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向老師道歉檢討書(shū)（精選19篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編收集整理的向老師道歉檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
向老師道歉檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
對于這個(gè)學(xué)期所犯的錯誤，我想了很多，對自己進(jìn)行了深刻地反省。我現在很懊悔，為自己的行為感到非常地羞愧。大一開(kāi)始，我就從嚴要求自己，立志做一個(gè)遵紀守法，做一個(gè)能給身邊同學(xué)帶來(lái)積極影響的好學(xué)生。從大一到大三，我每天都督促自己不要犯下任何錯誤，可是到了大四，我變了，我變得松懈而散漫。心想著(zhù)反正都大四了，懶散一些應該不要緊，于是我和同學(xué)，朋友在外面聚會(huì )之時(shí)沒(méi)有了時(shí)間觀(guān)念。我竟然忘記自己是一個(gè)曾經(jīng)被同學(xué)評為優(yōu)秀學(xué)生干部的人。
學(xué)校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。老師打電話(huà)提醒我以后，我冷靜的想了很久，我所犯的錯誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度，作為一個(gè)大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的`效仿，因此影響班級紀律性，年級紀律性。同時(shí)也是對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)帶來(lái)傷害。我現在已經(jīng)意識到所犯下錯誤的嚴重性，作為一個(gè)班干部，我不僅應該對自己負責，更應該對其他人負責。
造成如此大的過(guò)失，我有著(zhù)不可推卸的責任，我真誠地接受批評。我知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了錯，我懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤，我向您保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。日后我會(huì )加倍努力從嚴要求自己，做一個(gè)合格的大學(xué)生，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，這次特地給您寫(xiě)下這么一份檢討書(shū)，一方面是對我在上次你的課上的錯誤道歉，另一方面，也是為了檢討和反省我自己的錯誤。
對不起，在上次您的課上我做出了一些非常違規的行為，擾亂了您的課堂和同學(xué)們的學(xué)習。在了解到自己的錯誤之前，我還曾向您頂嘴，這樣的事情，別說(shuō)您是第一次遇到，我也是第一次做。但是在心情平靜下來(lái)之后，想起這件事我卻感到了非常的后悔。
沖動(dòng)害人，我最需要的理智卻在最關(guān)鍵的時(shí)候被我拋棄。身為一名學(xué)生，我卻對老師做出這樣不尊重的行為，實(shí)在是非常的過(guò)分！連平時(shí)和我一起的同學(xué)，都覺(jué)得我在這次的事件上，做的太為過(guò)火了。面對這樣的情況，我也不知道怎么來(lái)面對您，就只好先寫(xiě)下一份檢討書(shū)來(lái)表達我的歉意和悔過(guò)。
對不起，老師。那天我真的不是有意要這樣做的，只是當時(shí)在下課的時(shí)候，我的遭遇了讓我心情特備差的事情，讓我在上課了還沒(méi)能緩過(guò)來(lái)。當時(shí)我一直在和同學(xué)討論著(zhù)這件事情，希望能通過(guò)說(shuō)出來(lái)的方式來(lái)發(fā)泄我心中的郁悶。但是，我卻偏偏選錯了時(shí)間和地點(diǎn)。在課堂上做出這樣的事情無(wú)疑是非常不好的，不僅讓自己和與我說(shuō)話(huà)的同學(xué)浪費了這一堂課的時(shí)間，而且還干擾了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習，還打擾了老師您的授課。您身為人民教師，看見(jiàn)這樣的事情當然不會(huì )放著(zhù)這樣的事情不管。但是目光狹隘的我，已經(jīng)被當時(shí)的情緒蒙住了理智。只以為這是我個(gè)人的事情，老師您來(lái)插一腳是您的不對�，F在想起來(lái)是多么可笑的.想法，身在課堂還在做其它的事情，在整個(gè)課堂上唯一搞不清楚的就只有我了！
搞出這樣的問(wèn)題，惹得老師不快，干擾同學(xué)們的學(xué)習。做出這樣的事情的我現在實(shí)在是不知道該怎么向您道歉。但是請相信，雖然是我造成的這樣的事情，但我絕對不是有心有意要造成這樣的局面的。在之后我也非常的后悔，想要悔改。
