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向班主任認錯檢討書(shū)

時(shí)間:2024-06-30 17:49:23 檢討書(shū) 我要投稿

向班主任認錯檢討書(shū)(精選22篇)

  在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的向班主任認錯檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

向班主任認錯檢討書(shū)(精選22篇)

  向班主任認錯檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  真的非常非常的抱歉,因為我個(gè)人的問(wèn)題,卻在課堂上影響了這么多的同學(xué)!我不該在上課的時(shí)候不認真的聽(tīng)講,更不應該在老師講課的時(shí)候還在課桌下偷偷的和同桌打鬧。真的非常的抱歉!

  作為一名高中生,您早就和我們不知道說(shuō)了多少次關(guān)于學(xué)習上的事情,“我們現在是高x的學(xué)生,還有不遠就要面臨高考!我們必須在現在開(kāi)始努力!”這些話(huà)我都已經(jīng)聽(tīng)了很多遍,甚至在您的課堂上,您也不惜花費時(shí)間來(lái)教導我們?墒,非常的抱歉。我終究還是沒(méi)能將您的教導聽(tīng)進(jìn)心理,終究還是在課堂上犯下了錯誤。

  那是是英語(yǔ)課,在這么多門(mén)課程中,唯獨英語(yǔ)最讓我難以掌握。自己的成績(jì)也隨著(zhù)自己的自暴自棄開(kāi)始慢慢的'滑落。當自己反應過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始不在英語(yǔ)課上認真聽(tīng)講了!有時(shí)候會(huì )用來(lái)寫(xiě)其他科目的作業(yè),有的時(shí)候會(huì )用來(lái)背誦課文,更甚至,會(huì )像今天一樣,用來(lái)發(fā)呆玩小動(dòng)作!

  我自知自己這樣的行為不僅僅會(huì )嚴重影響自己的成績(jì),更會(huì )打擾到周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習。給班級帶來(lái)十分不好的影響!但是,當時(shí)的我卻已經(jīng)沒(méi)有半點(diǎn)的醒悟,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)放棄了自己的英語(yǔ)!可是,因為我自己的原因,卻打擾到其他的同學(xué),這是非常不應該的,他們本該在努力的學(xué)習,我卻和他們一起在上課搞小動(dòng)作!及時(shí)他們不學(xué)習,我也應該好好的改正,努力的走在學(xué)習路上才對!

  紙終究包不住火,就在老師您的一次日常巡視中,我卻被您發(fā)現了。在接受您的批評的時(shí)候,我一開(kāi)始覺(jué)得非常的委屈,認為自己學(xué)不好就是學(xué)不好。但是在您的批評下,我又想起自己在過(guò)去的想法,過(guò)去的夢(mèng)想,我想到自己的未來(lái)!父母還在家中等著(zhù)我的消息,還在忙碌的給我準備學(xué)費生活費!我居然在這樣重要的課堂上玩樂(lè )?!即使過(guò)去的自己沒(méi)能學(xué)好,但如果不堅持下去,誰(shuí)能說(shuō)我又沒(méi)有機會(huì )?

  自己大好的機會(huì )卻被自己浪費,自己美滿(mǎn)的未來(lái)卻被現在的懶惰一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗,我真的感到非常的慚愧!更別說(shuō)還耽誤了其他的同學(xué)!

  老師,真的非常對不起!聽(tīng)了您的批評,我再次認識了自己來(lái)到學(xué)校的目的!我一定會(huì )改正現在的這種態(tài)度,努力的改正自己!希望老師能監督我!幫助我!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  向班主任認錯檢討書(shū) 篇2

尊敬的xx:

  你好!

  我是xx,我真的是非常的內疚,這次我的情況讓您失望了,把一些不好的習慣帶入大到了班級,這種作風(fēng)首先就不正確,現在我非常的后悔個(gè)人的行為影響了整體班級的形象,這些對于我來(lái)講非常的自責,而且今天我還是在自習課的時(shí)候在教室擾亂秩序,我不希望自己接下來(lái)繼續讓您失望,作為一名學(xué)生我就 應該清楚自己的職責,自習課本應是絕對的安靜,這個(gè)時(shí)候都在學(xué)習,同學(xué)們都需要一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,我讓您失望了。

  想一想今天我在自習課的時(shí)候就這一點(diǎn)沒(méi)有做好,實(shí)在是不應該,我覺(jué)得只有不斷的規劃自己,擺正自己的位置這些才是最關(guān)鍵的,可是今天我擾亂的自習課的秩序,現在我想來(lái)都覺(jué)得非常遺憾,不知道怎么樣才能夠挽回,但是我想這種情況我應該要有一個(gè)爭取的心態(tài)去面對,就像是學(xué)習一樣一旦不去堅持了就會(huì )倒退,今天在上自習課的.時(shí)候您就一再的強調了不要大聲喧嘩,我也是非常清楚當時(shí)大家都在學(xué)習,有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè),還有在復習的,就在這個(gè)時(shí)候我就不安分了,當時(shí)我就一直在說(shuō)話(huà)。

  我跟周?chē)耐瑢W(xué)一直在在討論,但是在自習課的時(shí)候一旦發(fā)出了聲音那簡(jiǎn)直就沒(méi)有辦法學(xué)習,我也不知道這些為什么,我也讓您失望了,保持一個(gè)的好的心態(tài),總是沒(méi)錯的,這段時(shí)間以來(lái)在自習課的時(shí)候我就一直不在狀態(tài),經(jīng)常在上課期間走神,讓您操心了,是在是愧疚,作為高中學(xué)生了,這么一些簡(jiǎn)單的事情都做不好我沒(méi)有臉面面對您,今天我在您離開(kāi)教室之后就一直在吵鬧,把教室的情況搞得一團糟,我這么以來(lái)部分同學(xué)也就跟著(zhù)我一起了,本來(lái)安靜的教室當時(shí)就炸開(kāi)了鍋,我實(shí)在是不知道怎么跟您解釋了。

  這次事情非常的嚴重,我想您肯定是很失望,過(guò)去一段時(shí)間我也沒(méi)有一個(gè)好的狀態(tài),我給班級拖后腿了,現在我的心情也是很低落,我充滿(mǎn)了無(wú)限的愧疚之情,討論的大家的工作一個(gè)氣氛,我實(shí)在是不知道怎么去面對了,我應該找機會(huì )向同學(xué)們認錯,畢竟是我耽誤了大家的時(shí)間,還讓您這么生氣,您從來(lái)不會(huì )這么生氣的,今天在教室您嚴重的批評了我們,但是這次事情是出在我這里,這次事情也讓我知道了自己有哪些的需要改造的缺點(diǎn),我也會(huì )好好的反省的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  向班主任認錯檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  您在20xx年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,為了不寫(xiě)作業(yè),居然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任,還是對老師的勞動(dòng)成果的.不尊重。對此,向老師表示深深的歉意。

  因此,懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示,我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我的一片苦心。對于我抄襲完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師為我的學(xué)習更加操心。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)據上,決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)

  3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  向班主任認錯檢討書(shū) 篇4

尊敬的l老師:

  您好!

