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高中玩手機萬(wàn)能檢討書(shū)（通用18篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的高中玩手機萬(wàn)能檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中玩手機萬(wàn)能檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該上課玩手機，我不應該違背老師們的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師們的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師們講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師們可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師們可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的.不良行為不是向老師們的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師們說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師們看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師們可以原諒我的錯誤，我可以向老師們保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師們說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師們說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師們說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師們所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師們的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師們說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師們的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師們可以放心，讓老師們可以信任。
上課玩手機，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師們可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師們再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：
日期：
高中玩手機萬(wàn)能檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
前幾天我犯了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤，對此我進(jìn)行了深刻的反思，檢討如下：我深刻的認識到上課玩手機這種行為不止性質(zhì)惡劣，還對周?chē)斐闪撕懿缓玫挠绊�。首先，上課玩手機是對老師的不尊重，老師在上面講課，我卻沉迷?shī)蕵?lè )，辜負了老師對我的殷殷教誨，讓老師寒心了。我知道，老師很生氣，教育批評我都是對的，這是對我的關(guān)心，良藥苦口利于病嗎。如果老師一味的縱容我，那我想后果是很?chē)乐氐�，我有可能走上墮落的道路，這于我的成長(cháng)是不利的，謝謝老師，關(guān)鍵時(shí)候拉我一把。其次，上課玩手機是對自己的不負責任。我把精力都放手機上，不好好專(zhuān)心聽(tīng)課實(shí)在不對。畢竟我們還是學(xué)生，我們的任務(wù)是學(xué)習。學(xué)習最好的時(shí)間就是上課好好聽(tīng)，可是我一時(shí)大意，放縱了自己。這是不對的。放縱固然輕松，辜負的卻是家長(cháng)老師對我的殷殷期望，最大辜負的還是自己。生活在我們這個(gè)經(jīng)濟高速發(fā)展的年代，花花世界的誘惑太多了，我們不能選擇無(wú)視，更不應該靠著(zhù)學(xué)校家長(cháng)的約束，而應該做到自律，這才對的起自己，對自己的人生負責。為了不讓自己后悔，我痛定思痛，決定以后好好學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講。如果一個(gè)人自己都放棄了自己，誰(shuí)還能救得了呢，所以，我決定不放棄任何一個(gè)學(xué)習上進(jìn)的機會(huì )。第三，我上課玩手機實(shí)在是對身邊同學(xué)造成了很不良的影響。手機按鍵的'聲音干擾了想聽(tīng)課同學(xué)的思路，分散了他們的注意力，對此我很抱歉。同時(shí)還使得一些同學(xué)紛紛效仿。一個(gè)人不學(xué)，大家也都不學(xué)。為同學(xué)做了一個(gè)壞榜樣，這真是造成了很不良的影響，性質(zhì)極為惡劣，而我還一直麻木不覺(jué)，這都是不顧他人感受的表現，在一個(gè)集體里，我應該時(shí)時(shí)想著(zhù)，不是自有我一個(gè)人，我不想好好學(xué)，也不該影響其他同學(xué)學(xué)習。
通過(guò)以上檢討我認識到自己的錯誤和不足，同時(shí)認識到貪圖享樂(lè )，不顧他人感受，自制力較弱等等錯誤。我必須得說(shuō)，這多虧了監督我的老師和同學(xué)們。俗話(huà)說(shuō)：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而改之，善莫大焉，幸運的是，我在小的錯誤前剎住了車(chē)，所以我決定我要改，請同學(xué)老師為我作證，為我監督。
雖然認識到自己的錯誤，但是光說(shuō)是不行的，我決定用實(shí)際行動(dòng)證明改錯的決心，所以我決定從以下幾個(gè)方面行動(dòng)：
上課堅決不玩手機，專(zhuān)心致志聽(tīng)課，真正做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，高中階段是人生的基礎階段，是確定一個(gè)人正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)的關(guān)鍵時(shí)期，我決定利用這次事情，時(shí)時(shí)警醒自己，鞭策自己。我必須時(shí)時(shí)提醒自己，偉大的事情等著(zhù)我，我必須對自己的人生負責，對社會(huì )負責，增強自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事，遵守課堂紀律，這才不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。放縱是件很容易得事，對誘惑說(shuō)不，擔負責任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰，從而達到不斷的完善。
檢討人：
日期：
高中玩手機萬(wàn)能檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
今天，上晚自習我用手機玩了手機游戲，按理來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)學(xué)生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時(shí)間，更是不應該的不應該，可我也部知道為什么，會(huì )跟中魔似的，竟會(huì )玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時(shí)候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時(shí)光，媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過(guò)我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈，熱血涌上我的.心頭，上課玩手機檢討書(shū)。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說(shuō)：做事要想象你們再加辛勤勞動(dòng)的父母�！耶敃r(shí)貪玩，我想過(guò)嗎？沒(méi)有，辛苦掙錢(qián)的爸媽?zhuān)裔槍Σ黄鹉銈�，你的兒子及沒(méi)有給你們整齊，反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會(huì )多么傷心，難過(guò)。
