節約用水建議書(shū)

　　在學(xué)習、工作生活中，越來(lái)越多地方需要用到建議書(shū)，建議書(shū)有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開(kāi)展。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的節約用水建議書(shū)，希望能夠幫助到大家。

節約用水建議書(shū)1

親愛(ài)的少先隊員們：

　　水與環(huán)境有著(zhù)密切的聯(lián)系，水是地球生命之源，水是經(jīng)濟發(fā)展之本，珍惜水源、愛(ài)護環(huán)境就是珍惜生命。同學(xué)們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是，人們節水、愛(ài)水、保護環(huán)境的意識還十分淡薄，這些都造成了我們面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現狀。但是只要我們都樹(shù)立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想，養成“節約用水、保護環(huán)境，從我做起，從現在做起”的'良好習慣，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水和愛(ài)護環(huán)境，我們就可以緩解目前的用水緊張和環(huán)境惡化，并由此帶來(lái)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展。3月22日，我們將迎來(lái)了今年的“世界水日”，在此，學(xué)校少先隊大隊部向全校小伙伴們發(fā)出倡議：

　　一、充分認識當前城市節約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會(huì )的水憂(yōu)患意識，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在家中、學(xué)校和公共場(chǎng)所都能注意節約用水，養成良好的節水習慣。

　　二、加強節約用水宣傳，提高節水意識。利用各種宣傳媒體，開(kāi)展內容廣泛、形式多樣、生動(dòng)活潑的節水宣傳教育活動(dòng)，使節水意識深入人心、家喻戶(hù)曉。積極倡導身邊的每個(gè)人養成良好的節水習慣，樹(shù)立正確的用水觀(guān)念，從我做起，形成一個(gè)愛(ài)水、惜水、節水的良好社會(huì )風(fēng)氣。

　　三、增強愛(ài)水意識，積極參加保護水資源的教育實(shí)踐活動(dòng)，積極宣傳水情知識、傳播節水理念，深入了解家庭用水情況，倡導節水光榮家庭，與家長(cháng)達成共識，協(xié)商制定節約用水計劃，珍惜每一滴水。家庭節約用水計劃可從重點(diǎn)參考以下幾個(gè)方面：

　　1.請使用臉盆洗臉、洗手。 在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。

　　2.請洗菜、洗碗筷、洗衣服時(shí)，用水適當。

　　3.請盡量使用二次用水沖廁所。

　　4.洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水。

　　5.發(fā)現水管或水龍頭有漏水現象，請馬上維修。

　　6.見(jiàn)到有浪費水資源現象，請及時(shí)制止。

　　7.請做到一水多用，充分利用水資源。

　　小伙伴們，也許你的行為只是舉手之勞，但它將會(huì )換來(lái)一方凈土,一片藍天。我們堅信：有了你，有了我，有了我們大家的共同努力，清潔的水資源將伴隨著(zhù)我們延續下去。讓我們攜起手來(lái)，進(jìn)一步增強節水意識，牢固樹(shù)立節水光榮的觀(guān)念，為創(chuàng )建節水型社會(huì )，為環(huán)境的可持續發(fā)展，貢獻自己的一份力量。

　　倡議人：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

節約用水建議書(shū)2

　　節約用水，人人有責

　　——節約用水建議書(shū)

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!我是來(lái)自xx的xx。

　　人們認為水是“取之不竭，用之不頸的，但大家錯了。地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類(lèi)利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類(lèi)直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。大家想想看，如果人類(lèi)再繼續浪費水，以后我們豈不要喝海水了嗎?