  我是x班的學(xué)生xxx,在20xx年x月x日的上午第二節課,我拉著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)上課講話(huà),交頭接耳,給課堂學(xué)習造成了影響,讓教師感到失望。

  在這期間里,我進(jìn)行了反復的思考,有什么話(huà)不能在下課的時(shí)候說(shuō),偏偏選擇在課堂上,不僅僅影響了同學(xué),還不尊重教師。

  這并不是我第一次在上課的時(shí)候講話(huà),我屢次地在課堂上犯錯,一次次的受到教師們的批評,在你們的眼中我就是個(gè)不折不扣的“壞孩子”,很多教師看見(jiàn)我就不喜歡,我也不怪他們,因為我在課堂上的舉動(dòng)確實(shí)不討人喜歡,并且屢教不改。我明白教師們不喜歡我,我上課下課的時(shí)候,都是吵吵鬧鬧的,沒(méi)個(gè)章法,很多時(shí)候作業(yè)也不寫(xiě)?墒悄灰粯,您是我的班主任,是我唯一最信任和喜歡的教師,您沒(méi)有其他教師那樣對我的`偏見(jiàn)。

  就在昨日,我第一次在您的眼中讀到了失望,我內心十分的惶恐,因為我害怕失去您的喜歡,如果您再不喜歡我,我覺(jué)得我可能就是一個(gè)被人放棄的孩子了。就在那一刻,我后悔了,我不應當這樣的,即使我成績(jì)名列前茅,因為品行不好,不尊重教師,被放棄也是遲早的事吧。在您對我的教誨中,我被深深地打動(dòng)了,教師,您懂我,我出生在一個(gè)離異的家庭,我缺少關(guān)愛(ài),沒(méi)有完整的父愛(ài),也沒(méi)有完整的母愛(ài),所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注,一開(kāi)始,我確實(shí)得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注,即使是異樣的眼光,我的內心都能得到滿(mǎn)足,可是時(shí)間久了,我慢慢的也開(kāi)始被同學(xué)們疏遠,很多時(shí)候甚至視而不見(jiàn),于是我便破罐子破摔,放縱自我。

  教師,還好有您在,還好您沒(méi)有放棄我,是您給我指了一條光明的道路,避免了我這條路一向走到黑,有的時(shí)候我能聽(tīng)見(jiàn)您在辦公室里夸贊我,在其他教師勸您放棄我的時(shí)候,您只是微微搖頭,說(shuō)不能放棄我,您對我的期待值很高。

  教師,我真的很感動(dòng),多謝您相信我,教師,我絕對不會(huì )讓您失望,您說(shuō)過(guò)我很聰明,我絕對不會(huì )在浪費我的完美年華了,我必須加倍努力的學(xué)習,長(cháng)大成為一個(gè)能為祖國做出貢獻的人!多謝您,教師。我想請您原諒我,我在此發(fā)誓,沒(méi)有下一次了,我愿意承擔這次的懲罰。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  向班主任認錯檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  回想起這段時(shí)間的錯誤做法不禁令我為此感到懊惱和愧疚,尤其是在學(xué)習上比較支持自己的班主任知道我這般不爭氣又該多么傷心啊,但是我也明白問(wèn)題發(fā)生以后應當要盡快認錯才能得到班主任對自己的諒解,至少通過(guò)班主任的教導能夠讓我掌握妥善解決問(wèn)題的方法,若是因此而感到惶惶不可終日乃至于無(wú)動(dòng)于衷的話(huà)才是對自己的不負責。

  通過(guò)檢討讓我明白思想上的弊端以及態(tài)度的不端正往往會(huì )阻礙自己學(xué)習的進(jìn)步,尤其是平時(shí)班主任在班上強調過(guò)學(xué)校的相關(guān)規定以后更應該有所警惕,在明知不可為的情況下還做出這種錯誤的行為又怎能獲得成長(cháng)?還記得自己向老師認錯的時(shí)候都不敢直視您的眼睛并為此感到害怕,畢竟以往您在學(xué)習上給予的'支持讓我明白這種寄托包含了多少期待,然而沒(méi)在學(xué)習上有所成就的自己還做出這種不爭氣的舉動(dòng)實(shí)在是令人羞愧,關(guān)鍵的是自己犯錯造成的后果已經(jīng)讓許多人為此而議論紛紛了。

  認錯態(tài)度不夠誠懇還想獲得老師的原諒簡(jiǎn)直就是癡心妄想,因此現階段還是需要認識到自己錯誤的原因才能對癥下藥直至得到痊愈,同樣的道理應用到自己身上以后應當懂得目前認錯才是減輕自己過(guò)失的良好方法,只不過(guò)自己在認錯的時(shí)候也要在內心有所警惕才不會(huì )導致同樣的情況再次發(fā)生,尤其是重新獲得班主任的信任是比較困難的事情便更應該引起重視才行,明白學(xué)習不易才會(huì )珍惜這個(gè)機會(huì )并通過(guò)努力來(lái)讓自己獲得提升,而且已經(jīng)讓老師感到失望的自己應當要慎重對待今后的學(xué)習才行。