我向您們保證：以后的沒(méi)一堂課都認認真真地聽(tīng)。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望，身為數學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個(gè)工作，我覺(jué)得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個(gè)階段本事應該象塊干渴的棉花一樣，拼命細說(shuō)水分，二我卻像根枯枝，不思進(jìn)取。初三也是這樣，現在高一也是這樣。老師您常說(shuō)：讀書(shū)是我們自己的事，不需要外人來(lái)監管，自己應當自覺(jué)，而臥至今都吧讀書(shū)這件事當做別人的事。部是為自己讀書(shū)，而是為別人讀書(shū)，我現在深刻體會(huì )到了。當你把我們交出去，對我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書(shū)”我就徹底明白我為什么讀書(shū)，也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命，浪費時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會(huì )影響我們的身心健康，高中是一個(gè)學(xué)習很緊張的階段，我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無(wú)縹緲的手機中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費時(shí)間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
檢討人：
日期：
高中玩手機萬(wàn)能檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
在寫(xiě)下這篇檢討書(shū)的時(shí)候，我的心情是非常愧疚的，我違背了您對我們的規定，您多次跟我們說(shuō)，在上課的時(shí)候是不能玩手機的，上課應該遵守上課的規矩，手機是用來(lái)和父母溝通聯(lián)系的，而不是讓我們拿來(lái)玩的。我們的自制力本來(lái)就比較差，在沒(méi)有人管理的時(shí)候真的是想玩就玩，特別是在晚上睡覺(jué)的那段時(shí)間，常常玩到一兩點(diǎn)，弄得第二天早起起不來(lái)，睡眠時(shí)間根本就不夠，精神也不好。而我甚至在您的課堂上都忍不住玩了起來(lái)。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我就下定決定，要好好學(xué)習，高考留給我們的時(shí)間不多了，我應該珍惜這短暫的時(shí)間。但往日的誓言就這樣在手機的誘惑下，被我拋在腦后。沉迷于手機游戲的我，完全忘記了這件事。偶爾想起來(lái)，也是想著(zhù)等會(huì )就去學(xué)習，一會(huì )又一會(huì )，作業(yè)總是到了不得不寫(xiě)的時(shí)候才開(kāi)始草草的去完成，字跡潦草的臉我自己都看不懂。這一次更是膽大至極的在課堂上玩手機，老師，我向您坦白，這其實(shí)并不是我第一在課堂上玩手機了，之前的時(shí)候，總是想著(zhù)老師在講臺上，看不到我，懷著(zhù)這樣僥幸的心理，盡管也總是惴惴不安，但欲望戰勝了理智，讓我在手機的誘惑下漸漸沉淪、墮落。
我的成績(jì)在近期也是下滑的非常嚴重，您還特意找我談過(guò)話(huà)，問(wèn)我為什么會(huì )出現這樣的情況，而我卻以身體不適作借口，您信任我，卻不知道我這是在欺騙您，還很關(guān)心的問(wèn)我身體恢復的怎么樣了。我現在簡(jiǎn)直是羞愧的無(wú)地自容。對不起，您這樣擔心我，而我卻欺騙了您，愧對了您對我的期望，也愧對了父母。這短短的'一晚上時(shí)間，我的良心不停的在被譴責，譴責我辜負你的信任，譴責我違犯了學(xué)校的規定。想起您每晚都辛苦的為我們做備課，批改我們的作業(yè)，寫(xiě)錯的地方都幫我門(mén)圈了出來(lái)，可我卻是這樣的回報您。
我上課玩手機這樣的事情，如果不嚴格管理的話(huà)，也許同學(xué)們就會(huì )不當回事，也會(huì )學(xué)我一樣，所以為了防止這樣的事情再發(fā)生，我會(huì )做一個(gè)表率的，我會(huì )在同學(xué)們面前做深刻的檢討，讓他們也別在上課的時(shí)候玩手機。我保證之后絕不再犯這樣的錯誤，希望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中玩手機萬(wàn)能檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
我發(fā)現我錯了，相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師們，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師們的'話(huà)，我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師們的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師們可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過(guò)。
可是，人總會(huì )犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師們的紀律進(jìn)行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗!老師們說(shuō)的話(huà)很對，不能破壞上課的紀律�？墒�，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師們看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長(cháng)的打擊也是很大滴，家長(cháng)辛苦賺錢(qián)，就是讓我們好好讀書(shū)。
可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候，因為在我錯的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà)，我就可能一錯再錯，我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的話(huà)，我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦。
可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案：沒(méi)有，那我就會(huì )進(jìn)監獄，一旦進(jìn)了監獄，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著(zhù)干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您!
您對我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀(guān)音，不，觀(guān)音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我，您就是觀(guān)音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話(huà)，讓我叫你一聲：菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕;有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車(chē)，文武雙全，出類(lèi)拔萃，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師們才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會(huì )痛改前非，好好學(xué)習來(lái)報答您!最后，我想說(shuō)：老師們，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師們可以原諒我，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師們原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧!
