違反規章制度的檢討書(shū)（通用16篇）
現如今，很多場(chǎng)合都離不了制度，制度就是在人類(lèi)社會(huì )當中人們行為的準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的違反規章制度的檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
違反規章制度的檢討書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
你好！
我于XX年XX月XX號，我沒(méi)能按照公司規定的時(shí)間到達公司，嚴重違反了公司的規章制度，拋除所謂的一些原因，過(guò)年報道時(shí)我沒(méi)去，值班時(shí)也沒(méi)準時(shí)到達，開(kāi)會(huì )也沒(méi)去，我管的臺區也沒(méi)管好，我個(gè)人認為這只能說(shuō)明我的工作態(tài)度極不認真，對工作責任心欠缺，沒(méi)有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過(guò)且過(guò)，混日子的應付思想，這種不良思潮只能說(shuō)明我太自由散漫，只顧自己，置廣大公司員工的集體利益于不顧;置公司領(lǐng)導人的威信于不顧;置公司規定的原則于不顧。
自私自利，自我放縱，丟棄原則······我對我個(gè)人犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無(wú)以復加的后悔與遺憾。
此時(shí)此刻，我只能懷著(zhù)無(wú)比悔恨的心情，由于我個(gè)人的種種原因，會(huì )對公司造成很大影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及，但深感痛心的時(shí)候我也感到幸運，感到自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后人生道路上無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。
所以在此，我以領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
親愛(ài)的領(lǐng)導，我現在已經(jīng)從內心深處認識到，我所犯的錯誤時(shí)巨大的，后果可能導致別人和我一樣，對公司的規章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經(jīng)心。
為了殺一儆百，讓公司的廣大員工不要像我一樣，我忠心的懇請公司領(lǐng)導能夠接受我真誠的歉意，并能來(lái)監督我，指正我。
我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補我的過(guò)錯，因此，我不請求領(lǐng)導對我寬恕，無(wú)論怎樣對我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)，同時(shí)希望領(lǐng)導能給我一次機會(huì )，使我通過(guò)行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，請領(lǐng)導相信我。
最后，我希望廣大員工以我做反面材料，對照自己，檢查自己。
希望在以后的工作中，能從領(lǐng)導身上得到更多的智慧，得到你們的`教誨和幫助，并且保證以后不會(huì )在出現類(lèi)似的錯誤，如有在犯，請領(lǐng)導重罰。
以上事件之所以發(fā)生，我認為要吸取以下教訓。
1、不論業(yè)務(wù)多么的繁忙，不論手頭的工作多么的重要，都要堅持微笑服務(wù)。
2、客戶(hù)是多種多樣的，素質(zhì)有高低。所以，我們在對話(huà)時(shí)要婉轉，要講究技巧。
3、要堅定不移的正確理解堅持“顧客永遠是對的”要記住，顧客的不理解就是我們工作的不細致，客戶(hù)的不滿(mǎn)意就是我們工作的不積極。
一葉可知秋，一事可成鏡。
我將以此事作一面明鏡，以明鏡為鑒，時(shí)時(shí)自照。
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
違反規章制度的檢討書(shū) 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
我是戲劇影視文學(xué)系xx級二班的李xx，說(shuō)真的,我從小寫(xiě)過(guò)很多檢討書(shū),可以稱(chēng)之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆�；蛟S在我看來(lái)，人生總是在重復中度過(guò)的，也因此我才對寫(xiě)檢討有些麻木了。
但這次卻不知為什么，我竟有些不知下筆，大概是自己都知道自己這次犯的錯太多太大，所以竟無(wú)以言語(yǔ)。輔導員在以前開(kāi)系會(huì )的時(shí)候，我總是埋頭干其他的事情，很少認真聽(tīng)過(guò)——除了剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)開(kāi)的那次系會(huì )——因為我總覺(jué)得我只要稍微注意下，就不會(huì )觸及校規校紀。但我終究還是忘了，我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候，發(fā)揮到了無(wú)以復加的極致。每天昏昏迷迷，終日不知學(xué)習，反而以其他理由來(lái)逃脫曠課的責任。
