打架檢討書(shū)1000字（精選13篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的打架檢討書(shū)1000字，希望能夠幫助到大家。
打架檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好!
我是XX-X班的，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的.樣子，團結，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì )弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
回想事情的經(jīng)過(guò)，雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì )學(xué)習，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì )習氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現，實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài)，天天向上!
我向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人：XX
20xx年X月X日
打架檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好!
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的'。
我們打了架會(huì )給學(xué)校帶來(lái)不便，同時(shí)打的和挨打的都會(huì )付出代價(jià)，這樣會(huì )分散我們的學(xué)習精力啊。家長(cháng)還會(huì )為我們擔心，我們雖人遠離了父母，但是，我們什么時(shí)候讓父母放過(guò)心，父母的心會(huì )永遠的希望我們好好的學(xué)習啊。說(shuō)一千道一萬(wàn)打架都是不對的。
我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。
我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對的，我應該考慮周到，耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁。
在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
這件事后，我受到的教訓會(huì )深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己，寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
打架檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好!
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，我和同學(xué)打架，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己打架犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的`期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我以后都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：XX
20xx年X月X日
打架檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好!
對不起!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。
這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的.錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng)：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
事由起因是因為我與XXX因為XX的事情開(kāi)始吵架，到最后出手打人。對于此事，XX當天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討，本應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔心了，而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
希望老師能再給我一次機會(huì )，我保證不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
打架檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我真的感覺(jué)到非常羞愧，在學(xué)校打架這件上面吸取的教訓還不夠多，我現在感覺(jué)到無(wú)比的自責，經(jīng)常在事情發(fā)生的時(shí)候，不知道怎么去控制暴力傾向，永遠都是最錯誤的一種決定，打架行為永遠都是最不應該發(fā)生的，特別是作為一名學(xué)生，我們的基本素質(zhì)都丟了，還怎么去正視自己？還怎么去給自己說(shuō)自己是一名優(yōu)秀的中學(xué)生？這是不存在的，這次我跟班上的同學(xué)打架了，我現在肯定要跟那位同學(xué)說(shuō)一聲抱歉，事情的原因真的是有點(diǎn)幼稚，我必須要為這件事情做出檢討。
我個(gè)人的行為影響了工作，在未來(lái)的時(shí)間當中還有很多事情，我要去完成，做不好這件事情永遠都是錯的，我永遠都不知道自己應該怎么去落實(shí)好相關(guān)規定作為一名學(xué)生，這些都不應該經(jīng)常的來(lái)說(shuō)，就像就是打架事情我使用了暴力的行為，解決肯定是最低級，最幼稚的，事情還需要從今天早上開(kāi)始說(shuō)，在寢室的.時(shí)候，我本來(lái)在打掃衛生，因為今天是我執勤寢室衛生，所以是由我來(lái)清掃，每天都有一個(gè)人負責自己的衛生工作，負責寢室的衛生工作，而我今天起的比較早，所以我就希望早點(diǎn)搞完，然后早點(diǎn)去教室自習了，但是就在我起床的時(shí)候，我床對面的同學(xué)也起床了，因為兩個(gè)人洗的比較早，所以他洗刷完之后也沒(méi)有急著(zhù)去教室，他當時(shí)居然在寢室就嗑起了瓜子，我實(shí)在是忍無(wú)可忍，因為他嗑瓜子就算了，他居然還在扔垃圾，直接把自己那個(gè)瓜子殼扔到了地上，我當時(shí)就有點(diǎn)惱火了因為是我在打掃衛生呀，所以我脾氣也不是很好，當時(shí)就說(shuō)了他兩句然后問(wèn)題就出在了這里我們當時(shí)爭吵起來(lái)，兩個(gè)人的脾氣都不是很好，現在我想了想自己當時(shí)的行為，有一些幼稚，因為自己太沖動(dòng)了，然后在爭吵之后兩個(gè)人就動(dòng)起了手，寢室長(cháng)當時(shí)就被驚到了，所以就把我們兩個(gè)拉開(kāi)。
