學(xué)校違禁檢討書(shū)（精選12篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校違禁檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校違禁檢討書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
由于用電安全意識不夠高，我們在宿舍私自使用了大功率電器燒熱水，宿管阿姨查房時(shí)，發(fā)現了我們置于宿舍內的電茶壺，當場(chǎng)進(jìn)行了查收，并且對我們進(jìn)行談話(huà)。通過(guò)這次大功率電器的查收以及您給我們進(jìn)行的談話(huà)，我對我們宿舍的這種行為的錯誤性有了更深刻的認識。
首先，我們在宿舍使用大功率電器的行為是對自己的生命安全極其不負責任的一種表現。我們在場(chǎng)情況下使用或許是不會(huì )造成什么危害后果的，但是由于我們難免會(huì )犯一些疏忽性的錯誤，所以說(shuō)不定在什么時(shí)候就因此而釀成我們生命中一場(chǎng)難以挽回的遭難。正如您所說(shuō)的，萬(wàn)一這樣的事情發(fā)生，我們該怎么給家長(cháng)交代，這將會(huì )對我們自身和家庭都是很大的打擊，現在沒(méi)有發(fā)生的事情不表示這樣的災難永遠不會(huì )發(fā)生，因此我們不能存有僥幸心理，因此要從根源上杜絕這種事情的發(fā)生，停止使用大功率電器。
其次，這種在宿舍使用大功率電器的行為也對其他同學(xué)的生活和安全是一種極其嚴重的威脅。因為我們學(xué)校電路的緣故是禁止大功率電器使用的，我們在使用大功率電器的時(shí)候首先影響其他同學(xué)正常的用電，給他們造成一定的生活困擾，同時(shí)，我們也都知道一直不斷發(fā)生的高�；馂氖录�，大多數都是因為違反學(xué)校規定私自在宿舍使用大功率電器所導致的，一旦火災發(fā)生產(chǎn)生的危害不僅僅是自己的損失，還會(huì )危及到一些附近宿舍無(wú)辜的同學(xué)的安全，這都將會(huì )對他們的生活造成很大的危害，而且在嚴重的情況下我們這種使用大功率電器的行為引起火災是可能對這些無(wú)辜的同學(xué)造成難以彌補的傷害的，我們是沒(méi)有權利把別人的安定生活當做兒戲的，這種不考慮自己行為對別人危害的私自使用大功率電器的行為也是自私的，甚至是可恥的。
再次，一旦我們使用大功率電器的行為引起火災或者造成其他什么后果的話(huà)，也會(huì )對我們學(xué)校造成嚴重的后果�；馂牡陌l(fā)生學(xué)校的財產(chǎn)必定將會(huì )遭到的損失，同時(shí)這樣的火災事故一旦發(fā)生的情況下，那么必定會(huì )引起媒體的連續報道，對學(xué)校的正常秩序以及學(xué)校的名聲將會(huì )是一個(gè)很大的打擊，這將是我們學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的一大安全事故污點(diǎn)。這是我們這些接受學(xué)校教育恩惠的學(xué)生們難以彌補的錯誤。
然后，在宿舍私自使用大功率電器也會(huì )在同學(xué)中間造成很壞的影響。在老師們經(jīng)常提醒我們不要私自使用大功率電器，而且學(xué)校紀律中也有禁止使用大功率電器的規定，同時(shí)學(xué)校還會(huì )不定期組織對大功率電器的使用情況進(jìn)行檢查。但是我們還是不顧老師和學(xué)校的這些阻止我們仍舊使用了大功率電器，無(wú)論客觀(guān)生活條件是怎么樣的，我們的這種行為都是對老師的教導以及相關(guān)規定的忽視。學(xué)校沒(méi)有發(fā)現我們的這種行為的時(shí)候，很多同學(xué)還是會(huì )發(fā)現的，他們看到我們使用這些大功率電器來(lái)尋求自己生活便利的時(shí)候，也可能會(huì )產(chǎn)生模仿我們的錯誤做法的念頭。這樣的情況發(fā)展下去的話(huà)，學(xué)校正常的規定秩序將會(huì )無(wú)法得到維護在同學(xué)們中間的這種影響是極其不好的。
因此，我們不該貪尋自己的生活舒服便利，而做出這種對自己和別人都是極其不負責任的錯誤行為。以前所做出的錯誤行為我們是不可能改變的了，我們只有用以后的表現來(lái)表示我們對自己錯誤行為的認識，我們保證這樣的使用大功率電器的行為無(wú)論在什么情況下都不會(huì )再在我們宿舍發(fā)生了。同時(shí)我們還會(huì )從中吸取教訓更加嚴格的要求自己，并且我們會(huì )在生活中和學(xué)習中互相監督而不是像這次事件一樣一起犯錯誤。請老師相信我們，看我們以后的表現吧。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校違禁檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
12月23日，外院老師在對我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出一個(gè)電熱鍋，做出了當場(chǎng)沒(méi)收的處罰，對此我們表示接受，也感謝她們能發(fā)現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。雖然我們知道這種行為也是不對的，但是我們還是做了，所以，我們犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我們知道，老師對于我們的使用違規電器非常的生氣。我們也知道，對于學(xué)生，保證宿舍的安全，不使用違規電器是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我們卻連最基本的都沒(méi)有做到，為此我們也要向我們自己愚蠢的行為做出檢討。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,我們深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我們深深懊悔不已。