  所幸的是老師的教導以及同學(xué)們的諒解已經(jīng)讓我意識到自身的錯誤之處,通過(guò)對錯誤源頭的層層剖析使我了解到自己在學(xué)習上還存在著(zhù)許多不足,而且身處于高中階段的自己的確應該為了今后的前程早做打算才能有所作為,只不過(guò)目前狀態(tài)的自己想要在今后的考試中取得好成績(jì)乃至考上好大學(xué)十分困難,因此我需要聽(tīng)從班主任的教導并好好利用接下來(lái)的這段學(xué)習時(shí)光,尤其是自身已經(jīng)犯下錯誤以后便更應該虛心對待才不會(huì )失去這個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì )。

  有些時(shí)候不承認自身的錯誤比闖禍造成的后果要嚴重得多,相比起后者的不成熟來(lái)說(shuō)前者這種思想上的弊病更難得到根治,所幸的是以往老師的教育讓我明白現階段的自己面對錯誤應當如何去做,而且經(jīng)過(guò)這次教訓之后我會(huì )牢牢記住并保證不會(huì )再輕易犯下同樣的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  向班主任認錯檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的……

  花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

  首先,造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的'無(wú)知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在自習課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  向班主任認錯檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師我不該在寢室里面抽煙,寢室是我們大家一起生活的地方是我們休息的地方,我作為其中一員就要照顧好他們,為他人考慮,并且學(xué)校禁止吸煙我卻偷偷的在寢室吸煙,這樣的行為非常錯誤。

  我因為好奇在周日來(lái)校的時(shí)候買(mǎi)了一包煙,想學(xué)大人抽煙吞云吐霧,感覺(jué)這樣很酷,自己也想學(xué),因此就偷偷的抽煙,我來(lái)到宿舍后坐在宿舍的床上抽煙,產(chǎn)生的煙霧對其他人的危害也非常大,但是我卻沒(méi)有在意因為我不知道,其他人在我吸煙時(shí)受到我的傷害,這樣的錯誤我一直迷糊。

  在寢室吸煙的危害布置這點(diǎn)還有就是吸煙容易引起火災,在宿舍里到處都是易燃的物品,只要一不留神就有可能因為我的一時(shí)不查釀成大禍,在宿舍里面生活的人很多,火災發(fā)生時(shí),大家的安全都得不到保障,這樣的做法非常危險,我不能這樣做下去。應該好好的聽(tīng)從老師的吩咐,不吸煙。

  學(xué)校一直禁止吸煙,越是禁止我卻越好奇沒(méi)想要去嘗試,還好這次吸煙被老師及時(shí)制止沒(méi)有釀成大禍,沒(méi)有犯下大錯,如果發(fā)生火災危害到大家的人生安全我將難過(guò)一輩子。這次吸煙我被叫到辦公室,經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導與訓誡我已經(jīng)知道了自己的錯誤,我以后在也不抽煙了。

  當我聽(tīng)到老師說(shuō)抽煙的人體的危害時(shí)我就不禁打了個(gè)寒戰,里面不但有大量的尼古丁容易讓人上癮,還會(huì )讓我們的肺部收到污染,嚴重影響到健康,也容易引發(fā)癌癥,讓我們的生命受到莫大威脅,這樣的危害在之前我都沒(méi)有了解過(guò),抱著(zhù)好奇去嘗試,吸煙也沒(méi)有我想象中那么好,反而非?嘁稽c(diǎn)也不好吸,經(jīng)過(guò)了這件事情之后我堅決拒絕吸煙。

  老師在學(xué)校對我們的告誡一直都是出于真心,希望我們能夠好好的'健康生活,作為學(xué)生老師說(shuō)的教導的都應該認真聽(tīng),我后悔沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),違反了學(xué)校的紀律不學(xué)校處罰,這是我自找的,都怪我好奇心那么重害了自己不說(shuō)也容易傷害他人,對不起,老師我錯了請原諒我的過(guò)錯吧,這次是我沒(méi)有管束好自己,以后我一定不會(huì )在違反學(xué)校的規定了一定會(huì )做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生,遵從學(xué)校的規章制度,一定會(huì )牢記中小學(xué)生行為規范守則,不在違反,不做這種愚蠢的事情,請老師原諒我。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  向班主任認錯檢討書(shū) 篇8

尊敬的xx:

  您好!

  對于我犯下的錯事,我也是做出了深刻的反省,我知道自己是真的做錯了,這次就是希望您能原諒我,更是希望您能對我進(jìn)行非常嚴厲的懲罰,讓我對自己的行為有更深的悔悟。

  就手機上面來(lái)說(shuō),是您不斷提醒,時(shí)時(shí)刻刻都在向我們傳達的,但是我明明是知道這一點(diǎn),但是還就是會(huì )出現這次的錯誤,我對我自己更是非常的難過(guò),并且我也深刻的明白了自己在這上面應該要付出的努力。這次在上課時(shí)間我將手機拿出來(lái)玩就是沒(méi)有真正的融入到課堂上,更是對學(xué)習產(chǎn)生了厭倦心理,我也是想明白了,自己是簡(jiǎn)直做得完全的不對,更是想要老師是可以讓我從這一次的錯誤中變得比以前更好,更優(yōu)秀。

  學(xué)習使我個(gè)人的事情,我沒(méi)有將這一點(diǎn)認識清楚我感到非常的上心,對此我個(gè)人更是存在著(zhù)非常多的問(wèn)題,想來(lái)想去我都應該是要對自己進(jìn)行深刻的反省,從這件事情當中,我更是完全明白了自己出現了極大的錯誤,并且對于我個(gè)人所出現的錯誤是非常難受的。我也是對自己進(jìn)行了反思之后才來(lái)向您道歉的。

  現在我已經(jīng)深刻的知道自己在前段時(shí)間上所出現的問(wèn)題,對此我更是向老師表達我內心的悔過(guò)。我知道是自己沒(méi)有將老師說(shuō)過(guò)的話(huà)記住,更沒(méi)有好好的約束自己,沒(méi)有將自己的身心都放在學(xué)習上,這一切的過(guò)錯我都已經(jīng)想明白了,并且我也很是希望自己能夠完全地改掉壞毛病,并且讓自己在學(xué)習上能夠以最好的狀態(tài)去面對。

