關(guān)于環(huán)境衛生的建議書(shū)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,需要使用建議書(shū)的事情愈發(fā)增多,建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項工作,完成某項任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見(jiàn)、建議時(shí)使用的一種文體。建議書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于環(huán)境衛生的建議書(shū),歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于環(huán)境衛生的建議書(shū)1
敬愛(ài)的舟山市市民:
你們好!我是沈家門(mén)二小的一名普普通通的學(xué)生。
我們生長(cháng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細菌蔓延開(kāi)來(lái),使人膽戰心驚。沈家門(mén)近幾年來(lái),氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶(hù)都開(kāi)著(zhù)空調,雖然解決了一時(shí)危機,但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊,海面上漂浮著(zhù)許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的`剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:
1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周?chē)喽嘀矘?shù),樹(shù)會(huì )吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì )漏到海里去。
如今,創(chuàng )衛口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護珍惜自然資源
xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)境衛生的建議書(shū)2
各位老師,同學(xué)們:
各位老師,同學(xué)們,你們肯定也注意到了,中午在學(xué)校午休吃飯的時(shí)候,經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里,浪費了糧食不說(shuō),而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實(shí)同學(xué)們也有自己的苦衷。每次桶外都有飯菜,讓同學(xué)們不能接近桶,只能從外面"遠射"。我也親身經(jīng)歷過(guò),但老師丟不準,丟到外面去,以致形成一個(gè)惡性循環(huán)。
其實(shí)解決的.方法也不是沒(méi)有。老師可以讓同學(xué)們排成一隊,或者幾隊,這樣就不會(huì )造成混亂,也保證了衛生,甚至還提高了效率。因為同學(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間,只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒。
同學(xué)們,讓我們一起為美化校園,愛(ài)護校園,環(huán)抱校園,獻上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂。
xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)境衛生的建議書(shū)3
全校的同學(xué)們:
你們好!學(xué)校是我們學(xué)習、成長(cháng)的地方,學(xué)校的環(huán)境與我們每個(gè)人息息相關(guān)?墒,最近我發(fā)現在學(xué)校門(mén)口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里,總有同學(xué)踐踏的腳印;花壇里的花兒被采摘,樓道里時(shí)常能看到被丟棄的花朵。還有,樓梯上經(jīng)常有痰的痕跡,班級內散發(fā)著(zhù)“垃圾食品”的氣味……因此,為了保護學(xué)校的環(huán)境,為了全校同學(xué)的身心健康,我向大家提出以下建議:
1.不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來(lái)集中賣(mài)掉。這樣,既能保護環(huán)境,又能用所得的`錢(qián)為同學(xué)們做些有益的事情。
2.不隨便購買(mǎi)校門(mén)口小攤點(diǎn)上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害,還會(huì )影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。
3.吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現,所以我們不要隨地吐痰。如果見(jiàn)到有同學(xué)隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。
4.愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹(shù)木自由自在地生長(cháng)。在保護的同時(shí),大家還要積極種一些花草樹(shù)木,這樣可以美化環(huán)境,還能凈化空氣。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)潔凈、美麗的校園吧!
xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)境衛生的建議書(shū)4
各位親愛(ài)的同學(xué):
我是沈家門(mén)四小五年級的一個(gè)學(xué)生。
我想大家都聽(tīng)過(guò):“保護環(huán)境,人人有責!边@句話(huà)吧!在草地上,路上,隨處可見(jiàn)這種標志。雖然你們看到了,可都是一屑不顧,甚至明知顧犯,從小商店出來(lái)時(shí),你們都把剩下的包裝袋隨手一扔,在大橋下大批的垃圾、廢品都堆在一起,沒(méi)有人來(lái)打掃,日積月累那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都在上面飛來(lái)飛去,過(guò)路的行人捂著(zhù)鼻子,快步走過(guò)。雖然垃圾扔在地上,比扔在垃圾桶簡(jiǎn)單多了,但是垃圾也有屬于自己的家,你們把它們扔在地上,既不美觀(guān),又不干凈,時(shí)不時(shí)環(huán)衛工人還要累死累活地把垃圾們送回家,如果你們不隨地扔垃圾,這個(gè)世界還需要環(huán)衛工人嗎?你們只要每人把垃圾送回家,地球難道不會(huì )變的更美好嗎?在此我向你們提出幾點(diǎn)建議:
1. 上下學(xué)時(shí)不要亂扔垃圾,養成隨地撿垃圾的`習慣。
2. 成立“環(huán)保少年組”,看到經(jīng)過(guò)學(xué)校,隨手扔垃圾的人,阻止并監督。
3. 聯(lián)系社區領(lǐng)導,加強各社區的環(huán)衛工作。
4. 設立“環(huán)保警示牌”,時(shí)時(shí)提醒周?chē)木用瘛?/p>
住在地球上的每一個(gè)居民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美好,我們要記住“保護環(huán)境,人人有責!