在老師的耐心教導下，通過(guò)學(xué)習宿舍安全管理條例，我們認識到了問(wèn)題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。為了更好的認識錯誤，也為了讓老師你能夠相信我們能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我們將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.思想上的錯誤：對于自己生活習慣的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我們開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我們終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我們犯錯誤的重要原因。
2.行為上的錯誤：不應該使用違規電器。我們的行為不符合一個(gè)研究生生的要求。作為當代研究生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我們不應該為了一己之便違反校紀校規。寒假將至，使用熱得快之類(lèi)大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率，我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調，要求不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我們的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我們的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害。雖然我們這種行為方便了自己，但是，我們是在他人的安全之上的自己得利，我們是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名研究生，我們沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后，我們決定有如下個(gè)人整改措施：
一，按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我們就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我們寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。提高紀律性。我們應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。
三，提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。四，學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于我們以前所犯的錯誤，我們已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。
我們非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我們保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。并且向老師保證我們以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是此類(lèi)的錯誤。希望老師能夠給我們一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我們，提醒我們，我們一定不會(huì )再讓老師失望了。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我們改正缺點(diǎn)，使我們取得更大的進(jìn)步！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校違禁檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是這次違紀寢室的寢室長(cháng)xx，我對于我們寢室的惡劣表現表示道歉，并對我這個(gè)寢室長(cháng)在寢室卻沒(méi)有規范和管理好寢室的言行而覺(jué)得羞愧，畢竟我這個(gè)寢室長(cháng)被選出來(lái)一方面是為了讓我們寢室能夠更好地生活學(xué)習，另一方面也是老師對我的信任，相信我能夠管教好我們寢室的言行舉止不做違反校規校紀的事情。
但是從現在看來(lái)，我顯然做錯了，沒(méi)有好好的約束好我的室友，私自使用了大功率的電器，將我們寢室的安全置之不顧，只為了那么一點(diǎn)的生活方便和享受，就給我們的人生安全埋下隱患，這是非常沒(méi)有遠見(jiàn)的行為。
學(xué)校之所以禁止什么，肯定是有著(zhù)他的道理，甚至這些道理我們自己稍微思考一下都能夠明白過(guò)來(lái)，學(xué)校要為我們學(xué)生的學(xué)習以及安全負責。為什么學(xué)校不讓我們帶手機？因為這會(huì )影響我們的學(xué)習，二不讓我們在寢室使用大功率的電器，則是為了讓我們能夠在一個(gè)安全的生活環(huán)境中生活。
但是我們自己安全意識薄弱，卻還覺(jué)得學(xué)校是小題大做，覺(jué)得既然寢室的電源能夠讓這個(gè)電器運作，就代表沒(méi)有危險性。完全不知道這是勉強帶動(dòng)，是超負荷的運轉，隨時(shí)可能因為電流電壓的一時(shí)波動(dòng)就導致危險的發(fā)生。