但是，我卻沒(méi)有什么能夠補償老師您的東西。身為學(xué)生，我們最重要的東西就是知識，但是這也是老師您傳授給我們的。我唯一能做到的就是，在下次的考試中，通過(guò)我自己的努力給您獻上一個(gè)好成績(jì)。這是做為學(xué)生的我唯一能報答您的了，希望在未來(lái)，老師能慢慢的原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。我認為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，尤其是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細預習了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的`問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要記從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己�，F在我對自己的學(xué)習也有了新的要求，因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間……每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會(huì )再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個(gè)大學(xué)生居然在宿舍一起打牌。確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分，這事情發(fā)生在五一節假期間。五一節假期間我和三個(gè)同學(xué)都沒(méi)有回家，出于無(wú)聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰(shuí)輸了誰(shuí)請吃宵夜，大家都知道我們還只是學(xué)生，沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂(lè )消遣一下無(wú)聊的假日。剛剛開(kāi)始不到半個(gè)小時(shí)就有宿管上來(lái)，責令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。
作為一個(gè)學(xué)生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會(huì )努力做好己內任務(wù)，遵守學(xué)校校規，堅定正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，不做有危害學(xué)校，同學(xué)利益的事……�！倍缃�，我卻出爾反爾，身為學(xué)生干部卻先掀不正之風(fēng)，做有損校風(fēng)校紀的不良之事，更讓我們學(xué)院蒙羞恥辱。我真的不是一個(gè)好學(xué)生，更不是一個(gè)合格的學(xué)生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的，所以我希望老師給我一次機會(huì )，允我引咎請辭體育部部長(cháng)之職和xx班長(cháng)一職。我真的需要一大段時(shí)間來(lái)好好總結自己的錯誤，端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學(xué)生干部不正則學(xué)生何而立？學(xué)生會(huì )是一個(gè)群英會(huì )聚，一個(gè)正校風(fēng)明綱紀的團隊，我們一直都標桿著(zhù)自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的`錯誤，積極接受學(xué)院的處罰。只望學(xué)院看在我坦誠的份上，從輕發(fā)落。
作為一個(gè)體育部長(cháng)的我，素日里經(jīng)常教導部下做人要做人中人，要做學(xué)生會(huì )里的人中人，叮囑他們每次開(kāi)會(huì )要記得坐主席臺后面一排，我們就應該向主席臺靠攏，向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個(gè)表現自己的機會(huì )，平時(shí)要知禮節懂規矩，一定要遵紀守規，做好學(xué)生干部的典范。還記得，第一次學(xué)生會(huì )裁員時(shí)，我部有4人離開(kāi)，第二次又走1人，心是沉重的，每次都是忍痛割?lèi)?ài)，他們不知道部長(cháng)痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開(kāi)，原來(lái)最離譜的確是我，我不是一個(gè)好部長(cháng)，心在痛。只知道去循循教導你們，卻沒(méi)有做好自己的事，沒(méi)有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽(tīng)到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個(gè)好部長(cháng)，心更痛。
作為一個(gè)xx班長(cháng)的我，平時(shí)經(jīng)常在講臺上大聲宣讀校規校紀，學(xué)生違規處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽(tīng)不見(jiàn)做不到。xx班是一個(gè)團結進(jìn)取，互相友愛(ài)的好班，無(wú)論是校院運會(huì )，集體外出活動(dòng)，還是課間小組作業(yè)的默契配合，都足以感到這是一個(gè)好班，是一個(gè)團結而且充滿(mǎn)力量與活力的好班。而我作為一個(gè)這么優(yōu)秀班級的班長(cháng)，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個(gè)好班長(cháng)，讓xx班蒙羞，有愧xx人平時(shí)對我的尊敬與愛(ài)戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個(gè)不守諾言的人。對不起了！同學(xué)們，我，不是一個(gè)好班長(cháng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對頂撞老師的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。
