期中考試學(xué)生檢討書(shū)[推薦]
在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的期中考試學(xué)生檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
面對小學(xué)即將畢業(yè),我感到了很大的壓力。雖然我還是一名小學(xué)生,但是由于家里寄予的濃重期望,還有老師給我的信任和期望,我已經(jīng)有些喘不過(guò)氣來(lái)。也許是天生的原因,我很容易為自己套上枷鎖,并且自己無(wú)法解鎖。
這次考試,自己給自己定了一個(gè)很高的目標,導致自己心態(tài)有一些扭曲,我的成績(jì)一般在班內前三,但是一直很不穩定,時(shí)常第三。這讓我很懊悔,進(jìn)入縣城最好的中學(xué)起碼要班內前二,我為此感到有些焦慮,導致這次考試有些過(guò)度緊張,沒(méi)有發(fā)揮好。這也讓我認識到了一個(gè)嚴重的問(wèn)題,一個(gè)好的心態(tài)需要從小培養,這樣才能夠面對更大的局面和難關(guān)。
這次考試沒(méi)有考好,絕大部分原因是自己對各個(gè)科目沒(méi)有正確的把握好,其次才是考試過(guò)度緊張,有些發(fā)揮失常。我個(gè)人比較喜歡數學(xué)一些,語(yǔ)文對我來(lái)說(shuō),也許有些太過(guò)繁雜,各種xx需要熟記,各種詞語(yǔ)句子需要我們背誦,面對這些復雜的事情,我有一些抗拒的.情緒。因此更喜歡簡(jiǎn)單的數學(xué)一些,只需要自己多動(dòng)一動(dòng)腦筋就可以取得一個(gè)不錯的成績(jì)。因此,在對科目的時(shí)間分配上,我出現了嚴重的偏科,這直接導致了這次考試的失敗。作為一名學(xué)生,并不能因為自己的喜愛(ài)而去影響整體的學(xué)習,語(yǔ)文學(xué)習可以學(xué)到中華民族的精神,以及我們成長(cháng)過(guò)程中的一些啟示。這是一門(mén)有趣的學(xué)科,以前我沒(méi)有認識到這些,但是現在,我已經(jīng)清醒的認識到了,我們所學(xué)的全部科目都是有意義有價(jià)值的,因此,千萬(wàn)不可帶上有色眼鏡看待不同科目,我們應該更加理智一些,為自己做一些正確的選擇。
考試中,我確實(shí)有一些緊張,所以對考試時(shí)間的把控就不是很好,語(yǔ)文考試中,我在閱讀理解中花費了太多時(shí)間,導致最后寫(xiě)作文的時(shí)候,時(shí)間缺乏。作文寫(xiě)得潦草且平淡,導致作文扣分比較多,也拉低了一些整體成績(jì)。我對數學(xué)一直是很自信的,可能也是太過(guò)自信了一些,導致一些沒(méi)必要錯的題目都錯了,扣了一些不應該扣的分。吃了這些苦頭之后,我相信自己會(huì )改變一些想法,保持一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習,掌握正確的而學(xué)習方式進(jìn)行學(xué)習是很重要的。我會(huì )在以后的學(xué)習中加以實(shí)踐,希望在以后的考試中取得更好的成績(jì),也希望自己能夠在升學(xué)考試中取得自己想要的成績(jì),讓老師和家長(cháng)能夠感到欣慰,也讓自己自豪!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
期中考試學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的xx:
您好!