我上大學(xué)以來(lái)，竟然還不知道校規校紀的作用，但是，我想，現在我知道了。如果每個(gè)人都像我一樣，放任自己，而不去上課，那這個(gè)學(xué)校還是什么學(xué)校呢？正是因為校規校紀的存在，才使我們不得不去上課，才能維持住學(xué)校的日常教育生活。
后來(lái)，在五月中旬的時(shí)候，系里的老師找到了我，并跟我進(jìn)行了不止一次的`談話(huà)。當老師告訴我曠了多少節課時(shí)，我才感到太過(guò)吃驚，沒(méi)想到自己竟在短短的半學(xué)期內，曠課就達到了60多節。我一時(shí)之間，竟不知所措。后來(lái)我寫(xiě)了份檢討交了上去，并說(shuō)自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里，不再曠一節課，遲到一次。我做到了。
在這期間，我有時(shí)候想，我是不是真的應該離開(kāi)一會(huì )兒了，這個(gè)問(wèn)題纏繞了我很長(cháng)一段時(shí)間。但是我卻一直下不了這個(gè)決心。這學(xué)期開(kāi)全體系會(huì )老師通報上學(xué)期的處理情況時(shí)，我突然想起一個(gè)自己以前從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己一個(gè)問(wèn)題：我為什么要逃課？是啊，我為什么要曠課？學(xué)生的本職不就是學(xué)習么？在大學(xué)生活這么寬松的情況下，我仍然做不到按時(shí)起床上課，那在以后的生活中，我如何面對競爭日益激烈的社會(huì )？我可以說(shuō)我只是單純的想享受而逃課？可以說(shuō)自己不喜拘束而逃課？可以說(shuō)因感覺(jué)學(xué)之無(wú)物而逃課？可以說(shuō)忙于其他事務(wù)而逃課？不！都不能！
人這一生中，必定會(huì )有檢討和自我檢討的，當然大多數人，并不會(huì )像我現在這樣，因為由于系里的要求而做檢討，而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評的勇氣，以至于很多陋習在我身上存在過(guò)久，卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應該承擔的責任。當聽(tīng)到曠課這么多時(shí)，我的第一反應竟不是如何去承擔，而是怎樣去離開(kāi)。這無(wú)疑說(shuō)明我是怯懦的。
我還有什么可以去浪費呢？大學(xué)四年時(shí)光，在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去了近兩年半了。自己仔細想來(lái)，這兩年半由于自己的不認真，真的沒(méi)有學(xué)到多少東西，而周?chē)瑢W(xué)們卻一個(gè)個(gè)的認真學(xué)習。剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，我覺(jué)得與他們的知識水平不分上下，可是經(jīng)過(guò)這兩年的洗禮，我知道我實(shí)際上已經(jīng)被他們落下太多太多。幸好，這次醒來(lái)的還算早，雖然只有不到一年半的時(shí)間了，但是我想，在我的加倍努力下，我雖然不能保證在畢業(yè)時(shí)完全趕超他們，但至少不至于畢業(yè)時(shí)自己一無(wú)是處。
我必須要學(xué)會(huì )堅強，必須要去承擔，因為這一切的錯，都是自己的懶惰造成的。這雖然有點(diǎn)像亡羊補牢，但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認知自己的錯誤與改正錯誤中長(cháng)大的么？自從大一結束，自己認識上的松懈，以為大學(xué)生活也不過(guò)如此，所以才在要求上漸漸的放松了，可現在，我既然認識到了自己的錯誤，又怎能再跟上學(xué)期一樣放縱下去？我保證在剩下的大學(xué)生活了，做到盡量不曠一節課，盡量不遲到，并且在以后的生活里，學(xué)會(huì )主動(dòng)的檢討自己以前的不足，以便讓自己成個(gè)有用的人才。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
違反規章制度的檢討書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
第一段;我于2xxx年3月17號，我沒(méi)能按照單位規定的時(shí)間按時(shí)守庫，當檢查人員進(jìn)行檢查時(shí)，沒(méi)有驗視“三證”就將營(yíng)業(yè)間門(mén)打開(kāi)受檢：嚴重違反了單位的規章制度，拋除所謂的一些原因，值班時(shí)也沒(méi)準時(shí)到達，對業(yè)務(wù)的范圍不夠熟悉，我個(gè)人認為這只能說(shuō)明我的工作態(tài)度極不認真，對工作責任心欠缺，沒(méi)有把自己的.工作做好，在自己的思想中仍舊得過(guò)且過(guò)，混日子的應付思想，這種不良思潮只能說(shuō)明我太自由散漫，只顧自己。置單位領(lǐng)導人的威信于不顧;置單位規定的原則于不顧。自我放縱，丟棄原則······我對我個(gè)人犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無(wú)以復加的后悔與遺憾。