  我已經(jīng)是深深的知道自己的錯誤了,并且我更是想要全身心的'放于學(xué)習,讓自己能夠在老師的帶領(lǐng)下感受學(xué)習的樂(lè )趣,并且更加高效的做好自己的學(xué)習。從這一次的錯誤之后我定是不會(huì )再出現任何的問(wèn)題了,我支會(huì )讓自己全身心都放在學(xué)習上,讓每天的學(xué)習不斷充實(shí)我自己,更是讓努力獲取更高的分數。如今的我已經(jīng)完全明白自己的奮斗目標了,并且也找尋到自己的前進(jìn)道路了,我相信我定是可以在這條路上走得更遠。

  您身為我的班主任,我個(gè)人更是感覺(jué)到你對我的失望,我這樣的行為不僅僅是帶壞了班上的同學(xué),更是讓您在教師間的名聲相當的不好聽(tīng),我知道這一切都是怪我,所以我定是會(huì )改變不好的,讓我擺脫那些不好的行為習慣,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,更是要努力讓班主任為我感到驕傲,就請老師以后看我的表現吧,定不會(huì )再讓你失望的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  向班主任認錯檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  自從步入初中以來(lái),我一直以身作則,做好一名奮發(fā)圖強的初中學(xué)子,做好一名恪守自責的學(xué)生干部,做好一名友愛(ài)關(guān)心他人的同學(xué),做好父母的聽(tīng)話(huà)懂事的孩子,也時(shí)常幫助老師做一些瑣碎的事情。這一切老師您都看在眼里,但是在原本晴朗的今天,我犯了一件不應該犯的錯誤,讓您對我失望了。這個(gè)晴天對我而言,就好像突然下起了暴雨,讓我迷失在雨中,找不到方向。

  我在月考歷史科目時(shí),我作弊了。當場(chǎng)被監考的老師抓獲,老師當即把我的歷史成績(jì)化為了零,我在同學(xué)們的驚訝中絕望的走出了教室。我平穩的生活終于被自己折騰出了一些波濤,這些波濤足夠讓我嗆到窒息。我不想說(shuō)自己為此后悔了多少次,對自己失望了多少次,有多少次想要時(shí)光回轉,有多少次想要逃離這樣的自己?墒,這一切已經(jīng)成了定局。我終究是做了一個(gè)讓自己走不出去的牢籠,我終究是為自己編制好了一張網(wǎng),等著(zhù)自然墜落。

  我的`自尊受到了有史以來(lái)最大的打擊。一直表現很好的我,竟然在這次考試中作弊,我想,大家一定會(huì )對我這個(gè)人有了別的看法了吧,雖然我不知道大家怎么認為我的。但是我自己知道,我這樣做無(wú)疑是給自己帶來(lái)無(wú)望的深淵。我很后悔,也很羞愧,我不知道怎么面對老師您,您對我重望尤佳,而我卻一次次的打自己的臉,讓您失望而歸,也給同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響。一個(gè)人,最應該的樣子不就是誠實(shí)嗎?而我此次,一是為了虛無(wú)的東西浪費了他人對我的信任,二是用了不正當的方式欺騙了自己。作弊這件事情,本身就是蒙蔽自己的一種行為。我卻無(wú)知到了這種地步,我的父母一定也會(huì )對我失望至極了。但是我沒(méi)有任何辦法去改變這個(gè)局面,我唯一能做的就是道歉,認錯,這也是我心里一直念叨的一件事情了。也只有道歉和認錯才能讓這個(gè)局面稍微有所緩和。

  這次作弊,我真的踏錯了一步,為了一些虛榮和獎?wù),我用了錯誤的方式對待。獲取別人的喜歡其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是做真實(shí)的自己。我一直以為老師喜歡的是成績(jì)好的聽(tīng)話(huà)懂事的,但是一個(gè)人的真實(shí)性是很重要的,我們正在發(fā)展人格的階段,萬(wàn)不可為了一些莫須有的事情為自己引導了一條不正確的道路,讓自己摔倒之后沒(méi)有辦法再站起來(lái)。所以,這次事情之后,我一定不會(huì )再像這次一樣愚蠢的做一些傷害大家也傷害自己的事情,我會(huì )調整好心態(tài),繼續面對接下來(lái)的路程,請大家原諒我,我一定會(huì )不負大家的期望!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  向班主任認錯檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師:

  你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室而我沒(méi)到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習之中,所以遲到不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學(xué)校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級的倒數第一進(jìn)班級的,所以這個(gè)習慣已經(jīng)形成好久,不是檢討書(shū)可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì )各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫(xiě)這分檢討書(shū),如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話(huà)學(xué)生就感激不盡!

  遲到就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話(huà)通知家長(cháng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)一句:不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話(huà)我感覺(jué)很熟悉的啊。我費九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì )我的高明見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫(xiě)檢討書(shū)!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證我說(shuō)的'那句話(huà)!

  其實(shí)說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考滿(mǎn)分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容,因為我很小的時(shí)候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下,而且也無(wú)大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說(shuō):不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!我就下去,結果和同學(xué)一樣無(wú)大事!所以我驕傲,因為從那刻起我克服怕高的毛病!同時(shí)也對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),希望宿舍樓可以拆重蓋高度再提高一點(diǎn)就好。那時(shí)體育成績(jì)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!

  對于我的遲到我也沒(méi)話(huà)可說(shuō),其實(shí)我也后悔的,因為起床的時(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

  老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  向班主任認錯檢討書(shū) 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對此后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的.能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在此后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在此后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在此后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,為此我感到深深的自責。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  向班主任認錯檢討書(shū) 篇12

班主任:

  您好!

