節約資源的建議書(shū)范文
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，用到建議書(shū)的地方越來(lái)越多，當建議書(shū)是面對領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)時(shí)，可以中肯地提出自己對對方工作的意見(jiàn)和自己的建議。你知道建議書(shū)怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的節約資源的建議書(shū)范文，希望對大家有所幫助。
節約資源的建議書(shū)范文1
x校長(cháng)：
您好!
我是xx班的一名學(xué)生，知道您工作繁忙，只好這份建議書(shū)來(lái)與您交談。
我在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習了5年多了!每當我進(jìn)廁所，每次耳邊都會(huì )聽(tīng)到水龍頭沒(méi)關(guān)的“嗞嗞、、、、、、”聲，而導致廁所發(fā)了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那，關(guān)掉水。經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察，發(fā)現導致水龍頭沒(méi)關(guān)掉的原因是：有些同學(xué)很會(huì )忘事，上完廁所后洗手，洗完后，忘了把水龍頭關(guān)掉，這一點(diǎn)是有情可原的。關(guān)鍵是有些同學(xué)眼睜睜的看著(zhù)如潑似倒的水往下撒，還若無(wú)其事;更可惡的是，他們竟然還把水當作玩具來(lái)潑灑。我走過(guò)去關(guān)掉，有些同學(xué)還對我吼：“你關(guān)什么關(guān)，我們還要玩呢!”聽(tīng)完這些話(huà)我很生氣。關(guān)水是一種好習慣，你們不關(guān)水，我關(guān)了，這有什么錯呀!
您也應該知道，要是讓我一個(gè)天天去關(guān)掉水龍頭，這是不可能的，畢竟我也要上課。如果我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都養成這個(gè)好習慣，要是無(wú)法個(gè)個(gè)都養成這個(gè)習慣的`。要是學(xué)校每個(gè)廁所都安裝一個(gè)自動(dòng)感應水龍頭，，只要手一照，就會(huì )有水淋下來(lái)，手一拿開(kāi)，水便會(huì )停止。為了我們的美麗的校園，請校長(cháng)叔叔請一些人把我們學(xué)校的廁所安裝上自動(dòng)感應水龍頭，不要再讓我們學(xué)校的水源白白流失。
謝謝!
節約資源的建議書(shū)范文2
物業(yè)人員們：
你們好!
不知你們有沒(méi)有注意到，最近小區中浪費水的現象越來(lái)越嚴重，到外都是水的“領(lǐng)地”，連地下車(chē)庫的地板也是濕漉漉的，害得我們這群小朋友連自行車(chē)都不敢騎快，否則，背上便會(huì )留下“美麗”的黑點(diǎn)�；甯遣挥锰崃�，一直雪藏在家中像寶貝似的供著(zhù)。
在我們這群孩子的細心觀(guān)察下，我們發(fā)現，小區的噴水管每時(shí)每刻都在不停地“噴血”，“鮮血”染黑了大地，讓人們生活在一個(gè)“血”的世界中。
為此，我們向你們提出如下建議：
1、給每一位澆花人員配上一個(gè)專(zhuān)用的水龍頭，這個(gè)水龍頭可以用來(lái)計算水的'用量，并規定一個(gè)正常的用水量，如果超出，則要從工資中扣錢(qián)。
2、每個(gè)月開(kāi)展一次“節水我在行”的活動(dòng)，選出每月用水量最少的10個(gè)家庭，給予獎勵。
3、開(kāi)展一次關(guān)于節約水資源的活動(dòng)，給小區的居民觀(guān)看有關(guān)水資源的視頻和圖片，讓人們意識到水的重要性。
4、每三個(gè)月選出用水量最多的一個(gè)家庭以停水一天作為懲罰，并進(jìn)行一次節約水資源的教育。
水資源還在不斷地減少，讓我們共同努力，節約水資源吧!