現在在老師的輪番教導之下，我們一寢室都明白了其中的安全隱患，也逐漸的后怕起來(lái)，特別是老師給我們舉的那幾個(gè)因為私自在寢室使用大功率電器而導致的火災，更是讓我們大家觸目驚心。
老師們和家長(cháng)們?yōu)榱俗屛覀兛鞓?lè )健康的成長(cháng)而不斷地努力，我們卻一點(diǎn)也不珍惜，一點(diǎn)也不知道為他人著(zhù)想，只圖一時(shí)的方便而不去長(cháng)遠的打算。將安全建立在運氣上，這樣的行為實(shí)在是對不起我們平日里自詡新時(shí)代學(xué)生，在平日不出門(mén)盡知天下事的名號。畢竟這樣淺顯的安全道理都不懂，我們還有什么臉面再去說(shuō)這些大話(huà)呢？
現在事情已經(jīng)發(fā)生甚至結束了，但是我們的生活卻依然要繼續，如何讓我們在學(xué)校中更好更安全的生活學(xué)習想必在未來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間都會(huì )成為我們寢室討論的話(huà)題。我作為寢室長(cháng)也會(huì )在以后更加強化自己這些方面的知識學(xué)習，做到面對危機違規等安全隱患時(shí)能夠第一時(shí)間的處理，絕不會(huì )向這次一樣因為無(wú)知而允許了違紀行為的存在。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校違禁檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是大一xx專(zhuān)業(yè)xx班級里的一名學(xué)生，我叫xx。因為在這周的星期二里面，我發(fā)了一件十分嚴重的錯誤。我在星期二的宿舍安檢中被發(fā)現了有使用違禁物品的現象。所以我今天就懷著(zhù)一顆知錯悔改的心，來(lái)給老師寫(xiě)了這篇誠意滿(mǎn)滿(mǎn)的檢討書(shū)。這里面包含了我滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚之心和悔改之意，希望老師能夠看明白，能夠原諒我此次錯誤的行為。
我現在已經(jīng)是一名大學(xué)生了，居然還作出了在寢室里面是違禁物品的行為，這連初中的學(xué)生都知道在寢室里面什么該用什么不該用，都知道不管在任何時(shí)候違禁物品都是不應該出現在學(xué)校宿舍里的。所以我現在的思想，連初中生都不如。我這9年的義務(wù)教育是不是都白讀了？現在想來(lái)都是10分的慚愧不已。面對我此次的錯誤，我只能跟老師和同學(xué)在這里，再一次向你們道歉。雖然我知道我道100次歉，說(shuō)100句對不起，也無(wú)法彌補我已經(jīng)犯下的錯誤。但是，起碼我這顆認錯的心是真誠的，認錯的態(tài)度也是值得肯定的。
昨天是全校的一次大型安檢活動(dòng)，但是只有學(xué)生會(huì )內部的人員知道，就是想給我們來(lái)個(gè)出其不意。而昨天也是我第一次在寢室里使用違禁就被發(fā)現了。事情是這樣子的。
大一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我怕學(xué)校里沒(méi)有熱水喝，所以就帶了個(gè)熱水壺，但是發(fā)現學(xué)校里面有熱水喝，而且這個(gè)熱水壺也是學(xué)校里面禁止使用的。所以我就一直把它放在了宿舍的一個(gè)角落里，沒(méi)有去管它。而剛好昨天我們宿舍外面的飲水機壞了，我又有點(diǎn)感冒發(fā)燒，只想喝一點(diǎn)熱水，所以實(shí)在沒(méi)忍住就把放置在一旁的熱水壺拿來(lái)燒了一點(diǎn)水喝。還沒(méi)喝完一杯水，學(xué)生會(huì )的人就過(guò)來(lái)安檢撞上了我在宿舍燒熱水的場(chǎng)景。二話(huà)不說(shuō)就把我的熱水壺給沒(méi)收了，并且記上了我的名字和班級。第二天我就被輔導員叫去了辦公室挨批了一頓。
雖然我損失了一個(gè)熱水壺和挨批了一頓，但是對于讓我明白了在宿舍使用違禁物品的嚴重后果來(lái)說(shuō)，是非常值得的。不管出現什么情況，我都要克服一切困難，不能在宿舍里面使用違禁物品和一些大功率電器。這不僅是在為自己的生命著(zhù)想，這也是在為我們學(xué)校全體師生共同安危的考慮。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校違禁檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對使用違禁品這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再用的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得使用違禁品。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次晚上，我正在寢室看看書(shū)時(shí)，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們檢查違禁品，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。但歸根結底，還是由于我的違法校規，對使用違禁品的規定暫時(shí)忘記而釀成今日這次大禍。憶起當時(shí)，環(huán)顧現在，我當時(shí)就應該不顧有傷風(fēng)化，后悔至極��！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如別人也用了，我只用一次的借口我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能說(shuō)明什么的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！