  對不起我不該在寢室里面,寢室是我們大家一起生活的地方是我們休息的地方,我作為其中一員就要照顧好他們,為他人考慮,并且學(xué)校禁止我卻偷偷的在寢室吸煙,這樣的行為非常錯誤。

  我因為好奇在周日來(lái)校的時(shí)候買(mǎi)了一包煙,想學(xué)大人抽煙吞云吐霧,感覺(jué)這樣很酷,自己也想學(xué),因此就偷偷的抽煙,我來(lái)到宿舍后坐在宿舍的床上抽煙,產(chǎn)生的煙霧對其他人的也非常大,但是我卻在意因為我不知道,其他人在我吸煙時(shí)受到我的傷害,這樣的錯誤我一直迷糊。

  在寢室吸煙的危害布置這點(diǎn)還有就是吸煙容易引起火災,在宿舍里到處都是易燃的物品,只要一不留神就有可能因為我的一時(shí)不查釀成大禍,在宿舍里面生活的人很多,火災發(fā)生時(shí),大家的安全都得不到保障,這樣的`做法非常危險,我不能這樣做下去。應該好好的聽(tīng)從老師的吩咐,不吸煙。

  學(xué)校一直禁止吸煙,越是禁止我卻越好奇沒(méi)想要去嘗試,還好這次吸煙被老師及時(shí)制止沒(méi)有釀成大禍,沒(méi)有犯下大錯,如果發(fā)生火災危害到大家的人生安全我將難過(guò)一輩子。這次吸煙我被叫到辦公室,經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導與訓誡我已經(jīng)知道了自己的錯誤,我以后在也不抽煙了。

  當我聽(tīng)到老師說(shuō)抽煙的人體的危害時(shí)我就不禁打了個(gè)寒戰,里面不但有大量的尼古丁容易讓人上癮,還會(huì )讓我們的肺部收到污染,嚴重影響到健康,也容易引發(fā)癌癥,讓我們的生命受到莫大威脅,這樣的危害在之前我都沒(méi)有了解過(guò),抱著(zhù)好奇去嘗試,吸煙也沒(méi)有我想象中那么好,反而非?嘁稽c(diǎn)也不好吸,經(jīng)過(guò)了這件事情之后我堅決拒絕吸煙。

  老師在學(xué)校對我們的告誡一直都是出于真心,希望我們能夠好好的健康生活,作為學(xué)生老師說(shuō)的教導的都應該認真聽(tīng),我后悔沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),違反了學(xué)校的紀律不學(xué)校處罰,這是我自找的,都怪我好奇心那么重害了自己不說(shuō)也容易傷害他人,對不起,老師我錯了請原諒我的過(guò)錯吧,這次是我沒(méi)有管束好自己,以后我一定不會(huì )在違反學(xué)校的規定了一定會(huì )做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生,遵從學(xué)校的規章制度,一定會(huì )牢記中小學(xué)生行為規范守則,不在違反,不做這種愚蠢的事情,請老師原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  向班主任認錯檢討書(shū) 篇13

尊敬的老師

  您好!

  我要向您認錯,我在學(xué)校里面沒(méi)有認真的學(xué)習我該學(xué)的東西,而是和同學(xué)打鬧,玩游戲,還不遵守學(xué)校里面的紀律。給班級也是丟臉了,我在這里檢討我的行為,并保證以后不會(huì )再犯了,會(huì )認真的去學(xué)習的。

  這學(xué)期也過(guò)去快一半的時(shí)間了,但是我犯的錯誤,我違紀的行為卻是讓班主任老師您很苦惱,雖然說(shuō)了我多次,也教育了我,但是我還是沒(méi)有改正,也是讓老師您很頭痛,不過(guò)這次我真的意識到我的錯誤了,今后不能再犯了,老師的`批評讓我知道,我如果一直這樣下去是很浪費自己的時(shí)間的,以后也是沒(méi)有什么出息的,我不想再在我的成長(cháng)路上不認真了,那樣的話(huà),我以后也不知道該干嘛,而今是我要學(xué)習的時(shí)候,我應該是要去抓住這個(gè)機會(huì ),不再做一些和學(xué)習沒(méi)有關(guān)系的事情了。

  其實(shí)之前我也是想引起老師的注意,老師來(lái)關(guān)注我,才犯這些錯誤,但是我卻沒(méi)有想過(guò),這些其實(shí)并得不到老師的贊揚,反而覺(jué)得我這個(gè)學(xué)生是不思進(jìn)取的,我成績(jì)一般,如果真的想要老師來(lái)贊揚我,我是應該去把學(xué)習搞上去,只要有進(jìn)步,我想老師一定會(huì )關(guān)注到我的,同時(shí)我也必須對自己的未來(lái)去負責,而不是花費一些時(shí)間做那些違紀的事情,那樣雖然大家也是對我有印象了,但是卻是不好的一個(gè)印象。也不能夠在同學(xué)們的心中覺(jué)得我這個(gè)人是個(gè)優(yōu)秀的,反而覺(jué)得我是在拖班級的后腿。

  現在我是特別認真的在這里檢討,我知道可能老師還是覺(jué)得我以后還是會(huì )犯錯誤,還是會(huì )違紀,但是我還是特別希望老師看到,我以后是會(huì )把我的心思,我的時(shí)間都花費到學(xué)習上去的,爭取做一個(gè)進(jìn)步的好學(xué)生,而不是還像以前那樣,就知道違紀,就知道做一些和我們學(xué)習完全沒(méi)有關(guān)系的事情,那樣的事情,以后是不會(huì )再發(fā)生了,在課堂上,我也會(huì )認真的聽(tīng)課,不再睡覺(jué),不再和同學(xué)去講小話(huà)了。

  在課后的時(shí)間,我也不會(huì )再去打鬧了,而是靜下心來(lái)去復習上課學(xué)到的知識,以及把下節課的知識點(diǎn)預習下,今后我找同學(xué),也不再是聊無(wú)關(guān)的話(huà)題,而是去請教問(wèn)題,我也想在今后我來(lái)老師的辦公室里面不是接受批評的,而是找老師問(wèn)題目的。

  老師我在這里認錯,也是希望今后老師,也時(shí)刻的監督我,看我的表現。我會(huì )是一個(gè)全新的我的,不會(huì )再讓班主任老師您失望的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  向班主任認錯檢討書(shū) 篇14

尊敬的老師:

  您好!

  開(kāi)學(xué)以來(lái),本人表現仍有欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除,老師說(shuō)過(guò)不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實(shí)屬無(wú)奈。事情未能有規劃的進(jìn)行,就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能,F在我希望自己能收回心思誠心改過(guò),拋棄以前的缺點(diǎn),我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養。同學(xué)們應該以我警己!緊記自己的'職責,不要在犯這么低級,無(wú)聊,愚蠢的錯誤。

  本人以后絕不會(huì )再晚歸,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

  同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  向班主任認錯檢討書(shū) 篇15

尊敬的老師:

  您好!