在本次的全校期中考試結束后,大家的成績(jì)很快就公布出來(lái)了,我本以為自己的成績(jì)能在班上排一個(gè)不錯的位置,可實(shí)際的結果卻大大的出乎了我的意料,因為我的成績(jì)并不是很理想,各個(gè)科目的成績(jì)都是平平無(wú)奇甚至有所退步,尤其是我的英語(yǔ)成績(jì)下降了不少。我的退步自然被老師您看到了,您在辦公室內詢(xún)問(wèn)了我其中的原因,我也扭扭捏捏的回答了一點(diǎn),隨后我便匆忙離開(kāi)了,但在離開(kāi)了您的辦公室后,我覺(jué)得自己在最近的學(xué)習生活中的確是出了一點(diǎn)問(wèn)題,所以我覺(jué)得還是給您寫(xiě)一封檢討書(shū)吧,把我心里想說(shuō)的全寫(xiě)在這封檢討書(shū)里,相信老師您在看完后會(huì )對我的`情況有進(jìn)一步的了解。
我在班上的成績(jì)一直都還算不錯,所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感,在聽(tīng)課的時(shí)候也不算很認真,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也不會(huì )動(dòng)用太多的腦子,這也導致了我在班上的排名一直都沒(méi)能再進(jìn)一步。就這樣,我也漸漸地習慣了這種感覺(jué),在本學(xué)期的時(shí)候,我也沒(méi)能改正過(guò)來(lái),在上課的時(shí)候沒(méi)能全神貫注,特別是在上英語(yǔ)課的時(shí)候,由于我聽(tīng)不太懂老師講的話(huà),所以我干脆就不怎么聽(tīng)課了,不是走神就是在做其它的事情,這也導致了我英語(yǔ)成績(jì)的下降。其實(shí),上英語(yǔ)課挺簡(jiǎn)單的,只需要認識一些常用的英語(yǔ)單詞即可,在考試的時(shí)候無(wú)非也就是默寫(xiě)一些單詞,把單詞連成句子,可我在平日里根本就不怎么聽(tīng)課,在考試的時(shí)候只能臨場(chǎng)發(fā)揮,憑著(zhù)殘留的記憶去填寫(xiě)試卷,像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。
所以,本次期中考試的失利對我而言是一件好事,因為它及時(shí)的打醒了我,讓我明白了自己的缺點(diǎn),要是我能早點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)就好了,但現在也不算晚,我還有時(shí)間來(lái)改正自己。我相信自己的天賦并不差,只是我缺少一種堅持的精神,所以我沒(méi)能讓自己沉心在學(xué)習上,而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離,至少從心性上就可以看出我與他們的差距,但我不會(huì )氣餒,我覺(jué)得只要自己肯改過(guò)自新,把丟掉的知識都找補回來(lái),然后把老師教給我們的知識都掌握好,那么我不會(huì )比任何差!在下次考試來(lái)臨前,我一定會(huì )好好地調整自己的狀態(tài),爭取考出更好的成績(jì)!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
期中考試學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我在這次考試之前,沒(méi)有好好的復習,在考試的時(shí)候也不認真做題,而是期望通過(guò)作弊的方式來(lái)獲得分數,我這樣的行為是很不誠信的,也是違反了考場(chǎng)的一個(gè)紀律,我要對我的作弊行為好好的檢討,以后也是要好好的學(xué)習,不能再作弊了。
期中的考試是為了檢測我們之前學(xué)習的一個(gè)情況,而我其實(shí)也是想要學(xué)好的,所以希望能拿到一個(gè)好的成績(jì),但我之前的學(xué)習以及復習都是沒(méi)有做好,所以我就想到了作弊,帶一些公式和答案到考場(chǎng)上去,期望通過(guò)這種方式來(lái)獲得一個(gè)好的成績(jì),可是這樣的行為是特別的不誠信的,即使最后得到的分數是不錯的,但是其實(shí)這樣的分數也是假的,而且也是會(huì )讓我養成不好學(xué)習,只想著(zhù)用便捷方式去獲得成績(jì)的方法,那樣是特別不可取的。
如果我想要獲得一個(gè)好的成績(jì),其實(shí)應該在之前的學(xué)習上面多花些心思,多用點(diǎn)功在課堂上聽(tīng)課,在晚自習的時(shí)候好好的做作業(yè),但是我卻是沒(méi)有這樣做,在考前也是沒(méi)有好好的去復習,其實(shí)我也想過(guò)要復習下的,但是想著(zhù)平時(shí)自己的學(xué)習就沒(méi)怎么用功,臨時(shí)突擊也沒(méi)什么改變,倒不如是抄下一些公式和答案,然后在考試的時(shí)候參考,畢竟這樣更快,雖然我也知道考試不能去作弊,但是為了成績(jì),我還是這樣的做了,我根本沒(méi)想過(guò)這個(gè)小舉動(dòng)的后果,更是對這種不誠信的行為沒(méi)有堅決的.去抵制。
現在我也是知道,真的考試不能作弊,不但是自己誠信出了問(wèn)題,同時(shí)也是會(huì )讓自己覺(jué)得成績(jì)的獲得不需要好好學(xué)習就行,那樣的話(huà),我以后是不可能考好的,而且這次還被老師發(fā)現了,其實(shí)發(fā)現了也好,也讓我更加明白不能再去作弊了,必須要在平時(shí),多花些心思在學(xué)習上面,該做好的作業(yè),該完成的習題都要搞好,這樣我考試的時(shí)候,也是有底氣,同時(shí)也是會(huì )考好的,即使真的分數不怎么樣,那也是我的真實(shí)水平,更能讓我明確知道,我哪些方面是不好的,需要我自己多花些時(shí)間去努力做好,這樣在下一次的考試里,我就能進(jìn)步,分數也是會(huì )有一個(gè)提高的。
