打牌檢討書(shū)900字左右
我們在犯錯后,避免再次犯錯,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編精心整理的打牌檢討書(shū)900字左右,歡迎閱讀與收藏。
打牌檢討書(shū)900字左右1
尊敬的老師:
20xx年4月2日,星期一中午,打了午休鈴后,教室里的人不是太多,可能是快要放假了的原因吧,大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書(shū)館,在教室里的人把窗簾拉上,門(mén)關(guān)上,盡情的聊天,有的人則在教室里打起了乒乓球,只有少數的人在教室里寫(xiě)作業(yè)。
剛開(kāi)始,我還在做著(zhù)物理作業(yè),但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,教室里越來(lái)越吵,我也便沒(méi)有了心思。于是我提議玩點(diǎn)什么,于是便想到初中時(shí)同學(xué)們流行在草稿紙上畫(huà)格子,再用鉛筆在上面畫(huà)棋子來(lái)下棋。同桌欣然接受,于是我拿出草稿紙,開(kāi)始“下棋”。我們的聲音不是很大,但還是吸引了前面一桌的同學(xué),她們轉了過(guò)來(lái),和我們一起下。
到了12點(diǎn)50分,我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人,原來(lái)他們是在打牌。于是我便靈感一現,用草稿紙撕了幾張紙片,在上面寫(xiě)下數字,做了一副簡(jiǎn)易的牌。由于前面兩個(gè)人不會(huì )打,我提議玩小貓釣魚(yú),同桌說(shuō)玩點(diǎn)益智的,所以我們開(kāi)始算起了24點(diǎn)。
去圖書(shū)館的人陸續回來(lái)了,教室里逐漸吵了起來(lái)。我們四個(gè)人小范圍地娛樂(lè ),并沒(méi)有引起太多人的注意。12點(diǎn)15分,馬小琪和同學(xué)出去上廁所,我們便也結束了。
馬小琪出門(mén)的時(shí)候忘記了關(guān)門(mén),正好有一個(gè)老師路過(guò)門(mén)口,發(fā)現一群人圍著(zhù)第一排第一桌后,便破門(mén)而入,發(fā)現他們是在打牌后,那老師非常生氣,嚴厲地批評了他們。老師還發(fā)現教室第一排最后面有5、6個(gè)男生圍在一起,雖然他們是在玩新發(fā)的計算器,老師還是批評了他們。教室里鴉雀無(wú)聲,大家心里都清楚那老師批評的是高一4班的所有人。我做在第四排,心里充滿(mǎn)愧疚,如果我們做在第一排,如果我們再多玩一會(huì ),如果我們的聲音再大點(diǎn),如果有人圍觀(guān)我們,那么被發(fā)現的是不是我們四個(gè)人?
但終究紙是包不住火的,下選修課后,老師找了我,經(jīng)過(guò)老師的批評指正我認識到了自己的錯誤。
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給大家寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對算24點(diǎn)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進(jìn)高一四這個(gè)班級的時(shí)候,費老師就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要遵守校規校紀。其實(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問(wèn)題都只能歸結于我,還未能達到一個(gè)現代高學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!