  您好,向您遞交這份說(shuō)謊話(huà)的檢討,嚴肅深刻我說(shuō)謊話(huà),期盼老師的錯誤行為。

  此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來(lái)的嚴重后果與不良影響,對您表示深深的歉意。

  回顧我的`錯誤發(fā)生經(jīng)過(guò),此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經(jīng)過(guò)向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門(mén)衛大叔謊稱(chēng)是經(jīng)過(guò)您同意就擅自出校。后來(lái)經(jīng)過(guò)門(mén)衛大叔查實(shí)情況,將我原形畢露。

  此時(shí)此刻,我對于自己的錯誤行為深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無(wú)地自容了。錯誤的發(fā)生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀(guān)念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過(guò)正常的請假來(lái)進(jìn)行,可是我恰恰沒(méi)有這么做,犯下了這等大錯。

  如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對于給班級造成的不良影響向同學(xué)們道歉。

  從今往后,我要決定嚴肅對待學(xué)校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹(shù)立自身的誠信意識,堅決不說(shuō)謊,堅決不再冒用老師名義了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  向班主任認錯檢討書(shū) 篇16

尊敬的班主任:

  您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!

  我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū),向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類(lèi)似錯誤。其時(shí),領(lǐng)導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負領(lǐng)導和同事對我的一片苦心。自己并沒(méi)有好好的去思考我此刻的職責,造成了學(xué)習的失誤。

  透過(guò)這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松了要求,學(xué)習做風(fēng)渙散的必然結果,也是與我們時(shí)代要求-----樹(shù)新風(fēng),講禮貌,背道而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對自己這些年的學(xué)習成長(cháng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規章制度,從而努力完成各項學(xué)習。但近年來(lái),由于學(xué)習逐漸走上了軌道,而自己對學(xué)校的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  思想覺(jué)悟不高,對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待學(xué)習的思想觀(guān)念不夠深刻、不夠負責,沒(méi)有認識到此刻找一份適宜的學(xué)習是多么的難得。

  我決定做出如下整改:

  1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將學(xué)習做好,以?xún)?yōu)秀的表現來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  3、經(jīng)常和同事加強溝通,保證不再出現類(lèi)似錯誤。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在學(xué)習中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎樣能及時(shí)把學(xué)習落實(shí)好、做好呢同時(shí),如果在我們這個(gè)群眾中構成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念,不良風(fēng)氣、不禮貌表現,我們學(xué)習的提高將無(wú)從談起,服務(wù)也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

  短短幾百字,不能表述我對自己的譴責;更多的責罵,深藏在我的心里。盼望領(lǐng)導能給我改過(guò)自新的機會(huì )。如果學(xué)校能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力學(xué)習,認真負責,爭取為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。所以,我要感謝領(lǐng)導讓我寫(xiě)了這份檢查,是領(lǐng)導讓我認識到自己的`錯誤,給了我改過(guò)的機會(huì )。說(shuō)真心話(huà),在學(xué)校上班認識很多同事,真的很開(kāi)心很愉悅!

  在這件事中,我還感到,自己在學(xué)習職責心上仍就十分欠缺。這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把學(xué)習的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對自己的學(xué)習沒(méi)有足夠的職責心,也沒(méi)有把自己的學(xué)習做得更好,也沒(méi)給自己注入走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想。此刻,我深深感到,這是一個(gè)十分危險的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的學(xué)習失誤。因此,透過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。在此,我向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

  發(fā)生這件事后,我明白無(wú)論怎樣都不足以彌補自己的過(guò)錯。因此,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我請求領(lǐng)導再給我一次機會(huì ),使我能夠透過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的學(xué)習來(lái)為學(xué)校做出用心的貢獻,請領(lǐng)導相信我。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  向班主任認錯檢討書(shū) 篇17

尊敬的老師:

  您好!

  回想起這段時(shí)間的錯誤做法不禁令我為此感到懊惱和愧疚,尤其是在學(xué)習上比較支持自己的班主任知道我這般不爭氣又該多么傷心啊,但是我也明白問(wèn)題發(fā)生以后應當要盡快認錯才能得到班主任對自己的諒解,至少通過(guò)班主任的教導能夠讓我掌握妥善解決問(wèn)題的方法,若是因此而感到惶惶不可終日乃至于無(wú)動(dòng)于衷的話(huà)才是對自己的不負責。

  通過(guò)檢討讓我明白思想上的錯誤,尤其是平時(shí)班主任在班上強調過(guò)學(xué)校的相關(guān)規定,在明知不可為的情況下還做出錯誤的行為。還記得自己向老師認錯的時(shí)候都不敢直視您的眼睛,畢竟以往您在學(xué)習上給予的支持讓我明白這種寄托包含了很大的期待,然而沒(méi)能在學(xué)習上有所成就的自己還做出這種不爭氣的舉動(dòng),實(shí)在是令我羞愧。

  認錯態(tài)度不夠誠懇,還想獲得老師的原諒,我心中有愧疚,F階段還是需要認識到自己的錯誤,才能對癥下藥。同樣的道理應用到自己身上以后,應當懂得認錯才是減輕自己過(guò)失的好方法。

  幸運的是老師的教導已經(jīng)讓我意識到自身的錯誤,通過(guò)對錯誤源頭的層層剖析使我了解到自己在學(xué)習上還存在著(zhù)許多不足,而且身處于高中階段的自己的確應該為了今后的前程早做打算才能有所作為,只不過(guò)目前狀態(tài)的`自己想要在今后的考試中取得好成績(jì)十分困難,因此我需要聽(tīng)從班主任的教導并好好利用接下來(lái)的這段學(xué)習時(shí)光,尤其是自身已經(jīng)犯下錯誤以后便更應該虛心對待。

  有些時(shí)候不承認自身的錯誤比闖禍造成的后果要嚴重得多,相比起后者的不成熟來(lái)說(shuō)前者這種思想上的弊病更難得到根治,所幸的是老師的教育讓我明白現階段的錯誤,而且經(jīng)過(guò)這次教訓之后我會(huì )牢牢記住并保證不會(huì )再犯下錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  向班主任認錯檢討書(shū) 篇18

尊敬的老師:

  您好!

