成績(jì)下降檢討書(shū)（精選21篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的成績(jì)下降檢討書(shū)，歡迎大家分享。
成績(jì)下降檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
這次我懷著(zhù)萬(wàn)分的抱歉給你寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。因為期末考試我考的很不理想，和半期比起，下降了百位之多，讓我非常的驚訝，所以我在這份檢討書(shū)中說(shuō)明了成績(jì)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起，在英語(yǔ)課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)，你布置的作業(yè)我也經(jīng)�！巴倒p料”，而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習機或“電腦”來(lái)完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè)，根本沒(méi)有一點(diǎn)作用，有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫(xiě)，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒(méi)讀好。特別是寫(xiě)英語(yǔ)短文差，經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
語(yǔ)文課上，由于認為自己的語(yǔ)文基礎在七科中最好，所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識重點(diǎn)，課后自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師說(shuō)書(shū)上那些總要筆記要劃線(xiàn)之外，其他手寫(xiě)筆記我嫌字多，常常都不認真完成。課后老師布置的作業(yè)，比如：解釋詞語(yǔ)的意思，我會(huì )經(jīng)常嫌解釋的意思太長(cháng)，于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫(xiě)得還可以，但在考試的時(shí)候，寫(xiě)的作文不是很理想，所以考的成績(jì)也比較差。
數學(xué)課上，由于我覺(jué)得那些數字太“繚亂”了，所以我經(jīng)�？粗�(zhù)看著(zhù)就走神，有時(shí)甚至一上課就不認真聽(tīng)講，課后看看例題，類(lèi)似的題雖然很快就會(huì )做了，但是如果類(lèi)似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數學(xué)老師講比較深奧的題，我常常會(huì )打瞌睡，作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得“難”而多次不完成數學(xué)作業(yè)。很多內容都是一知半解。
歷史課上，當歷史老師講到神秘的遠古歷史時(shí)，我會(huì )緊繃著(zhù)心詳細聽(tīng)著(zhù)歷史的進(jìn)展會(huì )是怎么樣的，但是老師想說(shuō)又不想說(shuō)，讓我等待不及，于是自己翻開(kāi)書(shū)，在書(shū)上找到了相關(guān)知識，就覺(jué)得也沒(méi)什么，老師何必大驚小怪的，于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)，不在聽(tīng)從歷史老師講的內容，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試，我們都有答案，根本連題都沒(méi)看，就抄上去了。
地理課上，由于自己覺(jué)得那些知識都是非常眼淺的，自己看圖就會(huì )學(xué)會(huì )，所以在老師講課的時(shí)候，我都去翻后面的知識看，前面都知識只是偶爾看圖學(xué)會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)，但是一離開(kāi)圖冊，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認真聽(tīng)講，只希望快點(diǎn)打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著(zhù)，沒(méi)有用心去學(xué)習，只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。
生物課上，由于書(shū)上說(shuō)的那些器具，老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣，所以我慢慢對生物學(xué)科失去了興趣，所以在生物課上，我不認真聽(tīng)講，課后也不跟同學(xué)請教，結果生物知識只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
政治課上，由于政治老師十分嚴厲，所以我每次都會(huì )認真背，讀，記會(huì )兒，但是不能持之以恒，過(guò)一會(huì )就松懈了，而且有時(shí)候會(huì )乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。在深刻的自我反思之后，我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn)：
一、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
二、用心克服生活、學(xué)習上的懶散、服從學(xué)校的規定，努力為學(xué)校、班級爭光。絕不給學(xué)校抹黑、班級拖后腿。
三、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
四、在上課時(shí)一定認真聽(tīng)講，積極回答思考問(wèn)題，把精力用在學(xué)習上。
五、每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成，做到準確無(wú)誤
六、上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)、偷做小動(dòng)作，主動(dòng)維護好班上的紀律。
七、老師講課時(shí)，都要認真聽(tīng)講，認真做好筆記，不偏科。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，請老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的慚愧，自己在這次的考試中，再次讓您失望了……很抱歉！在上次的考試中，我取得的成績(jì)就已經(jīng)非常的不理想，您在發(fā)現了我的問(wèn)題后，及時(shí)的找到了我，并開(kāi)導我要努力學(xué)習，努力的做一名好學(xué)生。盡管在這段時(shí)間里，我在上課的習慣中都有了不小的改善，也漸漸的不去和同學(xué)在上課說(shuō)小話(huà)了，但是，現在期末成績(jì)一出來(lái)，我的成績(jì)反而更加下降了！
真的很慚愧�？粗�(zhù)您失望的眼神，我真的不知道怎么去面對您。這次的錯誤，您不用對我說(shuō)太多的道理，我自己也能夠清楚的明白。通過(guò)上次的批評，我改正了自己部分在上課的不好習慣，但是，成績(jì)不升反降，我非常清楚這是為什么！因為在我眾多的錯誤中，最為重要的一條，“上課不停講！”這個(gè)問(wèn)題還是沒(méi)有改正！對此，我真的感到非常的抱歉。
