班干部犯錯檢討書(shū)（精選6篇）
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編收集整理的班干部犯錯檢討書(shū)（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
班干部犯錯檢討書(shū)1
尊敬的XXX：
由于本人擔任這一學(xué)期的英語(yǔ)課代表，但是卻常常出現作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況，我的工作沒(méi)做好，特此寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
這個(gè)學(xué)期已快結束了，如今我這個(gè)英語(yǔ)課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候，最多只能受齊三十多本作業(yè)本，我很愧疚，因為我沒(méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊，是我太沒(méi)有能力了。
我的記憶能力很差，只要背誦到很長(cháng)的英語(yǔ)課文，我總是很慢的背出，我自身都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。當我管別的同學(xué)時(shí)，我總是說(shuō)，你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì )指責我：“有你這么不好的英語(yǔ)課代表的嗎，你根本就不配當�！蔽翌D時(shí)感到很失落，他們怎么會(huì )這樣評價(jià)我呢？我就覺(jué)得我自身的能力太弱才會(huì )讓同學(xué)門(mén)覺(jué)得我是這么的不好。
自從當上了英語(yǔ)課代表，有的同學(xué)就會(huì )說(shuō)我，變成了另一個(gè)人。因為他們覺(jué)得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點(diǎn)兒也不生氣，因為這正是我的缺點(diǎn)，本來(lái)就應該改正。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負責任的課代表，從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，這使我感到很欣慰。我自身也知道我在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間很多，每到下課，我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。
所以我要認真的作好我分內的工作，讓咱們班級英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓！我要加油了！
檢討人：XXX
20XX年X月XX日
班干部犯錯檢討書(shū)2
尊敬的XX：
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí)，下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(cháng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi)，其他的班委也沒(méi)有意識到去勸阻也自行離開(kāi)，這也是我這個(gè)班長(cháng)平日中對他們教導無(wú)方，導致班委的紀律性和責任心不強！
責任心不強，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。不論有多少理由，都應端正工作的態(tài)度、嚴格按照學(xué)院的規章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細節”，一個(gè)細節就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì )優(yōu)秀到哪里去！
我們市營(yíng)2班口號“市營(yíng)2班，實(shí)力非凡；市營(yíng)2班，管理典范�！�，口號喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅持不下來(lái)，談何說(shuō)是管理典范呢？這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思！在這份檢討書(shū)中，我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯誤，不然我們一定會(huì )不停地延續下去，到時(shí)候出的錯不僅僅就是這樣子了！經(jīng)過(guò)這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性，作為班長(cháng)的我，我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí)，也向老師您表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
檢討人：XXX
20XX年X月XX日
班干部犯錯檢討書(shū)3
尊敬的老師，同學(xué)們：
我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示對我班同學(xué)違紀行為不加以管理有了深刻認識。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒(méi)有做到位的原因。
在××××班我擔任班長(cháng)，我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開(kāi)始，我會(huì )慢慢改變自己。我不會(huì )說(shuō)請老師相信我，因為我會(huì )用實(shí)際證明我會(huì )做到。在班級管理時(shí)，因為我的沖動(dòng)，造成了一些同學(xué)對我產(chǎn)生了怨恨的心理。其實(shí)我也不愿意這樣，我也希望和每個(gè)同學(xué)搞好關(guān)系，但是事實(shí)是這樣，我們誰(shuí)也改變不了。我希望同學(xué)們能理解我。同時(shí)，我對個(gè)別平時(shí)關(guān)系蠻好的朋友的沖動(dòng)，我求你的原諒。
回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺(jué)得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習學(xué)校的各種規范紀律，認清的思想不足。在今后的學(xué)習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學(xué)生的規范紀律觀(guān)點(diǎn)。
第二，今后我必須對自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學(xué)習生活。言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來(lái)對待生活學(xué)習。