檢討人：
日期：
高中玩手機萬(wàn)能檢討書(shū) 篇6
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候，我就堅定了好好學(xué)習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后，我滿(mǎn)懷愧疚之情，在上課玩手機的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導，努力學(xué)習，爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識，掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓話(huà)，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn)，我退縮了，我是真的不知該對您說(shuō)什么，“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的`文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
老師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了！
我保證！
我會(huì )用以后學(xué)習生活中的事想您保證，您會(huì )看到一個(gè)全新的我！
我會(huì )用事實(shí)證明！
我會(huì )在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了！
檢討人：
日期：
高中玩手機萬(wàn)能檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是初一xx班的一名學(xué)生，在今天上您的課時(shí)，由于我時(shí)不時(shí)的低著(zhù)頭，這引起了您的注意，隨后您就發(fā)現了我上課偷玩的情況，并且當場(chǎng)沒(méi)收了我的手機�，F在，我對于的這種上課玩手機的行為已經(jīng)感到了萬(wàn)分的懊悔，我急忙給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，希望您能盡快諒解我這一次無(wú)知的舉動(dòng)。
手機，真的是越來(lái)越普及了，還記得長(cháng)輩和我說(shuō)，他們那個(gè)時(shí)代根本就沒(méi)多少人用得起手機，更別說(shuō)手機越來(lái)越智能化了，好多功能都玩不轉，但是對于這些出生在這個(gè)幸福時(shí)代的孩子來(lái)言，玩手機、電腦似乎就是信手拈來(lái)一樣，畢竟我們學(xué)習的能力很快，對于新鮮事物的好奇感也重，其實(shí)說(shuō)到底，還是因為手機能給我們帶來(lái)精神上的滿(mǎn)足，我們可以用來(lái)打游戲、聽(tīng)歌、聊天……所以家里人對于我們擁有手機也不是多么的抵觸，畢竟有時(shí)候需要聯(lián)系嘛，這也導致了手機在學(xué)生中的泛濫，哪怕手機的主人可能還只是個(gè)年齡不大的學(xué)生。
我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人，當爸媽的手機不用時(shí)，我就時(shí)常偷偷地用來(lái)玩玩游戲或者看看視頻。后來(lái)，我有了自己的手機，而且手機基本上就不離身，哪怕學(xué)校不鼓勵學(xué)生帶手機到學(xué)校，可我還是習慣性的'把手機放在身上，不知道是我對手機的依賴(lài)性太大了，還是因為我喜歡炫耀，有時(shí)候我在下課時(shí)也忍不住拿手機出來(lái)玩一玩。就這樣，在今天上您的課時(shí)，我因為覺(jué)得自己精神狀態(tài)差，有點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去課，所以就拿了手機出來(lái)看一看，希望能盡快打發(fā)掉時(shí)間。
由于我低著(zhù)頭看手機的時(shí)間太長(cháng)了，而且也沒(méi)有什么互動(dòng)，這異常的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣，還沉浸在手機里的我被老師您抓住了，在全班同學(xué)的注視下，我只能羞著(zhù)臉上交了手機，看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)都對我投來(lái)嬉笑的目光，我也意識到了自己的確是做了一件不應該做的事。當這節課下課后，老師您并沒(méi)有直接把手機歸還給我，所以我知道自己需要給老師您一個(gè)誠懇的道歉，所以我在此向老師您保證，我以后絕對不會(huì )在任何課上玩手機，哪怕是下課時(shí)間，我也不會(huì )用手機來(lái)消磨時(shí)間，請老師您相信我一次，要是我還有下次上課玩手機被發(fā)現的情況，就直接沒(méi)收我的手機，等到畢業(yè)再還給我吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中玩手機萬(wàn)能檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
在今天，我犯下了一個(gè)比較常見(jiàn)卻又不太應該的錯誤，那就是在課堂上玩手機，這種行為對于一個(gè)高二學(xué)生來(lái)言，的確是令人感到痛心的，因為學(xué)習的壓力已經(jīng)是越來(lái)越大了，明年就要面臨著(zhù)高考了，可我卻還有心情在上課的時(shí)候玩手機，要是我的父母知道了這個(gè)情況，那我回家之后肯定沒(méi)什么好果子吃。
在經(jīng)過(guò)老師的`一番批評教育后，我已經(jīng)深刻地意識到了自己的錯誤，并下定決心在校期間一定要戒掉喜歡玩手機的這個(gè)毛病，希望老師您能通過(guò)這封檢討書(shū)看出我的決心。
手機這玩意，已經(jīng)成為了人們身上的標配之一，不敢說(shuō)人人都有自己的手機，但也能肯定大部分的人都有，而且手機在學(xué)生中那可是極為的常見(jiàn)了，在我的印象里，起碼有超過(guò)半數的同學(xué)有了自己的手機，雖然家長(cháng)允許孩子有自己的手機是為了方便聯(lián)系和查閱資料，但是對于我們這些自制力比較差的人來(lái)言，手機依然成為了我們的娛樂(lè )工具，很多時(shí)候我們都在用手機打打游戲、看看劇，早已背離了家長(cháng)的初衷。