事情沒(méi)有得到進(jìn)一步的惡化，想了想還是慶幸的，要不然我們兩個(gè)肯定會(huì )受傷，因為當時(shí)在寢室打架，到處都是磕磕碰碰，碰到哪都不好呀，現在想想真的是心有余悸，自己做的，實(shí)在是不好，實(shí)在沒(méi)有做到一名學(xué)生應該有的素質(zhì)，動(dòng)手打架，永遠都是最低級，最不應該的，這是最差的一種解決方式，現在想都想自己當時(shí)那種行為給自己給同學(xué)造成了傷害，這是需要時(shí)間去填補的，所以我應該好好的反省自己，你也經(jīng)常教導我們，作為學(xué)生，肯定不能在學(xué)校做這種事情，也不能損害班級的形象，也不能傷害同學(xué)，更加不能因為一些小事就大打出手，這些事情本來(lái)可以在一些言語(yǔ)之中就解決的，但是我當時(shí)直接就是因為太沖動(dòng)了，就爭吵起來(lái)，不然就不會(huì )造成后面的情況，所以我需要好好的反省。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
打架檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該打架。于是我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不打架的決心�；厝ブ�，老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。
我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的性格，不要給自己找任何借口，因為打架不管怎么說(shuō)都是錯的。從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了不熟悉的同學(xué)，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常打架。我不應該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì )使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導下學(xué)習的，也有許多成績(jì)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補充。反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強自己的思想覺(jué)悟，不應該被錯誤的話(huà)語(yǔ)影響，應該向好的方面學(xué)習。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，大學(xué)生沒(méi)打架還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都打過(guò)架嗎。但是現在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有打過(guò)架嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎？
打架，是一件錯誤的事，輔導員找我談過(guò)話(huà)后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該打架。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的打架，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒(méi)有學(xué)到，如果現在不好好反省，認真學(xué)習，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。其次自己打架在班級里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的打架，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的`紀律。我很感謝輔導員找我這次的談話(huà)，它讓我認識到自己犯了個(gè)多么嚴重的錯誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì )的時(shí)候發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)一定會(huì )后悔莫及。所以，我要感謝輔導員。我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架檢討書(shū) 篇7
敬愛(ài)的領(lǐng)導同事們：
您們好！
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，今天，我和酒店的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角，到最后失去控制，沖昏了我的理智，并且大打出手，給單位造成了很壞的影響。在此我進(jìn)行深刻的檢討。
首先，請允許我把事情經(jīng)過(guò)做一簡(jiǎn)單敘述。于周三中午我在酒店食堂打飯，因為飯菜問(wèn)題與酒店同事發(fā)生語(yǔ)言上的沖突，由于言語(yǔ)不快使我失去了理智，從而升級為肢體上的沖突并出手打人。
事后在同事和領(lǐng)導的勸慰下我深刻的認識到了問(wèn)題的嚴重性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話(huà)說(shuō)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！我錯在不該動(dòng)手打架，無(wú)論什么場(chǎng)合，什么原因，都不該和別人動(dòng)手。我現在特別后悔，后悔自己辜負了領(lǐng)導的教育與期望，后悔自己的行為造成的惡劣影響，后悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進(jìn)酒店的那刻開(kāi)始，領(lǐng)導就已三令五申，一再強調：同事有了矛盾，自己解決不了可以找組織，絕對不可以摻雜社會(huì )成分。其實(shí)，領(lǐng)導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的'表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負領(lǐng)導和同事們對我們的一片苦心。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹，更是由我身上體現無(wú)疑。
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當你把一件事看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代勞動(dòng)者該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對領(lǐng)導們的辛勤勞作做出回報，我深刻地認識到了我的錯誤舉動(dòng)�。�！我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導的教導以及傷害了領(lǐng)導和同事們對我所寄托的希望。
最后，我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說(shuō)聲對不起！同時(shí)甘愿接受經(jīng)濟處罰！至此事之后，無(wú)論在什么場(chǎng)合，遇到什么樣的人，我保證再也不會(huì )跟別人動(dòng)手打架了。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要學(xué)會(huì )以理服人，如果真的無(wú)法溝通，自己就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上，我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正。
最后的最后，我向中心領(lǐng)導保證，今后如有再犯主動(dòng)請辭！請關(guān)心愛(ài)護我的領(lǐng)導同事們繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
你好!