首先，造成最直接的原因是我們自我約束力差了，由于身體的不適，不免使用了違禁品。當然，這不能成為不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。這次違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，再次后悔之極。
還請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校違禁檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，學(xué)校的禁止攜帶的物品上寫(xiě)的清清楚楚，一再的告誡我們不要帶危險的物品來(lái)到學(xué)校，對于學(xué)校來(lái)講這是一種安全隱患，大家每天都處在這么一個(gè)人多的環(huán)境中，對安全方面要重視起來(lái)，可是我卻違反了學(xué)校制度，我把危險物品帶到了學(xué)校，我就是為了好玩，卻不知道我這種心理給學(xué)校造成了安全隱患，我帶了一把水果刀過(guò)來(lái)，學(xué)校是嚴令的禁止帶道具來(lái)學(xué)校的，我們每天生活在這個(gè)一個(gè)環(huán)境下，攜帶這樣的東西，會(huì )給同學(xué)們造成安全影響，特別是我帶過(guò)來(lái)之后我還在教師把玩，完全不顧危險，這是自己對同學(xué)不負責的表現，現在我想一想我帶的刀，差點(diǎn)割傷了自己，我就后怕。
事情是這樣的，我平時(shí)很喜歡吃水果，每周都會(huì )帶很多的水果來(lái)學(xué)校，上周就是這樣我帶了一些水果來(lái)學(xué)校，在寢室的時(shí)候我想著(zhù)跟寢室的同學(xué)分享，可是又沒(méi)有刀具，水果也不夠那么多人分，我一個(gè)人吃也不好意思，我很想跟寢室的同學(xué)分享，可是奈何沒(méi)有水果刀，我當時(shí)就想著(zhù)下次要帶把水果刀，于是這周我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，從家里隨手就帶了一把水果刀，我來(lái)帶了學(xué)校，當時(shí)我就沒(méi)有想那么多，我還覺(jué)得沒(méi)有什么關(guān)心，一把水果刀而已，可是我們處在這么一個(gè)環(huán)境下，攜帶一把水果刀也是很危險的，我當時(shí)就沒(méi)有意識到，這把水果刀的的安全隱患。
從一開(kāi)始在寢室給大家切水果到了后面我把水果刀帶到了教室把玩，我把刀子到了教室后我就不僅僅是用刀切水果了，我把這把水果刀當拿在手里把玩，那樣真的很危險，我不知道事情的嚴重性，我當著(zhù)班上的同學(xué)玩刀子，這樣大家到過(guò)來(lái)湊熱鬧，這樣一來(lái)就很容易被刀子割傷，就像今天一樣，我在把玩這把水果刀的時(shí)候，我差點(diǎn)把自己割傷了，我覺(jué)得真的很危險，自當著(zhù)那么多的同學(xué)的面玩，現在想起來(lái)都有點(diǎn)后怕。
今天下午下課的時(shí)候您看到了我帶的水果刀，您很生氣。把刀子沒(méi)收了，雖然您狠狠的批評了我，主要還是因為我在把玩，這樣影響到到了別的同學(xué)的安全，水果刀也是很鋒利的，我不應該把刀子帶到學(xué)校來(lái)，對于您今天對我的批評我一定會(huì )好好的去想一想，雖然這個(gè)我帶的水果刀沒(méi)有產(chǎn)生什么嚴重的后果，但是這就是一種嚴重的警告，因為把玩這把刀讓我差點(diǎn)被割傷，也讓我得到了教訓，我一定好好地檢討自己，再也不帶水果刀來(lái)學(xué)校了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校違禁檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師及領(lǐng)導：
在最近的一次宿舍檢查中，我們宿舍被查出有違法學(xué)校規定的電器，為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規行為進(jìn)行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
通過(guò)對宿舍安全管理條例細則的學(xué)習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的，我們這種縱容違反學(xué)校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。盡管這個(gè)電吹風(fēng)是我們集體辦電話(huà)業(yè)務(wù)的贈品，并且是損壞的，我們從未使用過(guò)。但這種行為的結果仍損害了多方的利益，在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒(méi)有對宿舍及周?chē)瑢W(xué)帶來(lái)?yè)p失，這個(gè)舉動(dòng)本身就違背了做合格學(xué)生的原則。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現，也是對身邊的同學(xué)的生命和財產(chǎn)不尊重的表現，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學(xué)校的規章管理制度，不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設。同時(shí)，對學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進(jìn)步。