在平日里，我會(huì )在課間休息的時(shí)候玩玩手機，雖然老師們不建議學(xué)生們在學(xué)校里面玩手機，可玩手機的同學(xué)不是少數了，一時(shí)半會(huì )也管不過(guò)來(lái)，所以我玩起手機時(shí)也沒(méi)有太多的心理負擔，畢竟這么多同學(xué)也在玩，不可能就只針對我一個(gè)吧。
雖然很多同學(xué)在下課的時(shí)候會(huì )玩一玩手機，但是大部分人在上課時(shí)還是收起了手機，只有很少一部分人會(huì )在上課的時(shí)候繼續玩手機。而我，由于在平日里本來(lái)成績(jì)就不是很好，便有點(diǎn)自暴自棄了，反正聽(tīng)課也不太聽(tīng)得懂，干脆在課上偷偷地玩手機來(lái)打發(fā)時(shí)間。但也正是因為我一直低著(zhù)頭，連黑板都不抬頭看幾眼，老師您很快就察覺(jué)到了不對勁，隨后便發(fā)現了我偷玩手機的情況……
別的同學(xué)都在認真的聽(tīng)課，希望能在高二這一年里打好基礎、有所突破，可我卻還有閑心玩手機，這讓我從老師您的眼中看到了失望，同時(shí)我也看到了周?chē)耐瑢W(xué)都對我投來(lái)了目光，這些目光讓我格外地尷尬，讓我體會(huì )到了難受的滋味，我可不想再體會(huì )一次。在最后，我向老師您承諾，我一定會(huì )好好地去學(xué)習，不會(huì )再在學(xué)校里玩手機了，甚至我都不會(huì )再帶手機來(lái)學(xué)校，我要證明自己，努力學(xué)習的我不比任何人差！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中玩手機萬(wàn)能檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上，沒(méi)有認真的聽(tīng)老師講課，而是在下面玩起了手機，雖然而今是大學(xué)了，更多的自由，其實(shí)老師也可以不說(shuō)我的，但是抱著(zhù)對我負責的態(tài)度，還是批評了我，我也是現在醒悟過(guò)來(lái)，我不能這樣子干，我在這里檢討我上課玩手機的一個(gè)行為。
大學(xué)的課堂，是相對于高中是更加的一個(gè)自由的，像很多老師都不點(diǎn)名，也不會(huì )在意我們在下面干什么，可是您卻是不一樣的，每次上課都會(huì )點(diǎn)名，雖然說(shuō)這會(huì )浪費幾分鐘的時(shí)間，但是其實(shí)更多的是對我們的一種負責。
同時(shí)也是對我們的作業(yè)有嚴格的要求，我們在下面不認真聽(tīng)課的都會(huì )被您叫起來(lái)回答問(wèn)題，也不是讓我們出丑，而是提醒我們要認真的聽(tīng)課，老師您這種負責任的態(tài)度，開(kāi)始我也是覺(jué)得很討厭的，怎么其他老師那么好，這個(gè)老師就這么嚴格呢，學(xué)不學(xué)是我們自己的事情啊，的確如此，但是有了老師的監督，其實(shí)我們也是可以學(xué)得更好的。
這次我也是覺(jué)得老師講的知識有些深奧了，于是心思就有些分散了，然后不知不覺(jué)就掏出了手機來(lái)玩，如果是在其他的課堂上，可能老師也當做沒(méi)看見(jiàn)，但是在您的課堂上，我的這個(gè)舉動(dòng)一下子就被您發(fā)現了，而我還茫然無(wú)知，老師見(jiàn)我一直都在玩，也是出聲制止了我，雖然說(shuō)知識點(diǎn)比較的難，但是如果不聽(tīng)的話(huà)，其實(shí)更不容易學(xué)到，即使課堂上聽(tīng)得不是太明白，下課了也是可以問(wèn)老師，或者去圖書(shū)館查資料，網(wǎng)上查資料來(lái)學(xué)習的，而不是像我這樣子玩手機，這就很不應該了。不但是自己沒(méi)學(xué)到，也讓老師操心，還打斷了老師講課的一個(gè)思路，同學(xué)們聽(tīng)課的狀態(tài)。
可以說(shuō)我這樣的做法是很不符合一個(gè)大學(xué)生該有的樣子的.，同時(shí)也是對自己的不負責任，我們好不容易考到了理想的大學(xué)，其實(shí)更應該去珍惜這課堂的機會(huì )，認真的去學(xué)習，而不是把時(shí)間花費在玩手機這些消磨時(shí)間的事情上面，而是要多學(xué)點(diǎn)，多些積累和收獲。
老師現在我已經(jīng)知道我不能再玩手機了，無(wú)論是在您的課堂上還是其他老師的課堂上，我都必須要克制住自己，用心點(diǎn)去聽(tīng)課，珍惜在大學(xué)學(xué)習的一個(gè)機會(huì )，不能再浪費掉了，同時(shí)我也明白，老師的苦心，老師的監督是為了我們好，我一定不會(huì )再辜負老師的期盼的，會(huì )更加努力的多花心思在學(xué)習上。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中玩手機萬(wàn)能檢討書(shū) 篇10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
鑒于我昨天在上課時(shí)候玩手機的違規行為，在這里懷著(zhù)愧疚和懺悔的心情給你道歉。我不僅要向您道歉，還有班級里的那些學(xué)生，我無(wú)疑給你塑造了一個(gè)不負責任的老師的形象，所以我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，雖說(shuō)不能彌補我犯下的錯，但還能給人留下一個(gè)積極認錯的印象。
在昨天下午的課上，按照我的進(jìn)度，我早應該布置了一次作業(yè)讓他們完成這道習題，但今天一上課我才發(fā)現幾乎沒(méi)有什么人做完了那些習題。這樣打亂了我的計劃，所以在今天的課堂上，我讓他們完成上次沒(méi)有做完的習題，為了防止他們不認真做題，我一直都在講臺上做著(zhù)。由于今天中午我沒(méi)有午睡，所以當我坐在那里時(shí)一股困意向我襲來(lái)，我感覺(jué)我的眼皮越來(lái)越重，我需要找點(diǎn)有趣的東西來(lái)保持自己的清醒，于是我拿出了手機，在講臺上，堂而皇之的玩了起來(lái)，拿起了之后我就舍不得放下了，雖然我也知道這樣是不對的，但始終無(wú)法克制住自己，已經(jīng)是一名老師了的我自制力還是如此的低下，我真的需要好好反省自己一下了。