老師,我已經(jīng)深刻的認識到我作弊是不對的了,我以后也不會(huì )再干這種傻事了,也會(huì )在平時(shí)多認真點(diǎn),好好的學(xué),聽(tīng)老師講課,把成績(jì)實(shí)實(shí)在在的提上去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間期中考試也已結束,成績(jì)也已經(jīng)公布了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開(kāi)始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著(zhù)急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。
1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細節,盡量把每一道題都答得完整;
2.平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題,這樣就會(huì )對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;
3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì )盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應試技巧。于是,我根據我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能馬上寫(xiě)出來(lái)的話(huà),不要死死地盯著(zhù)那道題,而忽略了別的題,應把所有會(huì )做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn):考完后,認真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯或抄錯。
在下這次的期中考試,我考得很差。我看著(zhù)自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉,才完全醒過(guò)來(lái)。
一次考試中,我一定會(huì )盡自己最大的努力做到最好。
在剛剛結束的期末考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對于我有著(zhù)很大的'期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
在這一次的期中考試中,我發(fā)揮失常,沒(méi)有考出自己平常的成果。對不起老師,我辜負了您對我的希望。對于我這一次發(fā)揮失常的原因,我自己也明白,寫(xiě)這份檢討書(shū),也是為了跟老師交代一下我沒(méi)考好的原因和我的保證。我這一次沒(méi)考好,主要是有兩個(gè)原因。一個(gè)是由于我的心理原因,一個(gè)是由于我的自身的原因。
心理原因是由于我明白我自己最近的學(xué)習狀態(tài),害怕考試成果出來(lái)之后,會(huì )由于退步遭到父母的責罵。爸爸媽媽對我抱有很大的希望,他們希望我能夠好好的學(xué)習,考出一個(gè)好的成果,并且維持這個(gè)好的成果。他們希望我能夠考一個(gè)很好的高校,接受更好的教育,將來(lái)畢業(yè)之后好找工作,也不會(huì )那么的`辛苦。父母如今對我們的要求這么嚴格,無(wú)非是由于想讓我們以后的生活可以過(guò)得好一點(diǎn)、輕松一點(diǎn)。但是由于我上次考試考的不錯,我最近就沒(méi)有很認真的在學(xué)習,我害怕我考得不好會(huì )被爸爸媽媽罵,所以我就特別的緊急,這更加導致我發(fā)揮失常了。
自身原因是由于我明白我自己最近的學(xué)習看法。我還沉醉在我上個(gè)學(xué)期期末的好成果里,還有一點(diǎn)飄飄然的,覺(jué)得我不用努力學(xué)習就可以考一個(gè)很好的成果。所以最近都沒(méi)有努力學(xué)習,每天都是像完成任務(wù)一樣的在學(xué)習,雖然人還坐在教室里面,但是心已經(jīng)飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來(lái)了,我就緊急起來(lái)了。但是臨時(shí)抱佛腳明顯是沒(méi)有多大用的,從我這次的考試成果就可以看出來(lái)了。
這次只是一次期中考試,但是可以反映出我的學(xué)習看法。我非常簡(jiǎn)單的驕傲自滿(mǎn),會(huì )由于一次很好的成果就覺(jué)得自己不用好好學(xué)習了。這次考試反映出來(lái)我的非常嚴峻的問(wèn)題,假如我按時(shí)改正的話(huà)還能夠提高自己的學(xué)習成果,假如我連續這樣下去的話(huà),我的成果只會(huì )越來(lái)越差。不過(guò)還好,這次只是一次期中考試,不是比擬大的考試。假如是在大考之后我才發(fā)現我的這個(gè)問(wèn)題,那就已經(jīng)晚了。那個(gè)時(shí)分的我除了懊悔自己為什么沒(méi)有好好學(xué)習,其他什么都做不了。
老師,我保證,在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期,我肯定好好學(xué)習,爭取考一個(gè)好的名次,考一個(gè)讓我自己、老師和父母都滿(mǎn)意的分數。我會(huì )用期末考試的成果來(lái)證明我的轉變。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
期中考試學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的數學(xué)老師:
您好!
