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穿拖鞋檢討書(shū)

時(shí)間:2025-05-13 15:36:11 詩(shī)琳 檢討書(shū) 我要投稿

穿拖鞋檢討書(shū)(精選17篇)

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們要認真地反思檢討,請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的穿拖鞋檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

穿拖鞋檢討書(shū)(精選17篇)

  穿拖鞋檢討書(shū) 1

尊敬的老師:

  您好!

  我是高一xx年級里的一名學(xué)生,我叫xx。因為我在學(xué)校里面,穿拖鞋這件事情,我受到了老師的嚴厲批評。在批評過(guò)后,我仔細認真的回想了一下這件事情,覺(jué)得確實(shí)是我做的不對。并在事后寫(xiě)下了這封檢討書(shū)。以此來(lái)向老師道歉,也以此來(lái)警告自己,下次不要再犯穿拖鞋上學(xué)的事情。

  夏季到了,炎熱的高溫酷烤著(zhù)大地,感覺(jué)今年的夏天特別的熱,也讓我們這些學(xué)生產(chǎn)生了,想要穿背心和拖鞋的想法。但其實(shí)在很早之前,老師就對不能在學(xué)校穿拖鞋背心這件事情進(jìn)行了多次的強調,并且校長(cháng)也在大會(huì )上說(shuō)過(guò)這件事情。那就可想而知這件事情的嚴重性,也可想而知學(xué)校里面的這件事情的重視。而我卻一直把它們當做一個(gè)耳旁風(fēng),從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)心里面去,也覺(jué)得這件事情并不是那么的重要。所以當我實(shí)在忍受不了這個(gè)炎熱的夏天所帶來(lái)的高溫時(shí),我就穿上了我的背心和拖鞋。一開(kāi)始的時(shí)候我還只是在寢室里面穿穿,但是因為有幾次時(shí)間趕不及,所以,我就直接穿著(zhù)背心和拖鞋,去上了學(xué)校的晚自習。而且在我穿了之后,班上有幾位同學(xué)也學(xué)著(zhù)我的樣,把他們的背心和拖鞋都穿了出來(lái)。班主任在發(fā)覺(jué)這件事情后,便對我們這群人,做了一個(gè)深刻的思想教育,讓我領(lǐng)會(huì )到了我的錯誤所帶來(lái)的影響,我也10分愿意接受老師的批評和教育,愿意承擔自己所范錯誤的后果,愿意接受學(xué)校里面給我的處罰。

  在學(xué)校里面穿背心和拖鞋這件事情,不僅影響了學(xué)校里面的'整體校風(fēng)校紀,還破壞了學(xué)校里面的形象。雖然天氣十分炎熱,但是我不能只顧著(zhù)自己的爽快,而忽視掉了學(xué)校里面的規章制度,忽視掉了其他同學(xué)的感受。首先我穿背心和拖鞋這件事情,給同學(xué)和老師們的視覺(jué)上帶來(lái)了一個(gè)沖擊。其次,也體現出了我對待學(xué)習不認真不嚴謹的態(tài)度。最后我給同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)不好的榜樣,讓他們也跟著(zhù)我穿起了拖鞋和背心,這樣就更加破壞了我們學(xué)校里面的作風(fēng)。通過(guò)這件事情,我看到了這么多,在學(xué)校里面穿拖鞋和背心的壞處。所以我以后也會(huì )謹記這次教訓,不會(huì )再隨意的對待自己在學(xué)校里面的穿著(zhù),一定遵守學(xué)校里面的規章制度,時(shí)刻把自己的校服穿得工工整整,做一個(gè)三好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  穿拖鞋檢討書(shū) 2

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課儀表這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候穿拖鞋的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在教室穿拖鞋,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )教室以及學(xué)校公共場(chǎng)合穿拖鞋。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候穿拖鞋的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!

  對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候穿拖鞋,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)把焦點(diǎn)注意在我身上,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的`父母的不負責。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不穿拖鞋地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不穿拖鞋,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  此致!

敬禮

檢討人:

  XX年XX月XX日

  穿拖鞋檢討書(shū) 3

尊敬的XX老師 :

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對你不尊重的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。 我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。竟然做出如此荒唐的行為。平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。作為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的'要求,并保證以后尊師重教。希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后尊敬師長(cháng),不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  穿拖鞋檢討書(shū) 4

尊敬的班主任:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課儀表這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候穿拖鞋的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在教室穿拖鞋,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )教室以及學(xué)校公共場(chǎng)合穿拖鞋。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候穿拖鞋的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的`要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!