我能夠想象到老師在講臺上玩手機臺下同學(xué)的心情，在平常的日子里，學(xué)生上課的時(shí)候被發(fā)現玩手機，那么這個(gè)手機絕對會(huì )被沒(méi)收。然而我禁止了學(xué)生玩手機，但自己卻玩了起來(lái)，這真的`讓我感到十分的羞愧，甚至妄為人師，完全無(wú)法想象之后學(xué)生會(huì )以怎樣的眼光看待我。
經(jīng)歷了這次的事情，老師的形象在學(xué)生眼中會(huì )大打折扣，而且不僅是我一個(gè)人，可能連帶著(zhù)其他老師的印象也會(huì )一并降低。這件事情完全是我的錯，我小瞧了老師這個(gè)職業(yè)，老師是一個(gè)非常高尚的職業(yè)，在學(xué)生們的成長(cháng)過(guò)程中。能夠給他們起到一個(gè)好的榜樣的就只有家長(cháng)和老師了，而家長(cháng)選擇了把孩子托付給老師，老師的責任就顯得更為重大了，在日常生活中除了需要管理他們的學(xué)習成績(jì)以外，為人處世也是很重要的一項課程，然而我在這方面完全不合格。
我深刻的意識到了這件事情的嚴重性，也知道自己的行為完全不符合老師的標準，我深刻的認識到了自己的錯誤并且進(jìn)行了自我檢討，希望你們能夠原諒我這一次，我保證我以后不會(huì )在上課時(shí)間玩手機了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中玩手機萬(wàn)能檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，現在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應該在上課的時(shí)候玩手機，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的.話(huà)、我感到很抱歉。我要避免這樣的錯誤以后繼續發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
對于這件事、所造成的嚴重后果，我做了深刻的反思，這次上課玩手機的行為是一種對老師工作不尊敬的表現，中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他、尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響，作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了班級形象。
同學(xué)之間應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭、不利于班級的學(xué)風(fēng)建設，同時(shí)也對班級形象造成了一定的損害、我們應該去維護而不是破壞它。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，同學(xué)之間多互相借鑒、學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重的錯誤。
世界上是沒(méi)有后悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓為戒，以此事為警、借此次檢查為契機，提高對自身要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良、積極為班級作貢獻的學(xué)生。
我在此次保證，如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我一定不會(huì )犯這種低級錯誤，也不會(huì )讓老師失望，請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)下這篇檢討，但覺(jué)得還是寫(xiě)的不夠深刻，只怪自己才疏學(xué)淺，但詞詞都是悔過(guò)之詞，敬請老師諒解。
此致
敬禮
檢討人：xxx
2022年xx月xx日
高中玩手機萬(wàn)能檢討書(shū) 篇12
尊敬的班主任老師：
您好!
在此，我對自己將手機帶進(jìn)校園以及在xx課上玩手機的錯誤進(jìn)行深刻的檢討。對于自己的錯誤，我感到十分的抱歉。作為一名學(xué)生，學(xué)校已經(jīng)清楚我們在手機這一事物上沒(méi)法管理自己，甚至為此制定了嚴格的校紀校規�？墒俏也粌H沒(méi)能遵守校園規定，沒(méi)有聽(tīng)取您的教誨，還將手機帶到了校園，公然在上課期間玩耍手機游戲。這是十分嚴重的違規行為，也同時(shí)給我們班級的紀律帶來(lái)了十分嚴重的負面影響!對此，我感到非常的慚愧。
在反省了字的錯誤后，我清楚的認識到了自己行為的錯誤性!自己在這里犯下的不是遲到，也不是上課走神。二是違反校規，擾亂課堂紀律這樣的大錯誤!或許當時(shí)的我對自己帶手機的`行為還沒(méi)有這么深刻的認識，但如今想來(lái)，這些問(wèn)題早已經(jīng)被老師和校園領(lǐng)導們多次強調，但我仍沒(méi)有意識到這些錯誤的嚴重性，這才是最糟糕的問(wèn)題!
如今，在被您批評之后，我冷靜的分析了自己的情況。并意識到自己主要存在以下這些個(gè)人的毛病和今后的改進(jìn)方法：
一、思想不堅定，責任意識淡薄
作為一名學(xué)生，我們來(lái)到這里是為了在老師們的管理和教導下變得更加出色，成為一名合格的學(xué)生!
但反觀(guān)我的行為，我卻沒(méi)有在思想上意識到自己的責任，也沒(méi)有正確認識到自己來(lái)到學(xué)校的目標!我們是學(xué)生，我們的職責只有一個(gè)——學(xué)習!這是我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數次的話(huà)，但我卻沒(méi)有真正將這個(gè)目標放在心上。但想想在工作中辛苦的父母，在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會(huì )很慚愧。
此外，我對于責任方面的意識也十分不嚴謹，面對這樣校紀校規中規定的條例，我卻仍然主動(dòng)犯下錯誤!這實(shí)在不是一名學(xué)生應該有的行動(dòng)。這是錯誤的，是十分嚴重的錯誤!