我非常羞愧，做為班級一員。應該尊重老師，有什么事應該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通。而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對這件事的認識不深，導致這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了班級規定，再次，我這種行為還在班級同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了班級的`形象。我本應該聽(tīng)從老師安排，服從老師，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班級的學(xué)風(fēng)老師是多么重視班風(fēng)和紀律。而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守班級規定，聽(tīng)從老師安排，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生．望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞班風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
望老師能念在我是初犯，我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫(xiě)這篇檢討書(shū)給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀(guān)后效！
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認識提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的.錯誤原因如下：
一，我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統！
二，我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(cháng)，該當重罰。
三，我目無(wú)尊長(cháng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了！
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識��！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
大家好！
我在語(yǔ)文考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為本身就是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么？我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢！"真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的.學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此嘲笑我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。
然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì)，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。
事實(shí)證明，大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念，否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向，使學(xué)校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的責任。寫(xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉檢討書(shū) 8
尊敬的班主任老師：
您好！
對不起！我今天脾氣上來(lái)了，做了一件非常錯誤的事情，我上課的時(shí)候當著(zhù)全班同學(xué)的面，辱罵數學(xué)老師了，這不僅是在打老師的臉、在踐踏老師的尊嚴，更是在丟您的臉，我身為您的學(xué)生，上課期間這么對待自己的任課老師，這是多么不明智的行為，會(huì )顯得是您沒(méi)有教導好我，但是其實(shí)這都是我自己的問(wèn)題，就因為我是您的學(xué)生，就會(huì )牽扯到您，我直接把數學(xué)老師從課堂上氣走了，后來(lái)您對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候，我才逐漸的'意識到問(wèn)題的嚴重性，逐漸的意識到自己的行為是多么的錯誤，老師還請您原諒學(xué)生這一次吧，我一定盡自己所能的去進(jìn)行挽回。
