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未疊被子檢討書(shū)

時(shí)間:2024-11-17 05:57:40 檢討書(shū) 我要投稿
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未疊被子檢討書(shū)

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編為大家收集的未疊被子檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

未疊被子檢討書(shū)

未疊被子檢討書(shū)1

  摘 要: 今天,我在此寫(xiě)下我的情況說(shuō)明.我非常誠懇,態(tài)度極為端正地說(shuō)明本次事件,反思自己在思想上的懈怠與行動(dòng)上的謬誤。我將從簡(jiǎn)述所錯錯誤、描述犯錯過(guò)程、剖析犯錯原因、分析犯錯造成的影響、整改措施一表決心五個(gè)方面來(lái)對12月10日未疊被子事件作出以下說(shuō)明。

  一、簡(jiǎn)述所犯錯誤

  xxxx年12月11日,因早上不疊被子犯下滔天大罪而深刻反。洪_(kāi)始我還執迷不悟冥頑不靈,一廂情愿認為在自己宿舍內疊不疊被子與別人不相干。后來(lái)在正義人士苦口婆心語(yǔ)重心長(cháng)樂(lè )此不疲不知所云的教育之下,我終于意識到錯誤所在,流下了悔恨的眼淚。 記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),導員老師對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō):我錯了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近三年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )以新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的導員抹黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面,我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì ),將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

  二、描述犯錯過(guò)程

  由于我的一失足而致千古恨,直接給宿舍、班級抹了黑,間接損害了濰坊學(xué)院外國語(yǔ)學(xué)院的形象,違反了《濰坊學(xué)院學(xué)生手冊》中的'有關(guān)規定,愧對各位校領(lǐng)導老師們長(cháng)期以來(lái)對我的孜孜教誨。我現在深為自己的惡劣行為感到萬(wàn)分羞愧。如果沒(méi)有這次的事件,我會(huì )繼續如此散漫墮落越陷越深下去,后果真的是不堪設想。

  這件事情要從xxxx年12月10日晚說(shuō)起,盡管你可能覺(jué)得這是個(gè)用的比較爛的借口,但事實(shí)確實(shí)是這樣。這天晚上我在整理語(yǔ)言學(xué)論文,(之前也一直找材料、定題目),電子稿已經(jīng)寫(xiě)完了,決心當天晚上手抄完手寫(xiě)稿,就這樣一直寫(xiě)一直寫(xiě),我記得一點(diǎn)多的時(shí)候看了看時(shí)間,之后就又寫(xiě)了一會(huì ),最后還有最后一部分和參考文獻沒(méi)有寫(xiě)完,當時(shí)實(shí)在困得不行,關(guān)了電腦就睡覺(jué)了。第二天醒了的時(shí)候就七點(diǎn)半了,簡(jiǎn)單洗刷一下就走了,當時(shí)還想著(zhù)丟被子來(lái)著(zhù),但是思想上松懈了,存在僥幸心理,因為這幾天也一直沒(méi)來(lái)檢查,于是拿了書(shū)包就走了。我有兩床被子,一床被子鋪在下面,一床被子平時(shí)蓋,當時(shí)一床也沒(méi)疊。作為一名班長(cháng),我深感愧疚。

  三、剖析犯錯原因

  事后,我才明白到,由于我一時(shí)大意,造成的極其嚴重的后果。如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。試想,如果當天就把被子好好疊的話(huà),錯誤就能及時(shí)被糾正。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更多的尊重,我會(huì )馬上聽(tīng)從指揮,好好疊被子,錯誤更不可能發(fā)生。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把如此重要的事情忘記,而事后竟然毫無(wú)追憶之意?

  4、平時(shí)和同學(xué)聯(lián)系不足。如果平時(shí)更多地聯(lián)系同學(xué),有同學(xué)提醒我的話(huà),我也不會(huì )犯這樣的錯誤。

  四、分析錯誤造成的影響

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  五、整改措施,一表決心

  另外我決心加強自己的思想觀(guān)念,認真做好作為一個(gè)新世紀大學(xué)生應做的事,不再犯上面的那種錯誤,更加嚴格的要求自己,努力使自己成為社會(huì )主義建設事業(yè)的有用之才。 對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  從小事可見(jiàn)大事,的確,疊被沒(méi)有養成一種習慣,平時(shí)總要在檢查那天才有意識疊好,這是種典型的懶惰心理,心里存在僥幸,和懶惰的心理克服,還要進(jìn)一步管束和約束自己,及時(shí)發(fā)現自己的錯誤,并改正。不疊被子可以從側面反映一個(gè)女孩子的形象,而以前總將這些事情看做小事,不值一提,可以這樣說(shuō)完全沒(méi)有把它當成一回事,但人總是要在知道自己犯下錯誤時(shí),才清晰地知道要悔改,在這里謝謝老師再次相信我們有這個(gè)能力將錯誤糾正好。我會(huì )在學(xué)習、生活各方面發(fā)覺(jué)自己隱藏的錯誤,并改正。我會(huì )更嚴加要求自己和管束自己。 制定新學(xué)期學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。具體方案如下:

