關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)(集合15篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到建議書(shū)的地方越來(lái)越多,建議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。來(lái)參考自己需要的建議書(shū)吧!下面是小編幫大家整理的關(guān)于環(huán)保的建議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)1
各位同學(xué):
你們好!
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類(lèi)是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的'現實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì )明白:保護環(huán)境、拯救地球,是我們人類(lèi)共同的責任。愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責任。因此,我提出倡議:
1、努力學(xué)習環(huán)?茖W(xué)知識,主動(dòng)增強環(huán)保意識。
2、倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。
3、節約用電,隨手關(guān)燈關(guān)空調關(guān)電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等),空調調高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關(guān)掉長(cháng)時(shí)間待機的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
4、節約資源,隨手關(guān)水龍頭。復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
5、垃圾應分裝:可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾
6、出行盡量乘坐公共交通工具或步行;改變傳統不良生活習慣,美化環(huán)境、再造環(huán)境,為環(huán)保做力所能及之事。
重視環(huán)保,從你我做起!朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!你我能力有限,但你我的心無(wú)限。請大家積極響應倡議,為綠色環(huán)!氨M一份責,出一份力”!
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)2
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是本校一名六年級的學(xué)生,在這所學(xué)校已經(jīng)生了六年了。我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人?墒,還有許多美中不足的'地方。
學(xué)校教學(xué)樓的樓梯上,隨處都可以看見(jiàn)許多廢紙啊,零食袋啊,甚至還會(huì )有一次性塑料杯。許多同學(xué)還會(huì )從樓梯上往下扔廢紙。讓經(jīng)過(guò)的人看得也很不舒服。
學(xué)校操場(chǎng)上的垃圾也隨處可見(jiàn)。放眼一望,有許多白色的紙,使原本美麗干凈的操場(chǎng)變得又臟又難看。而且還給清潔阿姨帶來(lái)了負擔。
做為本校的一名小學(xué)生,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1、可以在周一的晨會(huì )以“保護壞境”為主題,開(kāi)展一次活動(dòng)。
2、可以在班級里讓班主任以“保護環(huán)境”為主題,開(kāi)展一次班會(huì )并讓同學(xué)們搜集一些保護環(huán)境的資料。
3、可以在學(xué)校里開(kāi)展一次“保護環(huán)境”的名言標語(yǔ)征集活動(dòng)。
4、可以讓同學(xué)們?yōu)槟銖U物利用,自己動(dòng)手制作一些環(huán)保小制作。
學(xué)校是我們大家的,保護環(huán)境需要我們每個(gè)人自己去努力。從身邊的小事做起,保護我們校園的環(huán)境。
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)3
敬愛(ài)的環(huán)保局叔叔阿姨們:
您們好!
我是福?h第一小學(xué)六年級的學(xué)生,我叫做郭夢(mèng)新。今天我向你們寫(xiě)一份建議書(shū),希望你們能采納我的意見(jiàn)。讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗!
地球是我們的的母親,是生命的搖籃。千百年來(lái),她哺育了世間萬(wàn)物,向她的兒女們慷慨地提供各種資源,可是,她的兒女們卻傷害它,讓她飽受痛苦:到處都是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;工廠(chǎng)架起了一條條煙囪以及汽車(chē)排放的尾氣正一步一步的將我們的藍天熏黑;水龍頭孤獨地流淚;電燈疲勞地打哈欠;皺巴巴的白紙在垃圾桶的旁邊嘆氣……
環(huán)保局的領(lǐng)導們,針對有些人不愛(ài)護環(huán)境的'問(wèn)題,我想對您們提出以下幾條建議:
1、要改善空氣指數和人們的生活環(huán)境;
2、及時(shí)找人清除街道垃圾;
3、搞好市民宣傳活動(dòng),大力呼吁市民保護環(huán)境;
4、街道、小巷多設些垃圾桶、垃圾車(chē);
5、發(fā)放廣告宣傳環(huán)保的資料,讓每個(gè)市民了解環(huán)境保護的重要性;
6、定期檢查各入道口,如發(fā)現亂扔垃圾應及時(shí)制止和警告,不聽(tīng)勸告者,要予以罰款;
7、在醒目的地方貼些標語(yǔ):比如“保護環(huán)境、人人有責。地球是我家,保護靠大家!钡茸謽。
我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點(diǎn)小小的建議。最后我真誠地希望污染不再走進(jìn)我們的生活,讓綠色永遠停留在這個(gè)縣城。珍惜資源、保護環(huán)境。讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗吧!
