考試沒(méi)考好檢討書(shū)(精選23篇)
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的考試沒(méi)考好檢討書(shū),歡迎大家分享。
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
作為理科生,在這次的期中考試里面,我的物理卻是沒(méi)有考好,和之前的成績(jì)比起來(lái),差的不是一點(diǎn)點(diǎn),雖然兩次試卷考的知識點(diǎn)區別是很大的,但是這次考試也是反映的是前段時(shí)間學(xué)習的內容,按照道理來(lái)說(shuō),我不應該考這么差的,但是我平時(shí)的學(xué)習沒(méi)有認真的去學(xué)物理,所以也就導致我的物理成績(jì)變得那么差,我要對我平時(shí)的物理學(xué)習行為作出檢討。
物理這個(gè)科目是需要花費時(shí)間去理解,去做題目才能學(xué)好的,可是在平時(shí)的學(xué)習里面,我覺(jué)得這學(xué)期以來(lái)的物理知識變得更難了,之前還覺(jué)得可以接受,但這學(xué)期總覺(jué)得學(xué)習物理是特別困難的事情,老師在課堂上反復講解的知識點(diǎn),到了課后,我又有些不能理解了,問(wèn)過(guò)同學(xué),自己也多做了一些題目。但學(xué)習起來(lái)還是感覺(jué)特別的困難,漸漸的我就對物理的學(xué)習沒(méi)有當初的那股子興奮勁了,感到怎么學(xué)都學(xué)不好。
而這種狀態(tài)的延續,也就導致我在課堂上聽(tīng)不懂,課后也不想去深究了,這種惡性的循環(huán)最后的結果就是我沒(méi)有把物理學(xué)好,到了物理考試的時(shí)候,很多看起來(lái)熟悉的物理題目,我都不會(huì )做了,物理的科目不像其他記憶的科目那樣,做不對就真的做不對,沒(méi)理解透,也就沒(méi)辦法把成績(jì)給考好了。當試卷發(fā)下來(lái)之后,我看著(zhù)那刺眼的紅色分數,我知道,我前段時(shí)間的不努力才造成這樣的后果,我也是感到深深的`后悔,老師經(jīng)常跟我們說(shuō),學(xué)習,不能松懈,一松懈下來(lái),退步是很快的。
想要維持住分數本來(lái)就是比較難的事情,而我不但不去學(xué),反而覺(jué)得難就退縮了,這不像個(gè)學(xué)習的樣子,更是不能學(xué)好物理這門(mén)科目的,在今后的學(xué)習當中,我不能再這樣畏難了,要想學(xué)好物理,就必須要去花時(shí)間在物理上面,去把物理的知識理解透徹,這樣的話(huà),我在下一次的物理考試中,才有可能進(jìn)步,才不會(huì )像這次這樣考得那么差,平時(shí)的學(xué)習是非常的重要,我這次也是徹底的明白,不能在平時(shí)松懈下來(lái)了。
除了物理,其他科目也是一樣,雖然這次我考得還不錯,但是在平時(shí)也是要警醒自己,遇到難題,不能退縮,必須要解決徹底,只有解決了問(wèn)題,那么我學(xué)到的東西才是我自己的,而不是還停留在書(shū)本上,那么到了考試的時(shí)候,也是可以把成績(jì)考得更好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝葉老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復習?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的`對他說(shuō):“我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎么辦!爆F在想想真的很好笑,葉老師說(shuō)的真的很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51·5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F在我終于明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習!倍乙恢薄耙灰曂省,結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長(cháng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會(huì )注意的,會(huì )改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
檢討人:
時(shí)間:
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇3
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好!
關(guān)于我此次考試的成績(jì)不理想,感到很羞愧,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的.知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下次考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。我對這次語(yǔ)文考試的分數感到愧疚,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不扎實(shí)有著(zhù)很大的關(guān)系。我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。只是一個(gè)模板望采納!
下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
你好!
某些人因為上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,最后考試成績(jì)不好。
我感到非常后悔,因為我沒(méi)有主動(dòng)幫助他們完全是因為不認真,不明確自己的'學(xué)習任務(wù),思想認識還未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多與同學(xué)交流。
學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身,所以我一定嚴格要求自己。好好學(xué)習,把成績(jì)搞高到一個(gè)好的層次。
此致!
敬禮!