  首先,要保持積極的心態(tài)。一個(gè)人能否成功,關(guān)鍵在于他的心態(tài)。那么,如何培養積極的心態(tài)?首先要心懷必勝、積極的想法,并用美好的感覺(jué)、信心與目標去影響別人(其實(shí)也是在影響自己),其次要學(xué)會(huì )稱(chēng)贊別人,還要到處尋找最佳的新觀(guān)念 ,再者要培養奉獻精神,永遠也不要消極的認為什么事是不可能的 。

  第二,要有明確的目標。目標產(chǎn)生積極性,目標必須是長(cháng)期的,特定的,具體的,遠大的,而且要把目標轉化為現實(shí)的行動(dòng)。要有正確的思考方法:成功=正確的思考方法+信念+行動(dòng)。

  第三,培養高度的自制力?刂谱约旱臅r(shí)間、思想、接觸對象、溝通的方式(聆聽(tīng)、觀(guān)察、吸收)、承諾、目標、憂(yōu)慮等。建立自信心:建立自信最快,最確實(shí)的方法,就是去做害怕的事,直到獲得成功的經(jīng)驗。建立自信的方法:挑前面的位置坐;練習正視別人;把走路的速度加快25%;練習當眾發(fā)言。養成良好的習慣:養成放松、睡眠的習慣;培養襟胸開(kāi)闊、勇于糾正自己缺點(diǎn),從容不迫、運動(dòng)的習慣等。

  第四,充滿(mǎn)熱忱和朝氣。如果能夠把入學(xué)時(shí)的熱忱和朝氣保持到大學(xué)畢業(yè),那么我就一定是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  第五,身心健康。不僅要鍛煉出健康的身體,還要磨練堅韌的意志。正確對待失敗。記取教訓,改善求進(jìn);只有放棄才失;毅力可以克服阻礙;勇氣使人立于不敗之地。成功的第一要素是:有能夠將你身體與心智的能量鍥而不舍地運用在同一個(gè)問(wèn)題上而不會(huì )厭倦的能力。

  小結:

  自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習 ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。 我今天卻不要這么寫(xiě),因為我不是公式化地檢討自己的錯誤,而是誠懇地希望能夠由領(lǐng)導指出自己的不足之處,以便以后好好地改正。希望得到領(lǐng)導地諒解。

  警惕失敗的大學(xué)并不難。成功地走進(jìn)大學(xué)只能說(shuō)明過(guò)去的輝煌,所以,我會(huì )時(shí)時(shí)告誡自己:大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。大學(xué)仍以學(xué)習為主,但大學(xué)畢竟是大學(xué),與中學(xué)相比,最大的不同是少了老師的反復訓導和家長(cháng)的直接督促,凡事需自主,所以,盡快適應大學(xué)生活非常重要,切忌抱怨和自由散漫。最重要的是,養成良好的學(xué)習習慣,掌握適合自己的學(xué)習方法,可為其后的工作學(xué)習打下良好的基礎。還有非常重要的一點(diǎn),即要有是非觀(guān)念,法制觀(guān)念,遇事常提醒自己:莫感情用事。

  所以,請組織懲罰我,小樹(shù)得砍,媳婦得管。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),組織對我的批評教育我會(huì )奉若圭皋,我懇請政府給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),我一定不會(huì )辜負人民政府的希望,洗心革面,重新做人,遵紀守法,回報社會(huì )。最后有還重要的一條:被子天天疊,月月疊,爭取每個(gè)月總有四個(gè)星期零那么幾天不疊被子不舒服。

  此致。

  說(shuō)明人:濰坊學(xué)院外國學(xué)院xxxx級英語(yǔ)一班 xxx

  xxxx年12月12日

未疊被子檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好,我現對于5月21日星期四查寢被子未折疊的`事情,作出檢討。

  從小事可見(jiàn)大事,的確,疊被沒(méi)有養成一種習慣,平時(shí)總要在檢查那天才有意識疊好,這是種典型的懶惰心理,如同上次熱得快事件一樣,依舊未把自己心里的僥幸,和懶惰的心理克服,還要進(jìn)一步管束和約束自己,及時(shí)發(fā)現自己的錯誤,并改正。不疊被子可以從側面反映一個(gè)女孩子的形象,而以前總將這些事情看做小事,不值一提,可以這樣說(shuō)完全沒(méi)有把它當成一回事,但人總是要在知道自己犯下錯誤時(shí),才清晰地知道要悔改,在這里謝謝老師再次相信我們有這個(gè)能力將錯誤糾正好。我會(huì )在學(xué)習、生活各方面發(fā)覺(jué)自己隱藏的錯誤,并改正。我會(huì )更嚴加要求自己和管束自己。

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