二、自我改正辦法
在今后的時(shí)間里，我會(huì )將自己的手機主動(dòng)交給父母保管，并向您保證，自己再不會(huì )做出違反校紀的事情。尤其是在手機方面，我會(huì )正確認識自己的錯誤，牢記自己的目標，并在今后的學(xué)習中刻苦努力，將自己失去的時(shí)間用努力彌補起來(lái)。
回看這段時(shí)間，我真的浪費了許多的機會(huì )和學(xué)習，這讓我感到很遺憾。但在今后，我再不會(huì )讓這樣的錯誤發(fā)生，還望老師能夠監督我，我定不會(huì )讓您再次失望!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
x年x月x日
高中玩手機萬(wàn)能檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
您好！
我在20xx年x月x日上午的語(yǔ)文課上玩手機，經(jīng)過(guò)一上午的反省，我對于此種行為感到很抱歉，所以為此寫(xiě)了這封檢討書(shū)，以表我深深的歉意。
作為一個(gè)中學(xué)生，應該以自己的學(xué)業(yè)為主，在課堂上玩手機是對自己不負責任，更是對父母不負責。父母把花錢(qián)我送進(jìn)學(xué)校是為了讓我來(lái)學(xué)習的，而我卻在課堂上玩手機，所以在此，要對父母說(shuō)一聲抱歉。老師在講臺上給我們講解知識，我卻不認真聽(tīng)講，還偷偷地在課桌下玩手機，這是對老師的不尊重，因此也要老師說(shuō)一聲抱歉。老師一直都認為我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)守紀的好學(xué)生，而我卻在課堂上玩手機，辜負了老師對我的信任，讓老師您對我失望了，是我的過(guò)錯�，F在我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，請老師再給我一次機會(huì )，再一次信任我，我一定會(huì )做老師心目中的那個(gè)好學(xué)生，認真地聽(tīng)講每一節課，以此來(lái)彌補我的錯誤。
中學(xué)生應該要懂得遵守學(xué)校規章制度，應該已經(jīng)能夠管理好自己。學(xué)校的校規規定在校期間，任何學(xué)生不管用何種理由都不得帶手機來(lái)學(xué)校，我沒(méi)有遵守學(xué)校的規則制度，瞞著(zhù)自己的父母，偷偷將手機帶來(lái)了學(xué)校。不僅如此，我還在課堂上玩起手機，上課沒(méi)有認真聽(tīng)講。因為在家玩了一款手機游戲，并沉迷于這一款手機游戲，沒(méi)有控制管理好自己的思想和手。把本該用來(lái)好好學(xué)習的時(shí)間，放在了玩手機游戲上，這樣導致我耽誤了自己的學(xué)業(yè)。當時(shí)要求自己的父母買(mǎi)這個(gè)手機，就是為了更好的完成自己的學(xué)習任務(wù)，我不但沒(méi)有用它來(lái)學(xué)習，反而用它來(lái)玩游戲，并還讓自己沉迷于游戲，對此我感到非常慚愧。
反省過(guò)后，我決定以后的每一節課都會(huì )認真聽(tīng)講，我會(huì )將自己的游戲癮給戒掉，把自己的.心思都放在學(xué)業(yè)上，一切都以學(xué)習為中心。不會(huì )再把手機帶入學(xué)校，老師說(shuō)的話(huà)都能銘記在心中。記住學(xué)校規定的每一條規章制度，更會(huì )遵守學(xué)校規定的每一條規章制度，做一名遵紀守規的好學(xué)生。
希望能夠得到老師的原諒，在此，我也保證，我以上所說(shuō)的每一句話(huà)句句屬實(shí)，希望老師能夠相信我，再給我一次機會(huì )，并且督促我，讓我不在犯錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中玩手機萬(wàn)能檢討書(shū) 篇14
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，今天，我犯了很大的錯誤，我通過(guò)書(shū)寫(xiě)這份檢討書(shū)來(lái)真誠的表達這次我在上課時(shí)間玩手機這一違規行為。對此，我深深的感悟到我的這一行為存在著(zhù)極大的錯誤，之后，我會(huì )以最端正的態(tài)度來(lái)表達我對此次事件發(fā)生的悔過(guò)之心。
對于此次行為，是對我自己學(xué)業(yè)的不負責任，更是對老師教學(xué)任務(wù)及教學(xué)過(guò)程的極大不尊重。在課堂上玩手機，使我未聆聽(tīng)老師的授課，未記筆記，未將重要知識點(diǎn)牢記于心，最終，會(huì )使得我的學(xué)習成績(jì)一落千丈。同時(shí)，由于手機的吸引力較大，很可能會(huì )引來(lái)周?chē)瑢W(xué)的目光，導致周?chē)瑢W(xué)無(wú)心學(xué)習，更是影響其學(xué)習成績(jì)。這樣的影響，最終很可能直接致使班級的平均成績(jì)下降，班級在年級的排名下降，影響老師的績(jì)效。并且，未遵守班級秩序的我必定會(huì )使得來(lái)老師停止課堂教學(xué)來(lái)制止我，致使教學(xué)進(jìn)度的拖延，還使得其他同學(xué)未在應有的時(shí)間，接受應有的教學(xué)。我已經(jīng)深深的知道自己的錯誤了。
作為一名初中生，我知道現在的學(xué)業(yè)是十分重要的，特別是現在正是為中考而奮斗的時(shí)刻，不應該有任何一點(diǎn)懈怠，必須加倍努力，提高自己的學(xué)習成績(jì)，才有可能考上心儀的高中，心儀的大學(xué)，才不浪費這么多年的`寒窗苦讀，更不浪費父母對我們的期望。