首先向你表達我對于犯下這次錯誤的悔過(guò)之心，先向您道歉了。我做為一名小學(xué)生，我的首要任務(wù)應該是學(xué)習，其次是自己的品德培養。而這次我違反了學(xué)校的規章制度，也破壞了我自己的良好品德，這些都不是我一個(gè)小學(xué)生應該做的事情。我知道您現在一定很生氣，我在班級里雖然成績(jì)中等，但一直很乖，從沒(méi)有犯下過(guò)任何錯誤，而我這次第一次犯錯，就犯下了這么嚴重的錯誤。我向您表達我的歉意，對不起，我辜負了您一直以來(lái)對我的信任，讓您操心了。我想您也很難以置信一直在班級里都誰(shuí)都很好的小朋友居然還會(huì )和人打架吧，我自己也很難相信我居然做出了這樣的事情，但事實(shí)的確如此，而事情會(huì )發(fā)生的原因也是非常的簡(jiǎn)單。
我在班級里面一直很好說(shuō)話(huà)，所以有些人就欺負我，但我感覺(jué)都是同學(xué)要一起相處到小學(xué)畢業(yè)，還有這么久幫他們做一些事也無(wú)所謂。當時(shí)早上第二節課下課，我就在和別的同學(xué)聊天，然后做我后面的.那個(gè)同學(xué)就喊我過(guò)去，我一聽(tīng)他喊猜到他應該找我有事，我也就過(guò)去了。一直以來(lái)他都仗著(zhù)自己比班上同學(xué)高，比班上同學(xué)壯欺負我們，而他的主要欺負目標就是我，因為我從來(lái)不反抗。他找到我之后喊我去幫他買(mǎi)包辣條和飲料，我沒(méi)有多想，就去幫他買(mǎi)了，因為他以前也這么喊我做過(guò)�；貋�(lái)之后把東西給他，我就讓他給我錢(qián)，結果他東西一接，就開(kāi)始裝上了，說(shuō)東西是他自己去買(mǎi)的沒(méi)有喊我去買(mǎi)，憑什么給我錢(qián)。我當然不愿意，那畢竟是我的中飯錢(qián)，哪能這么就給他了，要是給他我就沒(méi)錢(qián)吃飯了。我就一直纏著(zhù)他要，他也一直裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，慢慢的我看他哪樣子想著(zhù)估計自己是拿不到了也就懶得和他要了，大不了中午回家吃。然后我又回到了自己座位上升悶氣，就聽(tīng)到了他居然還在我后面和別的同學(xué)炫耀，還說(shuō)我傻，脾氣再好的我也受不了了。我就站起來(lái)向他走過(guò)去，讓他把錢(qián)給我，但他這回可能是因為他剛剛和別人炫耀我就來(lái)要，他面子上過(guò)不去，就直接很?chē)虖埖暮臀艺f(shuō)就是不給我。我看到他那副丑陋的嘴臉，一下子就忍不住了就上去打了他一拳，我倆就打起來(lái)了。我一個(gè)平時(shí)就不愛(ài)吃飯的小學(xué)生，又矮又瘦，哪里打的過(guò)他，但好在同學(xué)們上來(lái)把我倆拉開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)這次的事情我發(fā)現了自己的錯誤，人不能一味的忍讓?zhuān)駝t別人就會(huì )得寸進(jìn)尺。但解決問(wèn)題的方法需要改變一下，如果以后還出現這種問(wèn)題我就來(lái)找老師您，讓您出面解決，而不是像這次一樣采取這種危險的措施。如果這次的事情，我和他誰(shuí)發(fā)生了什么意外情況那么事情的責任都不是我們兩個(gè)小學(xué)生能夠承擔的起的。我已經(jīng)深刻意識到了自己的錯誤，也希望老師您這回能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
打架檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
新的學(xué)期開(kāi)始了，我很遺憾在這剛剛開(kāi)始的一個(gè)學(xué)期做了這么一件事情，給了學(xué)校一個(gè)不好的印象，給了你一個(gè)不好的印象，我一直都以為自己是一個(gè)合格的初中生，但是現在看來(lái)自己做的還是有非常多的不足之處，今天在學(xué)校跟同學(xué)發(fā)生了矛盾，然后動(dòng)手打了起來(lái)，就是我的錯誤，而且還是我當時(shí)先動(dòng)的手事情，讓我現在回莫及，有些時(shí)候一些沖動(dòng)會(huì )造成非常不好的影響，就比如說(shuō)這次的打架事件，讓我深深的.感到自責。