在過(guò)去的這段時(shí)間里，我盡管在課堂上安分了，但其實(shí)依舊不過(guò)是“身在曹營(yíng)心在漢”，在上課的時(shí)候完全沒(méi)有將心思放在學(xué)習上！這就導致了，在老師辛苦的上完一節課之后，我甚至還沒(méi)明白老師說(shuō)了什么！現在反省起來(lái)，真是讓人感到愧疚不堪。
對于自己的問(wèn)題，對于自己在上課的時(shí)候根本沒(méi)有聽(tīng)講的事情，我要對老師們道歉！“真的非常對不起！”在過(guò)去的時(shí)候，我沒(méi)有好好的正視自己的錯誤，以為自己在上課沒(méi)有做“壞事”，就算是認真了。其實(shí)，自己只是做到了不打擾同學(xué)而已！但是再仔細的想想，老師們在課堂上認真的為我們授課，這樣精心準備的課程，花費了老師多少的心血？我不知道，但是我確實(shí)明白這很不容易！我將這樣重要的課程棄之不顧，實(shí)在是對老師們的不尊重！所以：“真的非常抱歉！”
其次，自己明明接受了老師的教導，但是還是沒(méi)有正確的干政自己的問(wèn)題。這就導致自己犯下了這樣錯誤的事情！導致自己在期末的考試中，拖了大家的后腿！我感到非常的抱歉。我明白，這些成績(jì)，反映的都是我們自己的收獲，我這樣的行為，不過(guò)是欺騙自己，讓自己在未來(lái)受苦。我感到非常的后悔。
所以，在這次的反省中，我決定重新的面對自己，重新的改過(guò)自新，我會(huì )好好的面對學(xué)習，認真的聽(tīng)課上課！希望在今后追趕的時(shí)候，老師也能助我一臂之力！這次我一定說(shuō)道做到！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
真的非常的抱歉，我在這次的考試考出的，是非常難堪的成績(jì)。作為一名初三的學(xué)生，作為即將畢業(yè)的學(xué)生，我們在這個(gè)時(shí)候本該是抓緊一切時(shí)間去努力學(xué)習，提高自己的成績(jì)的時(shí)候！現在這個(gè)階段的每一次考試對我們來(lái)說(shuō)，都是一次重要的考驗，是我們檢驗自己是否有進(jìn)步的關(guān)鍵。但是，在這次的考試中，我卻發(fā)現自己的考試成績(jì)不僅沒(méi)有上升，反而因為自己最近的一些放松下降了很多！
再這樣重要的時(shí)候，這種成績(jì)下降的情況本身是玩玩不能出現的！但是，我卻因為自己的放松，在學(xué)習上的放任，導致自己在這種關(guān)鍵的時(shí)候出現了成績(jì)下降的趨勢。真是實(shí)在對不起。
我自己也明白，在這些天老師努力的為我們備課補課，用盡所有空閑的時(shí)間撲在我們的學(xué)習上，可就是這樣的情況下，我依舊沒(méi)能將自己的成績(jì)提升上來(lái)！這實(shí)在是讓人非常的慚愧�；叵肫鹄蠋焸冞@些天起早貪黑的給我們找資料，出題目，同學(xué)們也個(gè)個(gè)努力的向上拼搏。想起大家努力的姿態(tài)，我就感到非常的慚愧。慚愧自己不能和大家一樣努力，慚愧自己在大家努力的時(shí)候，放松了自己，讓自己成為拖班級后腿的人！
在對自己的情況徹底的反思之后，我明白，這次的問(wèn)題，并不是別人能夠幫我的，老師只能給我指出一條明路，同學(xué)們只能幫助我少許的問(wèn)題。真正能讓自己走過(guò)這條路的，只有自己勤勞的雙腳！這次的考試徹底將我打醒，心得體會(huì )我也徹底的認識到，不進(jìn)步，就是倒退！不前進(jìn)，就沒(méi)有未來(lái)！我的理想還沒(méi)有改變，我的夢(mèng)想還依舊遙遠。我不能在這個(gè)時(shí)候停下自己的腳步，我還要努力的向前，努力的突破！
真的很抱歉，沒(méi)能將老師的努力化作自己的知識，但是我也知道，我更對不起自己！我不該讓自己過(guò)去的努力都白費，更不該拋棄自己的理想，沉迷在游戲當中。學(xué)習沒(méi)有盡頭，但是不學(xué)習，就絕對不會(huì )前進(jìn)！
我現在真的認識到了自己的錯誤，無(wú)需老師多提醒，我一定會(huì )好好的管理我自己，努力的學(xué)習，提升自己的知識。但是希望老師能在今后的學(xué)習中，多多的監督，我一定會(huì )按照老師的要求改正，努力的提升自己，讓自己有一個(gè)好未來(lái)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
雖然這次考試早已結束卻讓我對自己的成績(jì)感到很不滿(mǎn)意，畢竟以往我也在學(xué)習上付出過(guò)不少努力又怎能接受這樣的現實(shí)，通過(guò)對試卷的分析不難發(fā)現我在考試中的確犯了粗心的毛病，作為高中生卻因為這種基礎性的問(wèn)題丟分著(zhù)實(shí)有些不應該，面對老師期望的目光卻因此讓對方失望也是令人感到抱歉的，所以我對自己成績(jì)差的問(wèn)題的進(jìn)行了檢討并希望下次考試不要出現這種狀況。
其實(shí)粗心大意這種問(wèn)題本不應該出現在自己的身上，畢竟已經(jīng)步入高中階段的我對待學(xué)習應該要秉承嚴謹的態(tài)度才行，任何可能導致自己丟分的問(wèn)題都要進(jìn)行反復檢查從而確保不會(huì )出現問(wèn)題，畢竟自身學(xué)習成績(jì)差屬于無(wú)可奈何的事情自然沒(méi)有什么好怨恨的，但是因為粗心丟分可就著(zhù)實(shí)有些不應該從而讓我感到很遺憾，相對于自身的無(wú)能來(lái)說(shuō)我更怨恨這種明明可以避免的遺憾，若是做完試卷以后能夠多檢查幾遍的話(huà)也不會(huì )導致丟分現象這么嚴重，歸根結底還是我對考試的輕視從而得到了成績(jì)差的教訓。
在對考試成績(jì)差的結果感到悔恨的同時(shí)也要反思自身的問(wèn)題所在，雖然我平時(shí)的成績(jì)并不差卻也因此滋生了怠慢之心，在考試之前還信心滿(mǎn)滿(mǎn)卻因為自己的粗心讓我認清了現實(shí)，不管考試的試題是否困難都應該認真對待才不會(huì )因為粗心丟分，為何我不能多向班上的同學(xué)學(xué)習并多花費時(shí)間在檢查試卷上呢？深刻的教訓讓我明白自己平時(shí)的學(xué)習方式的確存在著(zhù)不妥之處，若是能夠早些改變這方面的錯誤思想并端正態(tài)度的話(huà)也許并不會(huì )出現這種狀況。
我得對老師進(jìn)行道歉并對考試成績(jì)差的結果加以反思，明明自己平時(shí)的成績(jì)并不差卻因為粗心出現丟分的狀況，正因為我沒(méi)有認真對待考試在先才會(huì )面臨成績(jì)差的結果，經(jīng)過(guò)反思不難發(fā)現這次考試成績(jì)差也有著(zhù)自作自受的成分，但是面對一兩次成績(jì)差的問(wèn)題便一蹶不振并不是我想看到的，因此我得吸取教訓并在往后的學(xué)習中盡快振作起來(lái)，要認真對待以后的學(xué)習并重視每個(gè)細節才不會(huì )再出現這種狀況，我已經(jīng)因為成績(jì)差的問(wèn)題讓老師感到失望自然不能夠重蹈覆轍。
懂得考試成績(jì)差的恥辱并將精力放在以后的學(xué)習之中才是我應該做的，所以我會(huì )調整好狀態(tài)并對這次考試的試題進(jìn)行全面的分析，我明白自己的學(xué)習方式存在不少問(wèn)題自然會(huì )通過(guò)以后的努力加以改進(jìn)，不管怎樣我都會(huì )牢記這次考試成績(jì)差的恥辱并爭取在以后取得優(yōu)異的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū) 篇5
尊敬的生物老師：