　　為了我們的生活，我提出以下的建議：

　　1、洗米水可用來(lái)澆花或者是拖地。

　　2、刷牙洗漱時(shí)，不要一直開(kāi)著(zhù)水龍頭，可用漱口杯接水。有資料顯示：不間斷放水30秒，可浪費水約6升。

　　3、洗水果或洗碗，可以用水盆接水洗。

　　4、小件的`衣物可用手搓洗，洗衣時(shí)要注意，用盆接水洗。

　　5、洗衣機洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過(guò)量投放會(huì )浪費水。

　　6、可以使用省水形馬桶。

　　7、看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，第一時(shí)間要把水龍頭關(guān)上。

　　8、向周?chē)�的居民宣傳節約用水的有關(guān)知識，讓大家了解。

　　9、定時(shí)開(kāi)家庭會(huì )議，總結經(jīng)驗。

　　希望大家能接納我的建議!

　　1.要用省水形馬桶，般審型馬桶加裝2段式?jīng)_水配件。

　　2.水箱底下浮餅拆下 即成無(wú)段式控制出水。

　　3.小便池自動(dòng)沖水器沖水時(shí)間調短。

　　4.用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來(lái)澆花、洗車(chē)，及擦洗地板。

　　5.清理地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。

　　6.將除濕機收集的水，及純水機、蒸餾水機等凈水設備的廢水回收再利用

節約用水建議書(shū)3

　　親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，正是有了這種根深蒂固的'觀(guān)念，水電浪費驚人。節約用水不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水，使節能意識、節能行為蔚然成風(fēng):

　　一、充分認識校園節約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在寢室、校園都要注意節約用水，養成良好的節水習慣。

　　二、加強節約用水宣傳，提高全體師生節水意識。大家樹(shù)立正確的用水觀(guān)念，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個(gè)人養成良好的節水習慣，形成一個(gè)節約水資源的良好校園風(fēng)氣。

　　三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時(shí)要用水桶，不要在水龍頭下浪費水。

　　四、在沒(méi)有臉盆、水杯、水桶情況下，請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。

　　五、請做到一水多用，充分利用水資源。

　　六、見(jiàn)到有浪費水資源現象，請及時(shí)制止。

　　七、發(fā)現水管有漏水的現象，請馬上向后勤部門(mén)反映。

　　全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個(gè)人都把保護水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著(zhù)這一天早日到來(lái)。

　　最后，我們發(fā)自?xún)刃牡卦俅魏粲醮蠹遥赫湎�水資源，節約水資源，從現在開(kāi)始!

　　建議人：

　　日期：

節約用水建議書(shū)4

尊敬的局長(cháng)：

　　您好!

　　我是樂(lè )山市實(shí)驗小學(xué)的一名學(xué)生，在此，我想給你們說(shuō)一說(shuō)節約水資源和電資源的問(wèn)題。

　　我以前以為水資源和電資源是沒(méi)有關(guān)聯(lián)的，可我就是在一篇作文中，了解到了電資源有很多時(shí)候都是發(fā)自于水資源。之后，我就想：水資源我們大家都在浪費，電資源大家也不節約。所以我再次給你們提一些意見(jiàn)，給廣大市民說(shuō)一說(shuō)。

　　1、大家在家里用過(guò)的洗臉水、洗腳水可以用了之后拿一個(gè)大盆把水倒進(jìn)去，這樣的話(huà)，我們既能拖地又能沖廁所，可節省不少水資源。

　　2、找一只用過(guò)的乳膠塑料桶，用鐵絲將窗紗穿上，然后蒙在桶口上，這樣我們又可以拿來(lái)拖地和沖廁所。

　　如果我們大家都這樣做，就可以讓這水資源多用好幾十年，長(cháng)此以往，水資源可以循環(huán)。

　　接著(zhù)，由于電大多發(fā)自于水，以下幾條是我對你們的建議。

　　1、夏天，當室外氣溫高于室內時(shí)，把門(mén)窗關(guān)閉，防止高溫侵入。

　　2、在床頭、寫(xiě)字臺、廚房案臺、洗手間的.上方安裝微風(fēng)吊扇。

　　3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑，少用或不用空調。

　　4、在晚上太熱時(shí)，如果太想開(kāi)空調，請把溫度開(kāi)高一些，時(shí)間也不要開(kāi)長(cháng)了，這樣不容易感冒，也會(huì )睡一個(gè)好覺(jué)。

　　這以上的建議，希望你們能夠采取，我相信，如果大家都這樣做，我們的水電資源都會(huì )節約很多。謝謝!