此番我在數學(xué)考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻由于基礎題目失分太大,導致我的數學(xué)成果位于班級倒數幾名。
回憶錯誤,我深入地意識到了您對我的批判是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的,相當于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的`,往往挖空心思也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒菙祵W(xué)的基礎題目就很簡(jiǎn)潔可以拿分啊,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要喪失呢。很明顯,我這樣的錯誤發(fā)生,充足地暴露出我平常不留意基礎學(xué)問(wèn)的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。
現如今,我明白自身錯誤所在了。從今往后,我肯定要認清數學(xué)考試的分數分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有充足時(shí)間訓練基礎上,然后再投入時(shí)間攻堅數學(xué)難題。最終,我請求老師能夠諒解我的錯誤。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
期中考試學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
期中考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了,對于這次考試的成績(jì),說(shuō)實(shí)話(huà),不只是您和家長(cháng),連我自己都有些看不過(guò)去了,考試前我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,考完試以后我卻是垂頭喪氣,現在想來(lái),我應該認真反思,為什么會(huì )考成這個(gè)樣子。
我在小學(xué)的成績(jì)還是很好的,但這也有一個(gè)壞處,我將小學(xué)時(shí)候的那種驕傲自滿(mǎn)的態(tài)度帶到了初中,但相應的能力卻沒(méi)有得到很好的提升,因此才會(huì )在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來(lái)說(shuō)吧,作文這一塊我向來(lái)都是沒(méi)有什么思路的,一般都是想到什么寫(xiě)什么,小學(xué)的時(shí)候倒無(wú)所謂,但初一的時(shí)候便能看出差距,那就是我這種寫(xiě)作方式很容易跑題,而且由于沒(méi)有條理性,看起來(lái)就像是東扯一句西扯一句,這在寫(xiě)作中是大忌。除此之外就是數學(xué),我比較習慣心算,也很少使用草稿紙,最大的問(wèn)題就是我寫(xiě)完以后從不檢查,基本都是剛寫(xiě)完就急著(zhù)交卷,這種做法是不可取的,都已經(jīng)是初中生了,為什么我還能夠犯下這樣的錯誤呢?
當然,考試中扣分最嚴重的科目就是英語(yǔ)了,我承認自己有點(diǎn)失算,因為在小學(xué)的時(shí)候我就沒(méi)有重視過(guò)這門(mén)科目,等到初中階段這門(mén)科目突然變得重要起來(lái),我反而有些跟不上進(jìn)度了。我也想過(guò)很多的辦法,最基礎的便是詞匯量的記憶,但我往往都是課堂上默寫(xiě)單詞能得到滿(mǎn)分,但是下課以后不去復習,導致很快就忘了,可能這也是我學(xué)習態(tài)度不端正所導致的吧,因為我的理念是上課學(xué)習下課玩,后果便是我基本沒(méi)有怎么復習,對于老師的教導也是當場(chǎng)應和,一會(huì )兒就忘了。也可能和班上的同學(xué)太多不好管理有關(guān)吧,記得每次英語(yǔ)老師讓我們齊讀課文,那些會(huì )讀的恨不得能讀多快就讀多快,我們這些英語(yǔ)基礎差的`人跟不上,只能亂七八糟的喊,假裝自己會(huì )讀,實(shí)際上這種現象會(huì )導致我這般英語(yǔ)基礎差的學(xué)生越來(lái)越不敢開(kāi)口,這也是一個(gè)教學(xué)弊端。
期中考試已經(jīng)結束了,可以說(shuō)一切都已經(jīng)成了定局,是我學(xué)習不努力也好,是考試題目太難也罷,我覺(jué)得我不應該再著(zhù)眼于過(guò)去了。在經(jīng)過(guò)對自身的反思與檢討以后,當務(wù)之急是制定一個(gè)好的學(xué)習計劃,將這次教訓記在心底,發(fā)憤圖強,爭取在下次的期末考試中一雪前恥,我一定可以做到的。
此致
敬禮!
姓名:
日期:
期中考試學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材,也是對初x班的一種不責任的表現,另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這x年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的.錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。
因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧
老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證我一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走好每一步。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書(shū) 篇9
敬愛(ài)的xx老師:
您好!