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書(shū)。我這次生物考試僅僅取得了32分，嚴重地拖累了班級后腿，讓您的臉上無(wú)光，也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績(jì)不好，歸根結底的原因是自己平時(shí)不注意認真學(xué)習生物。誠然，我在平時(shí)真的是沒(méi)有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習上，這才最終導致我的生物成績(jì)不及格。
其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上�？荚嚠斨形掖嬖隈R虎大意的情況，就連一些很基礎的題目也沒(méi)有做對，這就很說(shuō)不過(guò)去了。身為一名理科學(xué)生，理綜的三門(mén)課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。而我竟然沒(méi)有把握好生物的基礎知識，我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利，在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識，這次考試也不會(huì )如此糟糕。
可是我堅信：“一次失利不會(huì )永久失利”。請老師相信我，我一定要從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，今后努力學(xué)習一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習成績(jì)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我這次的成績(jì)下降，讓我覺(jué)得值自己都不配當班上的學(xué)習委員了，這雖然是開(kāi)學(xué)的第一次考試，算是檢驗我們的腦海里對上學(xué)期的知識還剩下多少，本來(lái)我們班是可以拿到年紀第一的，因為我們一直都是學(xué)校的實(shí)驗一班，學(xué)習上一直都是處在名列第一的位置上，雖然后面的幾個(gè)班級的分數都是緊追不舍的，但是沒(méi)有一次是超過(guò)我們的，但是因為我的成績(jì)驟然下降，導致我們班落到了年紀第三的位置上去了，我打心底里覺(jué)得對不起大家。
由于我放假在家的時(shí)候，幾乎都是沒(méi)看書(shū)的，完全跟學(xué)習斷節的，我也不知道為什么，我這次在家完全沒(méi)有心思看書(shū)學(xué)習，后來(lái)我也是總結出自己不想學(xué)習原因了，因為我上學(xué)期期末考試成績(jì)非常的不錯，拿到了班級排第二，年紀第四的好成績(jì)，我爸媽也是為了獎勵我，給我買(mǎi)了一臺手機，因為我一直嚷嚷著(zhù)要，但是他們說(shuō)怕耽誤我學(xué)習，就一直沒(méi)給我買(mǎi)，這次居然就得償所愿了，我在家給自己定了一個(gè)學(xué)習計劃，看書(shū)一個(gè)半小時(shí)，玩一個(gè)小時(shí)，然后再做一個(gè)小時(shí)的題目，但是事實(shí)上，我在房間看書(shū)做題的時(shí)間，我都是偷偷的拿手機在看小說(shuō)，反正有個(gè)手機在我身邊，我就是耐不住性子去學(xué)習，我做不到全身心的投入到學(xué)習當中去，就是想著(zhù)要去摸手機玩，爸爸媽媽因為對我的信任，手機給了我就沒(méi)在管束我，他們相信我能夠做到自律，但是他們太過(guò)于高看我了，我對手機的抵抗力是真的差。就現在我來(lái)到學(xué)校了，我第一件事想的就是還有幾天放假，這樣我就又可以回家玩手機了。
以這樣的額狀態(tài)度過(guò)一個(gè)漫長(cháng)假期的我，對學(xué)習完全提不起興趣，等到卷子都發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看著(zhù)一道道熟悉的題目，但是就是不會(huì )做的時(shí)候，我產(chǎn)生了焦慮，對待開(kāi)始我開(kāi)始害怕了，因為我害怕看到我的最終成績(jì)，肯定是特別的難以接受，果不其然，每一科我都成績(jì)下降了，下降到的分數是我以往從來(lái)都沒(méi)達到過(guò)的，就比如說(shuō)，我之前語(yǔ)文什么時(shí)候下過(guò)100分，都是在110分左右，而這次居然只有80分，各科都有不同程度的成績(jì)下降，我對自己這次的考試成績(jì)感到十分的失望，我都有點(diǎn)不敢面對自己的這次成績(jì)了。
說(shuō)到底還是自己的問(wèn)題，沒(méi)有管束好自己，我保證在我成績(jì)恢復到以往的高度之前，我堅決不碰手機，不玩耍，一心投入到學(xué)習當中去，我非常的難以忍受成績(jì)這么差的自己，我要好好的找回以前那個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的自己了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的xxx，很抱歉這次的我居然發(fā)生了這樣的事情，讓老師您也收到了我的影響，我在此感到深深的歉意。其實(shí)這件事情的發(fā)生，我是能夠預見(jiàn)的，畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔后果的。在假期里的時(shí)候我完全忘記了自己是學(xué)生的事情，對于學(xué)習無(wú)動(dòng)于衷而是把自己的時(shí)間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現這種錯誤的原因，我想這完全是我自己的原因，在父母勸說(shuō)我的時(shí)候我也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的我可能不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生吧，如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生哪即便是在假期肯定也是不會(huì )感到松懈，而是每天堅持不懈的學(xué)習，讓自己始終保持一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài)，從而在開(kāi)學(xué)之后也能迅速的回到緊張的學(xué)習生活之中。而我卻沒(méi)有做到這些，反而做別的事情荒廢了自己的學(xué)習，導致自己的成績(jì)下降如此嚴重，這對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是難以接受的。
現在回想一下當時(shí)的我，真的是被游戲沖昏了大腦，每天除了吃飯睡覺(jué)就是玩游戲。醒了就開(kāi)始玩，一玩就是一天，天天在家里什么也不干，就等著(zhù)吃現成的。而父母的勸告我也是完全不在意，認為自己上個(gè)學(xué)期考得這么好，假期放松玩一會(huì )又能怎么樣。如果我知道會(huì )有這樣的事情發(fā)生肯定是不會(huì )這樣做的，而是好好的學(xué)習，可是事情也都已經(jīng)發(fā)生了，又能夠怎么樣呢。會(huì )發(fā)生這一切的原因都是因為我的膨脹，認為自己考得好，所以假期就不用學(xué)習了，但一把刀不磨一直放在哪里也是會(huì )生銹的呀。在假期這么重要的一個(gè)時(shí)間里，正是拉開(kāi)和其他同學(xué)差距的好機會(huì )，如果當時(shí)的我能夠好好學(xué)習，復習知識的同時(shí)自己學(xué)習新的知識，那么說(shuō)不定這次的年紀第一都是我的了�，F在發(fā)生的這一切都是我咎由自取，如果我不接觸游戲肯定就不會(huì )出現這種事情，我也依然還是那個(gè)成績(jì)優(yōu)異，聽(tīng)話(huà)乖巧的好孩子。當然這次的事情也是給了我一個(gè)提醒，不管做出了什么樣的成績(jì)都不能夠驕傲膨脹，否則就會(huì )犯下錯誤。我也在這里向老師您保證我以后一定吸取這次的教訓不再犯下這種錯誤，全身心的投入進(jìn)學(xué)習，追趕上和其他同學(xué)的差距，變回之前的那個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