事情的發(fā)生經(jīng)過(guò)，其實(shí)您去詢(xún)問(wèn)班上任何一個(gè)同學(xué)都知道，或者您去查看一下監控都可以了解，我知道您之所以讓我自己說(shuō)，就是想要我會(huì )不會(huì )扭曲事實(shí)，看我有沒(méi)有改過(guò)之心。
錯誤的發(fā)生：數學(xué)課是今天的第四節課，我因為昨天放學(xué)回家，數學(xué)作業(yè)不會(huì )寫(xiě)，我就跟老師玩起了文字游戲，每一個(gè)題目后面都寫(xiě)了一個(gè)“略”，因為我看到很多練習冊的答案也是這么寫(xiě)的，并且我只是想印證老師說(shuō)的不準有空著(zhù)的地方，所以才做出這樣的行為，但是今天老師卻因為非常不滿(mǎn)意我的行為，在發(fā)作業(yè)本的時(shí)候，就是沒(méi)發(fā)我的，然后我就舉手問(wèn)，然后她就當眾念我的作業(yè)，然后班上的同學(xué)哄堂大笑，我覺(jué)得我的自尊心非常的受損，氣得我臉都憋紅了，我覺(jué)得就算是我做錯了事情，也不要這么對我吧，然后我沖上講臺把我作業(yè)本搶過(guò)來(lái)撕了，指著(zhù)她就開(kāi)始罵，幾乎把我學(xué)會(huì )的所有侮辱人的話(huà)，一股腦的全說(shuō)了出來(lái)，就好像在那一刻，她在我心目中不是老師，而是一個(gè)讓我丟臉的敵人一樣，心里對她充滿(mǎn)著(zhù)敵意，所有就做出了這么不尊師重道的事情來(lái)。
我知道現在您非常的生氣，我也是被憤怒支配了，請原諒我這次吧，我承認這次是我的錯，但是您不認為數學(xué)老師處理問(wèn)題的方式也有問(wèn)題嗎？我是學(xué)生，她是老師，我會(huì )老老實(shí)實(shí)去跟她道歉的，只要我認錯態(tài)度夠誠懇，她作為一個(gè)老師，想必也不會(huì )跟我計較的。我對作業(yè)的態(tài)度，我以后會(huì )改正的，再也不會(huì )因為嫌麻煩就尋找捷徑，而且還是這么愚蠢的捷徑。我今后無(wú)論哪一科的作業(yè)我都將認真對待，不會(huì )的我就問(wèn)爸媽?zhuān)屗麄冚o導我，盡可能的讓自己再經(jīng)過(guò)這次的教訓之后，對待學(xué)習就能好起來(lái)，比較學(xué)習才是我的任務(wù)，老師，這次真的對不起了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
向老師道歉檢討書(shū) 9
尊敬的輔導員：
您好！
我是20xx年思想政治教育本科班的xxx。因為無(wú)故曠課的原因，特寫(xiě)此檢討向輔導員承認錯誤，深刻地檢討自己。
作為一名學(xué)生，沒(méi)有向班主任，沒(méi)有向輔導員還有系里的領(lǐng)導請假而擅自離�；丶�，這樣的行為與做法是很不對的，而且回家后也沒(méi)有及時(shí)向輔導員說(shuō)明已安全到家，讓輔導員和系里領(lǐng)導擔心、牽掛，更是學(xué)生的不對，從家回校后也沒(méi)有及時(shí)主動(dòng)的找輔導員承認錯誤，更是學(xué)生的不對。
輔導員，我深刻認識到了自己的錯誤，在這里作深刻的檢討，向輔導員的關(guān)心與牽掛表示非常地感激，對自己的違反校規校紀的行為作深刻的自我反省。向輔導員說(shuō)聲：輔導員，對不起，我錯了，讓您擔心牽掛。輔導員，學(xué)生自己知道，為自己犯的任何錯誤做任何的辯解都是不應當的，都是不對的。犯錯誤在先，不管任何理由都是蒼白無(wú)力的，都是沒(méi)有任何理由的。都得做深刻的自我反省，都得向關(guān)心自己的輔導員和領(lǐng)導道歉，坦白的承認自己的錯誤。
我深刻的認識到自己的行為在同學(xué)中造成了很不好的影響，破壞了大家都共同遵守的學(xué)校紀律，在同學(xué)中樹(shù)立了很不好的形象。尤其是更嚴重的是，我作為一名學(xué)生黨員，而做出違反校規校紀的事更是不對。我應當嚴格恪守一個(gè)黨員的標準去要求自己，維護學(xué)校的紀律，在同學(xué)中樹(shù)立樹(shù)立正面的積極的形象與影響，在學(xué)生中起到一個(gè)積極的、模范帶頭作用。輔導員，我做出違反紀律的錯誤行為，是一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤。我應當比其他同學(xué)更加嚴格的要求自己，應當更加深刻的.反省自己的錯誤行為，這樣才對得起這個(gè)黨員的稱(chēng)號與形象。輔導員，在以后的生活與學(xué)習中，我一定會(huì )更加嚴格要求自己。
輔導員，我錯了。我一定要改正錯誤，以懇請輔導員的原諒。
我保證，以后一定認真遵守學(xué)校和系里的規則和紀律，再不做任何違反紀律的事情。這次一定深刻的記住這次教訓，讓自己時(shí)刻提醒自己，再不會(huì )讓系里的輔導員和領(lǐng)導為自己擔心，不辜負輔導員和領(lǐng)導的關(guān)心和期望。認真學(xué)習校規校紀，并在日常的生活與學(xué)習中嚴格遵守。同時(shí)，作為一名學(xué)生黨員，我更要在嚴格遵守校規校級的基礎上，要比其他同學(xué)做得更嚴格，做得更好，更要對自己嚴厲的批評與深刻的反省。充分發(fā)揮一名學(xué)生黨員的積極模范與先鋒帶頭作用，帶頭遵守與維護學(xué)校紀律，在日常生活中嚴格要求自己，在同學(xué)中樹(shù)立正面的、積極的形象，起到積極的作用。