  對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候穿拖鞋,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)把焦點(diǎn)注意在我身上,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的`認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不穿拖鞋地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  穿拖鞋檢討書(shū) 5

敬愛(ài)的校領(lǐng)導:

  剛入學(xué)的時(shí)候,開(kāi)學(xué)三令五申不讓穿拖鞋上學(xué),而我由于個(gè)人作風(fēng)懶散,拖鞋方便,涼快。也是為了追求學(xué)校叛逆的少數派,穿著(zhù)拖鞋去上學(xué),這種行為完全與學(xué)校相關(guān)規定背道而馳,經(jīng)過(guò)老師的'批評教育,我深刻認識到學(xué)生穿拖鞋不是一個(gè)簡(jiǎn)單,可以忽略的問(wèn)題,學(xué)生的著(zhù)裝體現了一個(gè)學(xué)生的精神面貌,而且拖鞋是極為不便的,比如上體育,課外活動(dòng)都不能積極的參加。如果每個(gè)同學(xué)都傳拖鞋,我們和社會(huì )上的無(wú)業(yè)游民又有什么區別呢。中學(xué)生(或高中生)應該有著(zhù)良好的精神面貌,積極的生活作風(fēng),一個(gè)好的學(xué)生是不會(huì )再校規面前頂風(fēng)做浪的。

  經(jīng)過(guò)老師的批評教育,我決定,以后不穿拖鞋來(lái)上學(xué),并且提高自己的思想認識,提高自己的文化素養,不再違反學(xué)校校規。做一個(gè)對學(xué)校,對社會(huì ),有用的人才。

簽名:xx

  20xx年xx月xx日

  穿拖鞋檢討書(shū) 6

尊敬的老師:

  您好!

  我現在的內心是無(wú)比的愧疚,身為班上的領(lǐng)頭羊,一班之長(cháng),竟然也做出了違反校紀校規的事,現在被您知道了,被搬到臺面上點(diǎn)名批評我,我真的是無(wú)比的慚愧,我當時(shí)在班上羞愧的想鉆到桌子底下去,我在此對您致以我最誠摯的歉意,對不起,在您批評我那一瞬間,我就意識到自己錯誤了,身為班長(cháng)這點(diǎn)思想覺(jué)悟還是有的,真心的希望能得到班主任您的原諒,畢竟您是我們班的班主任,我是我們班的班長(cháng),以后還是有很多工作要向您匯報的,您也有許多事情要交代給我的,我不想在以后的工作中一直帶著(zhù)愧疚跟您見(jiàn)面,我是真的知道錯了,對于我穿拖鞋來(lái)教室這種行為,我現在意識到極為的不妥,經(jīng)過(guò)此次的教訓,我一定會(huì )嚴格要求自己,決不允許自己再犯錯!

  身為一班之長(cháng),我沒(méi)能清楚意識到自己在班上的定位,我就一言一行是班上所有人都看得見(jiàn)的,我必須給他們帶好榜樣,嚴格要求自己,而不是帶來(lái)像今天這樣的錯誤示范,以身試法,觸犯學(xué)校的校紀校規,試探學(xué)校的底線(xiàn)。我這在這點(diǎn)上,真的`不配班長(cháng)這個(gè)職務(wù),我真的對不起大家,我清楚的看到了,當您知道我們班穿拖鞋的人里面也有我的時(shí)候,臉上流露出的那種為難失望的神情,當時(shí)我就沒(méi)敢看您,真的太有愧于您了。學(xué)校讓我們不穿拖鞋來(lái)教室是有原因的,都是為我們的安全做考慮,穿拖鞋在教室打鬧時(shí),最容易發(fā)生事故,學(xué)校的人員眾多,一旦到了飯店或者上課,大家都急忙趕著(zhù)去吃飯或者回教室上課,上下樓梯也是防范意識最低的時(shí)候,要是這時(shí)候別人踩到了你的拖鞋,那極其容易滾下樓的,造成不可挽回的后果。再者說(shuō),學(xué)生穿拖鞋十分的影響形象,教室是神圣的地方,穿著(zhù)不得體怎么符合學(xué)生的身份。

  本次被教務(wù)處拎出來(lái)犯錯的`同學(xué)加上我一共12名,都是下午在寢室洗了澡之后直接穿著(zhù)拖鞋來(lái)到了教室上課,被教務(wù)處的老師看到了,把我們拎出來(lái)之后,讓我們把鞋子脫了,用剪刀把我們的鞋子都給剪了,就是想讓我們吸取教訓,不想我們再犯第二次。我們應該貪圖涼快,所以就沒(méi)穿自己的鞋子,而我也是看他們這次這么多人穿,我也想享受下舒服,所以我也跟他們一樣沒(méi)有穿,這點(diǎn)我現在回想起來(lái),真的是特別的后悔,我當時(shí)就應該制止他們,讓他們改正錯誤,而不是同流合污,跟他們一起犯錯,這是我做的不對的地方,我明明可以阻止這件事情的發(fā)生。