第二段;此時(shí)此刻，我只能懷著(zhù)無(wú)比悔恨的心情，由于我個(gè)人的種種原因，會(huì )對單位造成很大影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及，但深感痛心的時(shí)候我也感到幸運，感到自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后人生道路上無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以在此，我以領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
第三段;親愛(ài)的領(lǐng)導，我現在已經(jīng)從內心深處認識到，我所犯的錯誤時(shí)巨大的，后果可能導致別人和我一樣，對單位的規章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經(jīng)心。為了殺一儆百，讓單位的廣大員工不要像我一樣，我忠心的懇請單位領(lǐng)導能夠接受我真誠的歉意，并能來(lái)監督我，指正我。我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補我的過(guò)錯，因此，我不請求領(lǐng)導對我寬恕，無(wú)論怎樣對我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)，同時(shí)希望領(lǐng)導能給我一次機會(huì )，使我通過(guò)行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，請領(lǐng)導相信我。
第四段;最后，我希望廣大員工以我做反面材料，對照自己，檢查自己。希望在以后的工作中，能從領(lǐng)導身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，并且保證以后不會(huì )在出現類(lèi)似的錯誤，如有在犯，請領(lǐng)導重罰。
檢討人：
20xx年xx月xx日
違反規章制度的檢討書(shū) 篇4
尊敬的張老師:
我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情自我檢討。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
檢討與自我檢討是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程。一切有邏輯思維的物體都是通過(guò)檢討與自我檢討而得到進(jìn)化或進(jìn)步，動(dòng)物界中的動(dòng)物學(xué)習生存的本領(lǐng)就是一個(gè)檢討與自我檢討的過(guò)程。檢討與自我檢討都必須要先產(chǎn)生一個(gè)實(shí)體才能對這個(gè)實(shí)體的過(guò)往經(jīng)歷的結果進(jìn)行分析，然后得出總結，再將總結出來(lái)的具體問(wèn)題進(jìn)行優(yōu)化及改進(jìn)，最后推算出正確尋找真實(shí)結果的方法。由于有這些次序中的概念，往往檢討與自我檢討都會(huì )在先行動(dòng)，然后再得到解決方法或經(jīng)驗。
檢討與自我檢討在定義上可以解釋為對過(guò)往經(jīng)驗的分析、總結過(guò)程，現實(shí)中人們只是犯錯誤的認為它只是表示對一個(gè)失敗經(jīng)驗的分析及總結過(guò)程，但成功經(jīng)驗的.分析總結過(guò)程人們卻忽略了。往往人們會(huì )認為過(guò)往成功的經(jīng)歷就不用進(jìn)行檢討與自我檢討，其實(shí)這是極錯誤及危險地步向滅亡的想法。因為唯物論一切事物都是客觀(guān)存在的，成功的結果往往沖昏了人們對成功過(guò)程中實(shí)施方法的總結經(jīng)驗，沒(méi)了這個(gè)總結經(jīng)驗，人們在下一次實(shí)踐中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，這往往是最危險的方法，最終會(huì )誤導人們處事方法而步向滅亡的深淵。
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
違反規章制度的檢討書(shū) 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師：
這次錯誤之后，讓我想起了很多事情，反省了很多東西，我非常懊悔，非常自責。我觸犯學(xué)校規章制度，也深刻認識到自己錯誤的嚴重性，我對于自己所犯的.錯誤感到慚愧不已。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申地要求我們遵守學(xué)校紀律，而且還開(kāi)展了“三禁兩不”的宣傳教育。
