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關(guān)于上課講話(huà)萬(wàn)能檢討書(shū)1500字14篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!以下是小編為大家整理的萬(wàn)能檢討書(shū)1500字關(guān)于上課講話(huà),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
上課講話(huà)萬(wàn)能檢討書(shū) 1
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的'悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)萬(wàn)能檢討書(shū) 2
尊敬的老師:
您好!
對于上課說(shuō)話(huà)這種擾亂課堂秩序的行為自然是要予以批評的,也許是我對班級班規的認識不夠深刻的緣故才會(huì )出現上課說(shuō)話(huà)這種低級錯誤吧,聯(lián)想到一整節課的時(shí)間都因為自己說(shuō)話(huà)的行為而被浪費,而且上課說(shuō)話(huà)的做法也是對老師教學(xué)成果的極不尊重,我對自身說(shuō)話(huà)的錯誤感到很慚愧并進(jìn)行了檢討。
我得明白上課期間維持好課堂紀律才是自己應該做的,畢竟只有良好的秩序才能夠讓班上的學(xué)生獲得更好的學(xué)習效果,若是因為說(shuō)話(huà)導致老師講課的進(jìn)程受到影響則是得不償失的,可想而知老師在發(fā)現這類(lèi)狀況以后將會(huì )對自己感到多么失望,明明應該將精力都放在課堂學(xué)習之中卻沒(méi)能重視老師的.教導,在被批評以后再來(lái)認識到自身的不足未免有些太遲了,事實(shí)上我希望能夠在說(shuō)話(huà)的問(wèn)題上得到老師的諒解并進(jìn)行整改,因此我會(huì )針對上課說(shuō)話(huà)的過(guò)失向老師認錯并接受相應的懲罰。
無(wú)論是自言自語(yǔ)還是找其他同學(xué)說(shuō)話(huà)都會(huì )嚴重影響到班上的學(xué)習氛圍,須知學(xué)習才是學(xué)生的主要職責又怎能在上課期間做出這樣的行為,看似滿(mǎn)足了個(gè)人的私欲卻導致下課以后自己一無(wú)所獲,由此可以得知上課說(shuō)話(huà)的確給自己的學(xué)習造成了很不好的影響,若是因此導致自己成績(jì)下降的話(huà)可謂是自作自受,可相對于這些來(lái)說(shuō)更令人愧疚的還是說(shuō)話(huà)給班上的同學(xué)造成的不良影響,想必原本專(zhuān)心上課的他們因為自己說(shuō)話(huà)而被干擾也會(huì )對此感到很不滿(mǎn)吧,試問(wèn)這樣的害群之馬又怎能不然老師對此感到失望呢。
在錯誤中得到教訓以后還是應該盡快將其改正才行,畢竟這次說(shuō)話(huà)造成的影響已經(jīng)讓老師對自己感到很不滿(mǎn)了,為了在今后的學(xué)習之中不再犯錯還是要牢記在心,牢記班級班規的同時(shí)也要嚴格要求自己并爭取在學(xué)習上有所進(jìn)步,學(xué)習成績(jì)的提升才是我在校期間應該關(guān)心的問(wèn)題,若是只懂得將心思花費在上課說(shuō)話(huà)這種事情上面只會(huì )深受其害,正如這次上課說(shuō)話(huà)被老師批評的事情讓我感到很慚愧,所以我在主動(dòng)認錯以后也希望能夠盡快將其改正過(guò)來(lái)。
我會(huì )重視今后在學(xué)習生活中的表現并爭取不再犯錯,畢竟這次的錯誤已經(jīng)讓我得到深刻的教訓并希望能夠得到老師的原諒,而且我也會(huì )積極改正自身的不足并爭取在學(xué)習方面有所作為,還請老師相信我的保證并在今后的學(xué)習之中給予引導,我會(huì )牢記老師的教誨并保證在上課期間不會(huì )再出現說(shuō)話(huà)的狀況。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)萬(wàn)能檢討書(shū) 3
尊敬的XX老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為共青團員,有事沒(méi)請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。
我們總是把個(gè)人的困難凌駕于公司規章制度上,置廣大公司員工的集體利益于不顧,置公司領(lǐng)導的威信尊嚴于不顧;自我放縱、丟棄原則。這是很不應該的,我應該以此為戒,努力做到不再犯這種錯誤。
對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
最后,我再次衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己、檢查自己。倘能如此,我想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì )再上演,倘能如此,則吾幸甚,公司幸甚!