  老師,您放心,我在將來(lái)的日子里一定嚴格要求自己,好好的盡自己班長(cháng)的職責,絕不再犯錯,否則你大可罷免我的班長(cháng)職務(wù),還望您原諒我這次。

檢討人

  20xx年xx月xx日

  穿拖鞋檢討書(shū) 7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀(guān)感,讓大家覺(jué)得尷尬、無(wú)奈與糾結,實(shí)在是我對不起大家。

  我懷著(zhù)痛苦的.心情回顧我的錯誤:20xx年xx月xx日,我穿極品拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛,這種情況持續了長(cháng)達半個(gè)多月,讓同學(xué)感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學(xué)老師面臨著(zhù)尷尬境遇。

  面對錯誤,我感受很多,最大的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。

  如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒(méi)有過(guò)去不過(guò)去的問(wèn)題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經(jīng)過(guò)深入思考與今后發(fā)展之考慮,我決心做出如下改正:

  首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人,更是為了周?chē)四軌颢@得一個(gè)良好的觀(guān)感。做人不能夠光想著(zhù)自己,也應該為他人著(zhù)想一些。

  其次,我必須從今日起加強自身形象、素質(zhì),徹底杜絕穿拖鞋之類(lèi)的不雅行為舉止。努力糾正怪風(fēng)邪氣!

  然后,我必須通過(guò)力所能及的機會(huì )與時(shí)間,向當事同學(xué)直接或間接表達我之愧疚,將來(lái)能力達到予以物質(zhì)與精神之彌補。

  最后,我懇請大家的原諒!

xx

  20xx年xx月xx日

  穿拖鞋檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)校一直都有一條這樣的規定,那就是不可以上學(xué)的時(shí)候穿拖鞋。平時(shí)在家里在宿舍穿一穿拖鞋也就算了,但是來(lái)了學(xué)校,就要整理好自己的外表,像是一個(gè)學(xué)生的樣子。這不僅是我們形象上應該注意的,也是我們的一種態(tài)度,作為一名學(xué)生的態(tài)度。所以這次穿拖鞋來(lái)上學(xué)被老師您批評了之后,我想了很久,始終還是覺(jué)得自己有些太懶了,也沒(méi)有重視到學(xué)生形象的問(wèn)題,只顧著(zhù)自己怎么便利一點(diǎn)。所以對于這件事情,我必須向您,向我們班的同學(xué)們道個(gè)歉,我以后不會(huì )再穿拖鞋來(lái)學(xué)校了,也不會(huì )再給我們的班級風(fēng)氣帶來(lái)這么不好的影響了。

  雖說(shuō)穿拖鞋是一種穿搭方式,但是在校園里,我們是要正式一些的,上課的時(shí)候我們是學(xué)生,老師每日整理好自己,保持一個(gè)良好的外貌面對我們,這是老師對我的負責,而我們作為學(xué)生,更應該和老師一樣,整理好自己的外在和形象,向老師,向同學(xué)們展示自己的精氣神。這不僅會(huì )有助于我們自己的學(xué)習,更是對學(xué)習樹(shù)立了一個(gè)好的態(tài)度。

  穿拖鞋這件事情雖說(shuō)沒(méi)有很大的罪惡,但是這也暴露了我們自身的一些缺點(diǎn),比如說(shuō)個(gè)人不太講究,對待事情很隨意等等。從穿拖鞋這件事情上就完全可以體現出來(lái)了。并且穿拖鞋并非是一件尊重他人的事情,如果每個(gè)人都穿拖鞋上學(xué),那么教室不在是教室,而是一個(gè)熙熙攘攘的菜市場(chǎng)了。

  想要樹(shù)立一個(gè)好的學(xué)習風(fēng)氣,首先是要從平時(shí)的'一些小事情上面進(jìn)行改正的。這是我們好的出發(fā)的第一步,也是我們個(gè)人成長(cháng)上面的第一步。做好身邊的小事,才有可能去成就更多的大事。這也是為什么很多人都喜愛(ài)“儀表堂堂”的原因,因為從表面上,我們便可以看出對方是一個(gè)很有要求的人,他的個(gè)人能力也不會(huì )差到哪里去。所以這次穿拖鞋上學(xué)確實(shí)是我的不對,我不應該作出這樣不太文明的行為,影響了周?chē)耐瑢W(xué)。

  通過(guò)這一次反思和自省,我已經(jīng)清楚了自己的問(wèn)題所在了。不管是對學(xué)習還是平時(shí)生活的一些細節,我們都不應該過(guò)度的松懈自己,我么要樹(shù)立自己的要求和責任,這樣才會(huì )在原基礎上有一些改正和進(jìn)步。我會(huì )盡快把這個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)的,以后我也絕不會(huì )再穿拖鞋上學(xué)了,請老師以及同學(xué)們原諒!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  穿拖鞋檢討書(shū) 9

敬愛(ài)的xx:

  你好!