檢討人:xxx
日期:
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇5
尊敬的英語(yǔ)老師:
時(shí)間過(guò)得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習,到頭來(lái)期末成績(jì)不理想,讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語(yǔ)成績(jì)不理想,就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標簽。因此,我要做了一個(gè)深刻反思,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我了解到了自身存在的問(wèn)題,也請多多批評指正。
1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jì)的基本條件,我沒(méi)有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習。
2,沒(méi)有正確的學(xué)習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度,塑造一個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生,是提高成績(jì)的重要基礎。用正確的學(xué)習態(tài)度對待學(xué)習,以正確的思想覺(jué)悟看待考試,將每一階段的學(xué)習、測驗重視起來(lái),沒(méi)有提高不了的學(xué)習成績(jì)。
3,基本知識不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的.。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識積累,這是不可否認的缺點(diǎn)。
總而言之,學(xué)習成績(jì)的提高,可以通過(guò)練習達到目標,可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎抓起,糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后,我要一步步踏實(shí)鞏固基礎知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績(jì)!
檢討人
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇6
親愛(ài)的老師、父母:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的`歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習。在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大。其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。我會(huì )用心準備好下一次考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。請相信我,下次一定會(huì )考好的,在給我一次機會(huì )!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇7
尊敬的x:
你好!
我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于x這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初 X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè) 5歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的`錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。
檢討人
日期
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇8
尊敬的數學(xué)老師:
伴隨一曲《每當我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京xx中的學(xué)生,數學(xué)考試竟然得到了xx的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好,學(xué)習好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習,導致了成績(jì)一直上不去,其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足,二來(lái),我對于基礎題目的'訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。三來(lái),我數學(xué)基礎薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。
今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習,對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對,并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入,爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
您好!
這次期中考試的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,我看到了那份成績(jì)單上的分數,一時(shí)間我感覺(jué)自己有些喘不過(guò)氣來(lái),因為我從未想過(guò)自己最拿手的那幾門(mén)科目竟然考出了這樣的一個(gè)結果。我沒(méi)有顏面去面對我的老師,也沒(méi)有辦法去告訴我的父母我得到了這樣的一個(gè)成績(jì)。后來(lái)老師也找我談了很久,我反思了之后,也正確的認識到了自己的不足,我不會(huì )繼續沮喪,我會(huì )把自己的精力全部放到改正錯誤上面去。好好的反省自己,好好的修正以往的錯誤。
這次考試,我的英語(yǔ)沒(méi)有及格,我的語(yǔ)文只是恰好過(guò)了及格線(xiàn),我的數學(xué)成績(jì)就更加讓人瞠目結舌了。竟然離及格還差了十分,當我看到那個(gè)成績(jì)的時(shí)候,我真的一陣眩暈,差點(diǎn)就讓自己昏過(guò)去了。我記得我考數學(xué)的`時(shí)候,我是很有信心的,因為這些題目都是我以前做過(guò)的,根本不可能做錯的。但是我記得我后面沒(méi)有再去檢查了,所以這次試卷發(fā)下來(lái)之后,我發(fā)現我錯的原因都是因為我太粗心了!
因為粗心,所以很多分數一不小心就沒(méi)有了,因為粗心,很多題目我沒(méi)有審核清楚就開(kāi)始寫(xiě)答案了。粗心這兩個(gè)字,是最刺痛我的兩個(gè)字,也是讓我感到最為無(wú)力的兩個(gè)字。當我意識到自己這個(gè)毛病的嚴重之后,我就開(kāi)始改正自己了。
我漸漸的開(kāi)始明白,一個(gè)人不能太過(guò)自傲,不能輕視每一次考試以及每一個(gè)小題,你知道,其實(shí)很多事情都是需要細心去對待的,如果太過(guò)驕傲,反而會(huì )讓自己處于一種很被動(dòng)的狀態(tài)。這次我就是因為自己太過(guò)驕傲,又太過(guò)粗心了,所以才導致出現了這個(gè)問(wèn)題。
這次語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩門(mén)科目,都是因為我平時(shí)積累不夠,所以導致得到了這樣的一個(gè)分數,這也警告了我,如果平時(shí)還不多去背書(shū)、積累,那么我的成績(jì)永遠都提不上去,尤其是英語(yǔ)的作文,更是應該要好好去鞏固一下了,平時(shí)多記一些單詞,多積累一些名言名句。這是對提升作文寫(xiě)作最好的一種方式。語(yǔ)文的話(huà),文言文方面要多多去背一背,多去了解大意,積累詞匯,這是很重要的。
這次我考試沒(méi)有考好,真的很對不起這些科目的老師們,以后我一定會(huì )爭取一個(gè)更好的成績(jì),讓你們看到我的努力的。我知道學(xué)習是自己的事情,所以以后我會(huì )克制自己,保持良好的態(tài)度去學(xué)習和進(jìn)步的!請老師原諒我一次!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇10
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好,非常抱歉我在這次語(yǔ)文考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了69分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我語(yǔ)文考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于語(yǔ)文學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在語(yǔ)文學(xué)習上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視語(yǔ)文學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“語(yǔ)文重要、語(yǔ)文得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末語(yǔ)文考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的`好成績(jì)。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
檢討人:
時(shí)間:
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇11
尊敬的xx老師:
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯誤。本次期中xx考試,我的成績(jì)是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的`批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好xx的原因:第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。xx是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強,這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。xx是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們xx的重要性,現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好xx知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學(xué)好xx,F在起我就要重視起來(lái),xx課認真聽(tīng)講,認真做好每一道xx作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師:
您好!