節約用水建議書(shū)5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　你們好!

　　水是生命之源，是人們賴(lài)以生存的資源之一。長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見(jiàn)慣的現象。

　　事實(shí)上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著(zhù)水資源污染、浪費的現象，河流里漂浮的`垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上……這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴(lài)以生存的寶貴資源。

　　一日無(wú)水，人則虛;一年無(wú)水，國則損;百年無(wú)水，則何如?

　　有水當思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。

　　20xx年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳周”，主題是“倡導低碳綠色生活，推進(jìn)城鎮節水減排”。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng )節水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。

　　在此，我校節水改造領(lǐng)導小組辦公室特向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　一、 廣大師生要把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

　　二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。24小時(shí)報修值班電話(huà)：賽罕校區：4392440 盛樂(lè )校區：7383008

　　三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流，杜絕長(cháng)流水洗漱，做好日常節約用水。

　　四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費。

　　五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節約用水行動(dòng)。

　　六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，要敢說(shuō)敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

　　七、充分利用節水技術(shù)含量高、效果好的節水器具進(jìn)行節水改造，為創(chuàng )建“節約型校園”做好節水工作。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建節約型校園盡自己的一份責任!

節約用水建議書(shū)6

　　您好：

　　作為人類(lèi)的一員，我們應該知道在我們的生活當中是缺不了水的，淡水也是很珍貴的，大家也都知道，可還是浪費水。

　　在日常生活中，任意生命都需要他，如果沒(méi)有他，人類(lèi)可能會(huì )滅亡，如果現在地球上的水按百分比來(lái)算得話(huà)，海水就占全部的97%，而淡水只占其中的.3%，其中還有冰山的2%，所以我們生活中可以用的水只有1%，在我們的日常生活中，有些人洗完了臉，開(kāi)完了手等，才關(guān)了水龍頭，這種現象是很浪費水的！

　　我想了很多節水的好辦法，淘米用的水用過(guò)以后，還可以洗拖把，如果還有的話(huà)，還可以沖馬桶，節水的方法還有很多呢！您也可以閑著(zhù)的時(shí)候出去看看，如果您一個(gè)人的力量不夠不能勸動(dòng)所有得人，您可以組織一個(gè)自愿參加的節水小隊，這樣我相信嘉興會(huì )更完美的。

　　希望那些浪費國家水資源的人們，能夠迷途之返，來(lái)保護我們國家的水資源。

　　建議人：xxxxx

　　20xx年1月3日

節約用水建議書(shū)7

尊敬的遵義市民：

　　你們好！

　　水是人類(lèi)生命的源泉，也是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒(méi)有水，就沒(méi)有現在的魚(yú)兒；如果沒(méi)有水，那地球就是荒蕪一片；如果沒(méi)有水，植物干枯，動(dòng)物因為沒(méi)有水而死亡，人類(lèi)也無(wú)法生存。長(cháng)期以來(lái)，人們大多認為水是“永無(wú)止境”的，不知道珍惜水資源。其實(shí)，我國的水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的百分之六，我國的'人均水資源量只有2300立方米，是全球人均水資源量貧乏的國家之一。水資源可以再生，也可以重復使用，但水資源分布不均勻，再加上工業(yè)污染，使水資源更加緊缺。自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易，可是，人們出現浪費水、污染水的現象太多，許多家庭廚房里的和衛生間里的水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，還有人們洗完手后忘記關(guān)水龍頭，讓水一滴一滴地流失......這些都是大家容易忽略的小事，卻導致了大量的水資

