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保護校園環(huán)境的建議書(shū)

時(shí)間:2020-10-17 12:03:51 建議書(shū) 我要投稿

保護校園環(huán)境的建議書(shū)

  這里小編為你們精心搜集整理了保護校園環(huán)境的建議書(shū)。希望可以幫助到大家。

保護校園環(huán)境的建議書(shū)

  保護校園環(huán)境的建議書(shū)(1)

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我們的校園正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化,當校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學(xué)習、工作和生活環(huán)境之中,成為不可分割的一部分時(shí),保護校園環(huán)境也就成為一種積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、健康向上的生活態(tài)度、學(xué)習和工作方式,它與嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學(xué)院校園潔凈、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良,這讓我們每一位學(xué)子都感到無(wú)比的驕傲和自豪。學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。

  為使保護校園環(huán)境活動(dòng)持久有效,為此我們向全院師生提出如下建議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分;

  2、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面潔凈;

  3、愛(ài)護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修;

  4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機;

  5、 嚴禁在校園公眾場(chǎng)所吸煙,自覺(jué)遠離煙草,倡導健康生活,營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境。

  6、 愛(ài)惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約;

  7、 愛(ài)護校園綠景,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不翻越綠化帶,愛(ài)護花草樹(shù)木。

  8、 從我做起,號召全院同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識,為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。

  9、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),使用禮貌用語(yǔ)。自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛士。

  老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,爭做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  保護校園環(huán)境的建議書(shū)(2)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習、在柳樹(shù)依依的翠薇湖畔運動(dòng)時(shí),一定會(huì )感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實(shí)情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà),不亂扔、亂放垃圾,養成良好的衛生習慣,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

  二、愛(ài)護學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車(chē)輛,愛(ài)護花草樹(shù)木。

  三、愛(ài)護學(xué)校公物,愛(ài)護教室桌椅門(mén)窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

  四、愛(ài)護學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

  五、愛(ài)惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。

  六、遵守公德,團結友愛(ài),舉止文明,行為規范,共同維護校園秩序。

  在這方屋檐下共同學(xué)習,在這片綠蔭下一起成長(cháng)。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來(lái),使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

  保護校園環(huán)境的建議書(shū)(3)

  尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我是我校六年級的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久?吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現在的校園生活來(lái)之不易。但是美麗的校園還存在著(zhù)一些小問(wèn)題。

  學(xué)校的草地特別多,本來(lái)是用來(lái)觀(guān)賞的好風(fēng)景,但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的'小草變得枯黃和無(wú)精打采。

  還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,導致水溢出來(lái)并且浪費了。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課,不隨手關(guān)燈,教室里的燈長(cháng)時(shí)間亮著(zhù),而且教室里空無(wú)一人。

  以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,為了這個(gè)美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,我對學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、在學(xué)校多準備幾個(gè)垃圾桶,讓學(xué)生走在任何地方,都能扔垃圾。

  2、通過(guò)廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當的表?yè)P和批評。

  3、組織學(xué)生多植樹(shù)。讓同學(xué)對保護環(huán)境有根深的認識。

  4、時(shí)刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。

  5、要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓同學(xué)們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來(lái)敷衍了事。

  希望校領(lǐng)導能抽出時(shí)間看看我這個(gè)小學(xué)生的建議書(shū),我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

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