  自從我就讀這所中學(xué)以來(lái),就沒(méi)有開(kāi)始好好學(xué)習了。小學(xué)時(shí)候,我還是班級里的學(xué)習積極分子,行為品德一般都是沒(méi)有問(wèn)題的?墒俏乙膊恢朗窃趺椿厥,上了初中以后自己的行為品德就出現了問(wèn)題。一方面,我的學(xué)習成績(jì)退步明顯,另一方面我待人處事也出現問(wèn)題,經(jīng)常跟同學(xué)發(fā)生爭吵,激發(fā)矛盾,有時(shí)候更是矛盾激化到雙方大打出手。

  以至于我逐漸得無(wú)視校規校訓,變得不尊重老師,不愛(ài)護同學(xué)。在這個(gè)星期四的體育課上,我還因為貪圖瀟灑,貪圖清涼而穿著(zhù)拖鞋來(lái)上課,嚴重得惹您生氣,嚴重得破壞了班級良好的體育課氛圍,真是非常得不應該啊。經(jīng)過(guò)深刻反省反思,我終于明白了自己之所以出現這個(gè)錯誤的原因:

  第一,沒(méi)有足夠的紀律規范意識,對自己的不良行為聽(tīng)之任之,行為放縱墮落。向我這樣小小年紀是最危險的年紀,思想覺(jué)悟沒(méi)有達到一定水平,很容易就受到了一些歪門(mén)邪道的引誘。他們要我不好好學(xué)習,跟他們一樣放縱私欲,又要我跟人打架,總之就是極其的邪惡愚昧。

  第二,我脫離了父母的約束,變得放縱起來(lái)。小學(xué)時(shí)候,我還是通校的,初中以后我住校了。住校以后,跟父母的聯(lián)系斷了,跟同學(xué)們的往來(lái)就頻繁了。這樣以來(lái),我更是無(wú)法無(wú)天,自我放縱,學(xué)習上不思進(jìn)取,生活上散漫隨意。以至于對自身要求越來(lái)越低,最終導致了上體育課穿拖鞋行為的發(fā)生。

  第三,我不夠尊重老師,沒(méi)有履行尊師重道的.良好傳統美德。老師是辛勤的園丁,他們?yōu)槲覀儌魇谥R,是我們的恩人。體育課又是必修課,目的就是為了我們的身體健康。為了確保體育課取得良好的運動(dòng)效果,體育老師三令五申得要求我們著(zhù)裝規范,可是我卻沒(méi)有深刻領(lǐng)悟老師的良苦用心,又是愚昧狂妄的心理作祟,讓我產(chǎn)生了僥幸心理,穿著(zhù)拖鞋來(lái)上課,最終破壞了班級上課氛圍,實(shí)在是非常得不應該。

  尊敬的體育老師,現如今我深刻得明白到了體育課著(zhù)重規范的重要,因為良好的著(zhù)裝是直接反應了個(gè)人的修養與品行。當我的著(zhù)裝出現問(wèn)題,也說(shuō)明我的品行存在了問(wèn)題,F如今我的品行就在于不遵守課堂紀律,這將會(huì )嚴重影響我收獲課堂知識,知識沒(méi)有良好掌握將會(huì )讓我未來(lái)的前途坎坷、命途悲傷,其后果是不堪設想的。我曾想過(guò),如果我學(xué)習上不能出色,我還可以利用強壯的身體去參軍入伍或者去擔任保安工作,也能夠干得出色?墒侨缃裎也缓煤脤W(xué)習體育,就是連后路也自己斷絕了,真是非常的愚蠢。

  痛定思痛,我的過(guò)往真是如此的愚昧,在此我要滿(mǎn)懷誠懇得向您道歉,并且鄭重得向您保證:從今往后,我一定要好好上您的體育課,遵守課堂紀律,特別要注重著(zhù)裝規范,在行事為人方面要盡力符合一名新時(shí)期初中生的美好形象。

xx

  20xx年xx月xx日

  穿拖鞋檢討書(shū) 10

尊敬的教師:

  您好!