　　源流失。根據我的調查了解，我發(fā)現我的鄰居大多都出現了這些問(wèn)題，他們洗完手忘了關(guān)水龍頭，倒在杯子里滿(mǎn)滿(mǎn)的水沒(méi)有喝完就倒掉了，洗菜洗衣后的水一下子就倒掉，拖地都是用干凈的水，幾乎沒(méi)有二次使用水的習慣。

　　由此，為了不讓更多水資源流失，我向各市民提出以下建議：

　　一、淘完米的水可以用來(lái)洗菜，澆花，拖地等，盡量做到二次用水，不隨意浪費。

　　二、洗衣服時(shí)，洗衣粉要適當，不要放太多，否則增加清洗衣服的水。

　　三、洗菜時(shí)用盆接著(zhù)洗，不要直接用水沖洗。

　　四、清洗碗的水和洗衣服的水用來(lái)沖廁所或者洗拖把等。

　　珍惜水資源，節約用水，如果水資源枯竭，可能我們喝的最后

　　一滴水是自己的眼淚。所以讓我們從現在做起，從我做起，從生活的

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的水資源吧！

　　一個(gè)愛(ài)水節水的小市民：張椰椰

　　20xx年5月8日

節約用水建議書(shū)8

敬愛(ài)的校長(cháng)：

　　水是我們的生命之源，而且我國是貧水國家，但是我發(fā)現有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的.水流著(zhù)，還有同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過(guò)，總會(huì )看見(jiàn)一滴一滴的水在流著(zhù)，好像在傷心地哭泣。

　　在此，我們向您提出以下節約用水的建議：

　　1、開(kāi)展節水教育，讓同學(xué)們洗完手后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。

　　2、開(kāi)展環(huán)保教育，讓同學(xué)們不把垃圾扔進(jìn)河流，要保護我們美麗的河流。

　　3、加強家庭生活中節水措施的指導。比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰(shuí)可以沖廁所。用過(guò)的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

　　以上就是我班全體同學(xué)的建議，望校長(cháng)能夠考慮采納。

節約用水建議書(shū)9

關(guān)于節約用水的建議書(shū)尊敬的校長(cháng)：

　　我是本校六（5）班的一名學(xué)生。據統計，如果世界上一共有5份水資源，而能讓人類(lèi)飲用的只有一份。在其他4份水資源當中，還有1~2份水資源是被污染的。人類(lèi)的水資源十分有限，可我發(fā)現學(xué)校中有浪費水的'不良習慣，十分痛心。 在上廁所洗手時(shí)，浪費了水；在飲水機旁洗杯子、倒水時(shí)，浪費了水；在食堂旁的水槽洗手時(shí)，也浪費了水……這么多水是被同學(xué)們漫不經(jīng)心地玩耍、嬉鬧時(shí)浪費了。大自然越來(lái)越憤怒，而我，也越來(lái)越痛心。 那么，要怎樣扭轉局面呢？“從小做起，從我做起”，我為學(xué)校想出了一些減少水資源被浪費的方法：1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風(fēng)趣的珍惜水資源的宣傳語(yǔ)。 2、加強學(xué)生的環(huán)保意識，鼓勵大家向身邊的人宣傳環(huán)保、節約的生活習慣。

XXX

20xx年XX月XX日

節約用水建議書(shū)10

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們的濟南市以“泉城”著(zhù)稱(chēng)，自從“迎全運”以來(lái)，濟南的變化真是日新月異，人們的素質(zhì)提高了，不隨地亂丟垃圾了，但在節約用水方面，還稍有欠缺。

　　現在，可供人們食用和開(kāi)發(fā)的'淡水資源僅占地球的0.77，而全國每年平均用水量就是5500萬(wàn)立方米，這兩個(gè)數字相比，是多么大的差別��！為此，我提出以下建議：