事情還是從今天早上說(shuō)起，我今天早上來(lái)到學(xué)校的時(shí)候就一直想著(zhù)，把過(guò)去幾天接了作業(yè)，然后完成，所以我當時(shí)已經(jīng)沒(méi)有精力去干別的事情了，就在我剛剛把這些作業(yè)拿出來(lái)的時(shí)候，我前面的同學(xué)就一直在吵我，當時(shí)我就非常的懊惱，也非常的感到氣憤，因為我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候是需要一個(gè)安靜的環(huán)境，而不是有人一直在推我的課桌，其實(shí)這也就是我們平時(shí)相處的狀態(tài)，但是當時(shí)不同，當時(shí)我有很多作業(yè)沒(méi)有完成，我是沒(méi)有精力去陪他玩鬧的，所以我當時(shí)就說(shuō)了他一下，但是他以為我在開(kāi)玩笑，我其實(shí)還有很多作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，因為今天就要交作業(yè)了，我非常的急，而且作業(yè)要是再不完成的話(huà)，就應該被老師批評了，我非常不喜歡這樣，所以我當時(shí)就非常的急躁。
一時(shí)出言不慎，我就跟我前面的那位同學(xué)罵了起來(lái)，爭吵是我最不愿意去做的一件事情，但是奈何他一直在影響我寫(xiě)作業(yè)，我非常的生氣，我當時(shí)還是耐著(zhù)性子在跟他討論的，但是人后來(lái)還是沒(méi)有什么效果，所以我就跟他吵了起來(lái)，在教室里面發(fā)生了影響非常不好的一幕，我跟那位同學(xué)就動(dòng)手打了起來(lái)，當時(shí)是我先動(dòng)的手，我為此首先要感到自責，首先要要道歉，但是當時(shí)就沒(méi)有想那么多，我跟那位同學(xué)已經(jīng)大打動(dòng)手了起來(lái)，因為是在教室里面，當時(shí)還是有班干部班長(cháng)在阻止我們，所以沒(méi)過(guò)一會(huì )就停止了，但是這件事情被您知道了之后，我真的非常不想自己還是太沖動(dòng)了，這么一件小的事情，要影響這么不好，這是我的過(guò)失，也是我的思想覺(jué)悟不高，造成的，由于性子比較急，造成了站的情況，給班級制造了一些負面影響。
通過(guò)這件事情，我也知道了，在今后的學(xué)習當中，我一定要跟周?chē)耐瑢W(xué)好好相處，也一定要打磨一下自己的急躁性格，這是非常不好的，要是再出現這種情況，我肯定要接受學(xué)校的處罰，熱刺的處理只是簡(jiǎn)單的一個(gè)警告，所以我現在感覺(jué)到非常的慶幸，但是不安，還是涌上了心頭，這給了我很深刻的教訓，我一定會(huì )接受這個(gè)教訓，在未來(lái)的學(xué)習當中，跟同學(xué)好好相處，也就這一次，大家試卷我應該好好的反省自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師
您好！
我是xxx，初一的我來(lái)到了xx中學(xué)一年，我們學(xué)校是嚴厲的禁止學(xué)生違紀的事情的，這對于任何一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)都是要聲明的，特別是打架。作為一名學(xué)生最大的犯錯之一就是打架，學(xué)校是一個(gè)人多的環(huán)境，平時(shí)接觸到的人也很多，很容易發(fā)生一些矛盾，我長(cháng)期以來(lái)在學(xué)校都是規規矩矩的，為人處事都很低調，在同學(xué)們眼里我也好相處，我不會(huì )輕易的去跟他人產(chǎn)生矛盾，但是今天我還是沒(méi)有控制住自己，在我們學(xué)校的食堂跟他人產(chǎn)生了矛盾，打起來(lái)了，雖然沒(méi)有受傷，但這件事情很?chē)乐�，也讓很多同學(xué)看到了，鬧出了笑話(huà)我感覺(jué)很羞愧，這件事情影響了我們班級榮譽(yù)，讓他人看笑話(huà)了，也讓我好好的反省了一下。