1、這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
現如今我的錯誤已經(jīng)釀成,并且已經(jīng)到了很?chē)乐氐牡夭。謝天謝地,語(yǔ)文老師您的及時(shí)批評將我從錯惡的懸崖邊上一腳踹了回來(lái)。雖然這一腳踹得夠狠,但是我摔倒在山頂的草叢中也好過(guò)掉落到萬(wàn)丈懸崖之下。此次檢討,無(wú)疑是給了我“浪子回頭來(lái)?yè)Q金”的機會(huì )啊。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
我決定,從思想上重視公司的規章制度,提高自己的思想覺(jué)悟,保證以后準時(shí)上下班。嚴格按照公司制度開(kāi)展工作。并保證每天努力工作,做到愛(ài)崗敬業(yè),希望領(lǐng)導及各位同事能夠接受我真誠的歉意,也希望廣大員工以我做反面教材,檢查自己,在以后的工作中不要再出現類(lèi)似的錯誤,并能來(lái)監督我,指正我。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰的'感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會(huì )嚴格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。
希望老師能念我初范,認識深刻,而且平時(shí)表現也不錯的份上從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)萬(wàn)能檢討書(shū) 4
尊敬的老師:
上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的…花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。 首先,造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)…歌德也說(shuō)…我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。
又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也…在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在自習課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸…懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!上課說(shuō)話(huà)檢查書(shū)敬愛(ài)的老師我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養。本人以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不應該搞小動(dòng)作,閑言碎語(yǔ)。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。
老師是非常的`關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后上課不再說(shuō)三道四,交頭接耳!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)萬(wàn)能檢討書(shū) 5
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話(huà)的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得在上課講話(huà),交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,F在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天(自己寫(xiě))課時(shí)我上課說(shuō)話(huà)。開(kāi)始我并沒(méi)意識到后果的嚴重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現,我這樣可能會(huì )影響學(xué)習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采,寫(xiě)不出深刻的"檢討".但我內心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì )為我自己負責,做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的'機會(huì )就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀律的人!
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,決不上課講話(huà),努力將月考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、不帶頭講話(huà),保證不再出現上述錯誤請老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正!
很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。
努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。?今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué),說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)萬(wàn)能檢討書(shū) 6
班主任老師:
我為我的錯誤感到非常慚愧,我真的不應該在早自習說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我不應該去違反本法規定的老師,我們作為一個(gè)學(xué)生應該完成聽(tīng)老師的話(huà),這一次我不是一個(gè)很好的注意老師說(shuō)。我感到非常抱歉,我希望老師能原諒我的錯誤,我后悔這真的是深的。
我想避免這種錯誤的發(fā)生,希望老師能相信我悔改的心。
相信老師看到我的這種態(tài)度可以也知道我對這一事件的態(tài)度深深后悔,所以我如此關(guān)注這件事,我希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師也不能保證進(jìn)一步在早自習和其他類(lèi)說(shuō)三道四。