　　1、將公共場(chǎng)合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉；

　　2、對節約用水進(jìn)行宣傳；

　　3、對主要、大型自來(lái)水管道進(jìn)行保護。

　　節約用水，人人有責，我們每個(gè)人都應該有這種意識，只有每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護我們周?chē)�的環(huán)境，珍惜地球上的資源，我們的生活才會(huì )更美好。

節約用水建議書(shū)11

敬愛(ài)的校領(lǐng)導：

　　您們好！我想建議節約、循環(huán)利用水資源。

　　我發(fā)現學(xué)校洗手間用水最多。四樓女洗手間的水龍頭總關(guān)不緊，一直“嗒嗒”地掉眼淚，現在用桶在接水，裝滿(mǎn)了就倒掉，似乎沒(méi)什么用。平時(shí)清潔工阿姨總是把所有水龍頭開(kāi)得老大，裝水沖洗尿槽。開(kāi)一會(huì )不過(guò)份，但有同學(xué)說(shuō)，午睡前看水淌著(zhù)，怎料午睡后水龍頭也照樣淌著(zhù)……

　　針對以上問(wèn)題，我提出建議如下：

　　1、壞了的水龍頭應該立即更換，建議換成節水水龍頭。

　　2、在水龍頭附近張貼告示，標明“用完即關(guān)，別讓水龍頭傷心地哭泣”。

　　3、可以在校內廣播、一周小結里提倡環(huán)保，如朗讀關(guān)于環(huán)保的文章，針對環(huán)保方面做得好于不好的方面作總結發(fā)言。

　　4、老師以身作則，首先自己注意節約水資源，同時(shí)經(jīng)常對同學(xué)們進(jìn)行教育。對低年級同學(xué)可以用表?yè)P和鼓勵的`方式進(jìn)行教育。

　　5、洗手間內可以安裝一個(gè)自動(dòng)沖水設施：洗完手的水從洗手盆流進(jìn)一個(gè)容器內，當水達到一定重量時(shí)，“嘩”地一聲自動(dòng)沖下。這樣既再度利用了洗手水，又可保持尿槽清潔，總比用“涓涓細流“的洗手水沖洗要干凈，也大大節約了清潔用水。

　　最后感謝領(lǐng)導在百忙中抽出時(shí)間來(lái)看我的作文，希望我的建議能被采納。相信在大家的共同努力和愛(ài)護下，我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越整潔，越來(lái)越美麗！謝謝！

　　六二班某同學(xué)

　　20xx年10月31日

節約用水建議書(shū)12

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是本校一名六年級的學(xué)生，已經(jīng)在這個(gè)美麗的大家庭中生活了六年。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，樹(shù)木茂盛，有五顏六色的花朵，有高大挺拔的楊樹(shù)，有設計新穎的雕塑，還有豐富多彩的藝術(shù)墻……可是，每當課間和放學(xué)時(shí)，“嘩嘩”的流水聲便若隱若現，這使我們的校園變得白玉微瑕。

　　校領(lǐng)導，您是否見(jiàn)到過(guò)這樣的情景：低年級同學(xué)在洗手時(shí)總喜歡開(kāi)著(zhù)水龍頭玩潑水的游戲，卻不知水龍頭正在傷心地哭泣;有的同學(xué)涮拖把時(shí)，總喜歡把水龍頭的出水量開(kāi)到最大，而自己卻在水池邊追逐嬉戲，對耳邊“嘩嘩”的.流水聲不管不顧，讓水池中清澈的水白白地流入下水道……

　　我們都知道，水是生命之源，是生活中不可缺少的一部分。如果離開(kāi)了水，世間萬(wàn)物都將面臨死亡。校園里之所以會(huì )出現同學(xué)們浪費水的現象，我想是因為：在同學(xué)們的眼里，水是取之不盡，用之不竭的。他們還沒(méi)有認識到節水對人類(lèi)的重要性，對節水意識還很淡薄，還沒(méi)有養成節約用水的好習慣。