每次到了這個(gè)時(shí)候大家都是很激動(dòng)，想著(zhù)下課休息，想著(zhù)下課吃飯，由于今天沒(méi)有吃早飯在上了一上午的課的我，早就很餓了，上午就拖堂了幾分鐘然后下課后我就去食堂吃飯了，下課后我去了食堂，但是那個(gè)時(shí)候是人最后的時(shí)候，食堂的高峰期，我去時(shí)候已經(jīng)排了很長(cháng)的隊了。
由于去的晚我們只能排在后面，可是平時(shí)每到了這個(gè)時(shí)候學(xué)校的高年及同學(xué)就慢慢悠悠的來(lái)了，他們最喜歡干的事情就是插隊，食堂平時(shí)也沒(méi)人管這些，哪些高年級的同學(xué)就更加的囂張了，最后就是我們初一的同學(xué)每次排隊排的'好好的，前面就有高年級的同學(xué)插隊進(jìn)來(lái)這樣讓我們很氣但是大多數的同學(xué)們也不高說(shuō)什么，一次次的縱容那些高年級的同學(xué)們。
今天也是這個(gè)情況我們班今天本來(lái)就下課晚了，排在后面，我今天排隊也在后面，但是前面一直時(shí)不時(shí)的有高年級的同學(xué)們插隊，對于這樣的事情我早就習慣了，我一直都沒(méi)說(shuō)什么，也不想去跟他人發(fā)生矛盾，我覺(jué)得作為一名有素質(zhì)的初中生我要為他們可恥，我也知道就算自己說(shuō)他們下次還是會(huì )這么做，我也就沒(méi)去說(shuō)了，但是這個(gè)時(shí)候我前面就插進(jìn)來(lái)一個(gè)高年級的同學(xué)們，插隊就算了，他還踩了我一腳，我還跟他說(shuō)了踩到我了，他不以為然，我實(shí)在看不慣我就讓他道歉，當時(shí)也是氣不過(guò)了，是在忍不了，他不但不道歉還態(tài)度極其惡劣，得寸進(jìn)尺，這就激起我脾氣了，因為他的態(tài)度我就有脾氣了就跟他打了起來(lái)，這件事情影響很不好，在食堂當著(zhù)那么多的同學(xué)們的面打架，這樣的情況，真的把臉都丟光了也讓班級丟臉了，事后我好好的反省，在您跟就那個(gè)同學(xué)們的班主任調解下，沒(méi)過(guò)多久，我們就握手言和，他也覺(jué)得不好意思像我道歉了。
這件事情讓我反思了一下，想了想把也是出于一時(shí)沖動(dòng)，我在今后一定好好控制自己的情緒，控制自己的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好！
帶著(zhù)一絲惶恐，學(xué)生向您檢討前幾天打架的事情，打架是不對的，經(jīng)過(guò)您的批評，學(xué)生已經(jīng)知道錯了，其實(shí)我在事后也反思過(guò)，我理應控制住自己的情緒，我怎么能夠出手打人呢？
那是在下午第三節課下課的時(shí)候，我趴在桌子上閉目養神，說(shuō)實(shí)話(huà)，上了一天的課，我感到很疲憊，而且由于課堂上有些內容我沒(méi)弄明白，心情有些煩躁，畢竟已經(jīng)到初三了，中考也越來(lái)越近了，可是我的'成績(jì)一直不太好，那幾天我的心情都是很焦慮的，誰(shuí)知道這個(gè)時(shí)候還有人開(kāi)玩笑捉弄我，就是拿粉筆砸我的頭，待我轉過(guò)身來(lái)就突然跑開(kāi)，惡作劇發(fā)生在誰(shuí)的身上都不好受，何況是當時(shí)心情不好的我呢，然后我就追他，最終在樓道里打了一架。在初三復習的階段，無(wú)論是哪個(gè)班上發(fā)生了打架事件，影響都是極其惡劣的，經(jīng)過(guò)您的嚴厲批評，我也認識到了自己的錯誤之處。
首先，我不應該打架，即便是同學(xué)間的惡作劇，我也應該好言相勸，畢竟一旦動(dòng)手，事件就升級了好幾個(gè)層次，而且無(wú)論結果如何，打傷人都是不好的事情，不然對方的家長(cháng)找上門(mén)來(lái)，我可能還要賠償醫藥費吧，所幸只是輕傷，連皮都沒(méi)有破。而且我選的地方也不對，最終我是在樓道里面打架，那多危險，一個(gè)不注意可能就會(huì )從樓梯上滾下去，這樣的話(huà)，我的罪過(guò)就太大了，而且樓梯間人來(lái)人往，影響也不好，最終的結果也只是在給我們班集體抹黑而已。打架的時(shí)間也不對，快中考了，大家都在緊張地復習，結果在我身上卻出了這樣的事情，這不純心找不自在嘛，影響了大家的學(xué)習效率，那我可就是罪人，況且我都是初三的學(xué)生了，馬上就是高中生了，應該懂事一些，怎么能夠像小孩子一樣打架呢？別人看到可能會(huì )說(shuō)我是個(gè)沒(méi)教養的孩子，因此我不應該打架。