對于我中午在教室玩牌的事情,所造成的嚴重后果如下:
1:算24點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生的噪音,影響了其他同學(xué)的學(xué)習
2:在同學(xué)們中間造成了不良的影響
我認為造成這次嚴重事件的原因如下:
1:思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2:思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為我忽視小節。對老師的諄諄教導總是當作耳旁風(fēng)
3:平時(shí)愛(ài)耍小聰明。不好好休息,學(xué)習,竟然無(wú)聊到用自己做牌,自?shī)首詷?lè )。
個(gè)人整改措施如下
1:改變自己的學(xué)習習慣,無(wú)事才會(huì )生非,所以我要讓自己有事可做。
2:靜下心來(lái),不論外界環(huán)境如何變化,都不能浮躁。
3:做了錯事主動(dòng)承擔主動(dòng)認錯,不要抱有僥幸心理,不耍小聰眀,正確對待老師的教誨。
4:好好學(xué)習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。
簽名:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
打牌檢討書(shū)900字左右2
這次上課打牌,我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西,也很懊悔,不該去觸犯學(xué)校的紀律,也深刻認識到上課不專(zhuān)心停課是不對的,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次上課打牌不但破壞了校規,還耽誤了自己的學(xué)習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀律.在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。由于我一個(gè)人犯的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響學(xué)校秩序,而且給對自己抱有期望的老師、家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)是一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習風(fēng)氣靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習風(fēng)氣,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都不聽(tīng)課不嚴格要求自己,大家成績(jì)都會(huì )下降,學(xué)不到知識,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習風(fēng)氣形成的,所以學(xué)校對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我真誠地接受老師的批評,并愿意接受學(xué)校給予的處罰。
對不起,老師!我知道,老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不該不認真停課,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次的事情作為鞭策自己的動(dòng)力,以后決不沉迷于玩樂(lè ),不再上課打牌。我決心以后好好聽(tīng)課。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,既然要好好學(xué)習,我就不能再打牌了。我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,希望老師再給我一次機會(huì ),我一定不會(huì )辜負老師期望。
鑒于我的錯誤,我寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心。這種事情絕對不會(huì )發(fā)生第二次,我一定要爭取做一個(gè)上進(jìn)的'好學(xué)生。
打牌檢討書(shū)900字左右3
親愛(ài)的陳老師:
你好,我今天不該打牌,牌即是撲克,打撲克即是賭博,賭博即是一般違法,一般違法即是對社會(huì )危害不大,情節輕微,沒(méi)有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規的,是一般違法行為。一般違法經(jīng)過(guò)加工改造而成為犯罪。下面有必要的說(shuō)明犯罪的意義,請耐心聽(tīng)我說(shuō),要是不耐心的話(huà),俺就不寫(xiě)了哦,但我不寫(xiě)又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,難道你就看著(zhù)您親愛(ài)的學(xué)生我這樣?我今天心血來(lái)潮,就和那兩個(gè)“壞蛋”打了一下?lián)淇伺,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接?zhù)呢,您就上來(lái)抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們三個(gè)就是老鼠,最后呢,又讓你罰我寫(xiě)這鬼東西。雖然我有點(diǎn)心不甘,情不愿,但是就算有一萬(wàn)個(gè)不甘心,一億個(gè)不愿意,這檢討書(shū),這檢討書(shū),我一樣得寫(xiě),不寫(xiě)不行,因為你是偶的老師。能被你捉到,對你也好,對我也好,對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上,我也不希望悲劇再次發(fā)生,免得你再擔憂(yōu),以免傷了身體。對我不好的是影響了我的個(gè)人的好習慣,好習慣變成壞習慣,壞習慣影響我的前途,我的前途就becomedark,becomedark就不會(huì )有光明了,不再有光明就變得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕就oh,god,我都不知該怎么說(shuō)了。我受苦呢!再說(shuō),你又是何必呢,這樣既傷害了你,又傷害了我,傷了我兩個(gè)的元氣,傷了我們的師生感情,這樣多不好呢,不過(guò)呢,我知道,你這樣做,你有你的苦衷,你的苦衷就是為了我們,為了我的前途,為了我的前途光明,為了不讓我的前途變得烏云密布,oh,god!我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏懼,越想越害羞。哦,我差點(diǎn)忘記了告訴你犯罪的意義,它的意義就是:所謂的犯罪,是指違法情節嚴重的,對社會(huì )危害大的,觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。