節約資源的建議書(shū)范文3
昌吉市環(huán)保局：
人類(lèi)是依靠水而生存的，沒(méi)有了水會(huì )怎樣？人類(lèi)會(huì )滅亡？地球會(huì )消失？當然，有一些無(wú)知的人，還天真的認為水是無(wú)限的，想喝就有，想要就有，想用就有，可他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，水終有一天也會(huì )消失！現在接二連三的旱災降臨在人類(lèi)身上，想想那些正在被旱災折磨的人們，他們是怎樣熬過(guò)去的，在我們眼中是一個(gè)未知數，因為我們想想不到！那些因旱災而死的無(wú)辜人們的人數，要是說(shuō)了出來(lái)，定會(huì )讓人們大吃一驚！
大自然的水不是無(wú)限的。許多工廠(chǎng)經(jīng)常排放污水到大海里，漸漸海面上的死尸越來(lái)越多；許多人們不管緊自家的水龍頭，滴滴答答的聲音，處處聽(tīng)得到；許多人把洗過(guò)菜的水，不再次利用，而是用盆子直接把水潑出去，或從下水道沖走。這些例子都是水從我們身邊日夜減少的原因。都說(shuō)要植樹(shù)造林，樹(shù)苗是栽上了，可是要想讓小樹(shù)苗長(cháng)大，還是需要水天天澆的'，人們想過(guò)嗎？
環(huán)保局的叔叔阿姨們，請你們?yōu)榱宋覀兇蠹业奈磥?lái)會(huì )更加美好，去呼吁更多的人們，去保護我們身邊的水資源吧！
祝：工作順利！
節約資源的建議書(shū)范文4
尊敬的老師：
您好！
當我們過(guò)著(zhù)快樂(lè )祥和的生活的時(shí)候，我們的生活環(huán)境卻一步步惡化；當我們打掃著(zhù)自己美麗庭院時(shí)，街上的白色垃圾卻步步為營(yíng)；當我們享受著(zhù)春日祥和的燦爛的陽(yáng)光時(shí)，卻不知，土地沙漠化已經(jīng)日益嚴重……
在我們身邊，浪費資源的現象并不會(huì )少見(jiàn)，首先是用電浪費，比如大白天還開(kāi)著(zhù)電燈；其交是用水浪費，比如一瓶熱乎乎的水一會(huì )兒就用完了，不是因為喝，而是同學(xué)們用熱水暖手，水冷了就隨手倒掉了；其次就是用紙浪費，這在學(xué)生中最嚴重的，一本厚厚的筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶，卻只用過(guò)幾頁(yè)，一張大白紙上面只寫(xiě)了一道數學(xué)草稿，就被扔進(jìn)垃圾桶，多浪費呀！
為此，我提出以下建議：
1、節約用電。教室的電燈電風(fēng)扇由勞動(dòng)委員負責，只在陰暗的雨天使用。
2、節約用水。每周用班會(huì )課進(jìn)行一次“環(huán)�！苯逃�。讓學(xué)生回家告訴父母，比如用洗臉水洗衣服，用洗衣水拖地，再后拖地后的水沖先廁所。
3、教育學(xué)生節約紙張。讓學(xué)生把平時(shí)身邊的.紙收集整理，把只用一面的紙訂成冊，用反面來(lái)打草稿，打完草稿后可捆成一團賣(mài)給廢品回收站。
家園只有一個(gè)，地球不能克��！請老師采納我的建議，保護碧水藍天，共建綠色家園吧！
六年級學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
節約資源的建議書(shū)范文5
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是六年級的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習、生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，秋高氣爽；冬天，白雪紛飛。
筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)；地上滿(mǎn)是紙團，我打開(kāi)，紙里竟然一字沒(méi)寫(xiě)；水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向；一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……
為了能使生活在校園里的`同學(xué)能夠珍惜資源，我向學(xué)校提出以下建議：
1、在學(xué)校開(kāi)展“珍惜資源，只有一個(gè)地球”的活動(dòng)，向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識。
2、在學(xué)校加強管理。對珍惜資源的班級進(jìn)行適當獎勵，對不良行為合理批評。
3、在班里設立垃圾分類(lèi)，把可回收垃圾分為一類(lèi)，不可回收垃圾分為一類(lèi)。
4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認識到浪費資源是可恥的，從而自愿加入到節約資源的行列中。
希望學(xué)校領(lǐng)導能夠關(guān)注一下我的這份建議書(shū)。讓我們學(xué)校的明天更加美好！
六年級學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
節約資源的建議書(shū)范文6
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導：
你們好!
最近我在我們班的倒菜桶里發(fā)現倒掉的.食物越來(lái)越多，里面有很多都是同學(xué)們討厭吃的青菜或是土豆。在蔬菜中，青菜是最有營(yíng)養的，可大同學(xué)都很討厭他，導致有些同學(xué)都長(cháng)不高個(gè)，甚至是營(yíng)養不均衡，所以我打算來(lái)做一次同學(xué)們的挑食大調查，并提出一些意見(jiàn)!
建議:
1、不喜歡吃蔬菜的同學(xué)可以將蔬菜想象成自己愛(ài)吃的食物。
2、長(cháng)得矮的同學(xué)要多吃胡蘿卜，但其它的食物也要吃。
3、不能經(jīng)常吃肉，容易出現肥胖癥狀。
4、豆制品也很有營(yíng)養，許多同學(xué)都不去吃它，認為豆制品不好吃，但它營(yíng)養價(jià)值很高。
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