考試的出來(lái)之后我就明白是應該會(huì )被罰寫(xiě)檢討了，看著(zhù)自己又一次下降的分數，我實(shí)在也是不好受的，在語(yǔ)文方面我總是辦法較好的掌握，我感覺(jué)到自己真的很笨，成績(jì)下降是我的錯，我也會(huì )再次的反省自己，找到自己可以努力的方向。
對于語(yǔ)文，我是真的很是不喜歡，平時(shí)在的課堂上我也沒(méi)有十分的投入，對于那些老師要求我們背的古詩(shī)我都是沒(méi)有完成的，還有那些課外讀物我更是沒(méi)有好好去翻閱過(guò)，每次都以應付老師為我的目的。但是經(jīng)過(guò)這次之后我也算是明白了，不管自己是有將自己隱藏得多好，成績(jì)始終是會(huì )將自己前期的行為暴露出來(lái)，現在我才開(kāi)始為自己的行為感到后悔，但是現在都已經(jīng)晚了，并且我更是知道了自己應該是要努力去做到讓自己在學(xué)校期間好好的對待。
之前就受到教育學(xué)生是必須要好好學(xué)習的，在學(xué)校認真上課就是首要任務(wù)，但是還是沒(méi)有將學(xué)習真正的重視起來(lái)，直到現在才真的明白，成績(jì)對我的重要性。對我這次如此失敗的成績(jì)回到家中自然少不了一頓臭罵，所以要保持一份優(yōu)異的成績(jì)對于我自己來(lái)說(shuō)還是相當重要的。
我的成績(jì)之所以會(huì )下降還是自己去貪玩了，不僅僅在上課的時(shí)候沒(méi)有認真去想著(zhù)玩耍，還在放學(xué)后繼續去玩，把自己應該做好的任務(wù)都拋在腦后，現在造成如今的局面真的是讓人感到相當的難受。
從這次的成績(jì)就能夠知道我沒(méi)有將自己身為學(xué)生的事情完成好，并且我更是沒(méi)有認真的對待學(xué)習，這是我個(gè)人所存在的問(wèn)題，所以我也是希望我是能夠在未來(lái)的學(xué)習上去做出更多的努力，也想要老師可以多多的監督我，讓我可以更好的進(jìn)入老師的課堂氛圍，在老師的教導之下收獲到更多，更精彩的知識，感受來(lái)自老師的那些魅力。
下降的成績(jì)也是讓我有了很多的警醒，就算是為了不受到責罵也是必須要將成績(jì)提升上來(lái)的，更何況學(xué)習本來(lái)就是我自己的事情，那我就更是應該花費時(shí)間讓自己能收獲到一定的成長(cháng)。是我現在還沒(méi)有找到學(xué)習的樂(lè )趣，我相信在我慢慢的適應和認真學(xué)習之下我定會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生更多的喜愛(ài)，并且讓學(xué)習成為我人生中的很棒一部分。我在這兒向老師承諾，在往后的時(shí)光中我定是會(huì )盡自己所能將每一科都學(xué)習好，將自己的成績(jì)提升上來(lái)，再也不要老師為我的成績(jì)而憂(yōu)心，更是會(huì )讓自己收獲到更多的成長(cháng)，我自己也是很期待接下來(lái)的變化。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū) 篇9
親愛(ài)的老師：
您好！
開(kāi)學(xué)不久，就給您寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)，真的非常的抱歉，也很自責，因為自己的懶散和懶惰，導致自己在開(kāi)學(xué)的考試當中，成績(jì)急速的下降，辜負了您和家人的期待和希望，我很愧疚，所以此次給您寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)，雖說(shuō)我知道剛開(kāi)學(xué)不久就給您寫(xiě)這個(gè)不太好，但是我還是希望自己可以就這次的成績(jì)像您和家人做出一個(gè)合理的解釋?zhuān)约皩ψ约旱腻e誤做出最為誠懇的檢討。
在這次的考試結束之后，在自己最后一門(mén)考試的試卷交上去開(kāi)始，我的內心就有一種不安的情緒產(chǎn)生，我知道自己這次的考試可能考砸了，當時(shí)我就特別的后悔和慌張，但是我也知道考試都已經(jīng)結束了，現在后悔也已經(jīng)無(wú)濟于補了，所以在考試成績(jì)出來(lái)之前，我都一直在祈禱，希望自己的成績(jì)沒(méi)有想象中的那么差，但是生活當中總是這樣，我們只要害怕什么事情的發(fā)生，這件事情就一定會(huì )發(fā)生，在考試的成績(jì)出來(lái)之后，在自己看到成績(jì)之后，拿到一張滿(mǎn)滿(mǎn)全是錯誤的試卷的時(shí)候，我就知道自己真的考砸了，我也很后悔，通過(guò)對自己的反省和反思，我也意思到了自己這次之所以考的這么差，成績(jì)下降的如此之快的原因，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的假期，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候考試，自己很多的知識都記不太清楚，所以試卷上的題目自己也不太會(huì )做，當然造成這一切都是因為自己的懶惰和貪玩，在假期的時(shí)候，每天都只想著(zhù)玩耍，完全將自己的學(xué)習拋諸于腦后，也完全忘記了開(kāi)學(xué)的時(shí)候要考試這回事，所以才會(huì )導致出現這樣的錯誤。加上開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師也在第一時(shí)間就告訴了我們具體的考試時(shí)間，我也本來(lái)還有時(shí)間可以臨時(shí)抱佛腳的，但是也因為自己在開(kāi)學(xué)之后不能馬上的收起自己的玩心，不能及時(shí)的回到學(xué)習當中，才會(huì )任由自己成績(jì)下降。
我并不是一個(gè)天才，所有的知識都是要靠自己的努力來(lái)吸收的，好的成績(jì)也是需要靠自己刻苦的學(xué)習去爭取的，所以自己也不能有任何的松懈，作為一名學(xué)生，還是應該要以學(xué)習為主，不能因為自己一時(shí)的玩心導致學(xué)業(yè)的落后，同時(shí)，自己在錯誤發(fā)生之后，也要去認真的反省，及時(shí)的改正，我也會(huì )盡快的調整好自己的心情，進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)當中去，我也更加的懂得，時(shí)間不等人，只有自己足夠的努力才有可能取得優(yōu)異的成績(jì)，所以我也會(huì )從今天開(kāi)始，努力的改正自己的缺點(diǎn)的，請老師放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū) 篇10
親愛(ài)的老師：
您好！
對于我這次中考下降這件事，我還正想找您聊聊呢，沒(méi)想到您先找我了，看來(lái)老師您還是非常關(guān)系學(xué)生成績(jì)的，我這次的成績(jì)可不算是一點(diǎn)點(diǎn)的波動(dòng)，下降的很厲害，在我的估算之外，我一下子都不知道該怎么辦了，但是我也是想了很多，總結出很多，我這次成績(jì)下降的原因，我希望您能給我一些意見(jiàn)，我不想再這么落后下去了，我要成為我們班的第一！
以下就是我個(gè)人反省總結出來(lái)的。