期中考試失利后的總結與反思這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jì)令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結了失敗的'原因,才發(fā)現有很多。首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活潑,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,那么是我的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州〞,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了根底,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結,我了解了更多自己的缺乏之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師:
你好!
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終于釀成了這個(gè)惡果。
當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說(shuō),兩分不算什么。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕,令我悲痛欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!
這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發(fā)自?xún)刃淖钌钐幍腵啟迪?
學(xué)習,這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?
思想政治,這門(mén)多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù),怎能在我的手中被褻瀆?
我這樣不努力學(xué)習,怎么對得起我自己?怎么對得起生我養我的父母?怎么對得起引導我做人的老師?怎么對得起引領(lǐng)我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨啊?
因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,情愿受到任何懲罰,皮開(kāi)肉綻亦不在乎!
下一次考試中,為了我自己,為了家長(cháng),為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì )主義建設,為了祖國和民族的未來(lái),我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師:
10月9日,我們學(xué)校舉行了一次月考,我滿(mǎn)懷信心去考試,但成績(jì)卻不怎樣。
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧,這次我的語(yǔ)文考了68,扣分最多的是基礎知識,雖說(shuō)考了這點(diǎn)分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴(lài),滿(mǎn)分40,我考了32。如果在原先,我考的可沒(méi)有這么好。開(kāi)學(xué)這兩天,我上語(yǔ)文課的時(shí)候,不是很注意聽(tīng),覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)什么意思,有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的資料我只學(xué)會(huì )了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。
這次的數學(xué)考的不賴(lài),考了個(gè)91分,全班第六名。這個(gè)分數課是和我進(jìn)來(lái)上課是分不開(kāi)的。開(kāi)學(xué)以后,我上數學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認真聽(tīng)講,老師說(shuō)到哪,我的思路就跟到哪,老師講的資料,我學(xué)了9成,還算不錯,比較滿(mǎn)意?蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過(guò)。
最后,來(lái)說(shuō)一說(shuō)綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的'就是那個(gè)生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴(lài),歷史我本來(lái)就很喜歡,當然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽(tīng)。地理我雖不喜歡,但多少還聽(tīng)進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒(méi)聽(tīng),聽(tīng)了的也都忘了,生物本來(lái)就難,再加上我沒(méi)聽(tīng),考6分都算高的了。
這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,語(yǔ)文和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓:考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把語(yǔ)文和生物復習好,再吧其他科目復習一遍,考個(gè)好成績(jì)!
此致
敬禮!
檢討人:
xx年x月x日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇15
尊敬的數學(xué)老師:
您好!
首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,這次我數學(xué)考試考差,我辜負您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過(guò)知識點(diǎn),要我們好好聽(tīng)好好記。說(shuō)這次考試很重要,市里統考。我數學(xué)考試成績(jì)差,就是辜負您的教育,辜負您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好嚴重地拖累全班的分數,就連平均分都沒(méi)達到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數學(xué)考試成績(jì)不好的'主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復習、學(xué)習熱情不高、學(xué)習興趣不夠。以后,我已經(jīng)深刻反省,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數學(xué)成績(jì)提上去。我決心:
1、努力端正自己的學(xué)習態(tài)度,上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,思維跟著(zhù)老師走,積極思考問(wèn)題,大膽回答問(wèn)題。認真學(xué)習,努力將被我遺漏的知識點(diǎn)補充回來(lái)。
2、下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要問(wèn)。認真完成作業(yè)。
3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁(yè)。
4、不能經(jīng)常開(kāi)電腦玩游戲,看電視。睡覺(jué)前,想想數學(xué)課講什么給家長(cháng)說(shuō)說(shuō)。
5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習足夠的時(shí)間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。
我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習計劃,并且盡量更正不良的學(xué)習態(tài)度!爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿。我在此發(fā)誓:我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師:
這一次數學(xué)的期中考試,全班的成績(jì)都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎?我突然覺(jué)得自己不應該考一個(gè)這么差的成績(jì),這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長(cháng)?荚囀菫榱藱z驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績(jì),必須先要打下堅實(shí)的基礎。在平時(shí),課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認真聽(tīng)講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的.題目。這樣的話(huà),考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)就并不難了。
雖然說(shuō),有了良好的基礎,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì )有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。老師,我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!