在班會(huì )上，老師曾多次強調學(xué)校的規章制度，提醒學(xué)生不要打架不要曠課不要做出違法紀律的行為�？墒俏覜](méi)有把領(lǐng)導、教師的話(huà)放在心里期不定期對自己開(kāi)展批評和教育，自覺(jué)接受監督。
最后，我真誠希望學(xué)校能夠給我重新上學(xué)的機會(huì )，因為我知道學(xué)習對于我的將來(lái)非常重要，學(xué)習是我進(jìn)入社會(huì )之前所必須面對的一項任務(wù)。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
違反規章制度的檢討書(shū) 篇6
敬愛(ài)的老師：
對不起。
我知道作為一名學(xué)生，最起碼的就是要遵守學(xué)校的規章制度，我知道自己違反校紀校規的行為是很惡劣的，我對于自己的行為感到很后悔，我知道自愧對學(xué)生這兩個(gè)字，我會(huì )改正的，堅決不讓自己再犯，成為一名遵紀守法的好學(xué)生。
首先，造成上課講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。
魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上課講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。
又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的.無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……
我知道紀律就是對我們的一種約束，讓我們能夠更好的學(xué)習，爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，我一定不會(huì )讓自己再犯這種錯誤，我后悔努力學(xué)習，成為讓父母驕傲的孩子。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
違反規章制度的檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我很羞愧違反了學(xué)校規定，在我們xx中學(xué)規定就是規定，對于一名學(xué)生來(lái)講我這次也是太不爭氣了，學(xué)習是自己的事情，我真的沒(méi)想到我會(huì )違反學(xué)校的規定，盡管我現在非常的自責，但是已經(jīng)晚了，您就一直叮囑我們自己哪些事情該做哪些不該做，我沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，這一點(diǎn)就做的非常不好，想了想這就是我個(gè)人的一些缺點(diǎn)，讓您失望了，我感覺(jué)就是這種缺點(diǎn)一步步的讓我墮落，學(xué)習了一些不好的東西，習慣其實(shí)往往就是在不知不覺(jué)中養成的，我真心的希望自己嫩鞏固達到這一點(diǎn)，以后的學(xué)習這些肯定是要避免的，不敢是處于什么，原因我想一些細節上面都應該注意才是，這是作為一名中學(xué)的基本素養，違紀的事情我抱著(zhù)深刻的心情檢討自己。
學(xué)校的規矩不遵守就會(huì )讓自己越來(lái)越放肆，就會(huì )越來(lái)越不自覺(jué)，一些好的東西我沒(méi)有去學(xué)習，平時(shí)在學(xué)校我也總是在找借口，不學(xué)好的后果我現在真的是體會(huì )到了十分讓人難受，很多事情我不擺好心態(tài)，也會(huì )出大問(wèn)題，現在我考慮到了這些我很是難受，第一我給自己抹黑了，學(xué)生在學(xué)校的形象也是很重要的，我這次給學(xué)習的領(lǐng)導留了不好的印象，這么一來(lái)總會(huì )出問(wèn)題的，現在我真是太不自覺(jué)了，考慮到自己的以后養成了這種不好的習慣我就非常自責，第二就是讓您失望了，過(guò)去的很長(cháng)一段時(shí)間您一直在給班級操心，雖然說(shuō)您是班主任，我現在想了想自己這次違紀讓您操心了不免心中懊悔，這不是我的'本意，我不想您操這種心，作為學(xué)生我沒(méi)有替您分擔，在您忙的時(shí)候，在您忙著(zhù)為班級事情憂(yōu)慮的時(shí)候，我的違紀是在不該出現。
這次事情影響不好，至少很今后很長(cháng)一段時(shí)間，我自己內心會(huì )糾結，處在這種狀態(tài)面，我應該反省，初中的生涯還會(huì )有一段時(shí)間，仔細想想我應該細細的去體會(huì )這一點(diǎn)，無(wú)論是在生活上面還是學(xué)習上面，這段時(shí)間我沒(méi)有學(xué)好，給您添堵了，跟您跟同學(xué)們我也應該有一個(gè)交待，違紀的情況不能影響到大家，學(xué)校對于這次事情嚴肅的處理我沒(méi)有抱怨，現在我有的就是對自己更加負責，包括學(xué)習，包括個(gè)人思想上面的完善，我會(huì )向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏，這次的事情我沒(méi)有遵守校規，算了算一上午過(guò)去，反省良久，今后一杜絕這種情況的發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