  首先我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過(guò)。今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時(shí)遲到了,在班里、系里面造成了嚴重的影響。經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的'行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候,校園以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻遲到了。

  老師教導的話(huà)語(yǔ)猶在耳畔,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)院紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找借口來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到,不是一件小事。劉老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),我現在都大二了,直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  向班主任認錯檢討書(shū) 篇19

尊敬的老師:

  今天早上交班時(shí),老師沒(méi)點(diǎn)名,我在科室;查房時(shí),老師點(diǎn)名,我沒(méi)有在科室;查完房后,老師沒(méi)點(diǎn)名,我又在科室;老師對我進(jìn)行批評教育,我也覺(jué)得自己做的不對,古人云:亡羊補牢,為時(shí)不晚。為表示我對錯誤的深刻認識,為避免以后的實(shí)習中再犯類(lèi)似組織紀律性錯誤,我想幾條十分可行的方案,列出如下,肯望老師指正:

  一、大力增肥,擴張體積。

  這樣相比起其他同學(xué)而言,我就顯得比較醒目,也容易被老師看到;從這點(diǎn)出發(fā),我還可以嘗試自殘,譬如找架飛機對準后腦勺直接穿梭至鼻梁外,就象拉登撞五角大樓那樣,能達到令老師慘不忍睹的效果最佳;或者還把我自己搞成某種奇形怪狀的形態(tài),譬如半年不洗澡不刷牙譬如用耳朵剔牙縫或者用牙齒掏耳朵;或者我還可以每天在科室里面上演一部裸奔大戲,驚險刺激,回頭率頗高……不過(guò)最近快冬至,天氣比較冷,我還是表演跳樓吧,因為我們科室在一樓,所以可以反復表演,無(wú)任何隱患……通過(guò)我不懈的努力,定會(huì )給老師留下永不磨滅的印象,看一眼就不想再看第二眼——要第二眼也沒(méi)什么用,我只需要老師的這一眼就夠,證明我這天來(lái)過(guò)科室即可。

  二、義務(wù)為科室和各位老師調節手表。

  從小我就是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生,在提倡素質(zhì)教育的今天,我更有責任發(fā)揮主人翁意識。我將義無(wú)返顧的為各位老師義務(wù)調節手表,每天我睡醒來(lái)時(shí)設定為8點(diǎn),每天我入睡時(shí)設定為22點(diǎn),上班時(shí),老師查房如果太慢,我就把大家的手表?yè)艿较掳鄷r(shí)間,這樣我就可以每天都在崗在位。當然,把手機當手表用的老師,我也會(huì )義無(wú)返顧的給您調節手機,沒(méi)有手表的老師,我也會(huì )給您的胳膊上畫(huà)上手表,并不斷的更新時(shí)間……相信通過(guò)我的不斷實(shí)踐和親身經(jīng)歷,一部《如何調節手表時(shí)間》的宏幅理論巨著(zhù)即將申請今年的全球科技發(fā)明獎。

  三、將科室改裝為宿舍。

  科室里面除沒(méi)有床之外,凡是宿舍有的東西科室里面都有,譬如各種垃圾紙屑和我,而且比宿舍還多空調,開(kāi)水擰開(kāi)籠頭就有,比在宿舍整天喝涼水小康許多。鑒于兩者有諸多類(lèi)似點(diǎn),本著(zhù)把醫院當作自己家的精神,我特別期望能將科室改裝為宿舍。如果這項申請獲得批準,我將立即搬來(lái)鋪蓋入住,并且將其他空間以每平方米1000元的價(jià)格租賃給其他校園同居者……如果老師覺(jué)得這樣比較麻煩,我還可以推薦將我們宿舍改裝為科室,這樣足不出戶(hù)躺在被窩就可以上班,也不用找衣服穿,聽(tīng)說(shuō)最近SOHO一族就是這種生活模式,本著(zhù)于時(shí)俱進(jìn)的號召,我們醫學(xué)院為什么不能有自己的SOHO一族呢?

  四、治愈病房?jì)热坎∪?/strong>

  病人全部治好,也就沒(méi)有必要住院,既然沒(méi)有病人,如此也就可以省去查房步驟,那么老師就不會(huì )在查房的時(shí)候點(diǎn)名,那我也就不會(huì )在查房的.時(shí)候不在。但是“治愈全部病人”這個(gè)目標要實(shí)現,定然是要花費一番功夫的,對老師的心理和生理都是一場(chǎng)嚴峻的考驗;而且最讓人生氣的是,每次好容易剛送走一個(gè)舊病人,結果又涌來(lái)幾個(gè)新病人,如此反復,總是沒(méi)有閑暇時(shí)間。因此,我提議不妨治死全部病人,這樣就病人就會(huì )放心的不來(lái)我們科室,我們也會(huì )放心的無(wú)所事事。

  五、挺身而出,身先士卒

  古有神農嘗百草,正因為有這么多人以自己的親身體驗,才會(huì )有如今博大浩瀚的醫學(xué)理論。醫學(xué)的道路上,從來(lái)不乏流血拼搏的志士……如果以上方案都不能批準,那么我將努力的使自己生病或者裝病,最好是長(cháng)期病號,譬如與卡車(chē)鋼性碰撞,或者口服大量巴豆,如此便可以入住科室病房?jì),做為典型病例,供人觀(guān)瞻,這樣就可以整天在老師眼皮底下,也不會(huì )再出現點(diǎn)名時(shí)我曠課的可能……不但可以給供老師當實(shí)驗動(dòng)物用,而且我也會(huì )因自己的親身實(shí)踐,從而更加牢固的掌握醫學(xué)知識,最卓越的是可以改變傳統教學(xué)模式,親臨現場(chǎng),寓教于學(xué),融融樂(lè )樂(lè ),其樂(lè )無(wú)窮。

  以上是我的檢討書(shū),說(shuō)的不全面,肯望老師多多批評指正。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  向班主任認錯檢討書(shū) 篇20

尊敬的杜老師:

  首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席1-2節的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成嚴重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道自己錯誤之所在,為自己的行為感到深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的`惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯,就是錯,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成就難以去改變。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下,紀律也散漫。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),我現在都大二,直到現在我才感覺(jué)自己清醒些,F在,本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負老師對自己的諄諄教導,浪費老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4、‘學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望。

  5、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)真心希望老師給我機會(huì ),能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  此致

敬禮

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  向班主任認錯檢討書(shū) 篇21

尊敬的老師:

  您好!