所以,老師讓我寫(xiě)評論,也是為了讓我深刻的認識。
其次,我在課堂上八卦廠(chǎng)是不尊重老師的工作性能。中國是禮儀之邦,自古以來(lái)ZunShiChongDao注意,這是一種傳統美德,過(guò)去我一直忽略了它。盡管水平,不僅是老師,無(wú)論任何人,我們都應該尊重他,尊重他的工作,他的工作業(yè)績(jì)。我這樣做,其直接原因不尊重老師,不尊重他人,不尊重別人的勞動(dòng)壞影響。作為一個(gè)當代藝術(shù)的中學(xué)生,一個(gè)正在接受教育的人,這種性能顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再一次,我這種行為仍然在學(xué)校同學(xué)及其不良影響造成,削弱了企業(yè)形象的學(xué)校。那些學(xué)生之間應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),有紀律,并我這場(chǎng)表演,給學(xué)生們一個(gè)壞的頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。與此同時(shí),也為學(xué)校的形象造成了一定的破壞,我們應該去維護,不要破壞它!因為這事,造成嚴重后果的,我做一個(gè)深反射:
1、學(xué)生之間造成了不良的影響,因為我們班上的小道消息,可能會(huì )影響課堂秩序,讓其他學(xué)生說(shuō)話(huà),都沒(méi)有認真聽(tīng),這其實(shí)是對其他的學(xué)生家長(cháng)不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自己的本能改善情況會(huì )好轉的,F在已經(jīng)鑄成一個(gè)錯誤,我深感遺憾,深回顧自己的錯誤。
3、思想認識不高,認識不足和錯誤的情況下,只是覺(jué)得如果我被嚴肅的事,錯誤是不可能的事。所有的`問(wèn)題都歸咎于我也達到一個(gè)現代高中學(xué)生應該有問(wèn)題的認識水平,老師的努力回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)所犯的錯誤的嚴重性,因此,我將在接下來(lái)的幾年里更嚴格地要求自己,在作業(yè)在課堂上絕對不是八卦,并作出自己的舌頭,和行為,與現代與中學(xué)的學(xué)生。
希望老師能讀到我知道深,表現也擅長(cháng)平時(shí),從輕處理,請照顧我的老師和同學(xué)持續的監控,幫我糾正錯誤,取得更大的進(jìn)步。
在未來(lái)的日子里,我要努力學(xué)習,八卦在課堂上,和積極的貢獻為階級,為班級爭光。請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)萬(wàn)能檢討書(shū) 7
尊敬的班主任:
您好!
上課的時(shí)候,教師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下頭說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重教師,不僅僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了教師講課的好心境。
教師批評了我,叫我反思,此刻我想了好多,我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習,我不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是期望我們能考上夢(mèng)想的大學(xué),期望我們能有出息,可我辜負了教師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,惹了教師生氣會(huì )挨批評。下次教師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。此刻我還小,應當懂得學(xué)習的重要性,所以,從此刻開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今日的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的~
作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應當在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下頭跟同學(xué)講話(huà),辜負了教師對我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的教師們,我此刻已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從理解了教師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,教師教育我說(shuō)明教師是十分的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)教師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解教師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望教師給我改過(guò)自新的機會(huì )。教師是期望我們成為社會(huì )的.棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把教師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結果都對同學(xué)
起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。
我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)萬(wàn)能檢討書(shū) 8
尊敬的教師:
今日,我懷著(zhù)深深的內疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要用心聽(tīng)講的決心。