1、我現在是初二的一名學(xué)生，我對中考還不夠重視，覺(jué)得離還很遙遠，所以我從這學(xué)期開(kāi)學(xué)至今一個(gè)月了，我從來(lái)就沒(méi)有把心思完全的放在上過(guò)，學(xué)習是什么？不進(jìn)則退，沒(méi)有原地踏步人，更沒(méi)有完全可靠的成績(jì)。
2、對自己太過(guò)于自信了，上課的，雖然不會(huì )主動(dòng)的擾亂課堂，但是我只要受到別人的挑逗，我就會(huì )跟他們一起鬧起來(lái)，一點(diǎn)也沒(méi)有學(xué)習的樣子，覺(jué)得自己以現在的知識點(diǎn)，完全可以應對這次的月考，成績(jì)出來(lái)后，簡(jiǎn)直就是在啪啪啪的打我臉，這完全就是我學(xué)習狀態(tài)不佳的表現。
3、不珍惜時(shí)間，上課的時(shí)候跟他們玩鬧，下課了劍一般的飛了出去，一定可以在籃球場(chǎng)找到我的身影，太不把學(xué)習當回事，覺(jué)得以自己的聰明才智，就是一節課兩節課沒(méi)聽(tīng)，我也能無(wú)師自通，但是我低估初中教材的難度。
4、對考試的不重視，其實(shí)在考試來(lái)臨前提，班上的大家都在認真的記重點(diǎn)，背書(shū)的，默寫(xiě)的都有，就我一個(gè)自習課的時(shí)候，發(fā)呆，我也不知道我從什么時(shí)候開(kāi)始變得這么的不熱愛(ài)學(xué)習了。
5、考試的時(shí)候態(tài)度不認真，其實(shí)我按照以往的知識基礎，我還是能夠做出來(lái)很多的，但是這也是頭一次一張卷子上這么多是我不會(huì )做的，我一下子就心慌了，覺(jué)得自己死定了，要被老師，被爸媽批評了，我在考試得時(shí)候，完全沒(méi)辦法認真思考。
老師，我總結出來(lái)這么多導致我成績(jì)下降的原因，您當老師這么多年了，我真心的希望您能幫我，我現在是真的意識到自己的錯誤了，我想好好地學(xué)習，作為一個(gè)學(xué)生自己的頭等大事都干不好，我還有什么資格干其他的。我向您保證，我今后在上課的時(shí)候，一定認真的聽(tīng)講，絕對不忽視任何一節課，我今后在下課時(shí)間盡量多干跟學(xué)習相關(guān)的事情，盡量少去玩，多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，我今后一定好好的聽(tīng)您的話(huà)，我再也不想看到自己成績(jì)下降了，我想要做那個(gè)成功的自己，我不想再這么墮落下去了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好！
我是xx，對于這次的月考成績(jì)，我感到非常的震驚和羞恥，同時(shí)也意識到了自己這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習狀況確實(shí)不在狀態(tài)，對不起，讓您失望了。
這次月考成績(jì)的結果，是誰(shuí)也不愿意接受的，不論是對老師您來(lái)說(shuō)，還是對于我來(lái)說(shuō)，都是非常不滿(mǎn)意的。作為在班上數學(xué)成績(jì)最好的我，一直被您賦予很高的期待。您為了培養我花了非常多的心思，很多時(shí)候您都會(huì )給我額外出一些奧數題，我對數學(xué)非常敏感，同時(shí)也非常喜歡研究和挑戰難題，所以面對老師您給我的挑戰，我感到非常地榮幸能被您這樣看中，因為選區這些題目也是需要時(shí)間的，記得最清楚的就是有一道題，我解了整整3天的時(shí)間才講這道題解答出來(lái)，那幾天真的是茶飯不思，沒(méi)解答出來(lái)睡不著(zhù)覺(jué)。最后講答案交給您的時(shí)候，您露出了非常意外的表情，坦言說(shuō)沒(méi)想到我竟然能夠解開(kāi)，這道奧數題已經(jīng)差不多有大學(xué)的難度了，我現在還是一名高中生，這類(lèi)題目已經(jīng)超綱了。因此從那以后，你便更加的看重我了。
還記得好幾次我因為解題導致語(yǔ)文課的課文沒(méi)有時(shí)間背誦，免不了受到批評，但是您都出面幫我調解了好幾次，您的這份偏愛(ài)，我一直記在心里。所以我對數學(xué)這門(mén)科付出的努力要比別的科目多了不少，一有時(shí)間，我就潛心鉆研數學(xué)題。每一次的月考，在數學(xué)這門(mén)成績(jì)中，我都是拿的滿(mǎn)分，每一次的倒數兩個(gè)大題，我都用了兩種解答方法，每一次月考結束，總能被年級組的數學(xué)老師們叫去，分析我自己的思路，看到他們夸我的時(shí)候，您的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲。
但是就在這次月考，我意外的失利了，錯誤并不在大題上，而是在選擇題和填空題上，我沒(méi)有仔細看題，就將答案算出來(lái)了，導致這次的月考成績(jì)跌出了年級數學(xué)成績(jì)的前50名，這是我從未有過(guò)的名詞。對于這一次的考試失利和落榜，我感到非常失落和傷心，最讓我后悔的事辜負了您的期望，因為自己的粗心大意，導致我失去了這么多分，在以前我做完了試卷都會(huì )檢查一遍，但是這一次的月考因為我的驕傲自大，我就沒(méi)有檢查。
現在我為我自己的自負付出了代價(jià)，這次年級中不乏數學(xué)成績(jì)滿(mǎn)分的人，讓我充滿(mǎn)了危機感，數學(xué)方面有天賦的人不止我一個(gè)，我不能過(guò)于驕傲，只有踏踏實(shí)實(shí)繼續努力，才能夠重回巔峰。
對不起老師，下一次的月考，我絕對不會(huì )讓您失望的，我一定更加認真仔細，每一次做完試卷到會(huì )進(jìn)行檢查，請老師原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
您好！
我是您班級的學(xué)生xxx，由于近期成績(jì)下降的事情，于是我也對自己最近在學(xué)習上的一些狀態(tài)和效果進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的分析，能使忽然之間就知道自己最近是存在問(wèn)題的。
從期中考試的成績(jì)來(lái)看，我確實(shí)成績(jì)下降了很多，并且我也想明白了很多的事情，當然這一次我也是才開(kāi)始慢慢地了解到自己是存在著(zhù)相當多的問(wèn)題。以前的我成績(jì)也就是平平的，基本上都是在中上游的水平上，有些時(shí)候自己努力了也還是沒(méi)有任何的上升。在這次開(kāi)學(xué)之后，我就更是對學(xué)習喪失了信心，有時(shí)候真是實(shí)在不愿意更多的學(xué)習，在加上上課時(shí)候沒(méi)有完全的投入，我更是沒(méi)有辦法完成作業(yè)，當然也在期中考試的時(shí)候，讓我暴露出了我所有的問(wèn)題。
成績(jì)是對于我近期學(xué)習的極好的證明，有沒(méi)有努力更是立馬就有定論，所以從我下降了相當多名次的成績(jì)來(lái)看，也能夠知道自己最近是完全沒(méi)有一丁點(diǎn)的努力。本來(lái)學(xué)習是我自己的事情，只有我自己去努力才能夠換來(lái)好的成績(jì)，美好的未來(lái)，但是我卻完全沒(méi)有將這一點(diǎn)放在心上，更是沒(méi)有將自己應該要完成的學(xué)習任務(wù)都完成好。在看到自己的成績(jì)的那一刻，我是相當的后悔，我都是沒(méi)有想到自己的成績(jì)會(huì )是這般模樣。但是對自己進(jìn)行反思和老師對我的批評之后，我更是明白到這件事情后也是挺不錯的，我從這件事情中更是明白自己作為學(xué)生完全沒(méi)有做好我個(gè)人必須要盡到的義務(wù)，沒(méi)有做好自己應該做的是我個(gè)人存在著(zhù)極大的問(wèn)題。