違反規章制度的檢討書(shū) 篇8
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：
對于我們宿舍被評為5月份最差宿舍，我們深表慚愧。
因為我們的疏忽大意，影響到材料學(xué)院男生寢室清潔衛生檢查的得分，有損學(xué)院的形象，為此我們感到深深的愧疚，我們對不起團員師范宿舍稱(chēng)號，對不起學(xué)院老師們對我們的一再教導。我們表示最誠摯的愧疚和道歉，我們的所作所為有悖于當代大學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，在今后的學(xué)習生活中，我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的21世紀大學(xué)生。
宿舍就是我們在大學(xué)校園里的一個(gè)家，是屬于4個(gè)人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。就像剛入大學(xué)校門(mén)，評比團員示范宿舍一樣，墻壁上不留有一絲雜物，課表、通訊錄及各項管理制度一律不貼墻上，及時(shí)清理垃圾，以保持宿舍的整潔，有污漬的地方我們用刮用砂紙砂，手劃破了也不要緊，只要血不滴在墻上，不污損我們寢室的墻，對于污染嚴重的角落，我們用白牙膏補，用白顏料染，一定不惜一切代價(jià)讓我們宿舍潔白如新。不僅是清潔衛生檢查時(shí)要按上述要求做到，更要貫穿于日常生活的.始終，我們深知學(xué)校的良苦用心，我們是一所工科大學(xué)，"致知力行，明德任責"，只有我們在校學(xué)生養成優(yōu)秀的生活習慣，以后走上社會(huì )，才能以如此高標準嚴要求自己。
自小我們就學(xué)習小中見(jiàn)大的道理，清潔衛生檢查雖是一件小事，我們卻應當透過(guò)現象看本質(zhì)，客觀(guān)、全面、實(shí)事求是地看待問(wèn)題。以上就是我們針對此次清潔衛生檢查所做的檢討。如有不妥，懇請批評指正，我們一定虛心接受。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違反規章制度的檢討書(shū) 篇9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是x，今天我工作違反紀律，首先我必須承認錯誤，這不是我的本意，但是這次的錯誤還是存在著(zhù)，我是在工作我也知道公司不允許這樣的情況，不管我是不是本意事情已經(jīng)發(fā)生了，我覺(jué)得這需要我端正自己的態(tài)度，上班前玩手機這樣的行為是我第一次，就是因為不是自己本本意，也是第一次我要重視起來(lái)，對自己負責，工作必然是走向更好的，作為公司的一份子，我應該維護公司的一切制度，工作紀律是基本常識，我卻掉了鏈子，這肯定不好，我不能夠因為自己首次犯這個(gè)錯誤就有了借口，我們公司的制度需要大家自覺(jué)，這次上班玩手機肯定是我必須要重視的事情。
今天上班期間我拿出了手機在辦公位上玩了五分鐘，事情是這樣的，因為工作的原因，我每天的工作自己完成的進(jìn)度比較快，特別是今天我沒(méi)有太多的工作，自己在忙完后沒(méi)有主動(dòng)都去準別第二天的安排，沒(méi)有在上班期間自覺(jué)得去學(xué)習沒(méi)去鉆研，這次的事情也是我自己沒(méi)有主動(dòng)自覺(jué)，我自己做完后就想著(zhù)不做事情了，我在辦公位一直在玩自己的，上班期間沒(méi)有了事情做，這不是真正的沒(méi)有事情做，是我們的態(tài)度問(wèn)題了，沒(méi)有好好地對待工作，別的同事都在一直忙著(zhù)工作，意識形態(tài)比我好，是我自己不自覺(jué)。
就像幾天一樣我在上班期間做完自己工作，本應該計劃一下第二天的事情，但是我卻在觀(guān)察有沒(méi)有人注意我這里，我起了這么一個(gè)想法，我當時(shí)就看到?jīng)]有人注意我玩起了手機，盡管那個(gè)時(shí)候快下班了，但是我不應該有這么一個(gè)舉動(dòng)，因為當時(shí)我就是在上班，這沒(méi)有好解釋的。
這次的事情我看到了我自己有這么多的不足，這真的很難受，我在上班期間玩了五分鐘，最后是在您看到了我才停下來(lái)，這是第一次讓我這么覺(jué)得自己丟光了臉，這是第一次我覺(jué)得自己在您面前不可以犯這樣的錯誤，我真的`覺(jué)得自己很丟人，玩了五分鐘的手機，我當時(shí)也覺(jué)得自己沒(méi)有什么不妥，覺(jué)得快下班了這樣應該沒(méi)事沒(méi)什么問(wèn)題，但是這真的錯了。
上班玩手機，公司當時(shí)的同事也看到了，其實(shí)大家都覺(jué)得這樣不好，讓我們這么一個(gè)積極的上班環(huán)境受到了我這樣的影響，我也會(huì )為這次的事情做出合理的解釋?zhuān)攸c(diǎn)是我會(huì )表明自己的行為錯誤的，大家不應該向我這樣，再一個(gè)公司的制度是鐵的，我會(huì )按照規定接受處罰，這不是一個(gè)負責任的職工應有行為，我在也不會(huì )在上班玩手機了。
此致
敬禮！
檢討人：
x年x月x日
違反規章制度的檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好!