當我認識到自己打架的嚴重性以后，我就要想辦法解決這個(gè)事情，畢竟禍是我闖出來(lái)的，我應該負責，因此我決定主動(dòng)承擔下周的值日工作，包括擦黑板和打掃教師辦公室，這樣或許能減輕一點(diǎn)我的心理負擔，我要從根本上認識到打架不可取，我怎么能夠做出這樣的事，這種行為不過(guò)是精力無(wú)處發(fā)泄，打掃衛生消耗體力就不會(huì )有心思打架了，而且學(xué)生應該學(xué)習，現在打架能當飯吃嗎？外面都只看學(xué)歷、只看成績(jì)，因此我應該努力地學(xué)習，好好聽(tīng)老師的話(huà)，這樣才是好學(xué)生。
經(jīng)過(guò)這次反省，我已經(jīng)明白了道理，我會(huì )向那位同學(xué)道歉的，以后也會(huì )好好學(xué)習，老師，還請您能夠原諒我，相信我，學(xué)生保證以后再也不會(huì )打架了，我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您的期待的，我以后再也不會(huì )打架了，請您拭目以待吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架檢討書(shū) 篇12
您好！
前段時(shí)間我和室友因為一些矛盾在寢室打架，因此也被宿管老師嚴厲警告了一番，因為造成的影響并不好，相當于間接性給班集體抹了黑，因此我的內心感到十分的不安和糾結，雖然對于自己被批評的事情我是不怎么在意的，但是我也算是有著(zhù)強烈集體榮譽(yù)感的，我對于因為自己在寢室打架給班級造成了不良的影響感到十分抱歉。
由于學(xué)生寢室資源緊張的緣故，因此并不是每個(gè)寢室的同學(xué)都是同一個(gè)班級的，每個(gè)寢室總會(huì )有幾個(gè)不安分的同學(xué)，這讓作為寢室長(cháng)的我感到十分無(wú)奈，因為宿舍也是一個(gè)小集體，如果有哪一個(gè)同學(xué)犯了錯誤，那么整個(gè)寢室也會(huì )受到懲罰。這次是因為寢室有一位其他班上的同學(xué)抽煙導致的，由于最近我有一些感冒，因此我對于煙霧十分反感，再加上以前我們寢室有過(guò)因為他抽煙導致寢室集體受處分的前例，因此我就說(shuō)了他幾句，可是他卻不聽(tīng)我的勸解，依舊我行我素，可能是因為感冒以后呼吸不暢導致情緒不怎么好吧，當時(shí)我便和他打了起來(lái)。
嚴格意義上來(lái)說(shuō)這件事情我是要負主要責任的，畢竟先動(dòng)手的.人是我，再加上我是寢室長(cháng)，盡管其中有著(zhù)我因為說(shuō)教失敗而惱羞成怒的部分原因。其實(shí)作為一名高中生應該以勸解的方式為主，因為大家差不多都快成年了，再加上是在寢室這樣一個(gè)狹窄的地方，很容易因為出手不分輕重導致受傷，而且大家都是在同一個(gè)寢室居住的，以后的日子里大家都是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的，打架以后很難再以平常心對待同學(xué)，因此我在寢室打架這件事情的確是欠缺考慮。
既然是我先動(dòng)手打人，那么我就應該為自己打人的舉動(dòng)負責任，首先我會(huì )填寫(xiě)寢室整改表與檢討書(shū)上交給宿管老師，以此來(lái)表示我以后不會(huì )再打架的決心，高中生應該要說(shuō)到做到，因此我的決心是毋庸置疑的。其次我會(huì )向那名同學(xué)進(jìn)行道歉，所幸我們打架沒(méi)有造成矛盾升級，雙方也沒(méi)有受到什么重大的傷害，希望在我道歉以后能夠與他和好如初吧。最后我要反思自己的行為，這件事情也給了我一個(gè)提醒，最近我的確放松了對自身的要求，而且從這件事情可以看出我的心態(tài)過(guò)于高傲，一言不合便開(kāi)始動(dòng)手打人，高中生怎么能夠這樣做呢？