成績(jì)下降的事情工作總結，讓我對自己有很大的反思，當然我也是知曉了我在學(xué)習過(guò)程中是需要更多更多的努力來(lái)做到的，而這次我更是讓我明白在之后的那段時(shí)間，我必須要完全地投入學(xué)習，讓自己在學(xué)習上有一定的進(jìn)步，來(lái)讓老師不再因為我個(gè)人的問(wèn)題而傷心、生氣。成績(jì)的事情本來(lái)就是應該我自己承擔的，但是卻還是讓老師因為我而生氣了，這一點(diǎn)是超級不好的，在我明白自己的錯誤之后，我會(huì )對自己進(jìn)行一個(gè)合理的規劃，讓我可以在學(xué)習上有更多的成長(cháng)。
在反思之后，我也是明白自己的問(wèn)題，所以我也準備向老師進(jìn)行一個(gè)承諾，我會(huì )努力在下一次的考試中重新回到之前的排名，更是會(huì )努力讓自己在學(xué)習上有更多的成就。在課堂上若是我有任何不對的狀態(tài)，也希望老師可以及時(shí)提醒我，讓我可以在課堂上獲取更多的知識。我相信自己在轉變好自己的狀態(tài)之后，定是會(huì )有一定的成長(cháng)，更是不會(huì )讓老師再為我憂(yōu)心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
您好！
這次下發(fā)了模擬考試的成績(jì)單，看到的那一刻我心里很是波動(dòng)�？赡芪以拘睦沓惺苣芰Σ皇呛苌�，看到成績(jì)單上的那幾個(gè)數字時(shí)，我一度瀕臨崩潰，因為對于我來(lái)說(shuō)，這次考試讓我失去了太多，也讓我自己的內心黯淡了許多。
我是一個(gè)很好強的人，我很少向別人表示自己的弱點(diǎn)，所以大家覺(jué)得我是一個(gè)無(wú)堅不摧的人。在學(xué)習上我一直都非常努力，我不想退步，因為對于我來(lái)說(shuō)，退步就是羞恥，它會(huì )讓我感覺(jué)自己仿佛受到了欺凌一般。我知道自己這種想法不對，但是我沒(méi)有辦法控制自己的好勝心。這次失敗給我的打擊很大，老師對我也仿佛足夠失望了。但當老師把我叫去辦公室聊了一會(huì )天之后，我發(fā)現讓自己失敗的還是那一份好勝心。
老師問(wèn)我是否知道自己這次成績(jì)下降的原因，我當時(shí)心情很沉悶，沒(méi)有說(shuō)話(huà)一直低著(zhù)頭。后來(lái)老師看我這個(gè)樣子便對我說(shuō)了一些話(huà)，他說(shuō)，“一個(gè)人學(xué)習不是為了取勝，而是為了享受這個(gè)學(xué)習的過(guò)程，我們把知識放在心里不是為了戰勝別人，而是為了豐盈自己，所以遇到問(wèn)題你不應該逃避，不應該為了這次失敗過(guò)度責怪自己，你應該找問(wèn)題所在不是嗎？”我當時(shí)突然就醒悟了過(guò)來(lái)，看向老師，便發(fā)現老師眼睛里都是光芒，從那一刻我明白，老師沒(méi)有對我失望，而是在拯救這一個(gè)只想著(zhù)贏(yíng)的我。
回去之后，我想了很久自己這次問(wèn)題到底出在了哪里。一開(kāi)始總覺(jué)得自己各個(gè)環(huán)節都沒(méi)有錯，但越想下去便發(fā)現自己真的錯在了好勝心太強�？荚嚽捌谖乙欢群芫o張，因為第一次模擬考試我已經(jīng)退步了幾名，這次無(wú)論如何我都不能再退步了，于是我抓緊機會(huì )，抓緊時(shí)間的學(xué)習。我很緊張，以至于學(xué)習的時(shí)候都讓自己感到壓力很大，常常會(huì )出現一些消極情緒，這時(shí)候自己的消息效果反而更糟糕了。好幾次小考都沒(méi)有考好，但我沒(méi)有去反思自己，而是一味的想往前走。為了這顆好勝心，我仿佛失去了理智，更失去了最佳的學(xué)習方式。所以這次模擬考試失敗的結果其實(shí)早已注定，如果我當時(shí)早一點(diǎn)反應過(guò)來(lái)，我想自己大概就不會(huì )浪費這次模擬考試的機會(huì )了。
每個(gè)人都是想證明自己的，但“證明”這兩個(gè)字從來(lái)都不是一段短暫的時(shí)間，只有沉下心來(lái)，慢慢前行，弄清楚自己想要的東西時(shí)，我們才能看到最終的燈火，有了更加明確的方向。這次失敗告訴了我很多的道理，我也會(huì )慢慢改正那些缺點(diǎn)，繼續往前。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我們開(kāi)學(xué)考了一次試，我以為自己的分數應該還可以，結果考試結果出來(lái)，我發(fā)現我的成績(jì)還下降了，當場(chǎng)我覺(jué)得就很崩潰了，以往的成績(jì)，我一直都保持在那個(gè)位置，這次竟然下降到我不能接受的地步，我竟然只達到一般的水平，沒(méi)有優(yōu)秀了，因而看到這樣的成績(jì)，我對自己進(jìn)行了檢討。
我深刻的反省之后，我覺(jué)得這次開(kāi)學(xué)的考試之所以下降，是因為我在暑假期間沒(méi)有去學(xué)習，我兩個(gè)月的暑假全部都用來(lái)玩了，根本沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習的心思。不是待在家里玩游戲，就是跟朋友相約到網(wǎng)吧玩，一玩就是幾個(gè)小時(shí)�；氐郊野謰屢灿姓f(shuō)，但是我怕不愿聽(tīng)，所以我是沒(méi)有任何學(xué)習的。原本優(yōu)秀的成績(jì)因為兩個(gè)月沒(méi)有一絲一毫的進(jìn)行復習，導致自己這次考試根本無(wú)法達到以前的成績(jì)。學(xué)校布置的暑假作業(yè)，我也是在最后一兩天的時(shí)候才去寫(xiě)的，完全沒(méi)有時(shí)間自己去思考，只能在同學(xué)那借過(guò)來(lái)抄了，因此暑假作業(yè)也不是自己做的。本來(lái)學(xué)校給我們布置暑假作業(yè)，就是為了讓我在假期里也能夠根據暑假作業(yè)去進(jìn)行復習，畢竟作業(yè)也都是按照一學(xué)期的知識去布置的�？晌易约簺](méi)有寫(xiě)，是抄的別人的，因此自然也就沒(méi)有達到復習的目的。
除了以上的原因，就是我在考試的時(shí)候，我因為犯困不小心睡著(zhù)了，結果就沒(méi)有全部寫(xiě)完，有一兩個(gè)科目因為睡覺(jué)的原因，都是沒(méi)有答完的，因此就沒(méi)有好的成績(jì)。而我之所以在考試的時(shí)候睡覺(jué)，也是因為晚上還在熬夜，沒(méi)有好好去休息。我們剛開(kāi)學(xué)不久，由于假期里整夜的熬，導致作息時(shí)間混亂，晚上睡不著(zhù)，所以白天精神就特別的不好。這樣一反思下來(lái)，我的成績(jì)怎么可能不下降。暑假沒(méi)有看書(shū)，知識忘記的都差不多了，加上考試還睡覺(jué)，成績(jì)怎么都不可能好的。所以這次反省之后，我明白如果成績(jì)要再度提高上去，我首先就是要把熬夜的習慣改過(guò)來(lái)，弄成正常的作息時(shí)間。第二就是每天除了上課以外的時(shí)間，擠出一部分的時(shí)間去復習以前學(xué)的知識，這樣一點(diǎn)點(diǎn)的補回來(lái)，我想我下一次的考試應該會(huì )有所提高。此次成績(jì)下降也是自己的原因造成，得到的苦果也就只能吞下去。但從現在開(kāi)始，我會(huì )努力去提高成績(jì)的，也請老師相信并監督我的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)下降檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師：
您好！
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤，導致語(yǔ)文成績(jì)下降。我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
成績(jì)下降檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師：
您好!