我是高二XX班里的XX同學(xué)。昨天我在您的語(yǔ)文課上，帶頭違反了課堂紀律，所以今天在意識到這件事情的嚴重性后，我就立馬寫(xiě)下了這篇悔過(guò)的檢討書(shū)。希望您能原諒我昨天在課堂上莽撞無(wú)知的行為，希望您能看到我真誠的認錯態(tài)度，希望您不要再生我的氣了。我會(huì )用心反省自己，也會(huì )認真的去改正自己。
昨天，您的語(yǔ)文課是我們班級里的最后一節課，所以在最后一節課里，我們學(xué)生都不免有些浮躁。因為上完您的最后一節課，我們總算就可以結束一天的課程了，就可以奔向食堂，奔向誘人的美食了。但是這些都不可以作為借口，早上第一節課是我們要上的課，和一天中最后一節課也是我們要上的一節課，不能因為它是最后一節課，而就敷衍對待，這對語(yǔ)文老師您來(lái)說(shuō)也太不公平了。
再看看班級里的優(yōu)秀同學(xué)，他們從早到晚，都始終如一的用認真的態(tài)度，用平穩的心態(tài)來(lái)對待一天的學(xué)習的，不會(huì )因為在上了一天的課后，太累了，而就在最后一節課里放縱自己。他們始終用他們飽滿(mǎn)的激情和熱情來(lái)投入到一天的學(xué)習中，不像我，在堅持了不了多久后，開(kāi)始動(dòng)搖自己學(xué)習的動(dòng)力，就開(kāi)始浮躁起來(lái)，開(kāi)始在班級里竊竊私語(yǔ)，帶動(dòng)周邊的同學(xué)講話(huà)。
特別是在昨天您的課堂上，您臨時(shí)有事情，要出去一趟，就安排我們在教室里自習。我本來(lái)浮躁的心就開(kāi)始不安分了起來(lái)，自己不用心學(xué)習不說(shuō)，還煽動(dòng)周?chē)渌瑢W(xué)也不要學(xué)習。一個(gè)勁的'在班級里講話(huà)，擾亂了班級里的課堂紀律，讓一些想要學(xué)習的同學(xué)都不能安心的學(xué)習。這是一種多么令人可恨和可恥的行為。
但是在當時(shí)，我竟然沒(méi)有意識到。所以現在，我只能來(lái)這里懺悔，只能懷著(zhù)一顆深深愧疚的心理度過(guò)我在班級里的每一天，直到自己改正過(guò)來(lái)，直到老師和同學(xué)們都原諒我了。
在以后，不管老師有沒(méi)有在課堂上，也不管老師上的是一天中的第幾節課，我都不會(huì )再做出破壞班級課堂紀律的行為出來(lái)，我一定會(huì )謹記這次錯誤的教訓，遵守班級里的一切課堂紀律，在該上課的時(shí)候就認真上課，在不該講話(huà)的時(shí)候就絕不講話(huà)。努力向其它優(yōu)秀同學(xué)看齊，學(xué)習他們拼搏奮斗的精神，以他們?yōu)榘駱�，做一名品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
違反規章制度的檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好!