關(guān)于環(huán)境衛生的建議書(shū)5
市民朋友們:
讓城市更文明,讓生活更美好,是我們玉山廣大市民的共同心愿。在順利實(shí)現全省文明城市、衛生城市、園林城市、雙擁模范城市、江西旅游強縣等“五城”同創(chuàng )省級目標的'基礎上,日前,縣委、縣政府審時(shí)度勢,順應民意作出了創(chuàng )建全國文明、衛生、園林城市的戰略部署,為此,我們真誠的希望廣大市民積極參與,大力支持,以主人翁姿態(tài)投身到創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái),自覺(jué)做到:
講究衛生,不亂倒亂扔垃圾,不隨地吐痰;
愛(ài)綠護綠,不踐踏綠地,不攀枝摘花;
遵守秩序,不亂闖紅燈,不亂停車(chē)輛,不占道經(jīng)營(yíng);
崇尚文明,不亂貼亂畫(huà),不在沿街打牌、搓麻將;
愛(ài)護環(huán)境,不亂搭亂建,不亂曬衣被,不亂潑污水;
遵紀守法,不搞封建迷信,不看淫穢品,不參與賭博;
誠實(shí)守信,不欺行霸市,不以次充好,不短斤少兩;
禮貌待人,不惡語(yǔ)傷人,不尋釁鬧事,不鋪張浪費。
親愛(ài)的市民朋友,人民城市人民建,人民城市人民管。您的每一份努力,都讓我們的城市更文明;您的每一份熱情,都會(huì )讓我們的家園更美麗。讓我們攜起手來(lái),一起向著(zhù)陽(yáng)光宣誓:從我做起,從現在做起,從小事做起,“傳播文明健康、呵護靚麗家園”,為早日把玉山建成全國文明衛生園林城市而努力!
xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)境衛生的建議書(shū)6
尊敬的環(huán)保局長(cháng):
上午好!今天,我冒昧寫(xiě)了一封建議書(shū),希望您能抽空閱覽一下。我知道,您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力?墒乾F在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧,人們以及小學(xué)生把用好的垃圾袋呀,飲料瓶啊,等等,都一股腦的丟進(jìn)了小峽江,那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著(zhù),大面積的小魚(yú)小蝦都因中毒不明不白無(wú)辜的'離開(kāi)了這個(gè)世界,剩下的已經(jīng)渺渺無(wú)幾,再也挺不了多久了,小峽江的面目,一改美容,換成一副深綠而又混濁的面孔,再也不神采飛揚。小峽江的變故,又是誰(shuí)之過(guò)?正是那些沒(méi)有環(huán)保意識的人亂丟垃圾,正是因為那些吝嗇的工廠(chǎng)為了自己的一些蠅頭小利排放污水,也正是因為那些婦女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會(huì )使小峽江滿(mǎn)身創(chuàng )傷……所以,尊敬的局長(cháng),立即行動(dòng)起來(lái)吧!應該組織一個(gè)“珍惜生命綠色”的主題活動(dòng),讓大家齊心協(xié)力振奮起來(lái)。不要讓小峽江的悲劇再次重演!祝局長(cháng)萬(wàn)事如意!
xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)境衛生的建議書(shū)7
尊敬的校領(lǐng)導:
我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹(shù)林,春天,嫩綠的樹(shù)枝冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小綠頭;夏天,綠樹(shù)成蔭,是大部分學(xué)生休閑、娛樂(lè )的好去處;秋天,一棵棵樹(shù)都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂(lè )園。校園的后操場(chǎng),一眼望去,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,風(fēng)兒拂過(guò),令人神清氣爽。
但是,在這環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方。
例如:一到運動(dòng)會(huì )之時(shí),草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學(xué)們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的`草坪來(lái)了一個(gè)“絢麗的裝飾”,更給人一種厭惡的氣息。
不僅僅如此,每周星期六,同學(xué)們這天下午可以去買(mǎi)零食、可以自由活動(dòng)……但是在同學(xué)們休閑放松的時(shí)候,也是他們制造垃圾的時(shí)候。教室里,走廊上到處都是同學(xué)們扔的垃圾,清潔工老爺爺弓著(zhù)腰要干到很晚才能清理干凈。
由此,我向校領(lǐng)導提出以下幾點(diǎn)建議:
1.開(kāi)展“環(huán)保小衛士”的活動(dòng),組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來(lái),并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎勵。
2.組織一次大掃除活動(dòng),讓全體同學(xué)們來(lái)打掃教學(xué)樓,打掃校園,體會(huì )一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,增強環(huán)保的意識。
3.舉辦講座,用一些事例教育同學(xué)們保護環(huán)境,少用一次性產(chǎn)品,減少白色污染。
4、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護環(huán)境的標語(yǔ),讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標語(yǔ),并能用自己的行動(dòng)去保護環(huán)境。
尊敬的校領(lǐng)導,我希望我們要像愛(ài)爸爸媽媽那樣愛(ài)我們的校園,讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動(dòng)起來(lái),讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!
xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)境衛生的建議書(shū)8
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是本校六(5)班的一名學(xué)生。早晨,我踏著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校;下午,我伴隨著(zhù)火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個(gè)美麗的校園建立了深厚的感情。
我們的校園中處處充滿(mǎn)著(zhù)現代化的氣息。有塑膠跑道,有一個(gè)籃球場(chǎng),有兩個(gè)美麗的大花壇……但是我發(fā)現在我們這個(gè)美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。
在教學(xué)樓下面的大操場(chǎng)上,隨處可以看見(jiàn)食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的同學(xué)的“杰作”。在樓梯的拐角處,墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)?梢钥匆(jiàn)被隨意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)就被浪費了,很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起,沒(méi)有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味,老師同學(xué)從附近經(jīng)過(guò)都不由自主的會(huì )捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹(shù)木為我們遮陰納涼。
為了使我們的.校園變得更加美麗,我提出以下幾項建議:
1、在班隊課上增加一些關(guān)于應該如何珍惜愛(ài)護我們的生活學(xué)習環(huán)境的科普知識。
2、在各個(gè)班集體中選派環(huán)境監督員,對某些同學(xué)的不良衛生習慣進(jìn)行監督和糾正。同時(shí),對這些被發(fā)現有不良衛生習慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當監督員,承擔環(huán)境衛生監督義務(wù)。
3、每年組織學(xué)生在校園內外參加植樹(shù)活動(dòng),或組織學(xué)生參觀(guān)花卉展覽,普及植物生長(cháng)科普知識。
希望尊敬的校長(cháng)能夠百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看一看我這個(gè)小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)。
祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
xxx
xx年xx月xx日
【環(huán)境衛生的建議書(shū)】相關(guān)文章:
環(huán)境衛生建議書(shū)02-14
愛(ài)護環(huán)境衛生建議書(shū)范文02-18
校園環(huán)境衛生建議書(shū)06-06
關(guān)于環(huán)境衛生的建議書(shū)9篇(通用)08-30
關(guān)于加強市場(chǎng)環(huán)境衛生建議書(shū)09-02
環(huán)境衛生的報告10-27
社區環(huán)境衛生通告12-25
環(huán)境衛生整治方案10-31