上課的時(shí)候,教師在仔細的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有仔細聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴峻的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊敬教師,不僅打攪了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了教師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了教師生氣會(huì )挨批判。下次教師在講臺上講課,我要用心的聽(tīng),仔細的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F在我還小,應當懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)頭,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑談了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今日的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的~作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應當在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負了教師對我的教育之恩,教師含辛茹苦的把學(xué)問(wèn)教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其非常地辜負了教我學(xué)問(wèn)的教師們,我現在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯誤,自從承受了教師對我的批判教育,我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴峻性,教師教育我說(shuō)明教師是特別的關(guān)懷我,愛(ài)惜我,所以我今后要聽(tīng)教師的話(huà),充分領(lǐng)悟理解教師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時(shí)機。教師是盼望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把教師教我們的'學(xué)問(wèn)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師猶如父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把教師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的內疚,我太感謝教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了學(xué)生的職業(yè)道德和用心學(xué)習的精神。我真誠地承受批判,并情愿承受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請教師信任我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠地盼望教師能連續關(guān)懷和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)萬(wàn)能檢討書(shū) 9
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這次的情況我感到非常的羞愧,上課期間應該認真的聽(tīng)講才是,但是的我卻上課講話(huà),不知不覺(jué)之間就影響了很多的同學(xué)的學(xué)習,這真的是我的問(wèn)題,是我沒(méi)有認真的做好自己分內的職責,現在回想起來(lái)確實(shí)不知道怎么跟您解釋了,作為一名學(xué)生,我的這種行為是非常不好的,有很大的問(wèn)題,我應該反省一下,回顧過(guò)去在學(xué)校我一直都是非常的認真,上課也是遵守規定,有著(zhù)良好的.自律,今天的事情這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的不好。
在這方面是我的問(wèn)題,作為一名學(xué)生我的行為嚴重的影響了大家,現在想想真的是非常得不應該,這讓我感覺(jué)到很自責,畢竟作為一名學(xué)生我出現了這樣的情況我感到非常的自責,這也不是一名學(xué)生應該有的態(tài)度,現在回顧起來(lái)的時(shí)候我還是感覺(jué)有非常大的問(wèn)題,現在我想想還是感覺(jué)非常的不好,上課就應該有上課的樣子,不能自己想什么是什么,這樣的習慣是很不好的,作為一名學(xué)生我們應該養成良好的習慣,習慣就是在不知不覺(jué)當中養成的,我不能再這樣了,上課講話(huà)的行為是對老師的不尊重,是我沒(méi)有考慮到這一點(diǎn),為此我感到無(wú)比自責,學(xué)生的本職工作應該是學(xué)習,上課認真的聽(tīng)講。
想想自己的行為真的是非常的不好,這不是我愿意看到的,以后我一定會(huì )慢慢的改掉,我沒(méi)有上課講話(huà)的習慣,今天上課期間和同學(xué)講話(huà),我感到羞愧,“無(wú)規矩不成方圓”我一直都知道,作為一名學(xué)生應該給老師更多的尊重,老師給我們傳授知識,我意識到了自己今天的行為是非常不合適的,有些時(shí)候還是應該要有自己的判斷,在這方面這是一定的,作為一名學(xué)生不管是在什么時(shí)候都應該,正確的對待,對我而言這一點(diǎn)是一定的,養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣,不管是在什么時(shí)候都非常的重要,我應該對自己更加嚴格一點(diǎn),以后一定不能夠再出現今天這樣的情況了,這種行為是非常不好的,我們應該認真對待的對待學(xué)習,做一名合格的學(xué)生,今天上課的時(shí)候我沒(méi)有做到這一點(diǎn),這是我的問(wèn)題,以后一定會(huì )在上課期間規規矩矩,不會(huì )再講話(huà)了,也一定會(huì )做到一名學(xué)生的本職工作,這一點(diǎn)是一定的,我也應該認真搞好自己的職責,未來(lái)在學(xué)習當中我也會(huì )對加緊時(shí)間做好,非常慚愧這次上課講話(huà)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)萬(wàn)能檢討書(shū) 10
尊敬的老師
您好!