作為一名大二的學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職工作，沒(méi)有為剛入學(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來(lái)了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒(méi)有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。為此，我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時(shí)候，我們認真閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報道，認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管科來(lái)世和學(xué)校領(lǐng)導對此事的重視。為此，我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望，辜負了同學(xué)們對我們的信任，辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學(xué)們進(jìn)行誠摯的道歉。
宿舍管理科的老師同其他老師一樣，誠摯殷切的希望我們成為社會(huì )的棟梁之材。不僅僅在學(xué)習，還有生活方面也應認真的對待。我們在學(xué)好老師教給我們的知識的同時(shí)，更要學(xué)好如何做人，以及如何做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人。宿舍管理科的來(lái)世如同父母對我們的生活方面的愛(ài)是無(wú)私的，所以我們要把這種無(wú)私的愛(ài)發(fā)揚。通過(guò)這件事我深刻的感受到老師們同學(xué)校對我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們感到萬(wàn)分的內疚與慚愧不安，我們太辜負我們的老師和學(xué)校的期望。
這件事情對我們的教育是深刻的，同時(shí)也是慘痛的。我們的這次經(jīng)歷更使我們深深體會(huì )到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的，這不僅關(guān)系到我們自己的生命財產(chǎn)安全，更關(guān)系到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現。因此，我們集體總結反思，反省自己的錯誤，并在以后的日子里互相監督。
宿舍是我們生活起居的地方，安全問(wèn)題就顯得尤為突出重要。我們每個(gè)人都有義務(wù)參與保護工作，并有權力生活在一個(gè)安全的環(huán)境中。因此我們要警鐘長(cháng)鳴，消除一些安全隱患，共同建設一個(gè)健康安全的生活環(huán)境。
對于這次違規行為，我們已深刻意識到自己的錯誤，并意識到了事態(tài)的嚴重性，我們認真記握手批評教育，并進(jìn)行了深刻的反思和總結。我們將以此為戒，自覺(jué)遵守相關(guān)規定，提高相關(guān)消防安全意識，防患于未然。希望學(xué)校學(xué)院老師能夠給予我們一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
在本月二十九日下午，XX細小的2班的學(xué)生會(huì )干部在對我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出兩個(gè)熱得快，做出了當場(chǎng)沒(méi)收的處罰，并記下我們宿舍全體人員的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。這兩個(gè)熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開(kāi)水的麻煩而買(mǎi)的，而且我也用過(guò)。在學(xué)生會(huì )干部和老師的耐心教導下，通過(guò)學(xué)習宿舍安全管理條例，我認識到了問(wèn)題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )干部做出深刻檢討，并將我這兩天來(lái)的反思結果匯報如下：
第一，我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開(kāi)水是一件很方便的事，控制自己不用類(lèi)似的大功率用電器并不是一件很困難的事。 第二，五一長(cháng)假將至，使用熱得快之類(lèi)大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率，我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。
第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，有時(shí)，沒(méi)有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
一，按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。
三，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。 我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！
此致
敬禮！
檢討人：
xx年10月16日
學(xué)校違禁檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
這次對于我在寢室中使用違禁電器的事情，我感到非常的抱歉！作為一屆大學(xué)生，我卻連這樣簡(jiǎn)單的小規則都遵守不了，那我們還怎么談去實(shí)現自己的理想，去成就自己的未來(lái)呢？
這次的錯誤，我涉及觸犯了學(xué)校的在寢室管理方面的條例，讓自己和室友們都暴露在了危險之中，并在之后被老師繳獲，將自己的錯誤暴露在了大家的面前。這不僅是讓我自己一個(gè)人丟臉，更是讓整個(gè)班的名譽(yù)都被我抹黑！更嚴重的是，我在這樣不安全的情況下使用電器，導致整個(gè)寢室的同學(xué)們都暴露在危險之下！