借今天這個(gè)班會(huì )的.機會(huì )，我求同學(xué)老師們的原諒，我一定能把901班管理好。
檢討人：XXX
20XX年X月XX日
班干部犯錯檢討書(shū)4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
由于今晚我的一時(shí)放松，沒(méi)有理會(huì )同學(xué)這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長(cháng)，我一直以來(lái)對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。
事實(shí)上，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好，我們班級的紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長(cháng)真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討！
在此，我向學(xué)校領(lǐng)導表達我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實(shí)實(shí)錯了。
我很傷心，也很自責，我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教，給我們一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我知道學(xué)校是充滿(mǎn)母愛(ài)的，我們愿意向學(xué)校承認錯誤，接受學(xué)校的紀律處罰，請學(xué)校相信我們，我們一定會(huì )努力改正錯誤，今后努力認真學(xué)習，在高考當中取得優(yōu)異成績(jì)，為學(xué)校爭光。
最后，我代表全班向學(xué)校領(lǐng)導懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學(xué)習成績(jì)，回報給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái)，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量！
檢討人：XXX
20XX年X月XX日
班干部犯錯檢討書(shū)5
尊敬的老師：
今天早上，我一來(lái)學(xué)校，就看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)站在門(mén)口沒(méi)有進(jìn)教室。我知道第一個(gè)進(jìn)教室的人要發(fā)古詩(shī)默寫(xiě)本，但是我并沒(méi)有進(jìn)去。反而和幾個(gè)同學(xué)一起站在門(mén)口，等別的同學(xué)進(jìn)去發(fā)本子。之后，又來(lái)了四五個(gè)同學(xué)，他們都沒(méi)有進(jìn)教室，大家都堵在走廊上。后來(lái)，我們覺(jué)得一直站在門(mén)口不是個(gè)好辦法，于是就一起黑白配，看看誰(shuí)最先被隔出來(lái)，誰(shuí)就去發(fā)本子。這樣一弄，大家推推嚷嚷，走廊里發(fā)出了很大的聲音，整個(gè)走廊都被弄得亂哄哄的。
回家后，我為自己的行為進(jìn)行了認真的反思，在此我向您作出深刻檢討，并將我的反思結果匯報如下：
第一，我沒(méi)有盡到班干部的職責。我不應該和同學(xué)們一起站在外面，而應當以身作則，不管是不是第一個(gè)到，都應該主動(dòng)進(jìn)教室給同學(xué)們發(fā)本子。如果我不先進(jìn)教室，那么別的同學(xué)也會(huì )學(xué)我一樣站在外面。為同學(xué)發(fā)本子，不會(huì )花費我很長(cháng)的時(shí)間，在發(fā)本子時(shí)也不會(huì )受到別人嘲笑，而且只有自己誠心誠意為同學(xué)們做事，同學(xué)才愿意為你做事。
第二，我的行為還在學(xué)校造成了極壞的影響。早到學(xué)校是為了早晨有更多時(shí)間來(lái)晨讀，而不是為了要不要發(fā)本子這事去浪費時(shí)間。如果呆在外面的人越多，每人說(shuō)一句話(huà)，就會(huì )發(fā)出很大的噪音，嚴重破壞了學(xué)校里的瑯瑯讀書(shū)聲。如果我能一到教室就發(fā)本子，那這花的時(shí)間要比站在門(mén)外等的時(shí)間會(huì )節省了很多。
我非常感謝老師給我指正錯誤，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似的行為發(fā)生在我身上，請老師繼續監督，幫我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步。
檢討人：XXX
20XX年X月XX日
班干部犯錯檢討書(shū)6
老師：
周四下午，實(shí)習老師為我們代上了一節品社課。課前，老師問(wèn)我們選擇看視頻還是寫(xiě)作業(yè)。因為您曾再三叮囑讓我們在這節課完成作業(yè)，所以我便將您的好意轉告給了任課老師。但在多數同學(xué)的要求下，還是選擇了邊看視頻邊寫(xiě)作業(yè)。我們也缺乏班干部積極管理的魄力，放任了同學(xué)們這種對自己毫無(wú)益處的要求。
事后經(jīng)過(guò)反省，我認識到這件事情的多數責任在于我們。您處處為我們著(zhù)想，讓我們在學(xué)校將更多的難題攻克，這樣不僅極大的縮短了我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，更讓我們有更對機會(huì )在校外獲取更加廣泛的知識�？捎行┩瑢W(xué)不領(lǐng)情，一心想著(zhù)能玩一時(shí)是一時(shí)，不顧您的好意，選擇在寶貴的上課時(shí)間觀(guān)看視頻。然而當同學(xué)們做出這樣的選擇后，我們班干部更是沒(méi)有及時(shí)站出，選擇了隨波逐流。我們的失職致使全班同學(xué)沒(méi)能更快且認真地完成作業(yè)。讓您失望了，對不起！
經(jīng)過(guò)這件事后，我認為作為一名合格的班干部，在今后的學(xué)習和工作中，應做到以下幾點(diǎn)：
1、課上勤于思考，踴躍發(fā)言，回答問(wèn)題準確率高。
2、認真對待作業(yè)，不亂寫(xiě)亂劃，遇到較難的題獨立思考，做到不抄襲，不等老師講答案。
3、積極管理班級紀律，起模范帶頭作用，做到敢于管，有魄力。
4、積極落實(shí)老師的明確指示，做好老師的得力助手。
5、不做兩面派，將老師的話(huà)放在心中，理解老師的良苦用心。
6、面對已經(jīng)到來(lái)的期末復習階段，要積極配合老師的計劃，且不僅要讓自己將本學(xué)期知識掌握牢固，還要幫助其他同學(xué)提高成績(jì)。
檢討人：XXX
20XX年X月XX日
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