這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓:下次考試,我要考個(gè)好成績(jì)!
此致
敬禮!
檢討人:
xx年x月x日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,最后釀成了這個(gè)惡果。
當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!也許有人說(shuō),兩分不算什么。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕,然后令我悲痛欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發(fā)自?xún)刃淖钌钐幍膯⒌稀?/p>
學(xué)習,這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污思想政治,這門(mén)多么至關(guān)重要的`學(xué)術(shù),怎能在我的手中被褻瀆。我這樣不努力學(xué)習,怎樣對得起我自己怎樣對得起生我養我的父母怎樣對得起引導我做人的老師怎樣對得起引領(lǐng)我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨!
因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后必須竭盡我的全部力量,然后艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,情愿受到任何懲罰,皮開(kāi)肉綻亦不在乎!下一次考試中,為了我自己,為了家長(cháng),為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì )主義建設,為了祖國和民族的未來(lái),我發(fā)誓必須要上九十分!否則今后余生世人共戮!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇18
尊敬的教師:
期末考試完畢了,成果有些慘不忍睹,心境一下降到最低點(diǎn)。其實(shí)剛開(kāi)場(chǎng)時(shí),我還有那么一些決心,由于試卷還算可以,比擬細,難稱(chēng)不上,估量班級的均勻分應該在80分以上吧,可誰(shuí)曉得后果居然是分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成果有些丟人,心中的怒火也按捺不住了,以致晚飯都吃不下(如今有點(diǎn)餓了,懊悔啊),躺在床上半天后,整理了下心境,好多了,也終于想通了。
謝謝葉教師,每次都會(huì )指點(diǎn)我一下,但是好似晚了點(diǎn)。葉教師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)溫x?〞“好先生還是學(xué)困生?〞“無(wú)效果嗎?〞事先我還不以為然,理屈詞窮的對他說(shuō):“我曾經(jīng)很仔細的溫x了,只需聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么成績(jì)了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不論,我能怎樣辦。〞如今想想真的很好笑,葉教師說(shuō)的真的很對,我要溫x的對象只是學(xué)困生,好先生回家后本人也會(huì )看書(shū)的,不需求你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們在家原本就短少家長(cháng)的`管束,招致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)溫x到什么,上課的效率也很差,所以這樣的溫x效果微乎其微。
我將成果翻看了一下,發(fā)現期末不斷不做作業(yè)的3個(gè)成果辨別是、60、61,還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常遷延和完成不仔細的也都在74分以下。如今我終于明白葉教師說(shuō)的“溫x是要幫學(xué)困生溫x。〞而我不斷“厚此薄彼〞,后果卻招致了這樣的后果,不得不說(shuō)我很失敗。至多溫x階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長(cháng)一智。事不外三,經(jīng)過(guò)本人的探索和葉教師的指點(diǎn),我想下次我必然會(huì )留意的,會(huì )改良我的辦法的,努力將這條“尾巴〞割了。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇19
尊敬的老師:
我明白老師對于我有著(zhù)很大的期望,但是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后必須要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我必須要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的`時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。但是一當考試,才發(fā)現原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的,只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
我期望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我會(huì )更加努力的!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇20
尊敬的老師:
你好!