以上的都是在逗你開(kāi)心的啦,別說(shuō)我不務(wù)正業(yè),我這人很注重別人心情的好壞,我最近見(jiàn)你老是生氣,在加上你的xorking的verytired,我也想讓你relaxingandhappy一下,別讓工作把你弄得不開(kāi)心,而都是說(shuō)煩惱,我可不想看到你滿(mǎn)臉愁容的樣子,我叫你麗姐,行嗎?別的同學(xué)在背后都這么叫你,如果你介意的話(huà),我就不這樣稱(chēng)呼你了。麗姐,請問(wèn)我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話(huà),我一定會(huì )悔改的,若不是的話(huà),我也一定會(huì )悔改的。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很后悔今天在班上打撲克牌,因為這事會(huì )引起麗姐您的傷心與失望,給您的工作增添負擔,在這里,我要鄭重的對您說(shuō)聲“對不起,十分對不起,非常對不起!逼鋵(shí)我心里也明白,就算我說(shuō)一千個(gè)對不起,一萬(wàn)個(gè)對不起,也彌補不了我對你的傷害。我真的是很后悔,我真是該死!我不該讓你生氣,我更不該打牌,也不該傷你的心。我不想讓你生氣,是因為我怕給你精神上帶了傷害,我不想打撲克牌,但我還是打了,那是因為我禁不住撲克的誘惑,就像老鼠禁不住大米的誘惑,我不想讓你傷心,因為你的工作已經(jīng)夠累了,在讓你傷心,我豈不是沒(méi)有良心了。麗姐,你說(shuō),我的良心是不是給狗吃了,我的良心就是一顆心,被狗吃了一半,還好,還剩下一半,若是沒(méi)有了的話(huà),我不知我還會(huì )再犯什么錯誤了。我開(kāi)始有點(diǎn)控制不住自己了,現在唯一能控制我的人就是您了。你今天罰我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教過(guò)我們不要說(shuō)謊的,我真的沒(méi)有騙你。說(shuō)實(shí)話(huà),在我心中,您簡(jiǎn)直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把兩個(gè)班教的那么好,可能花了不少個(gè)人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是為了我們,為了我們的前途,為了我們的以后,為了我們的將來(lái)呀!你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想,怎樣才能把我們教好,教我們怎么做人,教我們做人應該有怎么樣的道德。人們常說(shuō)教師是人類(lèi)的工程師,我看這一點(diǎn)說(shuō)的很對,你是我成長(cháng)過(guò)程中的指導員,指導著(zhù)我們走向成功之路,指導者我們戰勝困難,指導我們走向光明的前途,總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):老師,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米,不管有多少風(fēng)和雨,我都會(huì )依然陪著(zhù)你。我想你,想著(zhù)你,不管有多少的苦,只要能讓你開(kāi)心,我什么都愿意,特別是在工作和教學(xué)方面,如果你愿意的話(huà),我愿意為你兩肋插刀,幫你管好記錄,管好他們的學(xué)習,我知道你會(huì )這么說(shuō):你的成績(jì)又不夠理想,怎么幫我管好學(xué)生們呀?不用擔心,我以后再也不打撲克牌了,上課在也不說(shuō)話(huà)了,上課再也不開(kāi)小差了,上課再也不搞小動(dòng)作了,上課再也不用扇子扇風(fēng)了,上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了,上課再也不?傊,上課再也讓你生氣了,或者說(shuō)再也不讓你傷心了。
陳老師,哦,不,應該是麗姐,就麗姐吧!由于寫(xiě)的有點(diǎn)急,字跡潦草,請原諒!我希望世上有后悔藥,但是有也沒(méi)有用了,也彌補不了我對你的傷害,我能做的,只有自我檢討,我保證以后再也不打撲克牌了。
打牌檢討書(shū)900字左右4
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,對于一個(gè)大學(xué)生居然在宿舍一起打牌。確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分,這事情發(fā)生在五一節假期間。五一節假期間我和三個(gè)同學(xué)都沒(méi)有回家,出于無(wú)聊于是就聚在一起打牌,我們有約在先誰(shuí)輸了誰(shuí)請吃宵夜,大家都知道我們還只是學(xué)生,沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,所以只是輸一餐宵夜,損失不是很大,大家都欣許答應了,以此娛樂(lè )消遣一下無(wú)聊的假日。剛剛開(kāi)始不到半個(gè)小時(shí)就有宿管上來(lái),責令要我們上繳牌器,我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管,讓他們帶走。并且也在五一回來(lái)后的第一個(gè)工作日過(guò)去物業(yè)管理處登記認錯。