此時(shí)此刻我對于自己的行為感到愧疚與悔恨，并且我如此的錯誤，也給班級與本專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了一定程度的不良影響。在此，再一次鄭重地向你道歉：對不起，我錯了。
在此，針對我紀律意識、思想覺(jué)悟方面的巨大不足，以及平時(shí)的散漫學(xué)習、散漫作風(fēng)造成了我考試違紀的錯誤。通過(guò)此次檢討，我理應清晰地看待與反省，盡努力改正錯誤：
首先，針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我的如今已經(jīng)充分反省，作為初中學(xué)生，遵守學(xué)校各種規章制度本來(lái)就是自己的本職，而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起高度重視，今后我一定努力改正自己這方面不足，認真對待考試，遵守相關(guān)規則。
其次，針對我此次錯誤的根本原因-平時(shí)學(xué)習散漫，多有曠課情況。在今后的學(xué)習生活當中我一定要牢記此次教訓，在每學(xué)期開(kāi)始給予自己足夠的提醒，安排學(xué)期學(xué)習計劃，并切實(shí)執行學(xué)習計劃努力學(xué)習各科功課，從源頭上杜絕此類(lèi)錯誤的發(fā)生。
最后，回顧我本學(xué)期的學(xué)習情況，我還極有必要改正自己不良的工作習慣，畢竟自己任然要以學(xué)習為重。今后在校期間，一定要將自己學(xué)習放在首位。
以下是我對此次考生違紀錯誤的`個(gè)人感觸：
承認錯誤就是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過(guò)程，我此次的錯誤已然犯下，我須正面予以錯誤，并且積極、勇敢去改正與解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學(xué)習當中，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己。
此致
敬禮!
檢討人：XX
20XX年X月X日
違反規章制度的檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
您好，謝謝您能在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)！
x月x日，我擅自離開(kāi)崗位曠工，我覺(jué)得現在說(shuō)任何理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。我現在以向您表示我對擅自離崗曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及再也不會(huì )發(fā)生這種行為的決心，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，自己并沒(méi)有好好的去考慮我現在的`責任，造成了現在的錯誤。
擅自離崗的事情，更造成了嚴重的后果。在同事中間造成了不良的影響。有可能造成別人的效仿，影響單位的紀律性。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態(tài)。
思想覺(jué)悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散。對待工作的思想觀(guān)念不夠深刻，不夠正確，沒(méi)有認識到現在的一份合適工作的機會(huì )是多么的難得和重要，是造成這次錯誤的主要原因。所以我決定寫(xiě)份保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以?xún)?yōu)秀的表現來(lái)彌補我的過(guò)錯。經(jīng)常和管理組加強溝通，保證不再出現上述錯誤。我希望領(lǐng)導能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，工作也一樣，不能半途而廢。
請領(lǐng)導繼續關(guān)心監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違反規章制度的檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
您好!
這個(gè)學(xué)期的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，這個(gè)學(xué)期過(guò)完，下個(gè)學(xué)期就要迎接生地會(huì )考了。班上的同學(xué)們都越來(lái)越緊張，可是我卻還是這樣不求上進(jìn)，整日吊兒郎當的，讓您看了生氣，給我們的班級也帶來(lái)了一些不好的風(fēng)氣。更無(wú)法原諒的是，這次我竟然在課堂上公然違反紀律，讓任課老師生氣了，也讓班里的同學(xué)們看了笑話(huà)，留下了不好的影響。在這里，我想認真的對這件事情道個(gè)歉，對我的任課老師，以及那些被我打擾了的同學(xué)真摯的說(shuō)句抱歉。
今天上午的時(shí)候，我們上作文課，我本身是一個(gè)對作文毫無(wú)興趣的人，所以寥寥幾筆之后我就開(kāi)始做自己的事情了。一開(kāi)始我是想看一看課外書(shū)，后面覺(jué)得實(shí)在是無(wú)趣了，我就開(kāi)始翻小說(shuō)了。沒(méi)想到被同桌發(fā)現了，他跟我開(kāi)玩笑說(shuō)要告訴老師，把我的`小說(shuō)沒(méi)收掉。我當時(shí)沒(méi)有理他，繼續看自己的書(shū)了。結果在我看到最精彩的時(shí)候，老師直接過(guò)來(lái)把握的書(shū)收掉了，并且批評了我。
我看向同桌的時(shí)候，他對我露出了一個(gè)非常得意的表情，這讓我非常的不舒服。所以后面我在他寫(xiě)作文的時(shí)候，假裝不小心把他的本子撕掉了一半，當時(shí)他可能快寫(xiě)完了，看到這樣的景象，他一時(shí)間給了我一腳，我當時(shí)氣不打一處來(lái)，直接站起來(lái)和他吵了起來(lái)。他也不甘示弱，直接和我動(dòng)手了。當時(shí)語(yǔ)文老師就站在講臺上，我們兩站在臺下旁若無(wú)人的吵了起來(lái)。
后來(lái)班主任來(lái)了之后我，我們才意識到語(yǔ)文老師對我們兩個(gè)人徹底沒(méi)了想法，甚至已經(jīng)不想管我們了。我當時(shí)也才意識到自己沒(méi)有照顧到老師的感受，事情發(fā)展到這個(gè)地步，也是因為我自己太愚蠢了，所以我真的很羞愧。后來(lái)我單獨去找老師道了歉，并且承認了自己的錯誤，并且做出了今后保證。語(yǔ)文老師也大度的原諒了我，并且讓我今后多去寫(xiě)一寫(xiě)作文，不能再這樣肆無(wú)忌憚了。我也連連點(diǎn)頭，心里也暗暗的下定了決定，一定要把自己的語(yǔ)文成績(jì)提升上來(lái)。
