采取我的建議方案，謝謝!。
2014年11月22日
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)9
尊敬的校領(lǐng)導：
我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì )忘。校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的`松樹(shù)，姹紫嫣紅的小花......可是，當我們走進(jìn)教學(xué)樓是，就會(huì )發(fā)現許多美中不足之處。
我覺(jué)得之所以會(huì )出現這種浪費水資源的現象，是因為同學(xué)們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道："水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)。"所以，節約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關(guān)節約用水的標語(yǔ)。
2、開(kāi)一個(gè)節約用水的班會(huì )。
3、開(kāi)一個(gè)節約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導和老師參考。
此致
敬禮
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)10
人類(lèi)朋友們：
地球是我們的家園，我們生活在這個(gè)蔚藍色的星球上，有明凈的天空湛藍的�！缃袷职l(fā)達的地球，雖然環(huán)境看起來(lái)貌似樂(lè )觀(guān)，但是卻有十分大的隱患，這都是人類(lèi)造成的：大肆砍伐樹(shù)木，建立化工廠(chǎng)，胡亂排放氣體，世界每年的汽車(chē)尾氣排放量多達6億多噸，估計下個(gè)世紀中葉地球表面有三分之一的土地被沙化，威脅著(zhù)60多個(gè)國家……看見(jiàn)這一組組觸目驚心的數字，人類(lèi)，你們有何感想？從2300萬(wàn)年前到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)科技高度發(fā)達的時(shí)代，對于人類(lèi)從未停止的索取，大自然是“有求必應”的。然而，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。舉一個(gè)例子：我國的木蘭溪，50年代初本是一條清澈見(jiàn)底的小河，現在是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親增添了一道傷痕。這不是給人類(lèi)敲響警鐘了嗎？
由此，我鄭重地向未覺(jué)悟的人類(lèi)建議：
第一，人類(lèi)想要征服大自然。首先要尊重大自然，對于改造自然應慎之又慎，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈西方國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園，善待地球，共創(chuàng )一個(gè)和諧美好的.環(huán)境。
1.節約資源
以節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止浪費資源。
2.綠色消費，環(huán)保選擇
用無(wú)鉛汽油，無(wú)隔鉛電池，無(wú)磷洗衣粉，減少水域空氣的污染。
3.重復使用，多次利用
盡量少用一次性品，多用耐用品。
4.分類(lèi)回收
不亂丟棄廢電池，廢塑料袋等垃圾廢物；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福于人類(lèi)。
5.保護自然，善待萬(wàn)物
不獵殺稀有動(dòng)物和受保護動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)物。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導同學(xué)們增加保護環(huán)境的意識，也建議更多的人來(lái)參加我們的隊伍，保護環(huán)境、造福后代，貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩。只要我們能處處愛(ài)護環(huán)境，并向身邊的人宣傳環(huán)保知識，呼吁大家保護環(huán)境，在人們的共同努力下，一定可以使地球母親煥然一新，恢復往日的生機勃勃。
倡議人：安令軒
20xx年11月9日
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)11
敬愛(ài)的環(huán)保局叔叔阿姨們：
您們好!
我是福�？h第一小學(xué)六年級的學(xué)生，我叫做郭夢(mèng)新。今天我向你們寫(xiě)一份建議書(shū)，希望你們能采納我的意見(jiàn)。讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗!
地球是我們的的母親，是生命的搖籃。千百年來(lái)，她哺育了世間萬(wàn)物，向她的兒女們慷慨地提供各種資源，可是，她的兒女們卻傷害它，讓她飽受痛苦：到處都是白色垃圾；大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中；工廠(chǎng)架起了一條條煙囪以及汽車(chē)排放的尾氣正一步一步的將我們的藍天熏黑；水龍頭孤獨地流淚；電燈疲勞地打哈欠；皺巴巴的白紙在垃圾桶的旁邊嘆氣……
環(huán)保局的.領(lǐng)導們，針對有些人不愛(ài)護環(huán)境的問(wèn)題，我想對您們提出以下幾條建議：
1、要改善空氣指數和人們的生活環(huán)境；
2、及時(shí)找人清除街道垃圾；
3、搞好市民宣傳活動(dòng)，大力呼吁市民保護環(huán)境；
4、街道、小巷多設些垃圾桶、垃圾車(chē)；
5、發(fā)放廣告宣傳環(huán)保的資料，讓每個(gè)市民了解環(huán)境保護的重要性；
6、定期檢查各入道口，如發(fā)現亂扔垃圾應及時(shí)制止和警告，不聽(tīng)勸告者，要予以罰款；
7、在醒目的地方貼些標語(yǔ)：比如“保護環(huán)境、人人有責。地球是我家，保護靠大家�！钡茸謽�。
我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點(diǎn)小小的建議。最后我真誠地希望污染不再走進(jìn)我們的生活，讓綠色永遠停留在這個(gè)縣城。珍惜資源、保護環(huán)境。讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗吧!
環(huán)保局的叔叔阿姨們，我相信在我們大家的共同努力下，我們的縣城一定會(huì )更美的!謝謝!
建議人：xxx
日期：xxx
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)12
xxx：
大多數人都認為地球上的資源是無(wú)限的，想拿就拿�？墒�，真的是這樣嗎?