  我要認錯,您說(shuō)的都是對的,的確我的成績(jì)糟糕,被您說(shuō)了我還頂撞,這是很不對的更是不應該,本來(lái)老師就是關(guān)心我,所以才和我說(shuō)那么多,如果不關(guān)心我的話(huà),根本就不會(huì )理我,也是不會(huì )在乎我的成績(jì)好或者不好,老師的好心我也是要珍惜,不能覺(jué)得老師說(shuō)我反而是不好的事情,抱歉自己也是要反省,對于自己的學(xué)習,的確不夠重視,也是總想著(zhù)干一些無(wú)關(guān)學(xué)習的事情,我知道這樣是不對的,抱歉,我也是要向您檢討。

  此次也是課堂上我沒(méi)有認真的聽(tīng)講,后來(lái)老師也是把我叫到了走廊上和我講了很多,但是我覺(jué)得老師還多管閑事,就頂撞了幾句,但回想起來(lái),那時(shí)候老師應該是很傷心的,我的態(tài)度,我的行為,老師管是為了讓我能進(jìn)步,能在學(xué)業(yè)上不再荒廢了,本來(lái)就是一片好心而不是為了多管閑事的,而我自己也是沒(méi)有想明白,抱歉,老師也是讓您操心了,我現在回想下,的確以前的自己做了太多的錯事,有些還影響了同學(xué),讓老師的時(shí)間也是浪費了很多就為了讓我能把心思去放到學(xué)習中,但自己終究是沒(méi)有去思考過(guò)這些事情,沒(méi)有想過(guò)如果自己不學(xué)好以后會(huì )怎么樣。

  而此次自己也是經(jīng)過(guò)思考,明白如果我不去學(xué)習,就這么混著(zhù)日子,以后進(jìn)入到社會(huì )也是不知道該干嘛,對于自己的未來(lái),其實(shí)也是不清楚,究竟自己應該怎么樣來(lái)做才是對的.而同時(shí)看到其他受到表?yè)P的同學(xué),其實(shí)我也是心底有羨慕的,雖然有時(shí)候和同學(xué)說(shuō)的時(shí)候嘴巴里是很不屑的,但是其實(shí)我也是想被表?yè)P,不想老是被老師這樣的批評,老是說(shuō)我我也是很不高興,但終究也是因為自己不去學(xué)好,才讓您操心的,對于此次頂撞老師,自己還不承認錯誤的行為,我知道已經(jīng)是很不對了,以后也是會(huì )做好,在此也是誠懇的跟您道歉,也是會(huì )保證今后的學(xué)習上,會(huì )認真,可能有時(shí)候還是會(huì )松懈,但是也是會(huì )時(shí)刻的提醒自己,要把課堂給上好,不能玩,不能走神,更是不能來(lái)影響到同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習。

  經(jīng)過(guò)此次的事情,我也是很后悔當初的行為,如果我能平時(shí)學(xué)習的時(shí)候多認真一些,對于老師的話(huà)能聽(tīng)進(jìn)心里去,按照老師的要求做好作業(yè),那么我也是會(huì )被表?yè)P而不是老被批評的,以后也是要改變這種狀況,讓表?yè)P里面也是有我的名字。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日


  向班主任認錯檢討書(shū) 篇22

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著(zhù)十分懊悔的心情向您寫(xiě)下了這份檢討,作為xx班的一員,我卻不能遵守您的教導,沒(méi)能在嚴格的校園生活中管理好自己,在這次,更是鬧出了這樣嚴重錯誤!對此,我真的十分的慚愧。

  我很后悔,面對自己的錯誤和問(wèn)題,我沒(méi)能正確看待自己行為的錯誤性。更沒(méi)有意識到,自己這錯誤行徑已經(jīng)給班級的同學(xué)帶來(lái)了嚴重的影響!對此,我真的很慚愧很抱歉!這樣不守紀律,不顧責任的行為,不應該出現在一在校學(xué)生的身上,更不應該出現在xx班中!

  同作為xx班的學(xué)生,我也十分清楚您在教育上為我們的付出。作為我們的班主任,您不僅在紀律上管理我們,更在校園的生活中教導我們團結,引導我們建設一個(gè)有序的、優(yōu)秀的班集體!這本是一個(gè)優(yōu)秀的集體,每位同學(xué)都為了班級的建設努力、奉獻!甚至還在學(xué)習和其他才藝方面也取得了出色的表現!為班級爭光!

  但反觀(guān)我的情況,我不僅自身學(xué)習不重視,如今更是在紀律上也出現了問(wèn)題!這給班級帶來(lái)的影響是十分嚴重且負面的!不僅影響了整個(gè)班級紀律的'嚴謹性,甚至會(huì )動(dòng)搖同學(xué)們在課堂上的注意力,讓同學(xué)分心!如今,檢討了自己的問(wèn)題,我更清楚的認識到了自己的錯誤!

  首先,我錯在沒(méi)有重視自己的責任!我們作為學(xué)生,學(xué)習是我們提高自己的辦法和捷徑。但我卻不重視辛苦將自己送來(lái)學(xué)校父母的努力,忽視了老師們在教導上的努力和付出。只顧自己的消遣,全然不考慮今后的未來(lái)!如今,正視自己的未來(lái),我十分清楚不學(xué)習是不行的!

  其次,我錯在沒(méi)有重視班級和同學(xué)。來(lái)到學(xué)校,我們都有著(zhù)自己的目標和對未來(lái)的期望。但我不僅不重視自己的未來(lái),還因為紀律的問(wèn)題,影響了周?chē)耐瑢W(xué),甚至整個(gè)班級的紀律管理!這是對整個(gè)班級的影響,耽誤了不少同學(xué)的時(shí)間!因小失大,這非常的不應該。

  如今檢討了自己的種種問(wèn)題,我真的十分后悔、慚愧。對于一名學(xué)生而言,我過(guò)往的行為真的十分的糟糕。但如今我已經(jīng)重新悔過(guò),并期望能認真的改進(jìn)自己,重新回到正確的軌道上!期望老師您能給我一次改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )認真的學(xué)習,嚴格的遵守紀律!我一定會(huì )以全新的改變來(lái)面對您!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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