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收手機的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-11-08 17:01:15 檢討書(shū) 我要投稿

收手機的檢討書(shū)(通用7篇)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編整理的收手機的檢討書(shū)(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

收手機的檢討書(shū)(通用7篇)

  收手機的檢討書(shū)1

老師:

  我錯了!

  于xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發(fā)現,手機被當場(chǎng)沒(méi)收,教務(wù)處責令停課兩周,現在我很后悔,經(jīng)過(guò)認真反思,我錯了,確實(shí)錯了。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性,對自己所犯錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該。

  一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境靠是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái),我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育人,在此錯誤中應負不可推卸主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予處理。對不起,老師!我犯是一個(gè)嚴重原則性問(wèn)題。

  一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當家作主就不會(huì )迷失自己,人就不會(huì )活在悔恨之中。做好自己事是一項最基本責任,也是最基本義務(wù)。但是我卻連最基本都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我思想認識。自己還是很想好好學(xué)習,但受周?chē)h(huán)境影響,禁不住誘惑才玩,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生一個(gè)機會(huì ),在今后學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀律學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級還有我班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )棟梁,所以我在今后學(xué)校學(xué)習生活中更加努力。

  我犯錯誤卻違背了家長(cháng)心愿,也是對家長(cháng)心血一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)度,相信我悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我問(wèn)題酌情處理。

  謝謝老師對我幫助。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  收手機的檢討書(shū)2

親愛(ài)的老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機作為處罰。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無(wú)疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

  最后我寫(xiě)一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為振動(dòng)。今后認真聽(tīng)每一節課,在校當一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。

XXX

  20XX年XX月XX日

  收手機的檢討書(shū)3

老師:

  我錯了,我不應該在課上打電話(huà)。我知道,那是我對您的不尊重的行為,是我對您的教育不在乎,我沒(méi)有履行我的保證,我真的知道錯了。

  老師,也許,您不會(huì )在相信我了;但我保證,我在也不會(huì )再課上玩手機了,我會(huì )認真聽(tīng)棵,好好學(xué)習,不會(huì )辜負您對我的期望;我知道,您所作的一切,都是為了我好,我不會(huì )再胡作非為了,我回好好的學(xué)習;我不會(huì )在擾亂課堂紀律了,我會(huì )乖乖的聽(tīng)老師的話(huà)。

  對于我所做的,我很后悔,我沒(méi)有嚴格要求自己。是我辜負了老師,很父母的期望,我不會(huì )再這樣了。再您的教育下,我知道了,作為一個(gè)學(xué)生,我應該做的就是好好學(xué)習,其他的什么也不要多想。我以后回認真學(xué)習的,不會(huì )把心思都放在那些沒(méi)用的.事情上的。

  老師,請您相信我,這次我不會(huì )再讓您失望了。我不會(huì )在在課堂上做別的事情了。我會(huì )嚴格要求自己。把心思都放在學(xué)習上。我回對自己負責的。不會(huì )在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以后上課不會(huì )在帶手機了。

  再次,我想您保證,不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

XXX

  20XX年XX月XX日

  收手機的檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

  我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機。平時(shí)對這類(lèi)事情認識不深。導致這類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設,老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。  

XXX

  20XX年XX月XX日

  收手機的檢討書(shū)5

敬愛(ài)老師和親愛(ài)同學(xué)們:

  你們好!今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重心情對昨天上晚自習時(shí)玩手機事情做出了深刻懺悔。這是一次十分深刻檢查,我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,我真不應該不重視老師說(shuō)話(huà),我不應該違背老師話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全聽(tīng)從老師話(huà),而我這次沒(méi)有很好重視到老師講話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我這次悔過(guò)真很深刻。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性,對自己所犯錯誤感到了羞愧。對于上課玩手機這種不良行為我已經(jīng)有了明確并且深刻認識,以及再也不在上課時(shí)候玩手機決心。這是一次十分深刻自我檢查,我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,我真不應該在晚自習時(shí)候玩手機。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該。也是對老師不尊重。應該把老師說(shuō)話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜想了很久,我這次犯錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞影響,破壞了學(xué)校管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人犯錯誤,有可能造成別同學(xué)效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別同學(xué)父母一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境靠是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái),而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校良好環(huán)境,是很不應該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規學(xué)生給予懲罰也是應該。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量避免這樣錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我不良行為不是向老師紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您面前犯錯誤,我感到真是很慚愧,怎么可以這么......相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此重視這次事件,希望老師可以原諒我錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您視線(xiàn)范圍內出現我手機身影,也絕對不會(huì )在上課時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)時(shí)間內開(kāi)機。

檢討人:xx

  x年x月x日

  收手機的檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  本人在上課期間玩手機嚴重違反了課堂紀律,在此深刻檢討,檢討如下:

  由于我自制力不足而沉迷于手機導致上課期間仍不能自拔,上課玩手機不僅違反課堂紀律,并影響了我的學(xué)習,也給其他同學(xué)帶來(lái)了不好的影響。我深刻意識到玩手機的危害性,我們沉迷于手機嚴重影響著(zhù)我們的身心健康發(fā)展。謝謝老師您對我們的嚴格教導,我深刻認識到了自己的錯誤所在,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )時(shí)刻提醒自己:學(xué)生以學(xué)習為重,減少對手機的依賴(lài),提高自律!也希望老師、同學(xué)們予以監督!

  同時(shí),我希望通過(guò)我的檢討能夠帶給更多同學(xué)的警醒,在學(xué)習生活中大家互相監督、幫助,摒棄對手機的依賴(lài)!

  20XX年9月12日

  收手機的檢討書(shū)7

XX老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時(shí)用手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在考試時(shí)用手機的。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。

  同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也用手機,都沒(méi)有好好考試,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對不用手機地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代學(xué)生相符合。作為在考試的時(shí)候講用手機的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  x年x月x日

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