對不起,這次的道法考試我沒(méi)有考好,成績(jì)只有xxx分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學(xué)好,而是實(shí)在感到力不從心,無(wú)力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。
回顧我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習道法的這段過(guò)程,自身的學(xué)習態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開(kāi)小差、思想不集中的問(wèn)題,這些學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題,我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的道法學(xué)習。經(jīng)過(guò)您的批評教育,讓我著(zhù)實(shí)提高了思想警覺(jué)。不過(guò)通過(guò)深刻反省,我還是注意到了自身道法學(xué)習成績(jì)不好的主要原因還是在于我沒(méi)有足夠的學(xué)習興趣。學(xué)習興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復強調的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的道法成績(jì)不佳,主要原因還是在于我的學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題,學(xué)習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。
現如今道法成績(jì)如此不好,我也陷入深深的自責當中。如果是學(xué)習興趣并不是一朝一夕能夠養成的,可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習態(tài)度。就說(shuō)平時(shí)在道法學(xué)習當中,我課文,詩(shī)句也背的`不夠,對古文的理解也不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái),逐漸得懂得扎實(shí)基礎知識的重要性,也就能夠提高學(xué)習成績(jì)了。
親愛(ài)的道法老師,請您相信我。通過(guò)這次檢討,我已經(jīng)有了覺(jué)醒與感悟。在今后的道法學(xué)習當中,我會(huì )更加懂得如何學(xué)好道法,我也會(huì )盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養道法學(xué)習興趣,通過(guò)與學(xué)習好的同學(xué)搞好關(guān)系,向她們求教道法學(xué)習的竅門(mén),爭取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的道法水平?傊,我一定會(huì )學(xué)好道法的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月x日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇21
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。
因為這和我應有的水平相差甚遠,在這次考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。
于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我成績(jì)下降。我認為,這成績(jì)下降還有兩個(gè)大的原因。
1、一是上課時(shí)間注意力不集中:
上課有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,一聽(tīng)到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時(shí)間中止不住的東想西想,為什么窗外沒(méi)有小鳥(niǎo)飛過(guò)。為什么XX的書(shū)包那么漂亮!為什么老師的你的頭發(fā)會(huì )那么長(cháng)!同桌小王老是問(wèn)我放學(xué)后要不要一起去玩!
2、二是學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法的問(wèn)題:
每次一回家就忍不住的.想看電視!對媽媽叫我做作業(yè)的聲音無(wú)動(dòng)于衷!對于奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集、發(fā)現對于作業(yè)我根本就靜不下心來(lái)、我發(fā)現自己居然有那么多的題目不會(huì )做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快!
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、我要有好的約束能力、自主學(xué)習能力,現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。
所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。
請父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇22
尊敬的老師:
關(guān)于此次數學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數學(xué)考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數學(xué)學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數學(xué)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元數學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的`重要性。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。
2、我一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習數學(xué),提高數學(xué)成績(jì),爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我愿意接受大家的監督!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇23
親愛(ài)的數學(xué)老師:
隨著(zhù)歌曲《每當我走過(guò)老師的窗前》的結尾,我流下了動(dòng)情的淚水。作為一名北京xx的學(xué)生,我數學(xué)考試居然考了個(gè)低分,這是學(xué)校的恥辱,是老師的恥辱,也是我的愧疚。
父母一直很努力的期望我好好學(xué)習,好好學(xué)習,讓我能在這所中學(xué)學(xué)習,但我一直沒(méi)能好好學(xué)習,導致我成績(jì)很差,尤其是數學(xué)。
這次數學(xué)考得不好,嚴重拖累了全班成績(jì)。我真的覺(jué)得對不起所有人。經(jīng)過(guò)一番思考和分析,我想到了我的分數這么低的原因。第一,我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源分配不足。二是對基礎題目的訓練不夠重視,片面強調攻堅,導致自己對數學(xué)學(xué)習的戰略誤判。第三,我數學(xué)基礎薄弱,某種程度上跟不上數學(xué)老師的講課速度。這是客觀(guān)原因。
以后我一定更加重視數學(xué)學(xué)習,針對這次考試的錯題和相關(guān)題加強訓練,爭取在以后的考試中正確。而且在日常生活中,我們要投入更多的時(shí)間和精力在數學(xué)學(xué)習上,爭取在下半學(xué)期把數學(xué)成績(jì)提高到一定的水平,不至于拖同學(xué)的后腿。
我感覺(jué)這次化學(xué)考試我的分數很低,離我理想的成績(jì)差得很遠。但是,考試成績(jì)已經(jīng)公布了,我也無(wú)法推卸自己沒(méi)考好的`事實(shí)。我考試成績(jì)差只能說(shuō)明我對這門(mén)學(xué)科的了解還不夠透徹和全面。
在我成績(jì)不好之后,我感到非?鄲。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的深刻反思。我總結了這次考試失敗的原因:
1、平時(shí)不太關(guān)注化學(xué)知識的專(zhuān)門(mén)研究。也可以說(shuō)是我對化學(xué)的學(xué)習不夠重視。
2、我每天都沒(méi)有足夠的時(shí)間完成化學(xué)作業(yè),經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)。
3、有時(shí)候上課也開(kāi)小差,有些知識點(diǎn)掌握的不細致不準確。
現在考砸了,很慘,很后悔。但我也知道,再多的言語(yǔ)都是蒼白無(wú)力的,我只能勇敢面對現狀,把精力、時(shí)間和條件集中在提高學(xué)習成績(jì)上,在接下來(lái)的大考中取得優(yōu)異的化學(xué)成績(jì),這才是對老師最好的交代。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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