我是xx班xxx,在本次期中考試中我犯下了嚴重的錯誤,我在數學(xué)考試中做了弊,對此,感到羞愧、后悔,也對您感到深深的歉意。
在本次期中數學(xué)考試中,在最后十五分鐘,我讓我的好朋友xx用小紙條給我傳遞答案,而這一切讓火眼金睛的監考老師看見(jiàn)了,直到被捉到您面前我才真正意識到我錯了,而且是大錯特錯。
其實(shí),我也不算差生。一直以來(lái),除了數學(xué)嚴重偏科外,其他都還算發(fā)揮穩定,水平比較平均。我也付出過(guò)努力,您甚至還為我特地“開(kāi)小灶”補習數學(xué)?蛇是在及格邊緣徘徊。也可能是壓力過(guò)大了吧!父母的壓力,想向您證明自己的壓力,讓我害怕考試會(huì )成績(jì)不理想,最終走向了今日的下場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)您的教育,自己也作出深刻反省,我已經(jīng)意識到了自己的'幾點(diǎn)嚴重錯誤。
1、學(xué)習只有靠自己,歪門(mén)邪道是不行的。努力不一定有收獲,不努力就一定沒(méi)有收獲。您每天辛苦的上課,還要一周幫我補幾次課,我卻在把心思用在別的方面,而不是認真學(xué)習,我真是太不應該了。
2、我不應該因為壓力大就犯此等嚴重錯誤,向學(xué)校的紀律挑戰,違反學(xué)生條令。我應該化壓力為動(dòng)力,更加認真學(xué)習才對!
3、作弊是萬(wàn)萬(wàn)不可的。作弊是不誠信的表現,也是不自信、消極的學(xué)習態(tài)度?孔鞅椎玫降某煽(jì)沒(méi)有任何意義?荚囀菣z驗我們學(xué)習成果的,如果作弊,就無(wú)法真實(shí)的了解到自己真正的水平,無(wú)法總結經(jīng)驗,也就無(wú)法進(jìn)步。
4、作弊造成的危害很大。對自己來(lái)說(shuō),成績(jì)不但無(wú)法提高,最重要的是損害了自己的品行;對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),造成了不正之風(fēng),會(huì )讓同學(xué)們有效仿的心理,影響同學(xué)們正常學(xué)習;對于班集體和老師來(lái)說(shuō),我讓班集體和老師蒙羞了,作弊是不光彩的行為,是應該唾棄的。
5、失敗是成功之母,我應該總結之前失敗的的經(jīng)驗,繼續努力,而不應該垂頭喪氣,放棄學(xué)習數學(xué),放棄攻克難題,而采取極端的手法。這是對不起自己之前的努力的,這也是對不起父母、老師,還有關(guān)心我的人的表現。
我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤,是我讓老師、父母、同學(xué)們失望了,在這里,我真誠的說(shuō)聲對不起!請你們不要反放棄我,我一定重振旗鼓,好好學(xué)習,不再發(fā)生作弊之事。請相信我,我一定會(huì )以滿(mǎn)意的成績(jì)來(lái)彌補這次的過(guò)錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師
您好!
這次其中我們有發(fā)揮好,以我的學(xué)習水平不應該只是考這么成績(jì),是我在做題的時(shí)候認真太過(guò)粗心造成的。讓老師失望了,沒(méi)有考好,還拉低了班級平均分。
在這次考試的時(shí)候我看到很多題目都是比較簡(jiǎn)單的,都是很容易,老師對這些題目都做過(guò)類(lèi)似的講解,我也了解這些,原本我信心滿(mǎn)滿(mǎn),認為這次考試我一定沒(méi)有任何,但是我卻沒(méi)有烤爐到一些小問(wèn)題,比如在寫(xiě)公司的時(shí)候我忘記把草稿紙上的公司謄寫(xiě)到試卷上,有些單位我也忘記寫(xiě)了,導致我很多能夠的分的地方丟了分數,而真正難題我有不能難道多少分,這是我沒(méi)有基礎工作,沒(méi)有養成好習慣,導致這次考試出現失利,是我的問(wèn)題,我太過(guò)自信,沒(méi)有做好考試。
在考試快要結束的時(shí)候我也沒(méi)有按照老師的吩咐認真檢查試卷,就在下滿(mǎn)無(wú)所事事,其實(shí)好后一段時(shí)間才結束考試,只要我認真仔細檢查我的那些問(wèn)題我就能發(fā)現,但是因為懶惰,沒(méi)有認真檢查,知識粗略?huà)吡艘幌戮筒辉谡J真仔細檢查了,是我的他高估自己了。
在平時(shí)練習題目的`時(shí)候我就養成了不好的習慣導致我這次犯錯,完全是我自己的問(wèn)題,我沒(méi)有做好,沒(méi)有做好自己該做的事情,學(xué)習時(shí)不能眼高手低,也不能粗心大意,我粗心讓我對了很多分數,等這次查看試卷時(shí)我才知道自己的問(wèn)題有多嚴重,老師經(jīng)常告誡我們要認真學(xué)習,要努力認真的把每一個(gè)題目都要做好保證不會(huì )出現紕漏,但是我沒(méi)有做到。
考試前我也沒(méi)有做好復習,也導致一些拿分項丟了分數,這都是我沒(méi)有按照老師的要求來(lái)做,老師在考試前兩個(gè)星期就告訴我們要好好復習,但是我卻沒(méi)放在心上,我此次沒(méi)有考好不是試卷難而是我沒(méi)有做好,老是犯小錯誤,小錯積累多了導致成績(jì)下降的很快,這讓我認識到了自己的問(wèn)題所在,我也明白了自己當前最需要做的是什么,我應該把我的話(huà)習慣改正過(guò)來(lái),以前做題時(shí)不寫(xiě)單位,不愿意把答案謄寫(xiě)的試卷上的習慣都要改好友其他的毛病都得改,找到了問(wèn)題我就會(huì )對癥下藥,把自己的問(wèn)題及時(shí)解決不會(huì )在一直錯下去了,在平時(shí)好好學(xué)習,在考試前一定要做好復習,答完題一定要做最后的檢查保證不會(huì )出現差錯。我以后一定會(huì )做好,考出好成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師
您好!