環(huán)保局的叔叔阿姨們,我相信在我們大家的共同努力下,我們的縣城一定會(huì )更美的!謝謝!
建議人:xxx
日期:xxx
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)4
親愛(ài)的各位朋友們:
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的.,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會(huì )降臨到人類(lèi)身上。所以我們亡羊補牢,為時(shí)不晚,保護我們的地球,愛(ài)護環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1、珍惜現在的每一口空氣,把工廠(chǎng)的數量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會(huì )隨之減少?上驳氖,我們看到政府已將許多重污染的工廠(chǎng)叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶(hù)用的煤氣已改成了天然氣,倡導步行少用汽車(chē),這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,必定會(huì )形成各種資源的枯竭,當人們沒(méi)有資源時(shí),我們就無(wú)法生存了。
3、水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。目前,學(xué)校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節約用水盡一份力嘛!
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)5
敬愛(ài)的校領(lǐng)導:
您們好!我是本校的一名六年級學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶,有幸福的,有快樂(lè )的。每天早晨,我伴著(zhù)鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著(zhù)夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺(jué)中,對學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個(gè)家。
家中難免有美中不足的地方,最近,總聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的滴水聲,總看見(jiàn)大樹(shù)下的瓜果皮屑,總瞧見(jiàn)草叢上深深的腳印,總望見(jiàn)操場(chǎng)上的糖果包裝紙、、、、、、
作為本校的一名學(xué)生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個(gè)大家庭中的一份子,我提出了幾點(diǎn)建議,希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽出空來(lái)看看:
一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標語(yǔ),讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹(shù)下,豎上關(guān)于愛(ài)護花草樹(shù)木的.廣告標語(yǔ),一旦發(fā)現同學(xué)不理會(huì )或者不明白廣告標語(yǔ),及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹(shù)木這個(gè)缺點(diǎn),如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽(tīng),給予批評或處罰。
三、在樓梯各處,操場(chǎng)各處,在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱,并貼上關(guān)于保護衛生、愛(ài)護環(huán)境之類(lèi)的廣告標語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月,再犯在罰。 以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領(lǐng)導能給出批評,若可以實(shí)施,望采納。祝愿學(xué)校日后更加美麗!
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)6
同學(xué)們:
人類(lèi)只有一個(gè)地球,它是生命的搖籃,是人類(lèi)共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類(lèi)的.社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構成了現實(shí)威脅。愛(ài)護環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類(lèi)自身的道義和責任。為了牢固樹(shù)立同學(xué)們的環(huán)境保護新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:
一、提高環(huán)保意識,自覺(jué)、認真學(xué)習課內外環(huán)保知識;
二、奉獻環(huán)保愛(ài)心,加入環(huán)保行列,保護水源環(huán)境;
三、愛(ài)護環(huán)境衛生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫(huà);
四、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
五、節約用紙;珍惜森林資源;
六、節約用電,不過(guò)早開(kāi)燈,人走燈熄;
七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;
八、推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收,讓垃圾變成資源;
九、要使用環(huán)保產(chǎn)品,減少環(huán)境污染;
十、舊物巧利用,讓有限的資源延長(cháng)壽命;
十一、愛(ài)護綠化,不摧殘花草樹(shù)木;
十二、人人盡力,避免噪音,共創(chuàng )寧靜環(huán)境;
十三、認“環(huán)境標志”、“綠色食品標志”,保障自身健康;
十四、買(mǎi)無(wú)公害食品,維護生態(tài)環(huán)境;
十五、自備餐具、購物袋,減少白色污染;
十六、拒吃野生動(dòng)物,不買(mǎi)野生動(dòng)物制品,善待生命;
十七、關(guān)心大氣質(zhì)數,倡步行,騎單車(chē),支持公共交通;
十八、做環(huán)保志愿者,積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng);
十九、維護綠化,認養花樹(shù),爭做綠色環(huán)保小衛士;
二十、積極行動(dòng),保護環(huán)境,讓綠色永駐大地。
心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),保護環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好。感謝您們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書(shū)。我是本校六年級五班的學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。一進(jìn)后門(mén),就看見(jiàn)五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了?稍谶@充滿(mǎn)現代氣息的校園里,正發(fā)生著(zhù)一些不如人意的事:
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹(shù)木的.枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙團,十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會(huì )看見(jiàn)一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
因為人們太浪費自然資源了,地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃,我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:一.在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。二.水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節約用水盡一份力么!三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。
為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動(dòng)起來(lái)吧!希望學(xué)校領(lǐng)導采納我的意見(jiàn),讓我們校園的明天更加美好!