對于我在寢室打架從而給班集體抹黑的事情，我的心情是既內疚又悔恨的，這樣不成熟的舉動(dòng)以后可不能夠再做了，本來(lái)班級的管理工作已經(jīng)讓老師感到焦頭爛額了，我怎么能夠再讓老師因此而感到煩心呢？所以我以后不會(huì )再給老師添麻煩了，或者說(shuō)在往后的日子里我會(huì )將心思都放在學(xué)習上面，與同學(xué)之間也要保持一團和氣，像在寢室打架這樣的事情絕對不要再發(fā)生了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架檢討書(shū) 篇13
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，我真的是非常的自責，這次在我們寢室跟別的同學(xué)發(fā)生了矛盾，這么一來(lái)就造成了惡劣的影響，我作為一名高中的學(xué)生呢，竟然連這一點(diǎn)道理都不懂，上去就是跟別人動(dòng)手了，我真的是非常的難受，在這件事情上面，我做的是很不好的，是我太沖動(dòng)了，今天和別的同學(xué)動(dòng)起了手，這是我的不對，特別是在寢室的時(shí)候，寢室到處都是磕磕碰碰，我一點(diǎn)都不知道考慮后果，現在事情已經(jīng)發(fā)生了，打架事件在我們學(xué)校都是嚴格處理的，這件事情肯定是嚴肅，對我們采取一些處罰，我一定會(huì )虛心的接受，對于學(xué)校對我們的處理，我一定會(huì )好好的面對，我也會(huì )好好的去反省自己，因為這次確實(shí)是我的不對，是我先動(dòng)的手，我也應該好好的反省。
在學(xué)習當中，我一直都保持著(zhù)好的狀態(tài)，我知道自己應該做好哪些事情，也知道自己在這個(gè)過(guò)程當中應該處在一個(gè)什么地位，讓自己在這個(gè)過(guò)程當中享受圓滿(mǎn)的學(xué)習是非常應該的，這次在學(xué)校的時(shí)候，我真的是很自責，我也不知道怎么去面對您，因為這是我的過(guò)失，是我在學(xué)校不遵守學(xué)校的制度，我真的感覺(jué)到很自責，畢竟這件事情發(fā)生在我的身上，想想今天打架的事情，還是我先動(dòng)的時(shí)候，今天在寢室的時(shí)候，我們兩個(gè)就一言不合，傷害了對方，所以說(shuō)今天的事情經(jīng)過(guò)我都很是羞愧。
是我不應該這么去做，第一，我今天在寢室的時(shí)候沒(méi)有把自己的工作做到位，我也沒(méi)有讓自己體現好一個(gè)，高中生應該有的素質(zhì)，所以因為我們兩個(gè)在寢室，因為某一件小事產(chǎn)生了爭論，然后就吵了起來(lái)，十分的'難受，我一直都在對這件事情，抱著(zhù)非常慚愧的心理，今天這件事情我也不知道怎么跟您解釋了，我也想了想，自己肯定不能這么消磨下去，項目自己的時(shí)間就是想不大家的時(shí)間，我應該認真的反省自己的錯誤，錯誤犯了，這應該糾正，我不應該繼續隱瞞事實(shí)的真相，是我在寢室的時(shí)候，掀動(dòng)起了手，雖然沒(méi)有造成什么身體上面的傷害，但是打架這件事情傷害了同學(xué)之間的感情，在后面也事情市長(cháng)幫我們脫開(kāi)了，然停止了下來(lái)，現在想了想自己的情況，實(shí)在是惡劣，我也很是后悔傷害了同學(xué)之間的感情，這會(huì )讓我們以后產(chǎn)生一些距離。
今天在寢室打架，這件事情我一定要好好的檢討自己，因為我沒(méi)有做到一名高中生，應該有的素質(zhì)，我忘記了你的教導，我忘記了自己是一名學(xué)生的身份，沒(méi)有讓自己心態(tài)擺好，沒(méi)有讓自己處在一個(gè)好的狀態(tài)上面，引起了大家的不滿(mǎn)，所以我一定會(huì )好好的反省自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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