我是xx,非常后悔在在今天您的課堂上講話(huà),上課講話(huà)的毛病是非常不好的,這一點(diǎn)我深深地知道在,作為中學(xué)生形象是第一點(diǎn),我們總是在想著(zhù)怎么去提升自己,但是忘記了哪些事情應該做哪些事情是違反紀律的,今天我就是這些沒(méi)做好,我實(shí)實(shí)在在的感受到了這些,今天我在課堂上講話(huà)違反紀律,把您的課堂當作可私下,下課時(shí)候才應該講話(huà),上課是嚴肅的,我的行為耽誤了您的時(shí)間,上課的每一分鐘是寶貴的,不應該為我這種事情耽誤大家時(shí)間,這是我的責任我的意識不高,這一點(diǎn)沒(méi)有做好,也是實(shí)在是我的`過(guò)錯,我也一直想著(zhù)怎么去完善了自己的缺點(diǎn),我應該檢討自己。
我的情況讓您失望了,在平時(shí)看來(lái)我從來(lái)不在上課講話(huà),我非常的敬重您,我也不會(huì )在您講課的時(shí)候,這般沒(méi)有紀律,這次我開(kāi)了個(gè)頭,以往好的一些形象這次沒(méi)沒(méi)有了,未來(lái)還會(huì )有很多在等著(zhù)我們,我的這些行為總是不正確的我會(huì )好好的反省,我回想今天在您課堂上的行為,不僅慚愧,下午第誤第五節課是您的課,我總是習慣在上課之前跟同學(xué)們講話(huà),但是我知道適可而止,一般上課一分鐘就會(huì )安靜下來(lái),今天中午因為一些事情總是在議論紛紛,您上課的聲音不是很大,但是也是足夠大家聽(tīng)清了,我這么一講話(huà)大家也能聽(tīng)到,當時(shí)尷尬的氣氛讓我羞愧不已。
因為中午的時(shí)候我們打球,玩的非常的開(kāi)學(xué),中午的時(shí)間很長(cháng),打球的過(guò)程中也發(fā)生了很多有趣的事情,我的態(tài)度卻不是很好,把這些事情拿到了上課跟x同學(xué)交流,這種情況實(shí)在是惡劣,很多時(shí)候就是因為這些細節問(wèn)題影響了學(xué)習,影響了您的上課進(jìn)度,我跟x同學(xué)一直在交流,聲音還是很大的,大家在專(zhuān)心的聽(tīng)您上課本來(lái)就是很吃力,加上這些我覺(jué)得真的很慚愧,我干擾了大家聽(tīng)課,中間您還是停下來(lái)了維持紀律,我知道您非常不希望在上課期間維持紀律,這是一種作風(fēng)不良的表現,我想了很多這次的事情我不能夠接受。
我自責了很久,畢竟您次從來(lái)不會(huì )講紀律的,大家都很自覺(jué),我的情況也是這學(xué)期第一次,我感到非常的自責,想了一想今天的情況我內疚了很久,讓您失望了,回望這學(xué)期的學(xué)習經(jīng)過(guò)我想起了很多事情,我覺(jué)得自己還是做的不夠好,很自覺(jué)性方面還是要加強,我一定會(huì )加倍努力的,這次也會(huì )反省好自己。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
上課講話(huà)萬(wàn)能檢討書(shū) 11
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xx,我真的非常自責,很對不起老師,上課說(shuō)話(huà)實(shí)在是影響惡劣,這次是全班同學(xué),我們在上語(yǔ)文課的時(shí)候,極其不遵守紀律,這也讓語(yǔ)文老師失望了,在這個(gè)學(xué)期我們班上這種情況是經(jīng)常讓您操心,您作為班主任本來(lái)在一些重要的事情上面就已經(jīng)夠操心的了,我反省了自己很多嗎,這次上課說(shuō)話(huà)這點(diǎn)小事,您操心了,我作為xx班的一員沒(méi)有幫到您忙,今天反而跟著(zhù)全班同學(xué)在上課期間說(shuō)話(huà),課堂那秩序亂糟糟的,這不是一名學(xué)生的在學(xué)校的`應有表現,想了很多,這些事情不應該在這個(gè)時(shí)候出現在我身上,我是一名學(xué)生,應該值得反省,我現在就對這件事情非常自責,在以后班上不能再出現這種情況讓您操心了。