我深刻的認識到了自己錯誤，并保證以后絕對遵守紀律，絕對不在有任何違反紀律的行為。望輔導員能夠給與學(xué)生一次改正錯誤的機會(huì )，學(xué)生一定會(huì )很珍惜這一次機會(huì )深刻的檢討自己，懇切的改正錯誤。保證這是第一次，更是最后一次。絕對是最后一次，保證以后不再犯任何違反紀律的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉檢討書(shū) 10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx，確實(shí)這段時(shí)間以來(lái)我做的不好，身為學(xué)生這是我不應該要有的態(tài)度，在這一點(diǎn)上面我一直都在沖朝著(zhù)好的方向發(fā)展，在這方面我應該要和周?chē)耐瑢W(xué)好好的相處，所以在這一點(diǎn)上面，我應該要好好去努力的，反省自己的同時(shí)我也在合理的安排好自己的事情，所以認真的發(fā)展好自己，調整好自己，這是應該要認真去關(guān)注好的，今天我抽煙了，這樣的行為實(shí)在是很不好，我一定不會(huì )再讓這樣的情況發(fā)生了，作為學(xué)生就應該要合理的去安排好自己各方面的事情，對今天的事情做出反省。
學(xué)習當中，我一直都在虛心的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，所以我是非常在乎這些的，做好自己各方面能力的同時(shí)我還是應該要合理的`去規劃好自己的事情，在近期的工作當中，我也感觸非常深刻，這對我的影響還是比較大的，抽煙的行為影響是非常不好的，這對學(xué)生而言確實(shí)還是應該要去做好的，在這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中，我感覺(jué)真的很差，您一直都叮囑我們，應該要認真的做好自己的事情，遵守學(xué)校的規章制度，但是我卻已經(jīng)不是第一位違反學(xué)校的規章制度了，之前也有過(guò)抽煙的行為，為此我感到非常的自責。
在這一點(diǎn)上面，我確實(shí)還是應該要去積累足夠多經(jīng)驗，所以我應要認真的對待，今天出現的問(wèn)題，還是比較嚴重的，這段時(shí)間以來(lái)學(xué)習當中，我還是應該要做出好的成績(jì)來(lái)，但是我卻沒(méi)有做好的事情，是我沒(méi)有端正好自己的態(tài)度，通過(guò)今天的事情我也是沒(méi)有合理的規劃好，抽煙的行為實(shí)在是讓我感覺(jué)很有壓力，今天的情況是非常不應該的，以后在學(xué)習當中，我應該要合理去規劃好，作為一名學(xué)生我還是應該要合理去規劃好，未來(lái)的學(xué)習當中我也相信自己能夠做的更加細心。
以后一定不會(huì )再讓自己這樣消耗下去了，學(xué)生的本職工作就應該要認真的做好，抽煙的情況，是非常嚴重的，學(xué)生應該要讓認真去做好自己的事情，這次的問(wèn)題是比較嚴重的，這給我的感覺(jué)還是非常充實(shí)的，今天的事情我應該要反省一下自己，以后不會(huì )在學(xué)校出現抽煙的情況了，這次抽煙的行為影響很不好，問(wèn)題既然出現了就應該要好好的反省，再不會(huì )這樣消耗下去了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
向老師道歉檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
真的很抱歉，因為我與xx同學(xué)的沖突，結果導致在學(xué)校里做出了非常不因該的打架行為！也正是因為這樣的問(wèn)題，連我們班級都受到了嚴重的影響！
如今，在您的批評下，我重新對自己的錯誤進(jìn)行反思和檢討，并充分了解了自己這次行動(dòng)上的錯誤和影響！作為一名學(xué)生，我們的任務(wù)是學(xué)習，來(lái)到這里的目的也是學(xué)習！但如今，我卻的因為一點(diǎn)小小的事情就和同學(xué)打了起來(lái)！這不僅違背了最初來(lái)到學(xué)校的意義，更是給我們的班級的帶來(lái)了極大的影響！
首先，在的這次的打斗讓我明白了一個(gè)道理，作為一名學(xué)生，更是一名中學(xué)生，我們早就應該明白，暴力是不能解決問(wèn)題的。如今我們的大家有一次的證明了這一點(diǎn)。這次的打架誰(shuí)贏(yíng)了呢？誰(shuí)都沒(méi)贏(yíng)，我們都受了傷，都受到了批評，甚至都給班級帶來(lái)了影響，給老師帶來(lái)了麻煩！這樣，就完全是一個(gè)兩敗俱傷的結果！就算有一方答應了，但又有什么意義呢？我們造成的問(wèn)題還是一樣的，得到的結果只會(huì )更加嚴重而已！
其次，我也深刻的感受到了這次打架后自己受到的“待遇”，在經(jīng)過(guò)這次的事情之后，班上的同學(xué)都會(huì )不自覺(jué)的疏遠我們，甚至不再說(shuō)話(huà)，盡管我們當時(shí)并沒(méi)有兇神惡煞，但我們那樣暴躁的形象已經(jīng)印刻在了大家的認識中！這樣下去，只會(huì )讓我們越來(lái)越孤立，甚至沒(méi)人愿意再繼續交流。
反思了這次問(wèn)題的結果，再來(lái)回顧一下這次錯誤的`原因。從根本上來(lái)說(shuō)，這次的問(wèn)題不過(guò)是我們在觀(guān)點(diǎn)上的不一樣而已，而且還只是因為生活中一些雞毛蒜皮的觀(guān)點(diǎn)！一開(kāi)始只是互相說(shuō)服對方，但卻因為對方不肯改口，鬧到了語(yǔ)言沖突，甚至肢體沖突的情況！最后，這場(chǎng)打架就如同點(diǎn)燃的火藥桶，一發(fā)不可收拾。