也許是近期學(xué)習不夠努力的緣故導致我的成績(jì)下降了許多，在這次考試成績(jì)出現以后也讓我對較差的成績(jì)感到失望，我明白這樣的成績(jì)對自己的學(xué)習生涯來(lái)說(shuō)是種恥辱，因此我在被老師批評以后便在反思自己成績(jì)下降的原因所在，因為自己成績(jì)差的問(wèn)題影響到班級評比則是得不償失的。
通過(guò)對以往學(xué)習狀況的反思不難明白自己成績(jì)下降的原因所在，由于不重視課堂上的學(xué)習導致我連基礎的筆記都沒(méi)有做好，這也導致我在考前的復習階段會(huì )因為這樣的疏忽落后于人，捫心自問(wèn)成績(jì)本就不算優(yōu)秀的我為何會(huì )做出這種目光短淺的事情，即便上課期間沒(méi)有用心聽(tīng)講難道還不知道課后向老師或同學(xué)請教嗎?可惜的是那時(shí)的我沒(méi)有意識到自己的學(xué)習方式其實(shí)是毫無(wú)意義的，僅僅滿(mǎn)足于課堂上的聽(tīng)講而從不記錄筆記，而且下課后既不針對自身的不足進(jìn)行復習也不去思考課堂上所學(xué)的知識點(diǎn)，在這種惡性循環(huán)下自然能夠解釋這次考試成績(jì)下降的原因所在了。
面對自身學(xué)習上的不足為何不多向成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行請教呢，通過(guò)和同學(xué)間的討論找出自己學(xué)習方式上的錯誤才是我應該做的事情，如果能夠早些發(fā)現自己成績(jì)下降的現實(shí)也許不會(huì )導致考試結果如此差，而且以往老師也曾因為自己成績(jì)差的.問(wèn)題進(jìn)行過(guò)教導自然得予以重視才行，既不愿意主動(dòng)學(xué)習有沒(méi)有采取正確的方法自然會(huì )導致自己的成績(jì)下降許多，在我看來(lái)這次教訓的到來(lái)也是為了讓自己變得清醒點(diǎn)吧，否則總是這般渾渾噩噩也不利于今后學(xué)習生活中的成長(cháng)。
將成績(jì)下降的教訓銘記于心以后還是要盡快改進(jìn)自身的學(xué)習方式才行，若是每次考試都出現這種狀況的話(huà)自然是難以被原諒的，所以我得吸取教訓并多向老師和身邊的同學(xué)請教學(xué)習上的難題，而且要始終保持謙卑的心態(tài)來(lái)對待學(xué)習才不會(huì )產(chǎn)生好高騖遠的想法，對于現階段的我來(lái)說(shuō)鞏固好學(xué)習基礎并弄懂老師以往講授的知識點(diǎn)才是重要的，而且我也得將以往學(xué)習中遺漏的知識點(diǎn)彌補回來(lái)才有著(zhù)更進(jìn)一步的可能性。
重視自身學(xué)習成績(jì)的提升并在考前做好準備才是我應該做的，而且已經(jīng)出現過(guò)考試成績(jì)下降狀況的我也會(huì )履行好自己的職責所在，至少我會(huì )明白學(xué)生的職責所在并在往后的生活中重視自身成績(jì)的問(wèn)題，我會(huì )用心學(xué)習以往沒(méi)引起重視的知識點(diǎn)并多向老師進(jìn)行請教從而遏制住成績(jì)下降的趨勢。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師：
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無(wú)所事事，目空一切，終於釀成了這個(gè)惡果。當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!也許有人說(shuō)，兩分不算什麼。然而在我看來(lái)，哪怕是小小的0.5分，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕，令我悲痛欲絕!平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!這麼多慘痛至極的教訓，怎能不給我以發(fā)自?xún)刃淖钌钐幍膯⒌?
學(xué)習，這件多麼高尚的事情，怎能在我手中被玷污?
檢討人：xx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū) 篇18
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，在這次的考試中，我在的成績(jì)出現了非常不應該的下滑！不僅僅是自己最不擅長(cháng)的英語(yǔ)等，還有一些其他的科目都出現了下滑的現象，這實(shí)在是不應該的錯誤！
對這件事情，您對我進(jìn)行了批評。同樣，我也認識到這是非常不應該的下降。在上次的考試中，自己已經(jīng)認識到這是自己的問(wèn)題，但是，在這次，我依舊沒(méi)有改正，反而還再次出現了下降。除了擅長(cháng)的語(yǔ)文等有些提升，其他的科目成績(jì)實(shí)在是慘不忍睹。
我明白，這并不是試卷或者是什么別的問(wèn)題，這完完全全就是我在學(xué)習中的重大失誤！我必須承認，我自己在最近的學(xué)習中，實(shí)在是沒(méi)有付出足夠的精力和努力，只是放任自己在學(xué)習中隨波逐流，沒(méi)有認真的按照老師的教導去學(xué)習。
相信老師在教學(xué)的時(shí)候也能注意到，我在學(xué)習中所付出的努力越來(lái)越少，甚至在上課的時(shí)候后出現走神的情況！其實(shí)我自己也早有認識，但是，盡管知道這是錯誤的，但是當自己學(xué)習跟不上的時(shí)候，還是忍不住回去這樣做，真的很慚愧。
在近來(lái)的學(xué)習當中，我們的學(xué)習難度越發(fā)的上升，但是因為在學(xué)習中的幾次放松，我卻出現了和老師教學(xué)的脫節。因為沒(méi)能及時(shí)的跟上，脫節的情況甚至越來(lái)越嚴重。我沒(méi)有想到，當初僅僅只是一兩節課的放松，就導致這樣一而再再而三的脫節！當時(shí)在意識到問(wèn)題后，我就在拼命的趕，但是，因為意識到的比較晚，而且這本身也不是我熟悉的科目，結果就造成了情況變得越發(fā)的嚴重，甚至影響到了其他的幾門(mén)課。
最終，因為我的脫節，因為我沒(méi)能及時(shí)的處理好，導致自己造成了學(xué)習混亂，以及“拆東墻補西墻”這樣的狀況，真是拖累了其他的學(xué)習�，F在看來(lái)，自己確實(shí)沒(méi)有管理好自己的成績(jì)�，F在，自己的情況已經(jīng)非常嚴重了。我真的很后悔，如果自己能盡早的和老師請教，盡早的和同學(xué)們學(xué)習，如果我能再努力一點(diǎn)，對自己再多一點(diǎn)約束和安排，也許就能避免這樣的狀況！當然，最重要的還是改正自己上課不聽(tīng)講的壞習慣！
真的很慚愧，自己再次讓老師您失望了。但是，我決心要改正，我也一定會(huì )改變！希望老師相信我，幫助我，我一定能取得好成績(jì)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū) 篇19
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，這次的期中考試考得這么糟糕，本來(lái)我的各科成績(jì)在班上算是最普通的那種學(xué)生，硬是憑借著(zhù)語(yǔ)文成績(jì)的優(yōu)異躋身到了班級中上游。但是令您感到奇怪的是，我最擅長(cháng)的學(xué)科——語(yǔ)文，沒(méi)想到這次的成績(jì)也下降了這么多，您批評我，我接受，畢竟您因為想激發(fā)我的學(xué)習動(dòng)力，讓我把對語(yǔ)文成績(jì)的學(xué)習動(dòng)力也轉化到別的學(xué)科上，任命我為班上的語(yǔ)文課代表，但是我這次卻讓你那么的失望，我也很內疚，對不起。
試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)之前，我知道了我的成績(jì)，我也感到十分的意外，我也十分的想不通，為啥成績(jì)一下子下降這么多，一點(diǎn)也不符合我平常語(yǔ)文考試的水準。試卷一發(fā)下來(lái)，我經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的反思，在您講解試卷的時(shí)候，我打起十足的精神在聽(tīng)。在試卷的最后看到了自己本次期中考試語(yǔ)文成績(jì)下降的主要原因。我仔細的檢查了我的試卷，原來(lái)我這次考試犯了一個(gè)致命的的錯誤——審題不嚴謹。作文題明明讓我們寫(xiě)一篇議論文，而我因為審題不夠仔細，寫(xiě)成了記敘文，導致我的作文分數只有僅僅10分，低的可憐，我的這篇文章雖然來(lái)說(shuō)寫(xiě)的很不錯，但無(wú)奈作文類(lèi)型方向寫(xiě)錯了，閱卷老師能給我10分已經(jīng)算是非常網(wǎng)開(kāi)一面了。我仔細的分析了我這次的試卷，最前面的現代文閱讀、文言文閱讀題我都是得到了滿(mǎn)分35分。中間的語(yǔ)言文字運用題我丟分丟的也十分的少，就是作文，作文滿(mǎn)分60分，我才得到僅僅10分。我身為語(yǔ)文課代表的作文居然考成這樣，犯了這樣致命的錯誤，我對不起您的信任，對不起您給我上的每一節課！