回想整件事情的經(jīng)過(guò),我感覺(jué)自己情況惡劣,下午的時(shí)候是非常需要安靜的,上課鈴響了之后我們回到了教室,本來(lái)是說(shuō)上語(yǔ)文課的,可是今天不知道是什么原因,可能也是因為臨時(shí)的一些變化,也沒(méi)通知,上課之后語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái),一開(kāi)始的紀律還是很好的,班長(cháng)一直在維持秩序,雖然說(shuō)是絕對的安靜,但是沒(méi)有很吵,當然我知道在上課之后老師沒(méi)來(lái)就應該好好的看書(shū),復習什么的,甚至也可以自己寫(xiě)作業(yè),但是當時(shí)沒(méi)有意識到這些,這些您平時(shí)都已經(jīng)非常明確的告訴我們了,在上課之后我們沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,想了想我這次在工作的時(shí)候沒(méi)有控制好自己,不知道是怎么回事,本來(lái)秩序還好的教室,后來(lái)就大家特別不安分了。
我真的為自己感到羞愧,因為我沒(méi)有控制住自己,我還是跟著(zhù)一起吵了起來(lái),這不是作為一名學(xué)生的素質(zhì),而且還是在您再三叮囑之下,今天語(yǔ)文老師可能就是有一點(diǎn)事情,我實(shí)在是沒(méi)有想到自己會(huì )造成這種情況我對不住您,因為是在是動(dòng)靜很大,我們在吵的時(shí)候兩邊隔壁班的教室就在上課,實(shí)在是沒(méi)有意識到這么惡劣的事情,我們的聲音也太大了,自己沒(méi)有遵守紀律不說(shuō),現在想了想還影響了別的班級,我對不住您,語(yǔ)文老師也來(lái)到教師,這一幕還是被看到了,我現在萬(wàn)分難受,當時(shí)語(yǔ)文老師臉上表現出來(lái)的是失望,這是對我們的一種失望,作為學(xué)生我很難受。
反省了很久,這種事情我必須檢討,再有就是一定杜絕上課秩序亂糟糟的情況發(fā)生,我現在向您這一點(diǎn),當然我就一定做到,我痛定思痛,請您監督。
檢討書(shū):xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)萬(wàn)能檢討書(shū) 12
尊敬的老師:
您好!
我很是抱歉這次在老師的課堂做出了這樣的行為,嚴重的破換了老師上課的狀態(tài)與氛圍,我隨意說(shuō)話(huà)的行為確實(shí)是非常的錯誤,同時(shí)我也在這樣的行為中漸漸的明白自己是存在著(zhù)非常大的問(wèn)題。
在我反思之后我才有漸漸的明白這次我確實(shí)是需要去反思自己的行為,同時(shí)也盡力讓自己在校園的學(xué)習中去進(jìn)步,去讓自己有所成長(cháng),這一次的我更是有深刻的明白在上課時(shí)間隨意講話(huà)是非常的不好,所以我更是非常的希望自己能夠在下一階段去得到更大的成長(cháng)。這次由于我個(gè)人的失誤,沒(méi)有盡力去控制自己在上課期間的言行,更是讓老師非常好的課堂出現了不好的.事情,這一點(diǎn)已經(jīng)讓我非常的痛心和難受,F在的我更是一個(gè)戴罪之身,就希望自己這次的認錯可以讓老師不要生氣,原諒我的無(wú)知。
本來(lái)我也是非常的喜歡老師的課堂,更是希望在老師的課堂上學(xué)習到更多的東西,這才在課堂上表現得無(wú)比的活躍,但是這卻讓我養成了一個(gè)隨意講話(huà)的狀態(tài),這一點(diǎn)確實(shí)是非常的不好,而我更是從這次老師對我的批評中感受到了自己的行為確實(shí)是需要好好去檢討。本來(lái)學(xué)生就是應該要保證課堂的安靜,盡可能的讓我們的課堂都可以在一個(gè)非常棒的狀態(tài)去接受老師傳授的知識。但是卻因為我個(gè)人的行為,讓老師的課堂沒(méi)有達到最好的效果,更是印象了班級同學(xué)的學(xué)習,這是我必須要反省的。