　　為了使校園不再出現浪費水的現象，為了提高同學(xué)們的節水意識，我提出以下建議：

　　1.利用板報、廣播加大對節約用水知識的宣傳，從而增強同學(xué)們的節水意識。

　　2.在校園每個(gè)水池的墻壁上貼上：“請珍惜每一滴水”、“請隨手關(guān)好水龍頭”、“不要讓水龍頭傷心地流淚”等標語(yǔ)，時(shí)刻提醒大家節約用水。

　　3.開(kāi)展各項關(guān)于“節約用水”的活動(dòng)，讓同學(xué)們在活動(dòng)中養成節水的習慣。

　　4.建議學(xué)校將普通的水龍頭更換為節水器。它既能分流節水控制用水量，又能通過(guò)感應式的裝置控制水的用量，從而達到節約用水的功能。

　　5.向全校師生發(fā)出節約用水倡議書(shū)，增強師生節約用水的意識。

　　6.一旦發(fā)現水龍頭有漏水現象，應立刻讓維修人員更換，避免水源的白白流失。

　　7.每當課間和放學(xué)時(shí)，在有水龍頭處配備專(zhuān)門(mén)的監督員，發(fā)現同學(xué)們浪費水源的行為時(shí)及時(shí)制止。

　　8.根據各班的表現，每月評出“最佳節水班”。

　　9.可以在水池下方(下水道口)放置一個(gè)超大型水桶，將所用廢水收集起來(lái)，變廢為寶，用于澆灌校園中的花草樹(shù)木。

　　“近水不可枉用水，近山不可枉柴燒”。節約用水需要我們全校師生的共同努力。我希望全校師生從現在做起，從身邊的每一件小事做起，增強節約用水的意識。讓我們共同努力，節約每一滴水，讓我們的校園變得更加美好吧!

　xxx

　　20xx年x月x日

節約用水建議書(shū)13

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　水是生命的搖籃，是生命的源泉。人們的生活離不開(kāi)水，世界上的任何一樣生物都離不開(kāi)水。

　　地球上的水似乎是取之不盡、用之不竭的，從來(lái)沒(méi)有同學(xué)去稀罕、去在乎水，但是，大家又知不知道，中國有很多的地方都缺水呢?中國是一個(gè)貧水的國家，新疆、內蒙古等地不都因為缺水而變成了沙漠?的確，在人們的印象中，水無(wú)處不在，為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)。它是工業(yè)的血液，農業(yè)的.命根子，生活中最不可缺少的小助手。但是，我們在生活中使用的水都是淡水，都是用溪流、湖泊里的水凈化成飲用水。我們的地球，的確是有很多水，但是，人類(lèi)是不可以飲用海水的。

　　既然如此，為什么當人們看見(jiàn)水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候，就不會(huì )上前把水龍頭關(guān)上?為什么人們總是要把工業(yè)廢料統統都要排污到原來(lái)那干凈的河流里?為什么大家不可以不浪費水，不會(huì )去珍惜每一滴水呢?在生活中我們經(jīng)�？吹接型瑢W(xué)浪費水。下課，同學(xué)們去洗手間洗手，走的時(shí)候太匆忙，忘了關(guān)水龍頭;課間，同學(xué)們用手接水，去潑別人，在這期間，潑去的水浪費了，潑水時(shí)候水龍頭沒(méi)關(guān)，也浪費了;還有的時(shí)候，水杯里的水沒(méi)喝完，就倒掉了……

　　或許有的人會(huì )說(shuō)：“不就是浪費那一兩滴嘛!怕什么?”是的，一兩滴而已。但是大家想想，如果人人都保持這樣的心態(tài)，人人都浪費一兩滴水，世界會(huì )變成什么樣?積少成多，假如你今天浪費一滴，明天浪費一滴，后天夠浪費一滴……只要一年，你就已經(jīng)可以浪費一桶水了!