經(jīng)過(guò)這次的事情，也反映出我自身很多的問(wèn)題：
1、閱卷審題不仔細。
2、寫(xiě)完試卷沒(méi)檢查，做題速度還有待提升，總是踩點(diǎn)完后試卷，來(lái)不及檢查。
3、對待其他學(xué)科持無(wú)所謂的態(tài)度，且覺(jué)得自己依靠語(yǔ)文就可以了，我現在嚴重意識到這種心態(tài)究竟有多么的可怕。
我十分感謝這次期中考試把我自身的問(wèn)題都給暴露出來(lái)了，越早發(fā)現自己自身存在的問(wèn)題越好，總比以后中考了，高考了再發(fā)生這樣的失誤要好，那就后悔就沒(méi)機會(huì )了。老師我向您保證，如果以后在做題的時(shí)候再出現類(lèi)似于這次期中考試這樣的問(wèn)題，我一個(gè)人就打掃教室、環(huán)境區衛生一個(gè)月！以此來(lái)激勵我不會(huì )再犯錯。這絕對是最后一次，下次的語(yǔ)文成績(jì)我保證拿到全班第一，證明我這個(gè)語(yǔ)文課代表的實(shí)力。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū) 篇20
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
這次月考雖已結束卻因為不理想的成績(jì)讓我感到很沮喪，從步入考場(chǎng)的自信滿(mǎn)滿(mǎn)到走出考場(chǎng)的垂頭喪氣也能夠體現出我內心的變化，這讓我感到很對不起以往老師在課堂上的辛勤教學(xué)，明明老師為了我們這些學(xué)生的成長(cháng)付出了很多卻沒(méi)能認真對待學(xué)習，現如今面對成績(jì)不理想的結果著(zhù)實(shí)需要認真檢討一番。
其實(shí)在我看來(lái)造成成績(jì)不理想的原因在于平時(shí)不努力學(xué)習以及考試期間不細心，雖然以往成績(jì)還算不錯卻在努力程度方面做得不夠好，即便是上課期間也僅僅是滿(mǎn)足于聆聽(tīng)老師的教導，對于課堂筆記也沒(méi)有認真進(jìn)行過(guò)處理，這種學(xué)習不夠努力導致的結果便是我的基礎不太扎實(shí)，而且在考試期間也很有可能會(huì )在一些重要的試題上丟分，正如這次月考之中有許多老師講解過(guò)的題目沒(méi)能做對，捫心自問(wèn)為何自己不能夠用心學(xué)習并鞏固好相應的基礎呢？
成績(jì)不理想的結果對于班集體來(lái)說(shuō)也會(huì )造成不好的影響，一方面較差的成績(jì)拉低了班級平均分從而影響了后續的評比，另一方面則是容易影響到班上良好的學(xué)習氛圍，因此我在愧疚的同時(shí)也在痛恨自己以前對待學(xué)習為何不能夠用心些，但凡能夠認真做好課堂筆記并經(jīng)常向老師或同學(xué)請教都不會(huì )導致這樣的結果，由此可以得知我對自身的真實(shí)水平不夠了解才會(huì )導致這類(lèi)狀況的發(fā)生，高估了自身的水平導致我誤認為不需要努力學(xué)習都能夠取得良好的成績(jì)，可以說(shuō)這次月考成績(jì)不理想的現實(shí)讓我明白以往自己的想法都是錯誤的。
正因為明白成績(jì)不理想對自身發(fā)展會(huì )造成不良影響，因此我得盡快改變這種趨勢并在學(xué)習方面更加努力才行，畢竟成績(jì)不理想的問(wèn)題也是以往學(xué)習態(tài)度不端正導致的結果自然要牢記教訓，懂得知恥后勇的道理并將精力都放在以后的學(xué)習之中，直至下次考試取得理想的成績(jì)才能說(shuō)明自己已經(jīng)改正了錯誤，在這之前我得好好分析這次成績(jì)不理想的原因并努力改進(jìn)才行，改進(jìn)自己的學(xué)習方式并多向老師和同學(xué)請教才能夠有效鞏固學(xué)習基礎，總之我會(huì )在學(xué)習上更加努力并向老師表明自己改錯的態(tài)度。
我明白這次老師的批評也是為了讓自己明白不努力學(xué)習的危害性，對我而言成績(jì)不理想的現狀也是需要得到洗刷的恥辱，所以我得保持積極的學(xué)習態(tài)度并好好對考試的試卷進(jìn)行分析，對老師講解過(guò)的題型也要牢記在心并強化對弱勢科目的學(xué)習，我會(huì )努力改正自身的不足并保證在下次的月考中洗刷恥辱。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū) 篇21
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
考試的成績(jì)出來(lái)之后我就明白自己是應該會(huì )被罰寫(xiě)檢討了，看著(zhù)自己又一次下降的分數，我實(shí)在也是不好受的，在語(yǔ)文方面我總是沒(méi)有辦法較好的掌握，我感覺(jué)到自己真的很笨，成績(jì)下降是我的錯，我也會(huì )再次的反省自己，找到自己可以努力的方向。
對于語(yǔ)文，我是真的很是不喜歡，平時(shí)在老師的課堂上我也沒(méi)有十分的投入，對于那些老師要求我們背的古詩(shī)我都是沒(méi)有完成的，還有那些課外讀物我更是沒(méi)有好好去翻閱過(guò)，每次都以應付老師為我的目的。
但是經(jīng)過(guò)這次之后我也算是明白了，不管自己是有將自己隱藏得多好，成績(jì)始終是會(huì )將自己前期的行為暴露出來(lái)，現在我才開(kāi)始為自己的行為感到后悔，但是現在都已經(jīng)晚了，并且我更是知道了自己應該是要努力去做到讓自己在學(xué)校期間好好的對待學(xué)習。
之前就受到教育學(xué)生是必須要好好學(xué)習的，在學(xué)校認真上課就是首要任務(wù)，但是還是沒(méi)有將學(xué)習真正的重視起來(lái)，直到現在才真的明白，成績(jì)對我的重要性。對我這次如此失敗的成績(jì)回到家中自然少不了一頓臭罵，所以要保持一份優(yōu)異的成績(jì)對于我自己來(lái)說(shuō)還是相當重要的。
我的成績(jì)之所以會(huì )下降還是自己去貪玩了，不僅僅在上課的時(shí)候沒(méi)有認真去想著(zhù)玩耍，還在放學(xué)后繼續去玩，把自己應該做好的任務(wù)都拋在腦后，現在造成如今的局面真的是讓人感到相當的難受。
從這次的成績(jì)就能夠知道我沒(méi)有將自己身為學(xué)生的事情完成好，并且我更是沒(méi)有認真的對待學(xué)習，這是我個(gè)人所存在的問(wèn)題。
所以我也是希望我是能夠在未來(lái)的學(xué)習上去做出更多的努力，也想要老師可以多多的監督我，讓我可以更好的進(jìn)入老師的課堂氛圍，在老師的教導之下收獲到更多，更精彩的知識，感受來(lái)自老師的那些魅力。
下降的成績(jì)也是讓我有了很多的警醒，就算是為了不受到責罵也是必須要將成績(jì)提升上來(lái)的，更何況學(xué)習本來(lái)就是我自己的事情，那我就更是應該花費時(shí)間讓自己能收獲到一定的成長(cháng)。是我現在還沒(méi)有找到學(xué)習的樂(lè )趣，我相信在我慢慢的適應和認真學(xué)習之下我定會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生更多的喜愛(ài)，并且讓學(xué)習成為我人生中的很棒一部分。
我在這兒向老師承諾，在往后的時(shí)光中我定是會(huì )盡自己所能將每一科都學(xué)習好，將自己的成績(jì)提升上來(lái)，再也不要老師為我的成績(jì)而憂(yōu)心，更是會(huì )讓自己收獲到更多的成長(cháng)，我自己也是很期待接下來(lái)的變化。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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