對于我個(gè)人的行為,我會(huì )盡可能的管束起來(lái),就希望自己能夠在這樣的生活中去得到更好的成長(cháng),同時(shí)嚴格的管理好自己的行為,一方面自己要去認真汲取知識,另一方面也要保證課堂的有序進(jìn)行,不能有所耽誤。我知道這次我是沒(méi)有控制好自己,更讓班級的同學(xué)和老師有一定程度的被影響,我在此向大家道歉,并且承諾以后的我都不會(huì )再出現這樣的問(wèn)題了,更是會(huì )時(shí)刻努力的讓自己在工作中去成長(cháng),同時(shí)盡力讓自己在安靜的課堂中去感受學(xué)習的魅力。
這次老師對我的教導起了很多的作用,更是讓我非常深刻的明白過(guò)來(lái)自己犯下了相當不好的錯誤,也找尋到了自己努力去奮斗的方向與目標。我相信自己在這樣的環(huán)境下是可以得到更好的成長(cháng),同時(shí)我也有盡力讓自己在其中去收獲更好的東西。我相信接下來(lái)我定是可以非常優(yōu)秀的完成好自己的工作,同時(shí)我也會(huì )盡力讓自己在其中去成長(cháng),去變得更加的優(yōu)秀,不再讓老師為我擔心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)萬(wàn)能檢討書(shū) 13
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,真的是非常的遺憾,作為一名初中的學(xué)生了,到現在我還沒(méi)有一個(gè)自覺(jué)的意識,上課期間一定不能講話(huà)的,但是今天卻犯了這個(gè)錯誤,違反了上課的規定,我現在真是非常自責,有些時(shí)候也是沒(méi)有道理,去做這么一件事情,但是我就是去做了,而且影響了其他同學(xué),上課講話(huà)的行為是非常惡劣的,影響很不好,想到這些我就很自責,不知道自己為什么要那樣,但是還是沒(méi)有控制住,我應該給大家一個(gè)合理的解釋。
當然事情到了,現在我也不應該去給自己掩飾什么,這本身就是我的一個(gè)錯誤,因為我自己個(gè)人的原因,耽誤了大家學(xué)習,影響了大家的上課氛圍,我一直都在檢討自己,我知道這次我上課講話(huà)是一個(gè)影響很不好的行為,讓大家看到了影響,很不好,讓老師耶對我失望了,我真的是非常遺憾,不知道自己的這種行為到哪了,影響是這么惡劣的,我也不希望因為這一點(diǎn)就影響到接下來(lái)的一些學(xué)習,我真的很遺憾,實(shí)在是要給自己的行為做出一個(gè)深刻的檢討,不應該繼續這么消磨自己的時(shí)間,上課是一個(gè)安靜的課堂,我們需要安靜,但是我今天卻沒(méi)有做好這些,我影響了大家學(xué)習,想到老師上課的一個(gè)進(jìn)度,有的時(shí)候身就是很困難,上課就要大家自主的去遵守規矩,而我還耽誤老師的時(shí)間,讓老師停下來(lái)講紀律,想了想這些,我真的'是非常自責,很難受,也不知道怎么跟你解釋了,我應該為這些付出一些責任。
這次的事情一直在我腦海中揮之不去,因為我真的是對不起大家,不想因為個(gè)人的原因而影響到了大家,這完全就是不合理的,現在我想問(wèn)下問(wèn)題還是很大,我想了想自己在這個(gè)過(guò)程當中做的一些事情也是讓大家很無(wú)語(yǔ),我不想去接受這些了,我也不希望這一切事情的發(fā)生,真的會(huì )讓我很難受,現在我想了想,有些時(shí)候真的應該對自己作一番深刻的檢討,不應該給自己給大家制造一些麻煩,本身上課就需要一個(gè)安靜的環(huán)境,但是我今天上課跟旁邊的同學(xué)講話(huà)了,講的還是一些無(wú)關(guān)緊要的,跟學(xué)習無(wú)關(guān)的,然后老師在講臺上面講課,講的東西都是重點(diǎn),都是我們要學(xué)習的一個(gè)重點(diǎn)知識,這個(gè)時(shí)候大家應該積極認真地聽(tīng)講才是,可是我卻錯過(guò)了這些,我先違反規定,自己在私下講的火熱朝天,真的很是自責,我一定要好好的反省自己,特別是通過(guò)這件事情,我也想到了,我們班上的一個(gè)榮譽(yù),因為這是大家共同的一個(gè)責任,影響了自己,也不好影響的班級也不好要我們共同去維護的,我一定好好的,放心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)萬(wàn)能檢討書(shū) 14
尊敬的老師:
您好!