現在再回到最初的情況想想，其實(shí)這件事情我們本可以各讓一步，世界上本沒(méi)有一樣的人，何必讓被人與自己的想法一樣呢？就算是實(shí)在不能讓步，我們的也可以讓老師或同學(xué)來(lái)給一個(gè)折中的辦法，何必在這點(diǎn)問(wèn)題上咄咄逼人，甚至大打出手呢？
現在看結果，因為我們的沖動(dòng)，兩邊都討不到好。甚至還給班級也帶來(lái)了麻煩！這實(shí)在是不應該的！比起對方的不對，我們更應該反思自己的行為！
此次，我已經(jīng)充分的認識到了自己的錯誤，并在今后的學(xué)習中一定會(huì )認真的改進(jìn)自己，還望老師您能給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
向老師道歉檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
今天早開(kāi)學(xué)的第一天，但是我卻遲到了，真是太不應該了，都怪我自己，在昨天晚上自己明明調好了鬧鐘，可是鬧鐘打響的時(shí)候自己卻把它關(guān)掉。心想再睡五分鐘再起來(lái)，可是由于自己不小心不知不覺(jué)半個(gè)鐘頭就過(guò)去了，看看鬧鐘已經(jīng)是六點(diǎn)半了，沒(méi)辦法，自己連忙吃完飯就趕到學(xué)校來(lái)了，可是，由于自己的起得太晚的.原因，終究還是沒(méi)能夠趕到學(xué)校，到學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始早讀了，我只好回到自己的位置上去，開(kāi)始早讀，這次都怪我自己，偏偏就那么貪睡，一不小心就讓自己第一天就違紀了，我下次再也不能這樣了，我一定要努力把自己做到更好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
向老師道歉檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！
xx宿舍的成員們，關(guān)于寢室違規使用燒水棒一事。作為寢室一員同時(shí)也作為一名班干的我，在此向宿舍管理老師對整個(gè)事件作出必要陳述和深刻的檢討。
在生活中，舍友們偶爾使用燒水棒，舍長(cháng)也時(shí)常提醒：這是嚴重違反校規的事。但我們并沒(méi)意識到問(wèn)題的嚴重性�，F在明白平時(shí)的一語(yǔ)告之并不能從根本上解決問(wèn)題。以后我們將嚴格要求自己對宿舍用電的規定。
通過(guò)這件事，我深刻地認識到自己的不足�，F在明白，作為一名班干，這既是對自己的不負責任也是對同學(xué)們的不負責任，更加辜負了各老師對我的信任。使用違章電器有很多危害，如性能下降，耗電大效率低，可靠性差，安全系數低，有觸電危險，易跑冒滴漏，操作不靈活，磨損嚴重，噪音大，無(wú)故障運行時(shí)間，短服務(wù)不到位，折舊快，保值能力差等影響。這種行為的結果損害了多方的利益，在學(xué)校造成了極其不良的影響。
沒(méi)有起到一個(gè)學(xué)生干部應該發(fā)揮的作用我深感愧疚，對于在所在寢室出現類(lèi)似違反學(xué)校相關(guān)條文的事情。深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管和學(xué)校領(lǐng)導對此事的重視。為此，我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望，辜負了同學(xué)們對我們的信任，辜負了宿管的教誨。我們再次向老師們和同學(xué)們進(jìn)行誠摯的.道歉。
同時(shí)，我們相信經(jīng)過(guò)這次事情的教訓都會(huì )有所覺(jué)悟。我們會(huì )一起努力一起進(jìn)步。首先便是做到與學(xué)校一切條文規定看齊。今后，我們一定要本著(zhù)吃苦耐勞的精神，以學(xué)校的規章制度為準則來(lái)約束自己的行為。我們保證，這種違章用電的現象再也不會(huì )在我們寢室出現！對于這次違規行為，我們已深刻意識到自己的錯誤，并意識到了事態(tài)的嚴重性，我們認真記握手批評教育，并進(jìn)行了深刻的反思和總結。我們將以此為戒，自覺(jué)遵守相關(guān)規定，提高相關(guān)消防安全意識，防患于未然。希望學(xué)校學(xué)院老師能夠給予我們一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
最后，我們要向有關(guān)領(lǐng)導、負責人致以莫大的歉意。要您們在百忙之中抽時(shí)間了解關(guān)心此事我深感抱歉。在此我向您們保證：類(lèi)似此類(lèi)事情絕不會(huì )再次發(fā)生。希望黨組織原諒并加大監督考核！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
向老師道歉檢討書(shū) 14
尊敬的領(lǐng)導：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在寢室聚會(huì )，喝酒、用高功率這種不良行為的深刻認識以及再也不在寢室聚會(huì )，喝酒、用高功率的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在寢室聚會(huì )，喝酒、用高功率，我不應該違背學(xué)校的規定，我作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的'同學(xué)的父母的一種不負責任。