　　節約用水，其實(shí)并不費我們多少力氣、多少時(shí)間，也并不需要我們花費什么。洗完手隨手關(guān)一下水龍頭;洗完臉的水留下來(lái)沖廁所;洗米的水用來(lái)澆花;經(jīng)過(guò)河邊，手上的垃圾不要扔進(jìn)河中……這一些細小的動(dòng)作，就已經(jīng)能節約水了。

　　“不以善小而不為，不也惡小而為之�！毙⌒〉腻e誤，能給世界帶來(lái)如此大的危害，小小的行動(dòng)，也就能給世界帶來(lái)節約!如果我們不珍惜水資源，如果我們不加強保護水資源的意識的話(huà)，那么，世界上的最后一滴水，就是我們的眼淚!

節約用水建議書(shū)14

尊敬的校長(cháng)：

　　您好！

　　每當我走進(jìn)校門(mén)，一股清晰的空氣，一陣陣樹(shù)的清香撲鼻而來(lái)，我很喜歡我們的校園，因為校園之內有許多花草樹(shù)木。但是校園內有一個(gè)地方使我特別惱火，那就是食堂，每次我去洗米的時(shí)候都會(huì )看到小水滴孤單的流下眼淚，我想小水滴流眼淚的原因是；有些小朋友個(gè)子不夠高，水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學(xué)可能是時(shí)間的關(guān)系，太匆忙忘了關(guān)水龍頭，所以又一次，小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯誤可能就會(huì )影響我們的`下半生��！

　　節約用水，不僅僅是一個(gè)口號，應該從珍惜一點(diǎn)一滴水做起，要牢固樹(shù)立‘節約用水光榮，浪費用水可恥’的觀(guān)念，時(shí)時(shí)刻刻注意節約用水。作為本校的的學(xué)生，我提出以下建議：

　　在每個(gè)水龍頭下面放一個(gè)水桶，可以把淘米水倒在水桶里，這樣這些淘米水就可以洗碗了，還可以澆菜，一舉三得！……

　　節約用水向全世界號召！

　　建議人：xx

　　XX年x月x日

節約用水建議書(shū)15

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　自從人類(lèi)在地球生活時(shí),人們就盡情享受大自然給予的安謐與美好,隨之,人們漸漸把節約這兩個(gè)字忘懷，甚至拋到九霄云外，一說(shuō)到節約，人們一定會(huì )想到水資源，要知道，我國可是一個(gè)缺水的大國��！所以，我希望大家要珍惜水資源，然后在家中做到這幾點(diǎn)。

　　1、洗澡，不要讓水白流。洗澡時(shí)不要讓水始終開(kāi)著(zhù)，盡管是在涂抹沐浴露的時(shí)候，而且要使用低流量的蓮蓬頭。

　　2、馬桶要減少沖水量。如果怕水流水過(guò)多，可以在水箱中放一個(gè)裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶或者把馬桶的水閥關(guān)小一點(diǎn)。

　　3、一水多用。一水多用就是不要讓還可利用的水白白浪費，要充分利用�？梢杂锰悦谆蛑竺娴乃畞�(lái)清洗碗筷等一些餐具，還可以用洗衣水來(lái)澆花洗車(chē)。

　　4、洗漱的時(shí)候水龍頭不要開(kāi)的過(guò)大，用完后擰緊水龍頭。如有水龍頭漏水的`情況，可以在水龍頭下方放一個(gè)水桶用來(lái)接水。

　　5、用洗衣機洗滌衣物時(shí)，最好等有多的衣物再清洗，否則衣物少水位高，衣服在水面上漂來(lái)漂去，大幅減少了摩擦力，既浪費了水，也使一些衣物洗不干凈。

　　6、向家人、朋友宣傳節約用水的重要性，讓他們一起加入節水隊伍。

　　地球上的水資源是可以循環(huán)再生，但是如果我們不加節制的浪費，總有一天他會(huì )枯竭的，所以讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜地球上的每一滴水。

　　建議人：xxx

　　20xx年10月26日

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