看著(zhù)這次的成績(jì)單,我自己家也是羞愧難當,我完全沒(méi)有想到這次的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )退步這么多,對此我也是去想了很多,明白這一切都是我的過(guò)錯,知道是我最近確實(shí)沒(méi)有好好的進(jìn)行復習,我向老師道歉,更向自己道歉。
我知道老師一直以來(lái)都非常的信任我,更是在我的英語(yǔ)學(xué)習上幫助了我很多,之前的我的英語(yǔ)成績(jì)也很是不錯,更是我最為優(yōu)秀的一科。但是從這一次的成績(jì)來(lái)看,我竟然退后了很多,這讓我確實(shí)是有些不知所措。在好好的反思之后,我也是漸漸的找尋到了自己奮斗的方向,更是明白自己下一階段必須要去努力的地方。期中考試這一次的失誤也是讓我對自己的人生有了更加深刻的反思與警醒,更明白自己必須要奮起直追,爭取將這次丟失的榮譽(yù)都找補回來(lái)。
現在的我已經(jīng)是盡力的分析了考試的卷子,對此更是感覺(jué)到自己當時(shí)在完成試卷的時(shí)候必定是不在狀態(tài),更是沒(méi)有將全身心都放在學(xué)校上,便是在完成試卷的同時(shí)出現了這樣的情況。我也很是后悔自己因為一些其他的事情便是對自己的學(xué)業(yè)造成了一定的影響,更是出現了這般嚴重的情況。對此我想了很多,我還沒(méi)有足夠的在學(xué)習上擺正自己的姿態(tài),沒(méi)有明白學(xué)習的重要性,所以在接下來(lái)的時(shí)光中,我還有很多的方面都是需要去努力提升的。
當然我的'粗心大意的習慣還是沒(méi)有得到改善,現在造成這樣的影響,確實(shí)是我沒(méi)有做好自己應該要做的事情。經(jīng)過(guò)這一次的事情的發(fā)生,我也是對自己列了一個(gè)計劃,爭取在近段時(shí)間內就將自己的缺點(diǎn)和一些不好的地方都改正,更是以最為正確的思想來(lái)面對學(xué)習,更是為下一次的考試去努力奮斗。
在英語(yǔ)方面更多的是需要積累,所以我也會(huì )多多的將自己的時(shí)間拿來(lái)放在英語(yǔ)的學(xué)習上,更是多多背單詞,增強自己的單詞量,這樣才能夠更好地在考試中理解文意,便是不會(huì )出現錯誤。我相信我自己是可以更好地改正自己,也讓自己可以變得更加的優(yōu)秀,盡可能的讓自己的成績(jì)來(lái)證明我的成長(cháng)。
在這里我向老師保證往后的我都不會(huì )再出現如此的錯誤,不管是考試還是平時(shí)的作業(yè)我都會(huì )非常努力的去面對,更是盡可能的做好自己的每一件事,同時(shí)也讓我對生活有更多的感悟與體會(huì ),我相信自己是可以在下一次的考試中取得優(yōu)秀的成績(jì),來(lái)回報老師對的教育之恩,更是不再讓老師為我的成績(jì)而憂(yōu)慮。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師:
您好!