現在，經(jīng)過(guò)了老師的教導，經(jīng)過(guò)了輔導員的告誡，我深深的知道自己犯下了多么基礎的安全錯誤！也深深的知道了自己這樣的行為萬(wàn)一引發(fā)了錯誤，會(huì )導致什么樣的后果！現在的我，十分的為自己之前的所作所為感到后悔。
這次的錯誤之所以發(fā)生，主要問(wèn)題就在于我的安全意識實(shí)在是太差了。對于電，我總是認為它是在人類(lèi)掌控之下的安全能源。但是我卻從來(lái)沒(méi)有想到其實(shí)我們身邊的電，其實(shí)并不是安全的東西，它是在人類(lèi)掌控下的兇猛野獸，只是潛伏著(zhù)等待我們去露出破綻而已�？晌矣謱�(shí)在是自視甚高，常常在危險的邊緣試探卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)�，F在我才知道，無(wú)知也是一件多么可怕的事情��！
面對自己的錯誤，我知道我不能就這樣被簡(jiǎn)單的教育之后就放下，我是曾多次使用危險的電器將同學(xué)們帶入危險之中的人，現在難道就能這樣簡(jiǎn)單的放下這樣的錯誤了嗎？也許現在的我還有許多的錯誤，許多的問(wèn)題正帶著(zhù)我不知道的危險在靠近，我必須要好好的去反省自己！
首先，我會(huì )好好的學(xué)習當時(shí)發(fā)下來(lái)的學(xué)生手冊，好好的了解我們有哪些是不能做的，有哪些是不能去觸碰的。之后，我會(huì )參照著(zhù)手冊，以此鑒定自己是不是犯下了什么問(wèn)題，是不是還有什么錯誤。要是當初的我看到我現在的想法，一定會(huì )嘲笑我杞人憂(yōu)天。但是我已經(jīng)不是當初的我了，作為xxx寢室中一員，我必須對室友們負責。
現在，我已經(jīng)對自己的錯誤進(jìn)行了改正，也好好的學(xué)習了在安全方面的只是，越是了解，我也越是知道自己生活在許多的危險當中。今后，我會(huì )好好的學(xué)習，同時(shí)，讓自己多去了解生活中的那些常識。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校違禁檢討書(shū) 篇9
尊敬的生活老師：
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對使用違禁品這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再用的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得使用違禁品。
其實(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，自己不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，沒(méi)有任何理由可以為違反校規開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的生活上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用幾天時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
還請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!也希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校違禁檢討書(shū) 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我在此向您遞交我的檢討，以深刻反省我攜帶違規物品入校的嚴重違紀違規問(wèn)題�；仡櫸业腻e誤，我于20xx年xx月xx日攜帶打火機與瑞士軍刀進(jìn)入校園，并且在課間拿出來(lái)把玩。
現在，經(jīng)過(guò)班主任老師與校領(lǐng)導的嚴肅批評，我深刻意識到這樣的行為存在的嚴重問(wèn)題，我攜帶違規物品入校給師生安全帶來(lái)了潛在威脅，給周?chē)瑢W(xué)樹(shù)了不良范例，給班主任老師的班級管理工作帶來(lái)阻礙，給學(xué)校領(lǐng)導帶來(lái)困擾。
我如今誠懇地接受學(xué)校領(lǐng)導的批評與教育，我想此次錯誤充分暴露出我思想覺(jué)悟不足、安全觀(guān)念缺乏與年少輕狂等不足與缺點(diǎn)。面對錯誤，我感到深深悔恨與自責，我決心做出改正：
第一，我必須將攜帶來(lái)的所有違規物品（打火機與瑞士軍刀）一并上交給政教處，并且向學(xué)校保證今后再不懈怠此類(lèi)違規物品進(jìn)入學(xué)校。
第二，我必須從此次錯誤當中吸取教訓，切實(shí)加強自己的安全觀(guān)念，提高自己的思想覺(jué)悟，從思想高度杜絕我今后此類(lèi)錯誤的發(fā)生。
第三，我必須就此錯誤引起足夠的警覺(jué)，時(shí)刻警告自己注意個(gè)人品行，并且以我個(gè)人實(shí)際經(jīng)歷告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍。
最后，我希望學(xué)校領(lǐng)導能夠給我一次重新改正錯誤的機會(huì )，不要拋棄我這只略微迷途的羔羊。我一定努力改正，做一名懂事、老實(shí)、上進(jìn)的三好學(xué)生。
此致！
檢討人：XXX
20XX年X月XX日