有些錯誤，其實(shí)受到影響最大的都是自身，但如若因為我一個(gè)人而影響到他人，那的確也是我的責任，所以我不會(huì )去為自己找任何的借口，我錯了就是錯了，我不去爭辯什么。對于這個(gè)同學(xué)，我也真的很抱歉，我不應該說(shuō)那些話(huà)刺激你，所以對不起。對班里被我們影響了的同學(xué)，我也只能和你們道個(gè)歉了，真的很抱歉給大家帶來(lái)了困擾，還望你們諒解。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20XX年X月X日
違反規章制度的檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的.學(xué)習目的……花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
首先，造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習課就沸騰了。
當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在自習課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……
懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！。
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
違反規章制度的檢討書(shū) 篇15
尊敬的領(lǐng)導：
這里，我只向您作出檢討。通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習和深刻反省，我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開(kāi)展今后的工作，鍛煉和提高自己，將書(shū)本上的自己徹底消滅，而替之以與現實(shí)接軌的自己。
現在本著(zhù)有則改之，無(wú)則加勉的誠懇態(tài)度，向您及您所有的黨委作出檢討。
一是工作經(jīng)驗欠缺，不適應工作，并且在種。種原因下，越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現狀。
今天，我痛定思痛，按照紀委書(shū)記和人大主席的談話(huà)精神，在今后的工作中，首先要堅持自己的追求，并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清，不讓其有抬頭蔓延之空間。讓自己整整齊齊地脫胎換骨，變成一個(gè)對黨，對社會(huì )“有用”的人，而非“無(wú)用”的人；其次，要積累對工作有益和有良的經(jīng)驗，并將這種有益和有良的經(jīng)驗運用到實(shí)際工作中去。
二是紀律性不強，自由主義泛濫。由于各種不適應，加之自由主義在心中作祟，才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。
在今后的工作中，要嚴格按照規則辦事，認真遵守單位的規章制度和組織紀律，做到早請示、晚匯報。在努力工作的.同時(shí)，要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規矩，難成方圓”這一古訓。
通過(guò)這次事件的發(fā)生，給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗只有一句話(huà)：無(wú)論做事還是做人，都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩，方可成圓。
通過(guò)此次教訓，我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己。
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
違反規章制度的檢討書(shū) 篇16
尊敬的領(lǐng)導：
今日在工作時(shí)我沒(méi)有做好自我的工作！在線(xiàn)路板上寫(xiě)字，并被領(lǐng)導發(fā)現，我認真反思，為我自我的行為感到了深深的內疚和不安，在此，我謹向領(lǐng)導做出了深刻的檢討。
經(jīng)過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí)，也是我對自我工作的.放松，帶來(lái)的結果，經(jīng)反思我覺(jué)得自我在工作職責心上仍舊十分欠缺，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心，這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)十分不好的傾向，也是一個(gè)極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現，并要求自我深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴重，甚至無(wú)法想像會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在像領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母屑ぃ?/p>
總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心境十分沉重和羞愧。發(fā)生這件事，我明白無(wú)論怎樣都不足以擬補我的過(guò)錯，所以我不請求領(lǐng)導的寬恕，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重的處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)，同時(shí)！我請求領(lǐng)導在給我一次機會(huì )，讓我能夠經(jīng)過(guò)自我的行動(dòng)來(lái)表示自我的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出進(jìn)取的貢獻，請領(lǐng)導相信我。
望領(lǐng)導能念在我是初犯，我保證以后不再有類(lèi)似的情景發(fā)生，我真誠地理解批評，并愿意理解處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
檢討人：
時(shí)間：
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