身為學(xué)生的我一直以來(lái)都是有認真去檢討自己,認真的做好自己,現在我在您的課堂上出現講話(huà)的行為我也是明白自己犯下了大錯,從這件事情來(lái)看,我個(gè)人是需要進(jìn)行檢討,并且好好思索自己的未來(lái)的,當然也是希望老師可以讓我在接下來(lái)的課堂與學(xué)習上好好的表現自我。
已經(jīng)是經(jīng)歷過(guò)了這么多年的學(xué)習,我竟然還是沒(méi)有真正的養成一個(gè)較為良好的上課習慣,并且以前的我竟然還一直都以為自己在各個(gè)方面都是做得不錯的。也正是這次老師對我提出的批評才讓我真正的醒悟過(guò)來(lái),明白自己也是犯下了極為嚴重的錯誤,這一點(diǎn)也是讓我反思了很久。十分感謝老師的這些話(huà)語(yǔ),讓我真正的知道自己犯下了極為嚴重的事情,并且從這次的事件上來(lái)看更是完全明白了我自己是存在著(zhù)相當嚴重的事情,而我更是必須要好好的反省的。
對于我自己所作出的事情,我自己在當時(shí)是完全沒(méi)有意料到的,然而對于講話(huà)這樣的行為,之前的我完全沒(méi)有引起重視,所以我才會(huì )出現這般的問(wèn)題,F在的我才突然反應過(guò)來(lái)好像自己在學(xué)習上的一些小事情都是有極大的危害,并且是非常不好的,而我之前也完全沒(méi)有意識到自己如此的.行為是非常的嚴重。當時(shí)會(huì )在上課時(shí)間講話(huà)的我也只是想要與同桌探討一下老師接下來(lái)可能會(huì )涉及的練習,是想要讓自己有一個(gè)心里準備,然而就被老師聽(tīng)見(jiàn)我們隨意的講話(huà)。直到老師的制止才讓我明白我們如此的聲音是會(huì )擾亂到課堂的,我如今才是真正的明白到自己犯下了很大的錯誤。
現在已經(jīng)是戴罪之身的我心得體會(huì ),還是想要老師能夠網(wǎng)開(kāi)一面,讓我可以為自己所犯下的錯誤而最初一些彌補,雖說(shuō)當時(shí)被擾亂的課堂與老師的生活是沒(méi)有辦法的彌補的,我還是會(huì )努力去規范好我自己,讓以后的課堂都可以十分的安靜祥和,這樣大家都可以生活在一個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習,我相信這樣定是會(huì )帶來(lái)學(xué)習上的高效率。當然對于我自己沒(méi)有吸收到的知識,我也會(huì )努力去自己學(xué)習研究,讓自己也是可以在學(xué)習上更上一層樓。
自從犯下錯誤之后我才慢慢發(fā)現老師對我們的關(guān)心與愛(ài)護,以及對我們的憂(yōu)心,我也很是后悔自己出現這樣的事情來(lái)讓老師生氣,難過(guò)。從現在起,我也是十分努力地想讓自己去完成好身為學(xué)生應該要做到的事情,更是想要在往后的學(xué)習中收獲到非常優(yōu)異的成績(jì)來(lái)讓自己達到老師與家長(cháng)的期待,再也不要辜負大家對我的關(guān)心與愛(ài)護。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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