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)8
尊敬的環(huán)保局長(cháng):
上午好!今天,我冒昧寫(xiě)了一封建議書(shū),希望您能抽空閱覽一下。我知道,您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力?墒乾F在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧,人們以及小學(xué)生把用好的垃圾袋呀,飲料瓶啊,等等,都一股腦的丟進(jìn)了小峽江,那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著(zhù),大面積的小魚(yú)小蝦都因中毒不明不白無(wú)辜的離開(kāi)了這個(gè)世界,剩下的已經(jīng)渺渺無(wú)幾,再也挺不了多久了,小峽江的面目,一改美容,換成一副深綠而又混濁的面孔,再也不神采飛揚。小峽江的變故,又是誰(shuí)之過(guò)?正是那些沒(méi)有環(huán)保意識的人亂丟垃圾,正是因為那些吝嗇的工廠(chǎng)為了自己的一些蠅頭小利排放污水,也正是因為那些婦女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會(huì )使小峽江滿(mǎn)身創(chuàng )傷……所以,尊敬的`局長(cháng),立即行動(dòng)起來(lái)吧!應該組織一個(gè)“珍惜生命綠色”的主題活動(dòng),讓大家齊心協(xié)力振奮起來(lái)。不要讓小峽江的悲劇再次重演!祝局長(cháng)萬(wàn)事如意!
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)9
尊敬的校領(lǐng)導:
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開(kāi)的后花園,有綠如筆毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代化氣息的`校園里,我們不難發(fā)現它或多或少還存在著(zhù)一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中,我們常常能見(jiàn)到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿(mǎn)啦排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費資源的現象還有很多。
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)10
學(xué)習了《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之迷》,相信大家都和我一樣,一定很有感觸.在此,我向大家提出以下幾條建議:
(1)多種樹(shù),不亂砍伐樹(shù)木,不踩踏草坪.
(2)不用化學(xué)藥品
(3)立一些保護環(huán)境的標牌
(4)愛(ài)護野生動(dòng)物
(5)珍惜水源,不浪費
(6)地上有紙隨手撿起來(lái),能做到的事就要做
地球只有一個(gè),我們要好好愛(ài)護它,保護它.從我做起,從現在做起,節約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!
關(guān)于環(huán)保的.建議書(shū)11
尊敬的局長(cháng)叔叔:
您好!
我是一名小學(xué)生,就讀于長(cháng)嶼小學(xué),在陽(yáng)光明媚的'今天,我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區閑逛。沿途的綠化帶令我陶醉,可在美中不足的是,在市區的車(chē)站,書(shū)店門(mén)口,購物區等都擺滿(mǎn)了流動(dòng)小攤,人們買(mǎi)了東西后,就把一些塑料袋,包裝紙隨手一扔,若無(wú)其事的樣子,一陣風(fēng)吹來(lái),塑料袋被刮得滿(mǎn)天飛。
現在,被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料制品隨處可見(jiàn)。焚燒這些“白色垃圾”會(huì )污染大氣,深埋三百年不腐爛,還會(huì )嚴重影響土地質(zhì)量。因此,我向全市人民發(fā)出建議:
。1)禁止流動(dòng)小攤繼續營(yíng)業(yè)。
。2)保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。
。3)積極宣傳白色垃圾的危害,勸說(shuō)別人不亂丟。
。4)利用休息日,全市人民撿拾廢舊塑料,消滅白色垃圾。
保護、美化生活環(huán)境是我們每個(gè)人應盡的責任和義務(wù)。我們應該共同行動(dòng)起來(lái)。那么,這場(chǎng)“白色垃圾戰”一定能取得勝利。
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)12
親愛(ài)的校長(cháng):
您好!雖然學(xué),F在打擊學(xué)生買(mǎi)零食的罪行,但是我仍然發(fā)現有一小部分的同學(xué)用零用錢(qián)買(mǎi)零食.要知道,零食是很容易上火,也很不衛生,某些同學(xué)吃了領(lǐng)事后就會(huì )鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀.