  氣候逐步熱起來(lái)了,教室里的電扇也逐漸的熱起來(lái)了。盡管氣候不是我這次穿背心退讓上課的托言,但這也是一個(gè)現實(shí)。6月天真的算是比較熱的了,而我現在離高考沒(méi)有幾天了。這次我由于穿背心和拖鞋上課被教師您批判了,關(guān)于這件工作來(lái)說(shuō),我心里是有一些不太舒暢的。一是對自己感到絕望,二是覺(jué)得在這要害的階段還呈現這樣的問(wèn)題,我真的感到很慚愧。所以,這次我想對我不注重個(gè)人形象,不注重教室紀律作出反省,期望教師您可以看到我改正自己的決計,也期望您可以再給我一次補償過(guò)錯的時(shí)機,讓我可以在這最終的階段里,把那個(gè)并不正確的自己改正過(guò)來(lái)。

  昨天中午氣候達到了三十多度,我回到宿舍之后,立馬換上了背心和拖鞋,想著(zhù)下午上課的教師都比較和順,應該不會(huì )說(shuō)我的穿戴打扮?墒菦](méi)有想到的是,您在外觀(guān)察的時(shí)分,發(fā)現我居然穿戴背心和拖鞋,所以在課后您就把我叫了曩昔,對我的'著(zhù)裝進(jìn)行了批判。您對我說(shuō)了許多,您也一邊諒解我現在的情況,一邊為我糾正自己的過(guò)錯,看著(zhù)您的良苦用心,我自己也感到有一些慚愧不已了。

  這最終的一段時(shí)間本來(lái)應該是要好好愛(ài)惜的,沒(méi)有想到的是,我由于自己一時(shí)的固執,為自己惹來(lái)了這樣的問(wèn)題,不只是讓咱們班級的形象受到了影響,也讓教師您看到了這樣欠好的現象。我真的感到很抱愧,我也知道自己這樣的形象在校園里是一個(gè)多么欠好的存在。

  咱們作為一名學(xué)生,是來(lái)學(xué)習的,天然也要對自己的外在形象擔任,要有一個(gè)學(xué)生的姿態(tài),而不是像在家里相同隨意。如果在校園和在家里相同,那為什么校園不稱(chēng)之為家里呢?所以我這次犯錯,也正是由于在這些方面沒(méi)有很好的`留意,然后才發(fā)生了這樣的一些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)教師的批判之后,我也嚴厲的知道到了,一個(gè)學(xué)習者不只要自律,更要為自己的形象做一個(gè)好的演示。咱們之所以稱(chēng)之為學(xué)子,是由于不只從咱們表面仍是心里上,都是有必定的形象的。所以這次穿背心拖鞋上課真的很對不住任課教師,對不住班里的同學(xué),也對不住班主任您的教訓。還望您可以寬恕我這一次,我必定會(huì )改正自己,把接下來(lái)的路更好的走完。

反省人:xxx

  20xx年xx月xx日

  穿拖鞋檢討書(shū) 11

尊敬的老師:

  您好!

  天氣逐漸熱起來(lái)了,教室里的風(fēng)扇也漸漸的熱起來(lái)了。雖然天氣不是我這次穿背心妥協(xié)上課的借口,但這也是一個(gè)事實(shí)。6月天真的算是比較熱的了,而我現在離高考沒(méi)有幾天了。這次我因為穿背心和拖鞋上課被老師您批評了,對于這件事情來(lái)說(shuō),我內心是有一些不太舒服的。一是對自己感到失望,二是覺(jué)得在這關(guān)鍵的階段還出現這樣的問(wèn)題,我真的感到很羞愧。所以,這次我想對我不重視個(gè)人形象,不重視教室紀律作出檢討,希望老師您能夠看到我改正自己的決心,也希望您能夠再給我一次彌補錯誤的機會(huì ),讓我能夠在這最后的階段里,把那個(gè)并不正確的自己改正過(guò)來(lái)。

  昨天中午天氣達到了三十多度,我回到宿舍之后,立馬換上了背心和拖鞋,想著(zhù)下午上課的老師都比較隨和,應該不會(huì )說(shuō)我的穿著(zhù)打扮。但是沒(méi)有想到的是,您在外視察的時(shí)候,發(fā)現我竟然穿著(zhù)背心和拖鞋,所以在課后您就把我叫了過(guò)去,對我的著(zhù)裝進(jìn)行了批評。您對我說(shuō)了很多,您也一邊體諒我現在的狀況,一邊為我糾正自己的錯誤,看著(zhù)您的良苦用心,我自己也感到有一些羞愧不已了。