學(xué)校違禁檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧�？晌覅s沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的.，我自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評。對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近四年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自己不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，沒(méi)有任何理由可以為違反校規開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的生活上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用幾天時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
對于我用違禁品的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應不改使用的物品我卻用了，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人使用了違禁品，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就不會(huì )使用違禁品，也不會(huì )為了使用違禁品的事情沾沾自喜，就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)錯，這樣錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把學(xué)校如此辛苦制作出來(lái)的規定忘記？
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道不能使用違禁品？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在用違禁品？若更進(jìn)一步我和她們多交流，用違禁品的事還有可能發(fā)生嗎？
現在我要好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的……花自飄零水自流，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，再向您檢討。
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
還請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！也希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
學(xué)校違禁檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
您好！
在這個(gè)學(xué)習的神圣場(chǎng)所，因為要更好地管理我們這些學(xué)生，校領(lǐng)導和老師們費盡心思的設立規矩來(lái)讓我們能夠更好地將精力用在學(xué)習上而不是一些其他的亂七八糟的東西上。畢竟現在社會(huì )越來(lái)越發(fā)達，能夠影響到人讓人玩物喪志的東西實(shí)在是太多了，就連很多成年人都經(jīng)常有禁不住誘惑從而沉淪的，更別說(shuō)我這樣的年輕學(xué)生了。
但我這次卻嚴重的違反了學(xué)校的規矩，在偷偷地從家里將學(xué)校明令禁止，甚至劃為違禁品的掌上游戲機帶到了學(xué)校來(lái)玩。如果說(shuō)私帶手機還能說(shuō)是為了想要跟外界跟家里聯(lián)系或者說(shuō)在學(xué)習上遇到問(wèn)題時(shí)用來(lái)網(wǎng)上求助求解的話(huà)，我這樣將游戲機帶到學(xué)校來(lái)就是明明白白的犯錯了。畢竟這類(lèi)的掌上游戲機的功能只有一種，那就是玩游戲，而且非常容易讓人沉迷進(jìn)去，從而無(wú)心學(xué)習。
我能夠想象老師您在看到我玩游戲機的時(shí)候有多么的生氣和失望，您勞心勞力的為我們付出了那么多，可最后我卻用如此行為來(lái)回報您的付出。因此在您收繳我的游戲機時(shí)我非常的自覺(jué)交給您，在您的訓斥下深刻的反思自己行為的錯誤，想要回想起我學(xué)習的初心，回想起在學(xué)習中進(jìn)步給我帶來(lái)的快樂(lè )和喜悅。難道這種喜悅不比玩游戲強嗎？
您雖然訓斥我非常的尖銳，但我還是聽(tīng)得出來(lái)老師您是真的為我著(zhù)想，真的很難過(guò)我這樣一個(gè)好學(xué)生竟然會(huì )做出這樣的違紀行為。正所謂愛(ài)之深恨之切，因此我在您的指責下不僅沒(méi)有因為自尊心受挫，反而更認真的想您說(shuō)的道理，想要將我這被游戲機等外物影響的學(xué)習心態(tài)重新回到正軌上來(lái)。
綜合的來(lái)說(shuō)，我這次行為往小了說(shuō)是我個(gè)人的違紀行為，往大了說(shuō)卻是有可能對我們班級熱愛(ài)學(xué)習的風(fēng)氣造成負面的惡劣影響，畢竟我們少年人對娛樂(lè )行為都是抱有一份向往和好奇的，我帶到學(xué)校來(lái)的這個(gè)游戲機必然會(huì )吸引其他同學(xué)的注意，而其他同學(xué)將注意力放在我的游戲機上自然就會(huì )減少學(xué)習上的精神投入。如此一來(lái)在學(xué)習這個(gè)逆水行舟的地方就會(huì )被我的游戲機給牽扯住，帶來(lái)成績(jì)的下降。
這樣的事情并不是我想要看到的，如果真的發(fā)生了這樣的事會(huì )讓我陷入無(wú)比的自責。幸好因為老師的敏銳而及時(shí)的制止了這樣情況的發(fā)生，幫助我挽回了一件會(huì )讓我無(wú)比后悔的事故發(fā)生，在這里請讓我謝謝老師您，我也向您保證今后一定將注意力放在學(xué)業(yè)上。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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