地球上的水源似乎去取之不盡，但是你知道嗎，地球上的水雖然很多很多，據估計水的總體積約為13.8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面，相當于地球整個(gè)表面覆蓋著(zhù)一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98%是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的`2%，約有3000萬(wàn)立方公里，而這2%的淡水也不能全為人類(lèi)所應用，因為它的88%被凍在兩極的冰帽和冰川里，剩下的12%即河流、湖泊和能開(kāi)采的淺層地下水才可為人類(lèi)應用，其中絕大多數又為地下水，不開(kāi)采不能應用，可直接應用的河流湖泊中的水，只占淡水總量的0.04%。地球上的水，總是處在變化之中，海洋和陸地上的水蒸發(fā)到大氣中，再形成雨或雪落回大地，滋養萬(wàn)物，補充河流、湖泊或注入大海。水還會(huì )滲入地下，匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補充，也不能開(kāi)采，被稱(chēng)為原生水，因而不能再生。正因為水資源的這種流動(dòng)性質(zhì)，因而形成陸地的水澇或干旱，造成水資源分布不均衡。所以，地球上可供我們飲用的水資源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水!
為此我提出一下幾點(diǎn)建議：
1、淘米水可以用來(lái)沖洗衛生間。
2、洗衣服的水也可以用來(lái)拖地。
3、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
4、請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
5、請做到一水多用。
6、見(jiàn)到有浪費水的現象，請及時(shí)制止。
7、發(fā)現水龍頭有滴水現象，請及時(shí)制止。
8、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節約用水。
地球上的水資源危在旦夕，而我們人類(lèi)的生命也受到了嚴重的威脅!我在這而呼吁大家：一定要珍惜水資源!保護地球水資源，保護人類(lèi)的家園!
建議人：xx
日期：20xx年x月x日
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)13
尊敬的小區居民：
我是在北海小學(xué)讀書(shū)的一名小學(xué)生。我從小就在這里居住，這里的環(huán)境變化我看得一清二楚
我們這里大多數都貼著(zhù)“請節約用水”、“請節約用電”的字樣。，雖然這些都要我們做的`，但是老年人比我們更積極，把家里能省的都省了，而我們卻不節約，經(jīng)常浪費。
我有幾條建議：
1、每個(gè)人節省一些水，洗澡水沖廁所;洗臉的水可以洗腳，洗完腳又可以澆花。
2、每天做到不浪費水，把可以用的水循環(huán)使用。
3、洗手的時(shí)候，看見(jiàn)旁邊的水龍頭開(kāi)著(zhù)或滴著(zhù)水，可以幫忙把它關(guān)掉。
如果每個(gè)人都做到以上這些，那么每年可以節省幾十噸水，節省出來(lái)的水又可以給那些干旱地區，真是一舉兩得
所以我們要盡可能地節水，想想那些干旱地區的人們，喝不到水，多么苦呀!
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)14
尊敬的校長(cháng)和老師：
最近，我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的'影響，所以我建議：
�。�1）在學(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類(lèi)垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學(xué)生中確立節省資源的觀(guān)念，只有這樣我們的校園才能更整潔！
�。�2）學(xué)校www.baihuawen.cn學(xué)生人數多，孩子們在課間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！
尊敬的校長(cháng)，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！
致此
敬禮！
建議人：xx
xx年x月x日
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
天藍水碧，空氣清新的生活環(huán)境，是我們每個(gè)人的向往，然而，日益增多的汽車(chē)尾氣、工廠(chǎng)廢氣、露天燒烤等，正在蠶食著(zhù)我們清潔的空氣，嚴重影響著(zhù)我們每個(gè)人的身心健康，改善空氣質(zhì)量已迫在眉睫。為了積極響應區委、區政府、區教育局的號召，助力大氣污染防治，捍衛綠色家園。在此，我僅代表高壩中學(xué)共青團組織向全體老師及同學(xué)們發(fā)出建議：
一、要爭做助力大氣污染防治的實(shí)踐者。我們要自覺(jué)堅持健康文明的綠色生活方式，爭當降低能源消耗，降低空氣污染的踐行者。在生活和工作中盡量選擇步行、騎行、公共汽車(chē)等綠色出行方式，身體力行或督促家人減少私家車(chē)使用頻率;使用清潔能源，自覺(jué)抵制煙煤和劣質(zhì)煤;不焚燒秸稈和亂扔生活垃圾;拒絕購買(mǎi)、燃放煙花爆竹;拒絕露天燒烤，合理健康飲食，自覺(jué)承擔環(huán)保社會(huì )責任。
二、要爭做助力大氣污染防治的宣傳者。全校師生要立即行動(dòng)起來(lái)，充分認識大氣污染的危害性，利用傳統的宣傳手段和現代媒介，廣泛宣傳大氣污染防治的重要意義，全面提高人們的環(huán)保意識和可持續發(fā)展意識。要以各種文體活動(dòng)為契機，宣傳環(huán)保、生態(tài)理念;利用微博、手機短信、qq聊天等方式，引導各年級自覺(jué)參與進(jìn)來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)為助力大氣污染防治，為建設秀美家鄉貢獻力量。
三、要爭做大氣環(huán)境的捍衛者。愛(ài)護環(huán)境，人人有責。全校師生要爭當大氣污染防治行動(dòng)的推動(dòng)者和監督者，爭做綠色環(huán)境的捍衛者，絕不讓我們的`人居環(huán)境受到影響。敢于制止污染行為，并與之作斗爭，努力爭當保護大氣環(huán)境的忠誠衛士。要積極主動(dòng)參與校園環(huán)境整治、農村環(huán)境衛生整治等防治大氣污染和保護生態(tài)環(huán)境的志愿服務(wù)活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人，讓天空多一份湛藍、讓白云多一縷亮色、讓家鄉多一份美麗。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)，滿(mǎn)懷青春激-情、播撒青春汗水，積極參與助力大氣污染防治行動(dòng)，在日常生活的每一個(gè)小節上為減輕空氣污染貢獻我們的力量!
高壩中學(xué)團總支
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