在越來(lái)越臨近中考的日子里，我會(huì )以百分之百的努力來(lái)面對學(xué)習，不辜負老師、父母以及自己對我的期望。目前，我已經(jīng)在思想上有很大的覺(jué)悟了，我一定會(huì )循規蹈矩，堅決不違反學(xué)校任何規定，將心思全放在學(xué)習上，以“如何提升自己的學(xué)習成績(jì)”為中心，將語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等各科目的目標設立清楚。在以后的學(xué)習中，一定以自己設立的學(xué)習目標、學(xué)習計劃為重點(diǎn)，將學(xué)習成績(jì)，成績(jì)排名都提上去。
我希望老師可以完全的信任我，我必定會(huì )以自己所描述的標準甚至更高的標準來(lái)完成今后的學(xué)習工作，我會(huì )以我的學(xué)習成績(jì)來(lái)說(shuō)話(huà)，來(lái)表明自己改正錯誤的端正態(tài)度。
最后，我再次對這次違反規定的行為道歉，真誠地對給予我很大期望的老師給于最誠摯的歉意：老師，對不起！我辜負了您對我的期望，未來(lái)我一定會(huì )加倍努力的，您一定要相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中玩手機萬(wàn)能檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師：
您好！
在此，我懷著(zhù)承重的心情向你寫(xiě)這份我上課玩手機被沒(méi)收的檢討書(shū)，之所以寫(xiě)這份檢討書(shū)是因為我在上課本應該好好學(xué)習的時(shí)候玩手機被您發(fā)現了。
我對自己今天的所作所為感到十分的后悔，我也深刻地意識到了自己的錯誤。我知道我不應該這么做，作為一個(gè)初中生，我們不應該把心思放在手機上，應該全心全意的學(xué)習，而且學(xué)校多次在校園大會(huì )上三令五申的告訴我們不能帶手機來(lái)學(xué)校，更何況我不僅把手機帶來(lái)學(xué)校，我還在上課的時(shí)候玩手機，這是非常不應該的。我也知道自己這次犯了很?chē)乐氐腻e誤，在我寫(xiě)這份檢討書(shū)給您之前，我在心里認真且嚴肅的反省過(guò)自己了，我這次做的事情是非常的嚴重的，不僅是對班級還是對學(xué)校都是一個(gè)嚴重的反面教材，對自己也是極其的不負責任，該學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習，心思沒(méi)有用在對的地方，這不僅對自己不負責，對自己的爸爸媽媽也是非常的不好意思，爸媽辛苦賺錢(qián)把我們送來(lái)讀書(shū)，給我們提供好的學(xué)習環(huán)境，是希望我們在學(xué)校好好學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )，對家庭有用的人，而絕不是把我送到學(xué)校來(lái)混日子，來(lái)玩手機的'。經(jīng)過(guò)此次事件，我受到了很?chē)乐氐慕逃�，我也深刻的認知到了自己的所作所為是那么的嚴重，也十分后悔自己這樣做了，我應該控制住自己，應該清楚地知道自己是個(gè)學(xué)生，我應該做好學(xué)生所要做的事，把所有的壞習慣都改掉。
經(jīng)過(guò)此次事件，我對老師做出深刻且認真的檢討，我也會(huì )在回家之后親自向父母告知并解釋這次的事情，在此祈求老師的原諒，在回家之后也會(huì )祈求父母的原諒，在以后，我保證絕不再把手機帶來(lái)學(xué)校，更加不會(huì )再在上課時(shí)間玩手機，在今天回家之后，將手機交給父母，并在以后想玩的時(shí)候先征得父母的同意，并且是在不耽誤學(xué)習的前提下，希望老師也要相信我，我是真的知道自己的做錯了，而且是十分后悔的清楚自己的所作所為的不應該，我知道世上沒(méi)有后悔藥，所以我決心在以后的日子里，好好學(xué)習，做一個(gè)讓老師，讓家長(cháng)驕傲的學(xué)生、孩子，我也會(huì )以這次事件來(lái)警惕自己，時(shí)時(shí)刻刻來(lái)提醒自己，不讓自己再犯這種錯誤，希望老師相信我，也能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
高中玩手機萬(wàn)能檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師：
您好！
因為在您的課上，我不但沒(méi)有認真聽(tīng)講還上課玩手機，被您發(fā)生后立馬提醒制止，為了防止我再犯，您直接沒(méi)收了我的手機，作為我的懲罰。我懷著(zhù)無(wú)比慚愧和自責的心理在這里跟您說(shuō)聲抱歉：老師，對不起。
我在這里對自己的錯誤行為進(jìn)行深刻的自我檢討：
第一，上課時(shí)間不認真聽(tīng)課，還玩手機，這是對自己的不負責任。對于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習是現階段最重要的事情，我作為一名中學(xué)生，學(xué)習是我的'責任也是義務(wù)，這個(gè)時(shí)候，我應該把時(shí)間用在學(xué)習上面，而不是無(wú)意義的、無(wú)關(guān)于學(xué)習的手機上面。這種上課玩手機的行為是浪費自己的時(shí)間、浪費自己的精力，是對自己的極度不負責任，我已經(jīng)意識到自己的錯誤了。
第二，這種行動(dòng)不僅是對自己的不負責，同時(shí)也是對老師的不尊重。上課期間，老師在認真講課，我們應該要認真聽(tīng)講，這是對老師辛苦講課的一種尊敬。上課玩手機是對老師辛苦給我們講課的一種漠視，這也是對師資力量的一種浪費。作為學(xué)生，尊敬老師，是我們的義務(wù)，也是一種美德，而我的行為沒(méi)有做到尊敬老師，我感到非常的慚愧。
第三，這種行為也是對父母的一種辜負。父母辛辛苦苦的供我上學(xué)，是為了能讓我學(xué)到更多的知識，為了我以后的生活能過(guò)的更好，而不是為了讓我在上課期間玩手機用的。我也深深的感覺(jué)到對我父母的愧疚。我辜負了父母含辛茹苦的把我養這么大，辜負了父母望女成鳳的期望，我已經(jīng)意識到自己的錯誤，我感到非常的自責。