  這最后的一段時(shí)間原本應該是要好好珍惜的,沒(méi)有想到的是,我因為自己一時(shí)的任性,為自己惹來(lái)了這樣的問(wèn)題,不僅是讓我們班級的形象受到了影響,也讓老師您看到了這樣不好的現象。我真的感到很抱歉,我也知道自己這樣的形象在校園里是一個(gè)多么不好的存在。

  我們作為一名學(xué)生,是來(lái)學(xué)習的,自然也要對自己的外在形象負責,要有一個(gè)學(xué)生的樣子,而不是像在家里一樣隨意。如果在學(xué)校和在家里一樣,那為什么學(xué)校不稱(chēng)之為家里呢?所以我這次犯錯,也正是因為在這些方面沒(méi)有很好的注意,從而才發(fā)生了這樣的'一些問(wèn)題。通過(guò)老師的批評之后,我也嚴肅的認識到了,一個(gè)學(xué)習者不僅要自律,更要為自己的形象做一個(gè)好的示范。我們之所以稱(chēng)之為學(xué)子,是因為不僅從我們外表還是內心上,都是有一定的形象的。所以這次穿背心拖鞋上課真的很對不起任課老師,對不起班里的同學(xué),也對不起班主任您的教導。還望您能夠原諒我這一次,我一定會(huì )改正自己,把接下來(lái)的路更好的走完。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  穿拖鞋檢討書(shū) 12

尊敬的班主任:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我穿拖鞋去上課這種行為的深刻認識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應該穿托鞋去上課,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),我感到很抱歉。我身為班長(cháng),沒(méi)有好好的以身作則,反而違反校紀,我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好。

  而我這種表現,給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,對于這件事情,我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良影響。

  2、由于我穿托鞋上課影響了班級紀錄性,這是對自己也是對同學(xué)們的不負責任。

  3、我對以前所犯下的錯,我的思想覺(jué)悟不高,對錯誤認識不足,如果當時(shí)我就能認識到此事的嚴重性,錯誤就不會(huì )發(fā)生。

  我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現。我希望老師可以原諒我的`錯誤,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我,我保證今后一定不會(huì )像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一個(gè)中學(xué)生,身為一班之長(cháng),未能對老師的辛苦作出回報,幫老師分憂(yōu),反而違反紀律,我越來(lái)越感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格的要求自己,使自己的言行符合一個(gè)現代的中學(xué)生。

  交檢討書(shū)一份,對自己的錯誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級做貢獻,也請老師能原諒我!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  穿拖鞋檢討書(shū) 13

敬愛(ài)的領(lǐng)導:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應該穿托鞋去上課,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),我感到很抱歉。我身為班長(cháng),沒(méi)有好好的以身作則,反而違反校紀,我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好。

  最近一段時(shí)間我做得真的很失敗,看著(zhù)倉儲物料亂七八糟的堆在一起,自己心里都感到羞愧。更是每月一次的盤(pán)點(diǎn)到如今都還沒(méi)有完成,連自己都不知道每天都在忙些什么?當然這所有的一切,一半是自身能力不夠,另一半,公司有不可推卸的責任。本來(lái)倉儲原有三個(gè)人,而在去年年底管理結構件與電子料的'小杜已辭職,而這一塊的工作在匆忙之中全部劃分到我和徐培的工作當中。這段時(shí)間訂單在慢慢增加,由于公司的體系,體制不夠完善等等,以至我們每天都無(wú)法按時(shí)完成自己工作,更談何能把自己的本質(zhì)工作做好。不進(jìn)則退,市場(chǎng)規率就是這樣,如今的我舉走艱難,困難重重,假如公司還叫我在這里做下去,最終的結果是我會(huì )成為公司的絆腳石,阻礙公司前進(jìn)道路,影響公司的雄偉宏圖……所以在這里我深情的懇求公司批準我辭職。

  剛入職的時(shí)候,領(lǐng)導三令五申不讓穿拖鞋上班,而我由于個(gè)人作風(fēng)懶散,拖鞋方便,涼快。也是因為本人周六懷有僥幸心理,穿著(zhù)拖鞋去上班,這種行為完全與公司相關(guān)規定背道而馳,經(jīng)過(guò)這件事情后的認真自我思想檢討,我深刻認識到穿拖鞋上班不是一個(gè)簡(jiǎn)單,可以忽略的問(wèn)題,員工的著(zhù)裝體現了一個(gè)員工的精神面貌,如果每個(gè)員工都傳拖鞋,我們和社會(huì )上的無(wú)業(yè)游民又有什么區別呢。作為員工上班就要有良好的精神面貌,積極的工作作風(fēng)。經(jīng)過(guò)認真的反思,我決心以后再也不穿拖鞋來(lái)上班,并且提高自己的思想認識,提高自己的文化素養,不再違反公司規定。做一個(gè)對公司,對社會(huì ),有用的人才。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  穿拖鞋檢討書(shū) 14