作為一個(gè)學(xué)生干部的我,還尤記當初信誓旦旦的言辭:“我會(huì )努力做好己內任務(wù),遵守學(xué)校校規,堅定正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),不做有危害學(xué)校,同學(xué)利益的事……”。而如今,我卻出爾反爾,身為學(xué)生干部卻先掀不正之風(fēng),做有損校風(fēng)校紀的不良之事,更讓我們學(xué)院蒙羞恥辱。我真的不是一個(gè)好學(xué)生,更不是一個(gè)合格的學(xué)生干部。對于我犯下的錯誤,我感到莫大的恥辱,恍然間才明白自己的行為,是多么的惡劣,才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的,所以我希望學(xué)院給我一次機會(huì ),允我引咎請辭體育部部長(cháng)之職和07人力班長(cháng)一職。我真的需要一大段時(shí)間來(lái)好好總結自己的錯誤,端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪,君不正臣子歪,學(xué)生干部不正則學(xué)生何而立?學(xué)生會(huì )是一個(gè)群英會(huì )聚,一個(gè)正校風(fēng)明綱紀的團隊,我們一直都標桿著(zhù)自己,有錯就要敢于承擔,要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤,積極接受學(xué)院的處罰。只望學(xué)院看在我坦誠的份上,從輕發(fā)落。
作為一個(gè)體育部長(cháng)的我,素日里經(jīng)常教導部下做人要做人中人,要做學(xué)生會(huì )里的人中人,叮囑他們每次開(kāi)會(huì )要記得坐主席臺后面一排,我們就應該向主席臺靠攏,向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個(gè)表現自己的機會(huì ),平時(shí)要知禮節懂規矩,一定要遵紀守規,做好學(xué)生干部的典范。還記得,第一次學(xué)生會(huì )裁員時(shí),我部有4人離開(kāi),第二次又走1人,心是沉重的,每次都是忍痛割?lèi)?ài),他們不知道部長(cháng)痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開(kāi),原來(lái)最離譜的確是我,我不是一個(gè)好部長(cháng),心在痛。只知道去循循教導你們,卻沒(méi)有做好自己的事,沒(méi)有好好管自己,這就是雙重標準,是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間,我又聽(tīng)到了“離別”的悲曲在響起,我,不是一個(gè)好部長(cháng),心更痛。
作為一個(gè)07人力班長(cháng)的我,平時(shí)經(jīng)常在講臺上大聲宣讀校規校紀,學(xué)生違規處理辦法,叫你們不要缺課,記得請假。而我自己卻聽(tīng)不見(jiàn)做不到。07人力班是一個(gè)團結進(jìn)取,互相友愛(ài)的好班,無(wú)論是校院運會(huì ),集體外出活動(dòng),還是課間小組作業(yè)的默契配合,都足以感到這是一個(gè)好班,是一個(gè)團結而且充滿(mǎn)力量與活力的好班。而我作為一個(gè)這么優(yōu)秀班級的班長(cháng),作出這樣的事情,我自愧不如。我不是一個(gè)好班長(cháng),讓07人力班蒙羞,有愧85人平時(shí)對我的尊敬與愛(ài)戴,有愧當初自己許下的諾言,去讓他們選出一個(gè)不守諾言的人。對不起了!同學(xué)們,我,不是一個(gè)好班長(cháng)。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打牌檢討書(shū)900字左右5
尊敬的xxx:
20xx年xx月xx日,在上課時(shí)在下面偷偷打牌,并被老師發(fā)現。我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向老師和各位同學(xué)做出深刻檢討,并將我的思想反思結果向大家匯報如下:
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,學(xué)習作風(fēng)渙散的必然結果。經(jīng)過(guò)反思,我對自己這些年的學(xué)習成長(cháng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規章制度,從而努力完成各項學(xué)校紀律。但近期,由于學(xué)習逐漸忙碌,而自己對學(xué)校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關(guān)心。
同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在學(xué)習責任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴肅培養下一代優(yōu)秀青年的莊重的場(chǎng)合下,我卻玩起了牌,這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把學(xué)習和建設社會(huì )的工作重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對自己的學(xué)習和未來(lái)沒(méi)有足夠的責任心,也沒(méi)有把自己的學(xué)習方法更加做好,更加走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的社會(huì )現象。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向老是和同學(xué)們做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把學(xué)習精神貫徹好、落實(shí)好,并且把學(xué)習做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)習的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
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