最后，我也在這里鄭重的聲明：以后上課期間不會(huì )再玩手機了，我會(huì )把手機調成靜音模式，不是休息時(shí)間絕對不會(huì )再拿出來(lái)了，也請老師監督。我保證這種情況以后不會(huì )再發(fā)生第二次，我會(huì )時(shí)刻記著(zhù)我是一名中學(xué)生，我現在的主要任務(wù)就是學(xué)生，我也會(huì )把我的全部精力放在學(xué)習上，上課認真聽(tīng)講努力學(xué)習，不辜負老師和父母的一片期望。
作為一個(gè)學(xué)生，我將把我的重心都放在學(xué)習上，上課認真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，下課認真寫(xiě)作業(yè)，有不懂的積極的問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師。我也會(huì )合理的利用手機，在不適當的時(shí)候，不會(huì )輕易的使用手機，我深刻認識到自己的錯誤，以后絕不再犯，希望老師能給我一次機會(huì )，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中玩手機萬(wàn)能檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師：
您好！
我是初中xx班的xx，由于我前段時(shí)間在上課的時(shí)候偷偷的玩手機被老師您抓住，今天我懷著(zhù)羞愧之心寫(xiě)下了這次檢討書(shū)，希望能夠得到老師和同學(xué)們的原諒，并且喜歡大家能以我作為反面教材引以為戒！在此對于大家我只能再次說(shuō)聲“對不起”！
事情的經(jīng)過(guò)大概是這樣的，今天的第四節課是老師您的課，本來(lái)上課的時(shí)候我是聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)，對于老師授課講解的東西我都是能夠非常明確的理解，可是現在是第四節課，第四節上完課了就會(huì )午休有一大段的時(shí)間，在最后的十幾分鐘我有些餓導致我有些走神了，想著(zhù)能快點(diǎn)下課，又想到了我還有一本小說(shuō)還有幾張章節沒(méi)看，于是沒(méi)忍住在老師轉身的時(shí)候我偷偷的拿出了手機，看起了小說(shuō)，可能是看的比較專(zhuān)注完全沒(méi)注意老師已經(jīng)在我身后注視著(zhù)我了，后來(lái)的事情我們都想到了，老師您把我的手機沒(méi)收了，下課之后單獨叫我到老師辦公室詳談，本來(lái)想著(zhù)能快點(diǎn)下課的現在已經(jīng)得不償失了，事情的經(jīng)過(guò)大概就是這些了。
本來(lái)學(xué)校一直在強調是不允許帶手機，我自己也是知道的，可是呢我還是違規的將手機帶到了學(xué)校里面來(lái)了，我太高估自己的自我控制能力了，認為帶手機來(lái)學(xué)校不算什么，只要不在上課的時(shí)候玩就可以了，我明知道在上課的時(shí)候玩手機是不對，最后的階段還是忍不住在上課的時(shí)候偷偷的玩手機，對此我深深的認真反思的自己的過(guò)錯，對于還在最后的下課階段給大家的上課造成困擾和麻煩深表歉意，耽誤大家下課吃飯的時(shí)間。
在下課和老師在辦公室詳談的時(shí)候，我深刻的認知了自己的錯誤，我們這個(gè)年齡階段是經(jīng)不起太多的誘惑的`，在我們這個(gè)年齡階段目前主要的事情是學(xué)好老師課堂上所教的知識，培養好自己的學(xué)習能力，培養自己的思維能力，培養自己的誠信守時(shí)的準則，而自控能力和面對誘惑做到保持本心的能力，不是一蹴而就的，需要長(cháng)時(shí)間的經(jīng)歷和事情的磨練慢慢成就的，非常感謝老師在吃飯的這個(gè)階段之中還要抽出自己的寶貴時(shí)間，對我進(jìn)行循循教導，也讓我深刻的明白了這個(gè)道理，在之后的學(xué)校時(shí)間當中，我堅決不帶手機進(jìn)入校園，更不會(huì )在上課的時(shí)候玩手機，嚴格要求自我，請老師嚴格督促！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中玩手機萬(wàn)能檢討書(shū) 篇18
尊敬的XX：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師能原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師能原諒我的錯誤，我能向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一能做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師能放心，讓老師能信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子能生活的好一點(diǎn)，讓我們能全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的.勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一能做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最能信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人能取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師能原諒我，能認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：
日期：
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