尊敬的老師:

  我寫(xiě)這封檢討書(shū),是為了對我近日在校園內穿拖鞋的行為進(jìn)行深刻的反思和檢討。我深知自己的行為違反了學(xué)校的規定,給學(xué)校的正常秩序和形象帶來(lái)了不良影響,為此我深感愧疚和懊悔。

  首先,我要坦誠地承認,我犯下了穿拖鞋進(jìn)入校園的`錯誤。我深知學(xué)校的規章制度是為了維護校園秩序和學(xué)生的學(xué)習環(huán)境而制定的.,我作為一名學(xué)生,應該嚴格遵守這些規定。然而,由于我個(gè)人的疏忽大意,我忽視了這一規定,將拖鞋穿進(jìn)了校園。這不僅影響了我的個(gè)人形象,也給他人帶來(lái)了不好的示范。

  我深刻認識到,穿拖鞋進(jìn)入校園的行為是極其不恰當的。首先,拖鞋在行走時(shí)容易發(fā)出聲響,干擾了其他同學(xué)的正常學(xué)習。其次,拖鞋在安全性上存在隱患,容易在行走中滑倒,給自己和他人帶來(lái)安全隱患。最后,穿拖鞋進(jìn)入校園也違反了學(xué)校的規定,給學(xué)校的正常秩序帶來(lái)了負面影響。

  為了改正我的錯誤,我決心采取以下措施:首先,我將嚴格遵守學(xué)校的規章制度,不再穿拖鞋進(jìn)入校園。其次,我將加強對自己的約束,時(shí)刻提醒自己注意形象和行為舉止。最后,我將積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),為學(xué)校的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。

  我深知自己的錯誤給學(xué)校和同學(xué)們帶來(lái)了不便和困擾,我愿意接受學(xué)校對我的批評和教育。同時(shí),我也希望同學(xué)們能夠引以為戒,共同遵守學(xué)校的規章制度,共同維護校園的良好秩序和形象。

  再次對我的錯誤行為表示深深的歉意,并請學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們給予我改正錯誤的機會(huì )。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的決心,投入到學(xué)習和生活中去,爭取取得更好的成績(jì)。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  穿拖鞋檢討書(shū) 15

尊敬的老師:

  您好!

  我在此鄭重地向您提交這份檢討書(shū),就我在[具體時(shí)間]違反了[學(xué)校/公司]的著(zhù)裝規定,穿著(zhù)拖鞋出現在[校園/工作場(chǎng)所]的行為,進(jìn)行深刻的反省和自我批評。

  首先,我深刻意識到我的行為不僅違反了規章制度,還可能給周?chē)藥?lái)不良的`影響。穿著(zhù)拖鞋不僅顯得不夠專(zhuān)業(yè)和嚴肅,也可能在特定環(huán)境中存在安全隱患,比如在需要快速移動(dòng)或操作精密儀器的情況下,拖鞋可能無(wú)法提供足夠的保護和支持。我的這一行為,反映出我對集體規則的忽視以及個(gè)人形象與職業(yè)態(tài)度的不夠重視。

  其次,我認識到,規章制度的制定有其深遠的意義,它們是維護良好秩序、保障工作效率和安全的基礎。我的違規行為,實(shí)質(zhì)上是對這些基本原則的輕視,這不僅損害了自己的形象,也可能給團隊的凝聚力和整體風(fēng)貌帶來(lái)負面影響。

  為了糾正錯誤,我決心采取以下幾項措施:

  1、立即改正:從今往后,無(wú)論在校內還是在工作場(chǎng)合,我都將嚴格遵守著(zhù)裝規范,確保自己的著(zhù)裝得體、符合要求。

  2、深刻反思:通過(guò)這次事件,我將深入思考個(gè)人責任感和紀律性的重要性,不斷提升自我要求,確保不再發(fā)生類(lèi)似問(wèn)題。

  3、積極影響他人:在認識到錯誤的同時(shí),我也愿意成為正面的榜樣,提醒和鼓勵周?chē)耐禄蛲瑢W(xué)共同遵守規定,共同營(yíng)造一個(gè)更加專(zhuān)業(yè)、有序的環(huán)境。

  最后,我再次為我的不當行為表示誠摯的歉意,并懇請老師能夠接受我的道歉,給予我改正的機會(huì )。我將以實(shí)際行動(dòng)證明我的悔改之心,努力成為一個(gè)更加自律、尊重規則的人。

xx

  20xx年xx月xx日

  穿拖鞋檢討書(shū) 16

尊敬的老師:

  我寫(xiě)這份檢討書(shū),是為了對我穿拖鞋進(jìn)入校園的不當行為進(jìn)行深刻的反思和檢討。我深知我的行為違反了學(xué)校的規定,給校園的正常秩序和形象帶來(lái)了負面影響,我對此深感愧疚。

  我認識到,穿拖鞋進(jìn)入校園不僅違反了學(xué)校的著(zhù)裝規定,更是一種不尊重學(xué)校和他人的表現。拖鞋在行走時(shí)容易發(fā)出聲響,可能會(huì )打擾到正在學(xué)習的`同學(xué),影響他們的學(xué)習效率。同時(shí),穿拖鞋進(jìn)入教學(xué)區域或實(shí)驗室等場(chǎng)所,還存在一定的安全隱患,容易因為滑倒等原因導致意外發(fā)生。

  我深刻反思自己的行為,認識到自己在這方面的疏忽大意。我應該更加注意自己的言行舉止,嚴格遵守學(xué)校的規章制度,維護校園的正常秩序和形象。同時(shí),我也應該更加尊重他人,不給他人帶來(lái)不必要的困擾和麻煩。

  為了改正我的錯誤,我決心采取以下措施:

  嚴格遵守學(xué)校的著(zhù)裝規定,不再穿拖鞋進(jìn)入校園。

  增強自己的紀律意識,時(shí)刻提醒自己注意言行舉止,不給學(xué)校和他人帶來(lái)負面影響。

  積極參加學(xué)校的`各項活動(dòng),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。

  我深知自己的錯誤給學(xué)校和同學(xué)們帶來(lái)了不便和困擾,我愿意接受學(xué)校對我的批評和教育。我將以此為契機,深刻反思自己的行為,努力改正錯誤,做一個(gè)遵規守紀、尊重他人的好學(xué)生。

  最后,我再次對自己的錯誤行為表示深深的歉意,并請學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們給予我改正錯誤的機會(huì )。我會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的決心,投入到學(xué)習和生活中去,爭取取得更好的成績(jì)。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  穿拖鞋檢討書(shū) 17

尊敬的老師:

  您好!我懷著(zhù)誠摯的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),對我于20xx年xx月xx日在學(xué)校內不當穿著(zhù)拖鞋的行為,進(jìn)行深刻的反省與自我批評。

  首先,我明白學(xué)校的每一條規定或是公司的每一項制度,都是基于維護一個(gè)有序、專(zhuān)業(yè)及安全的環(huán)境考慮而設立的。我的行為,顯然違背了這一初衷,不僅在外觀(guān)上顯得不夠莊重,更可能在無(wú)形中削弱了我們集體的紀律性和專(zhuān)業(yè)形象。我對此深感懊悔,意識到個(gè)人的行為舉止不僅是個(gè)人修養的體現,也是對團隊文化的尊重。

  我認識到,穿著(zhù)得體是對自己和他人的基本尊重,尤其是在公共場(chǎng)合或工作環(huán)境中。拖鞋雖舒適,卻不適合正式或專(zhuān)業(yè)的'場(chǎng)合,因為它可能給人以散漫、不嚴謹的印象,甚至在某些情況下構成安全隱患。我的這一選擇,無(wú)疑是短視且不負責任的,沒(méi)有充分考慮到自身行為對他人的潛在影響。

  通過(guò)這次事件,我深刻反思了自己對于規則的敬畏之心以及對職業(yè)形象的認識不足。我明白,作為團隊的一員,我的一言一行都代表著(zhù)集體的形象,應當時(shí)刻保持警醒,嚴格要求自己,以身作則。

  為糾正錯誤并防止未來(lái)再次發(fā)生類(lèi)似情況,我決心采取以下措施:

  1、立即改正,確保今后在學(xué)校嚴格遵守著(zhù)裝規范,展現良好的職業(yè)形象。

  2、加強自我管理,提升自我要求,時(shí)刻提醒自己細節決定成敗,專(zhuān)業(yè)始于形象。

  3、主動(dòng)學(xué)習和理解規章制度背后的精神,增強規則意識,不僅做到遵規守紀,更要成為積極傳播正能量的榜樣。

  4、向受到影響的同事或同學(xué)表達歉意,并承諾以實(shí)際行動(dòng)證明自己的改變和成長(cháng)。

  請接受我最真誠的道歉,并給予我改正的機會(huì )。我將以此次事件為鑒,不斷提升自我,確保在未來(lái)的學(xué)習或工作中,以更加嚴謹、專(zhuān)業(yè)的態(tài)度面對每一天。

xx

  20xx年xx月xx日

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