望老師能念在我認識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
向老師道歉檢討書(shū) 15
尊敬的輔導員老師：
您好！
我現在回想一下自己今天上午上自習課的所作所為，都覺(jué)得不好意思，我一個(gè)大學(xué)生了，自我管理能力還這么的差，一節自習課還不好好的自己學(xué)習，反而是違反了課堂紀律，現在這件事您已經(jīng)知道了，我現在在您心里的印象一定差極了，我對不起您，作為一個(gè)學(xué)生我的行為是非常錯誤的，我也覺(jué)得自己不可原諒，我愿意接受輔導員您的任何處罰。
我的學(xué)習成績(jì)您是知道的，在班上一直都是穩居前三的角色，可能您也想象不到我竟然在沒(méi)有老師監督的情況下居然是這么個(gè)情況。今天上午的三四節課都是自習課，本來(lái)我們是可以用這段時(shí)間寫(xiě)作業(yè)的，但是對我來(lái)說(shuō)也就半節課就能解決的作業(yè)，我也就沒(méi)放在心上了。上課的時(shí)候，我都拿出作業(yè)準備開(kāi)始寫(xiě)看了，但是我的`同桌以及后桌的兩個(gè)提議玩飛行棋，這本來(lái)是我同桌準備在寢室跟室友玩的'，今天剛到貨，他們就耐不住性子要玩了，這種東西本來(lái)就是人多點(diǎn)好玩一點(diǎn)，我的同桌就非得叫上我，我一開(kāi)始還不同意，但是耐不住他后面用激將法了啊，他說(shuō)我怕了，怕輸了，我一氣之下就加入了他們的行列，四個(gè)人一起圍著(zhù)那玩，教室里也是非常的吵，沒(méi)有幾個(gè)人是在真正寫(xiě)作業(yè)的，我們越玩越嗨，聲音也大了起來(lái)，動(dòng)作也放肆了起來(lái)，殊不知我們現在的情況是被教務(wù)處的老師在監控里面看的一清二楚，教導老師直接給您打了電話(huà)，讓您去看看自己的班級現在在干嘛，首先映入您眼簾的就是四個(gè)腦袋圍在一起下飛行棋的我們。您給我頭敲的這一下，現在還痛著(zhù)呢，不過(guò)也好，讓我長(cháng)長(cháng)記性。
本來(lái)我還想去評選這學(xué)期的獎學(xué)金的，我現在還有什么臉去評選？給一個(gè)上課態(tài)度這么差的學(xué)生獎學(xué)金嗎？就算評選上了，也沒(méi)有一個(gè)人會(huì )服氣吧。我是非常有希望評選上的，但是因為犯了這么一次錯誤，我就是自己親手把自己的獎學(xué)金送走了啊，我誰(shuí)也怨不了，都怪我自己。下一次棋，松懈了下自己，沒(méi)想到代價(jià)居然這么大。一個(gè)在您心里一直都是乖乖好學(xué)生形象的我，沒(méi)想到還有這么一面，這讓您怎么不生氣。原本在您心里這應該是一個(gè)安靜、同學(xué)們都低頭寫(xiě)作業(yè)看書(shū)的兩節自習課，而事實(shí)上這里簡(jiǎn)直就是菜市場(chǎng)！
老師，我讓您失望了，請原諒學(xué)生我吧，我以后一定不跟他們瞎玩，以后也誰(shuí)不能打擾我學(xué)習，任何誘惑都沒(méi)辦法動(dòng)搖我的內心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
向老師道歉檢討書(shū) 16
尊敬的老師：
您好!
帶著(zhù)愧疚和遺憾，我給你寫(xiě)了這檢討書(shū)，告訴你我對熄燈后還在說(shuō)話(huà)的不良行為有了深刻的認識，以及不再在宿舍吵架的決心。
我為這次犯的錯誤感到羞愧。我真的不應該在宿舍吵架。我不應該違反老師的規定。作為學(xué)生，我們應該完全聽(tīng)老師的話(huà)，但這次我沒(méi)有很好地注意老師說(shuō)的話(huà)。我很抱歉。我希望老師能原諒我的錯誤。這次我的懺悔真的很深刻。
其次，我在宿舍吵鬧的行為也是對老師工作不尊重、對同學(xué)不負責任的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦。自古以來(lái)，它就注重尊師重道。這是一種傳統美德，我過(guò)去一直忽視它。
除了一個(gè)層面，不僅是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的.勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師、他人和他人勞動(dòng)的不良影響。
作為一名當代中學(xué)生，一個(gè)受過(guò)教育的人，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
第三，我的行為也對學(xué)校的`學(xué)生產(chǎn)生了不良影響，破壞了學(xué)校的形象。學(xué)生應該互相促進(jìn)，紀律良好，我的表現給學(xué)生帶來(lái)了不好的頭腦，不利于學(xué)校學(xué)習風(fēng)格的建設。
與此同時(shí)，它也對學(xué)校的形象造成了一定的損害，我們應該維護它，而不是破壞它！我深刻反思了這件事的嚴重后果。
錯誤已經(jīng)發(fā)生了，我受到了你的嚴厲批評，我深感內疚！我知道復習的目的不是懲罰，而是深刻認識到我的錯誤，并徹底糾正它們。
首先，我當然要努力糾正熄燈后講話(huà)的違紀行為，堅決改掉這個(gè)壞習慣，糾正行為錯誤。
第二，深刻反思錯誤，從錯誤中吸取教訓，下不為例。
