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給校長(cháng)的建議書(shū)作文

時(shí)間:2022-04-21 11:03:02 建議書(shū) 我要投稿

【精華】給校長(cháng)的建議書(shū)作文匯總7篇

  現如今,需要使用建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,建議書(shū)是個(gè)人或團體,對整體發(fā)展或某項工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書(shū)信。來(lái)參考自己需要的建議書(shū)吧!下面是小編為大家收集的給校長(cháng)的建議書(shū)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】給校長(cháng)的建議書(shū)作文匯總7篇

給校長(cháng)的建議書(shū)作文 篇1

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我是六年級六班的一名同學(xué)。在六年級的學(xué)習、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)幼稚的小孩成為一名成熟的小學(xué)生。如今,我就要離開(kāi)這座美麗的學(xué)校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),F在電腦室、科學(xué)室、美術(shù)室應有盡有,成為了設施玩備的學(xué)校,所以,大家在這里學(xué)習也很輕松。但是,作為校長(cháng)和老師,工作都不會(huì )十全十美得。因此我在這里給校長(cháng)提幾項建議。

  第一, 建議校長(cháng)開(kāi)房圖書(shū)館,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)對于我們非常重要,現在有了電腦,大家都變得不愛(ài)看書(shū),一碰到什么

  難題就往電腦上查,我們要養成愛(ài)看書(shū)的好習慣,所以請您開(kāi)放圖書(shū)館。

  第二,因為夏天將要來(lái)到,天氣很熱,有的同學(xué)上課就會(huì )不認真聽(tīng)講,非常影響學(xué)習。有時(shí),天氣太熱了,我們會(huì )把電扇打開(kāi),但太熱,根本感覺(jué)不到風(fēng)的存在,所以我建議學(xué)校安裝空調,這樣同學(xué)們就能在涼爽的風(fēng)下學(xué)習了。

  第三,學(xué)校的米飯把它煮熟一點(diǎn),每次吃到嘴里的米飯不是沒(méi)煮好,就是有一股什么味。還有幫我們學(xué)生打飯的阿姨、叔叔打飯時(shí)戴一個(gè)口罩不然講話(huà)時(shí)吐沫就跑到飯里去了。廚師們炒菜時(shí)不要放太多的油,這樣吃起來(lái)又不好吃,又浪費。

  以上就是我的建議,望校長(cháng)能采納。

  建議人:六年級六班吳於娟

  5月14日

給校長(cháng)的建議書(shū)作文 篇2

  尊敬的魏校長(cháng):

  通過(guò)學(xué)習第八單元,我明白了,如果我們不加節制的浪費資源,隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,地球資源就會(huì )枯竭。

  然而,我發(fā)現在我們學(xué)校里,很多同學(xué)不但不節約資源,竟然還在浪費資源:筆記本被隨手扔掉,卻只用了幾頁(yè);干干凈凈的紙被疊成飛機扔進(jìn)工地;教室里亮堂堂的卻開(kāi)著(zhù)電燈;廁所里的水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,但用水人卻不知去向……這樣的現象在我們學(xué)校比比皆是,屢見(jiàn)不鮮,只要您悄悄注意就會(huì )發(fā)現。

  我認為,出現浪費現象的原因,第一是現在每家的條件都比以前富有了,同學(xué)們在家過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。家里的東西應有盡有,家長(cháng)什么都滿(mǎn)足他們,所以他們認為資源是無(wú)限的。第二是受這方面的教育太少,沒(méi)有體會(huì )到資源的重要性。第三是沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)浪費資源的后果,認為這樣的事不會(huì )降臨在自己的身上,所以大量浪費。

  關(guān)于增強同學(xué)們對資源的認識我有以下建議:

  第一,每天利用紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳節約資源,保護地球的重要性,讓同學(xué)們真正了解資源。

  第二,讓同學(xué)們觀(guān)看因浪費資源而帶來(lái)悲劇的紀錄片,讓同學(xué)們了解,資源對我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,如果離開(kāi)資源我們的生活會(huì )是怎樣。

  第三,組織同學(xué)們去參觀(guān)造紙廠(chǎng),讓同學(xué)們體會(huì )到一張紙的來(lái)之不易。

  第四,把同學(xué)們的浪費現象錄成相,讓同學(xué)們認識到浪費是可恥的。

  總之,節約資源保護環(huán)境是每個(gè)人的責任,這些資源不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年、甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的。希望您可以采取我的建議,讓節約資源成為同學(xué)們的日常行為。

  一個(gè)熱愛(ài)環(huán)保的四年級學(xué)生

給校長(cháng)的建議書(shū)作文 篇3

尊敬的校長(cháng)和老師:

  你們好!

  我是汝河路小學(xué)六年級四班的謝宜非同學(xué),在汝河路小學(xué)上了五年多的學(xué)了,每天都來(lái)上學(xué),我們的學(xué)校有美麗的小花園,潔白的教學(xué)樓,美麗的噴水池,寬敞的操場(chǎng)……

  可是在我們天天來(lái)的校園,時(shí)不時(shí)有一堆不該出現的垃圾,這些垃圾嚴重的影響我們學(xué)校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來(lái)的?我觀(guān)察到,每天,有很多的同學(xué)來(lái)校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見(jiàn),既不美觀(guān)又影響我們學(xué)校的形象,為了讓我們學(xué)校成為無(wú)垃圾的美麗校園,我有以下建議:

  1、多做宣傳,讓每個(gè)同學(xué)都知道垃圾污染的后果,

  2、發(fā)現亂丟垃圾的同學(xué),扣班分、還讓他放學(xué)后在學(xué)校撿垃圾。

  3、獎勵主動(dòng)撿垃圾的同學(xué),并在班內表?yè)P。

  4、加強我校的衛生管理,經(jīng)常衛生大掃除。

  5、多設我校內的環(huán)保垃圾箱。

  6、我發(fā)現我們用過(guò)的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。(老師提出)

  這是我對我們校園的一點(diǎn)建議,光在嘴上說(shuō)是沒(méi)有用的,美麗的校園需要大家一起行動(dòng)起來(lái)!