為了同學(xué)們的`健康,為了不讓同學(xué)們老往醫院跑,我們建議您:
一、學(xué)校以后要多開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),使同學(xué)們培養健康愛(ài)好的興趣,不再亂花錢(qián)購買(mǎi)零食.
二、得到家長(cháng)的配合與支持,讓家長(cháng)每天給孩子清理"心理垃圾".
三、學(xué)校要時(shí)常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學(xué)生們對流行的癡迷.
四、多通過(guò)班隊活動(dòng)教育同學(xué)們不要亂花錢(qián)買(mǎi)零食,教育他們要合理運用零錢(qián).
為了我們的健康,希望我的意見(jiàn)能被納用!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)13
各位市民:
您好!
我是育英實(shí)驗小學(xué)的一名六年級學(xué)生。
地球是我們的家園,同時(shí)也是我們的母親。她無(wú)私地為我們提供各種資源,但是,我們卻隨意破環(huán)自然資源,讓自然資源不能在生,還造成一系列的'生態(tài)災難,給我們的生存帶來(lái)威脅。所以,我提出以下建議:
1。加強植樹(shù)造林,綠化環(huán)境,凈化空氣,防止沙塵暴來(lái)襲,保護我們的母親。
2。節約用水,節約用電。
3。不要濫用資源,比如:礦、水、煤······如果這些被無(wú)限開(kāi)采,必定會(huì )枯竭。
4。水是生命的源泉,但她太少了,所以,我們要節約用水。
雖然我們一兩個(gè)人無(wú)法改變地球的生命,但人們只要從身邊的小事做起,保護地球、珍惜地球,讓地球更美!
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)14
同學(xué)們:
請問(wèn)你們是否看到過(guò)垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾、現在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰;
2、讓同學(xué)們每次洗手后記得關(guān)水龍頭。
3 、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
4 、不要向長(cháng)江或黃河亂扔東西。
5、如果發(fā)現有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻、
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園、讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的`小事做起,保護我們賴(lài)以生存的地球吧!
20xx年XX月XX日
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)15
尊敬的環(huán)保局長(cháng):
您好! 上面這首詩(shī)是我看《漫畫(huà)大王》時(shí)看到的。很多人只是一笑而過(guò),但我卻覺(jué)得很有道理。 這段時(shí)間全國被霧霾所籠罩著(zhù),銀川也不例外。霧霾中含有人可吸入的顆粒物,最大的甚至可以用肉眼看到,這種物質(zhì)不可以被排出,也不能被人體吸收,它會(huì )留在人體的肺里,有的會(huì )進(jìn)入血管里,最后散播到人的五臟六腑。 各個(gè)器官里。這種物質(zhì)如果吸入的太多,就會(huì )得肺癌。北京,上海這些大城市起霧霾都是常有的事。有一個(gè)笑話(huà),講的是一個(gè)北京人到外國去旅游,結果他一下飛機就暈倒了,醫護人員給他吸氧氣也沒(méi)有用,那個(gè)北京人用微弱的聲音說(shuō)著(zhù):“CHINA!CHINA!蹦莻(gè)醫生仿佛聽(tīng)懂了什么,說(shuō):“YES!”醫生給那個(gè)人拿了一瓶汽車(chē)尾氣吸,那個(gè)人蒼白的臉才慢慢露出了一絲血色。這個(gè)笑話(huà)諷刺了我們中國嚴重的環(huán)境污染,甚至現在有的城市的天都是灰色的。 是什么造成了這么嚴重的大氣污染呢?原因有很多,汽車(chē)的`排氣口中排出的一股股尾氣和工廠(chǎng)的煙囪中冒出的滾滾濃煙是環(huán)境最大的敵人,它們破壞著(zhù)我們的新鮮空氣。
我有一些建議望您采納: 一、在電視上播放建議人們綠色出行的廣告。 二、限制工廠(chǎng)生產(chǎn)大排量的汽車(chē)。 三、在公交車(chē)車(chē)站張貼廣告,倡導人們多多不行出行。 四、每月設一天綠色出行日,人們都坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行出行。 五、讓污染太大的工廠(chǎng)停止生產(chǎn),開(kāi)始改造,直到達標才能繼續生產(chǎn)。 最后,希望您廣納賢言,治理好環(huán)境污染的現象。為了我們的環(huán)境,讓我們一起綠色出行吧!
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