懷著(zhù)懊悔的心情,我在xx寫(xiě)下了這份檢討。在成績(jì)單發(fā)下來(lái)后,我想到自己那不堪入目的成績(jì),就不敢看您那對我失望的表情?荚嚦煽(jì)是老師和家長(cháng)用來(lái)檢驗我們以往學(xué)習的進(jìn)度的數據,更是我們用來(lái)檢查自己學(xué)習態(tài)度的明鏡。一步一步向上提升的成績(jì)就是我們美好未來(lái)的基石,基石越高,我們未來(lái)登的越高。而我這次期中考試的失誤就像是山體滑坡,將老師和家長(cháng)對我的信任和期望都狠狠地摔在了地上。在考試結束時(shí)我便大概知道了這次的成績(jì)并不會(huì )太理想,但當成績(jì)單擺在我的眼前的`時(shí)候,我依然不敢相信我居然已經(jīng)墮落到了這種地步。
對不起,老師。我不該辜負您對我的教導,您每天起早貪黑,日夜兼程的為我們教學(xué)、備課,還要批改試卷,當您看到我這樣的成績(jì)時(shí),您一定非常的失望,我這些成績(jì)根本對不起您的付出。對不起,爸媽。你們也一樣是日夜操勞,為了讓我過(guò)的好一點(diǎn)而在努力工作,但如今回家我卻不知道該怎么對你們辛勞的臉拿出這炙手的成績(jì)單。
如今這份成績(jì)單擺在我的面前,我只能接受這個(gè)事實(shí);叵肟记暗耐鏄(lè ),課堂上開(kāi)小差,還有下課放學(xué)之后卻只顧游戲卻不去復習課堂上的知識的日子,明明有怎么多可以利用的時(shí)間!我卻都讓他們隨意流逝,我真的非常后悔。更是想起在xx考試的時(shí)候,我明明記得有聽(tīng)老師在課堂上講解過(guò)這道題目,老師當時(shí)在課堂上認真講題的情況還歷歷在目,可我當時(shí)卻沒(méi)有把心思放在黑板上,課后更是沒(méi)有去復習!現在想來(lái),更是懊悔。要不是我沒(méi)聽(tīng)課,要是我能稍微復習這個(gè)知識點(diǎn),我也不會(huì )在xx考試上與及格失之交臂。
世上沒(méi)有后悔藥,也沒(méi)有早知道。既然已經(jīng)發(fā)生了,一直后悔也于事無(wú)補。經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓,我決定,要嚴肅的端正我的學(xué)習態(tài)度!學(xué)習不為別人,只為自己。如果自己都沒(méi)有學(xué)習的覺(jué)悟,旁人再怎么管教都是學(xué)不好的。所以我會(huì )端正自己的態(tài)度,改掉之前的壞毛病,希望能在接下來(lái)的考試中慢慢挽回這次失敗的影響,讓老師和父母能夠重新信任我。
雖然我有決心改變自己,但改變并不是一朝一夕的事情,我希望能得到老師和同學(xué)們的監督和幫助,我想和同學(xué)們一同學(xué)習,提升,并希望在我有所懈怠的時(shí)候老師和同學(xué)們能及時(shí)提醒我。我會(huì )記住這次的教訓,并引以為戒,爭取能在下次考試的時(shí)候能拿到滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師:
您好!