  六年級四班xx

  20xx年5月17日

給校長(cháng)的建議書(shū)作文 篇4

  尊敬的校長(cháng)先生:

  您好!我是六年級一班的一名小學(xué)生,我在這所學(xué)校生活已有七年之久了。每天早晨,伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),我背起書(shū)包來(lái)到學(xué)校,每天下午,我有踏著(zhù)夕陽(yáng)的余輝,和這所學(xué)校揮手告別。每天的朝夕相處,是我和這所學(xué)校有著(zhù)深厚的感情。

  我們這所學(xué)校就像是個(gè)大花園,有著(zhù)一個(gè)大花壇和一些供同學(xué)們玩耍的設施?墒,在我們這所學(xué)校里,草坪上只有一些稀稀零零的綠草和野花。另外,進(jìn)入大門(mén)旁邊的那片空地上什么也沒(méi)有,光禿禿的,看起來(lái)很是不美觀(guān)。由于有些同學(xué)沒(méi)有環(huán)保意識,經(jīng)常亂扔果皮紙屑,亂吐口香糖,這讓我們打掃起來(lái)非常的不方便。在有風(fēng)的天氣,校園里的白色垃圾滿(mǎn)天飛。

  對于這些問(wèn)題,我想您提出以下建議:

  1、有關(guān)環(huán)境保護的活動(dòng),最后評出誰(shuí)是保護環(huán)境的小標兵,并給予獎勵。

  2、加強環(huán)境保護管理,如發(fā)現有些同學(xué)違反紀律可以引導他/她,說(shuō)明下次不要再犯。

  3、可以多在校園里種些花草樹(shù)木,美化校園環(huán)境。

  4、在草坪四周樹(shù)立幾塊有關(guān)環(huán)境保護的標語(yǔ),最好是通俗易懂的,讓小同學(xué)也能看懂。

  希望您在百忙之中抽空看看我這封建議書(shū),并采納。謝謝!

給校長(cháng)的建議書(shū)作文 篇5

尊敬的校長(cháng):

  我是本校的一名六年級的小學(xué)生,來(lái)到這個(gè)美麗的校園已經(jīng)有五年了,校園里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂(lè )于助人,團結一心的好同學(xué)。但是,校長(cháng),你有沒(méi)有注意到頂樓的安全與危險么?

  上次在廣播聽(tīng)到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍,還把一根長(cháng)長(cháng)的木條往樓下扔,還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說(shuō)了,危險這個(gè)詞就如死神,剝奪著(zhù)人們的性命。俗話(huà)說(shuō)得好:“安全第一!卑踩@個(gè)詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個(gè)建議:

  1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學(xué)們的安全做一個(gè)保障。

  2、在廣播中跟同學(xué)們說(shuō),要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

  3、在班級里讓老師跟同學(xué)重點(diǎn)說(shuō)下此事,讓大家對此引起重視。

  4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,讓同學(xué)把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發(fā)生。

  以上的幾個(gè)建議請校長(cháng)過(guò)目,望以后我們的校園會(huì )有所改進(jìn),變得更加的'完美。

  祝您身體健康!

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

給校長(cháng)的建議書(shū)作文 篇6

敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!

  很冒昧給您這封建議書(shū),我們在這個(gè)豐富多彩的校園里,健康成長(cháng)。雖然校園已經(jīng)非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。 水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤。長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒(méi)有形成節約用水的意識,也沒(méi)有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見(jiàn)慣的現象。

  事實(shí)上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著(zhù)水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭。其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,輕輕的把水龍頭關(guān)上。這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴(lài)以生存的寶貴資源。

  一日無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,國則損;百年無(wú)水,則何如? 有水當思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。

  20xx年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳周”,主題是“建設節水型城市,改善城市水形態(tài)”。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng )節水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

  在此,我們向學(xué)校提出以下幾點(diǎn):

  一、老師和學(xué)生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。

  三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節約用水行動(dòng)。

  四、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象,要敢說(shuō)敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建節約型校園盡自己的一份責任!

  以上就是我們的建議,希望校長(cháng)能夠采納我們的建議!

  祝

您健康!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給校長(cháng)的建議書(shū)作文 篇7

  尊敬的校長(cháng):

  您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(cháng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創(chuàng )建省級規范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:

  (一)開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會(huì )。因為惟有閱讀,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應該成為同學(xué)們的第二課堂。

  (二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節計算機課,F在是信息時(shí)代,應該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì )、學(xué)習更多知識的翅膀。

  (三)課外時(shí)間,打開(kāi)教室里的電視機,讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時(shí),電視機在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧。

  (四)給每個(gè)年級,每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè ),健康成長(cháng)。尤其是對于低年級同學(xué),我認為是非常必要的。

  祝您

  身體健康!工作順利!

  建議人:

  日期:

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