第三，我必須學(xué)會(huì )與室友關(guān)系，體貼學(xué)生，努力糾正錯誤，努力從寬處理學(xué)校。最后，我請求您的原諒，我向您保證我今后必須努力學(xué)習，遵守宿舍紀律。
希望老師能從輕處理，因為我知識深刻，平時(shí)表現好。請關(guān)心我的老師和同學(xué)繼續監督，幫助我糾正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
向老師道歉檢討書(shū) 17
尊敬的時(shí)主任：
首先對于我們寢室同學(xué)在宿舍中違規用電的行為表示深深的歉意！對我們寢違規用電所導致的惡劣影響表示深深的遺憾！對我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來(lái)的不便表示深深的自我譴責，并致以誠摯的歉意！
宿舍是一個(gè)集體生活的場(chǎng)所，每個(gè)人都有義務(wù)去維護好這個(gè)溫馨的小天地。同時(shí)，由于宿舍本身的特征，其空間小，人員多，物品集中，又是學(xué)生居住的地方，書(shū)本、床被等易燃物品相對較多，如果在平時(shí)不注意用電用火方式，很容易引起意想不到的危險發(fā)生。生活中有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災事故，這些都是血寫(xiě)的事實(shí)和教訓，應當也必須引起我們足夠的重視，然而我們卻疏忽了這些顯而易見(jiàn)的常識。
通過(guò)此次事件我們深刻的'認識到自身的不足，作為宿舍的一員沒(méi)有做到自我監督，這是對自身的安全不負責，同時(shí)也是對同學(xué)的不負責，更加的辜負了老師對我們的信任與期望。對此，我們感到十分的愧疚。違規用電是一種不負責任的表現，也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍首。我們寢室違規用電，沒(méi)能正常的作息，我們對此表示很歉意。對于此次，我們已經(jīng)深刻的認識到我們的做法是錯誤的`，希望老師能給我們一次改過(guò)的機會(huì )，我們保證在今后的生活中一定遵守學(xué)校的規章制度，決不再次的違反。并且提升有關(guān)的消防安全意識，不再讓老師為我們的安全擔心。
無(wú)論如何，這次宿舍違規用電的行為對我們是一次深刻的教訓，所幸并沒(méi)發(fā)生任何事故。在今后的生活中，我們一定會(huì )牢記這次違規用電的教訓。我們也會(huì )在生活中更加注意這些潛在的危險源，提醒我們的同學(xué)，共同努力創(chuàng )造一個(gè)安全的寢室環(huán)境，讓我們的寢室不但充滿(mǎn)溫馨更是和諧而安全的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
向老師道歉檢討書(shū) 18
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于晚上睡覺(jué)在宿舍聊天的行為我感到萬(wàn)分的自責與后悔，我的行為違反學(xué)校紀律，宿舍規章制度，嚴重地影響了自己與身邊室友的就寢休息，是一種很不文明不講禮儀的.錯誤行為。
面對錯誤，我此刻的心情是沉重的，忍不住我要吟詩(shī)一首：“學(xué)校宿舍靜悄悄，我心有點(diǎn)恐慌慌，夜深人靜似孤村，我冷不丁侃大山”。
當天晚上由于我特別想念家鄉，又因為考試成績(jì)公布以后對于老師對我很多答題的.批改存在意見(jiàn)，于是當晚我就跟寢室同學(xué)趙某某進(jìn)行了長(cháng)達一個(gè)多小時(shí)的閉門(mén)商談，期間可能因為討論得太過(guò)激烈產(chǎn)生了高達60分貝的噪聲，夾雜“哈哈”、“說(shuō)得太好”的情況，嚴重地影響了寢室同學(xué)休息。
為此，我感到深深的后悔，我向您保證我已經(jīng)知道錯了，下次不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
向老師道歉檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的.話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。
昨天晚上我要彩排做劇務(wù)，有幾個(gè)節目又彩排了好幾遍，極大地拖慢了彩排的節奏。這才造成了晚歸。結束后，我大概在23:30回到宿舍。
我知道，我犯的.是一個(gè)原則性的并且十分嚴重的錯誤。我也知道，作為一個(gè)學(xué)生應該認真遵守學(xué)校的各項規章制度。不觸犯條例，不違反紀律是我的基本責任和義務(wù)。這次不管是因為什么原因，我晚歸了，都是我的過(guò)錯。我一定會(huì )以這件事情作為教訓時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)自己，鞭策著(zhù)自己，絕不再犯。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并且對我的錯誤酌情處理。
在這里，我想再一次真誠地向老師和同學(xué)們道歉，對不起!我向你們保證這種事情在我身上再也不會(huì )發(fā)生，也希望同學(xué)們引以為戒，不要晚歸，不要觸犯到學(xué)校的紀律。也請老師和同學(xué)們相信我一定會(huì )改過(guò)自新，絕不再犯!
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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