我是xx,作為一名小學(xué)生,我對于學(xué)習的態(tài)度應該要端正,特別是現在出現了這樣的情況,實(shí)在是我不愿看到的結果,回想起來(lái)的時(shí)候,還是應該要認真的去思考,這次的期中考試結果出來(lái)之后,所以我還是應該要認真的去思考,我的語(yǔ)文成績(jì)一直都不是很好,特別是這次考試結果出來(lái)之后,我還是感覺(jué)非常的有壓力的,今天考試結果出來(lái)之后,我的語(yǔ)文成績(jì)居然是沒(méi)有及格,所以我真的感覺(jué)非常的不好,以后我也不會(huì )再讓這樣的情況出現了,對于今天的行為我也需要反省自己。
對于今天的行為我還是感覺(jué)非常的不好,回想這次出現的問(wèn)題,我還是感覺(jué)很有必要去思考自己出現的錯誤,是我平時(shí)對學(xué)習不夠認真,這對我的影響還是很大的,我也不愿意去出現這樣的情況在,在平時(shí)上課的時(shí)候我總是走神,特別是在上語(yǔ)文課的時(shí)候,因為自己本身就不感興趣,所以上課的時(shí)候,我就覺(jué)得自己的問(wèn)題還是比較大的,不夠積極,不夠認真,實(shí)在是覺(jué)得這樣的情況很有問(wèn)題,這次考試出現的情況讓我覺(jué)得很是有壓力,我深刻的意識到了自己的不足,通過(guò)這次的考試,我更加是認識到了自己的不足,所以還是應該要反省一下,是我自己沒(méi)有重視平時(shí)的學(xué)習,以后還是應該要去提高自己的素養,希望能夠得到認可, 所以我會(huì )努力去讓自己做的更好一點(diǎn)的。
這對我的影響也還是比較大的,一門(mén)成績(jì)不好,出現了松懈情況,那么以后就會(huì )陸續出現這樣的情況,實(shí)在是感覺(jué)非常的有壓力,這不是我想要看到的結果的,真的感覺(jué)非常的不好,在以后的'學(xué)習當中,我也一定會(huì )認去積累工作經(jīng)驗,這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中,我一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái),去維持好的心態(tài),這對我還是有很多影響的,這對我的學(xué)習還是有很多提高的,通過(guò)這次期中考試,我也希望接下來(lái)可以做的更好,認識到了自己的問(wèn)題,之后我也會(huì )好好的去思考自己的情況,而語(yǔ)文成績(jì),是我應該要去思考的事情,接下來(lái)我也會(huì )去認真對待自己的學(xué)習,以后也一定會(huì )做的更好一點(diǎn),是我應該要對自己有的態(tài)度,作為一名小學(xué)生,這是我需要去做出好的成績(jì)來(lái),這次考試之后我會(huì )讓自己做的更好一點(diǎn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師:
您好!
我是xx班級里的一名學(xué)生,我叫xx。因為這次的期中考試里,我的考試成績(jì)不太理想,并且還10分的糟糕。所以我給老師寫(xiě)了一篇檢討書(shū),這不僅是我對這次考試成績(jì)不好結果的檢討,也是對我上半個(gè)學(xué)期內整個(gè)學(xué)習狀態(tài)和態(tài)度的檢討。我知道我們班級這次的整體考試情況都不太樂(lè )觀(guān),各科成績(jì)也都下降了很多,但是作為眾多退步同學(xué)中的一名,我任然感到十分的羞愧。況且我的退步還十分的明顯,在上學(xué)期的.排名里,我還一直穩居在班級的前十名里,而這次的期中考試我卻一落千丈,一下子就落到了班級的三十幾名里。對于這樣的成績(jì),我也是沒(méi)想到,更何況老師和家長(cháng)看了會(huì )作何感想,應該是十分的失望和生氣吧。
反省我考試沒(méi)考好的原因,得出了我在過(guò)去的學(xué)習階段里,對待學(xué)習不上心不刻苦的態(tài)度,也反映了我一直處于懶散和放松的狀態(tài)。而這種態(tài)度和狀態(tài)就是直接導致我考試沒(méi)有考好最根本的原因。也有可能是因為今年疫情嚴重時(shí)期,我在家放縱自己太久的原因。
經(jīng)過(guò)這次的考試帶給我的打擊很大,但是也因為這次考試,讓我看到了我和其它同學(xué)之間的差距,讓我意識到了我前段時(shí)間不在狀態(tài)的學(xué)習,意識到了我不認真不努力的學(xué)習態(tài)度,也讓我產(chǎn)生了在這個(gè)學(xué)習階段應該有的危機感。所以我要在剩下的半個(gè)學(xué)期里做到如下改正。
第一,給自己制訂一個(gè)學(xué)習計劃,設定一個(gè)學(xué)習目標,讓自己有動(dòng)力和有計劃的學(xué)習。
第二,盡可能的利用課余時(shí)間把自己之前落下的功課全部補習上來(lái),把之前知識也都全部復習一遍。
第三,在每節的課堂上,都能做到用心聽(tīng)講,認真做筆記,不耽誤學(xué)習的每一分和每一秒。
第四,在之后的學(xué)習過(guò)程里,時(shí)刻做到自我監督,自我抵制誘惑,自我加強學(xué)習,不再養成懶惰的作風(fēng)習慣。
第五,做到考前復習,考前做好充足的準備,用心對待每一堂考試,并做好考試總結。
關(guān)于以上五點(diǎn)的改正措施,我保證會(huì )在下學(xué)期的學(xué)習里,一步步來(lái)實(shí)現,一步步來(lái)做到。我會(huì )付出我的行動(dòng),來(lái)向老師證明,我已經(jīng)決心悔改的認錯態(tài)度,希望老師能相信我,并且一起來(lái)幫助和監督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
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