【精選】給的建議書(shū)作文集錦5篇
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，用到建議書(shū)的地方越來(lái)越多，建議書(shū)有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開(kāi)展。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎？下面是小編收集整理的給的建議書(shū)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給的建議書(shū)作文 篇1
尊敬的校長(cháng)：
您好!
我是六年級的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習�？梢幌氲浆F實(shí)，就感覺(jué)大吃一驚。如，許多樹(shù)葉子沒(méi)有人處理，沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識;在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機那里接水時(shí)，水總會(huì )掉在地上，一腳踩下去，會(huì )把地板弄得很臟……
我認為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識不夠強，沒(méi)有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動(dòng)，讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性，因此，我想給校長(cháng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。
1、學(xué)校應多搞一些活動(dòng)，讓同學(xué)們加強環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛生的活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì )怎么樣。地球母親會(huì )不會(huì )哭泣。
2、學(xué)校應多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會(huì )把教室搞得一團糟。
3、在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動(dòng)改掉自己的不足，讓每一個(gè)同學(xué)都干凈的人，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。
校長(cháng)，保護地球，是我們每個(gè)人的責任。讓我們一起來(lái)保護地球，做一個(gè)愛(ài)干凈的人。
此致
敬禮
建議人：XXX
20xx年X月X日
給的建議書(shū)作文 篇2
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
很冒昧給您這封建議書(shū)，我們在這個(gè)豐富多彩的校園里，健康成長(cháng)。雖然校園已經(jīng)非常美麗，但仍有不足之處，那就是水。 水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤。長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成節約用水的意識，也沒(méi)有養成節約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見(jiàn)慣的現象。
事實(shí)上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著(zhù)水資源污染、浪費的現象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭。其實(shí)我們能做的`很簡(jiǎn)單，輕輕的把水龍頭關(guān)上。這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴(lài)以生存的寶貴資源。
一日無(wú)水，人則虛；一年無(wú)水，國則損；百年無(wú)水，則何如？ 有水當思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。
20xx年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳周”，主題是“建設節水型城市，改善城市水形態(tài)”。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng )節水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。
在此，我們向學(xué)校提出以下幾點(diǎn)：
一、老師和學(xué)生要把節約用水放在首位，充分認識節水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。
三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節約用水行動(dòng)。
四、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，要敢說(shuō)敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建節約型校園盡自己的一份責任！
以上就是我們的建議，希望校長(cháng)能夠采納我們的建議！
祝
您健康！
XXX
20xx年XX月XX日
給的建議書(shū)作文 篇3
尊敬的校長(cháng)先生：
您好！我是六年級一班的一名小學(xué)生，我在這所學(xué)校生活已有七年之久了。每天早晨，伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，我背起書(shū)包來(lái)到學(xué)校，每天下午，我有踏著(zhù)夕陽(yáng)的余輝，和這所學(xué)校揮手告別。每天的朝夕相處，是我和這所學(xué)校有著(zhù)深厚的感情。
我們這所學(xué)校就像是個(gè)大花園，有著(zhù)一個(gè)大花壇和一些供同學(xué)們玩耍的設施�？墒�，在我們這所學(xué)校里，草坪上只有一些稀稀零零的綠草和野花。另外，進(jìn)入大門(mén)旁邊的那片空地上什么也沒(méi)有，光禿禿的，看起來(lái)很是不美觀(guān)。由于有些同學(xué)沒(méi)有環(huán)保意識，經(jīng)常亂扔果皮紙屑，亂吐口香糖，這讓我們打掃起來(lái)非常的不方便。在有風(fēng)的天氣，校園里的白色垃圾滿(mǎn)天飛。
對于這些問(wèn)題，我想您提出以下建議：
1、有關(guān)環(huán)境保護的活動(dòng)，最后評出誰(shuí)是保護環(huán)境的小標兵，并給予獎勵。
2、加強環(huán)境保護管理，如發(fā)現有些同學(xué)違反紀律可以引導他/她，說(shuō)明下次不要再犯。
3、可以多在校園里種些花草樹(shù)木，美化校園環(huán)境。
4、在草坪四周樹(shù)立幾塊有關(guān)環(huán)境保護的標語(yǔ)，最好是通俗易懂的，讓小同學(xué)也能看懂。
希望您在百忙之中抽空看看我這封建議書(shū)，并采納。謝謝！
給的建議書(shū)作文 篇4
和藹可親的校長(cháng)：
您好！我是本校六年級一班的高進(jìn)翔同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起，這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現在我們學(xué)校
已經(jīng)比以前漂亮多了，什么童話(huà)屋呀，快樂(lè )書(shū)廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書(shū)環(huán)境�？上У氖�，我即將離開(kāi)這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識，但是在這六年里我也發(fā)現了學(xué)校有不足的地方，因此我想對您提一些建議。
問(wèn)題一：在下課的時(shí)候，我們難免會(huì )不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一個(gè)安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過(guò)招。有一次，我有一個(gè)東西掉了，當我彎著(zhù)腰伸手下去撿的時(shí)候我聽(tīng)到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來(lái)，仔細看了一下，發(fā)現手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個(gè)意見(jiàn)，就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護膜，這樣就不會(huì )再被鋒利的桌角給刮到了。
問(wèn)題二：我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位，但是我想我�？赡馨岩粋�(gè)微不足道的問(wèn)題給疏忽了，它就是——飲水問(wèn)題。每當我們上完體育課時(shí)，飲水機前都會(huì )擠滿(mǎn)人�？删驮谶@時(shí)候，給了病菌一個(gè)好機會(huì )，某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌通過(guò)水滴帶到了噴嘴上，等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋，不讓病菌有機可乘。
我希望校長(cháng)能夠考慮一下以上的建議，讓后來(lái)新生有個(gè)更安全的環(huán)境學(xué)習，讓后海小學(xué)越辦越好
祝校長(cháng)
青春永在，笑口常開(kāi)
您的學(xué)生：高進(jìn)翔
20穿×年6月5日
六年級:高進(jìn)翔
給的建議書(shū)作文 篇5
敬愛(ài)的校長(cháng)：
在小學(xué)六年的時(shí)光，馬上就要過(guò)去了。在這六年里學(xué)校不僅給我帶來(lái)了知識，還有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。我十分熱愛(ài)和留戀我的母校，因此我想向校長(cháng)提出一些建議。
我衷心祝愿我的母校變得更加美好。特別是希望我們的食堂管理方面有所提高。學(xué)校里有很多中午無(wú)法回家吃飯的同學(xué)，只能在食堂吃飯。但食堂的飯菜實(shí)在是不好吃，很多同學(xué)沒(méi)吃幾口就都倒掉了。
這樣的情況并不是少數，而是每天都在發(fā)生，每頓飯倒掉的飯菜都有一桶，既浪費了糧食，而學(xué)生又沒(méi)有吃飽。
因此我向校長(cháng)提出以下建議。
第一，食堂的伙食要改善也下，兩素一葷就可以。
第二，食堂的衛生方面應該時(shí)刻重視，不能忽視同學(xué)們的健康。
第三，食堂的餐桌數量要增，不能讓同學(xué)們?yōu)檎也恢?zhù)座位而發(fā)愁。
以上就是我的建議，希望校長(cháng)能慎重考慮采用。
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