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班主任工作失誤檢討書(shū)范文（精選12篇）
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編為大家收集的班主任工作失誤檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班主任工作失誤檢討書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
抱歉，由于我的一個(gè)工作失誤，也是差點(diǎn)導致此次的教學(xué)活動(dòng)沒(méi)有做好，自己的準備過(guò)程之中卻是遺漏了一項重要的物資，還好也是在活動(dòng)前，同事檢查發(fā)現了，及時(shí)的補救才沒(méi)有造成活動(dòng)受到影響，但我的行為也是很失誤了，我也是要跟同事們道歉，畢竟差點(diǎn)由于我的問(wèn)題而導致大家的所有努力差一點(diǎn)就是白廢掉了的。我也是要檢討。
雖然準備的過(guò)程是很匆忙的，但是做事情，也是該有條理，而不是什么事情都是忙完了就不管了，也是不去想自己做的是哪些事情，又是否有遺漏的情況發(fā)生，這樣盲目的工作其實(shí)根本就是沒(méi)有計劃性的，看起來(lái)什么事情都是做了，但是卻是什么都是沒(méi)有做，以后回想起來(lái)只會(huì )記得很忙，但是自己做了什么卻是說(shuō)不出來(lái)，而今雖然才過(guò)去幾天，但我也是有這樣的感覺(jué)，之前也是發(fā)現的確自己在這一塊做的不是太好，領(lǐng)導其實(shí)也是有過(guò)提醒，不要老是著(zhù)急盲目的`做事情，而是應該靜下心來(lái)好好的想一下，自己該做什么，有一個(gè)完整的計劃這樣才會(huì )做的更為順暢。雖然之前我也是有做過(guò)教學(xué)的計劃，但是很多的事情其實(shí)還是領(lǐng)導安排下來(lái)的，所以說(shuō)自己想的并不是太多。
我來(lái)到幼兒園的時(shí)間其實(shí)也是不短了，更是要多去思考才行，而不是每天就是做事情那樣雖然也是努力，但不去思考，也是不容易有進(jìn)步的，此次工作的失誤雖然是遺漏，但同時(shí)也是由于自己之前沒(méi)有規劃好，沒(méi)有去想活動(dòng)自己要做什么事情，而是有什么事情我就去做了，而領(lǐng)導的吩咐我也是記著(zhù)去做，但忙下來(lái)，也是沒(méi)有想太多，特別是事情不是連貫性又是有時(shí)候同事需要我去幫忙，如果我提前做好計劃，清楚自己要干什么，即使再忙碌也還是不會(huì )造成遺漏的情況發(fā)生，工作的失誤看起來(lái)事情不是太糟糕，也是有同事來(lái)補救，但其實(shí)也是說(shuō)明同事心里是清楚我們的這次活動(dòng)是要做什么，一項項的事情，準備的物資心里都是有底的，才會(huì )發(fā)現，不然也是不會(huì )的，而我也是該向同事去學(xué)習。
對不起，自己的失誤差點(diǎn)影響了活動(dòng)，我知道很不該，而且自己也是作為老師，其實(shí)更是要嚴格的要求自己，不能去犯錯，要去在工作上做的更好才行，以后也是不能再這樣麻煩同事們了，我也是要有計劃的去工作，多一些思考。
檢討人：xx
20xx年x月x日
班主任工作失誤檢討書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
在教學(xué)工作方面，我做的不夠好，班級數學(xué)成績(jì)一直都提高不了，因為自己在教學(xué)時(shí)沒(méi)有做到把學(xué)生帶入到課堂中，總是在講課的忘記管理學(xué)生的紀律。
一直以來(lái)我都忽視了重要的一點(diǎn)，就是學(xué)生學(xué)習的課程，我雖然做過(guò)很多授課準備，但是我卻沒(méi)有對學(xué)生有多少要求，總是忘記告訴大家如何規范，因為在我的感覺(jué)中我認為既然學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入到了高中不需要在讓我們老師去管教，畢竟他們也應該知道高中學(xué)習的重要性，可惜事與愿違，原因就是我自己沒(méi)有約束學(xué)生。
我高估了學(xué)生的自覺(jué)性，也有些太自以為是，不能總是忘記自己的身份，我以前一直都認為自己只要教好課程就行，不需要擔心該如何做。只要把自己所學(xué)傳授給學(xué)生就行，但是我沒(méi)有想到學(xué)生很多都對自己缺乏有力的約束，和管理，更多的時(shí)候是放縱的狀態(tài)，還有就是很多學(xué)生都容易被其他人影響。
沒(méi)有給他們一個(gè)好的上課環(huán)境，對于第一個(gè)違反課堂紀律的學(xué)生沒(méi)有多加干涉更沒(méi)有去管他們讓他們慢慢的`都變得沒(méi)有多少紀律和組織，變得更加放肆。對于上我的課程就沒(méi)有多少認真，因為他們覺(jué)得上和不上都不要緊，沒(méi)有個(gè)他們增加多少束縛讓他們太自由也不行，我犯的錯最大的就是這一點(diǎn)。
想要教導好學(xué)生，首先要讓學(xué)生知道學(xué)習的重要性，同時(shí)要適當的規范好學(xué)生對于學(xué)習的認同感，對于不積極學(xué)習的學(xué)生要約束，和了解，我不應該做這些為題，以前是我沒(méi)有做到，沒(méi)有完成好，現在我已經(jīng)明白了，我會(huì )加強自己我管理，對于學(xué)生會(huì )更叫較強對于學(xué)生的教育，不管如何我都會(huì )保證自己一定堅定不移的五教導學(xué)生。
我不能把所有的以往寄托在學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習上，畢竟這樣能夠自己約束自己的學(xué)生畢竟很少，我不能夠讓學(xué)生在無(wú)拘無(wú)束的在課堂上玩樂(lè )，而應該讓他們知道在我的課堂上，應該要保證上課準確認真，不能在耽誤也不能在影響到其他人。對于學(xué)習調皮的學(xué)生該教育的必須要教育，該糾正的必須要糾正，不能在放縱了，也不會(huì )在這樣做了，教導學(xué)生的時(shí)候不光要規范自己，更會(huì )加大對學(xué)生的教導。
每天都會(huì )給學(xué)生布置相當數量的作業(yè)，不讓學(xué)生在下課后忘記作業(yè)，每天還要對于學(xué)生不懂的知識也會(huì )加到管理。
檢討人：xx
20xx年x月x日
班主任工作失誤檢討書(shū) 篇3
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我作為一名小學(xué)教師，理應非常清楚學(xué)校的各項規章制度。這次小學(xué)六年級的畢業(yè)考試，關(guān)系到每一名同學(xué)對于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習成績(jì)的認識，需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經(jīng)過(guò)，原本是出于提高班級學(xué)生成績(jì)的`考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒(méi)有能夠對此引起高度重視，嚴重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導致了我這次錯誤的發(fā)生。
現如今，我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯了，主要錯在以下幾點(diǎn)：一，光想著(zhù)提高自己班級學(xué)生成績(jì)，想著(zhù)自己的工作業(yè)績(jì)提升。二，忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義，損害了學(xué)生的利益。三，沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經(jīng)過(guò)這次錯誤教訓與洗禮，我想自己一定得認真總結錯誤，深刻認識錯誤，并且采取切實(shí)措施改正錯誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項工作規章制度，確保不出現違反工作條例的情況。
總的來(lái)說(shuō)，這次錯誤給的教訓是深刻的，經(jīng)驗是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理，在今后的人生當中對此有所警覺(jué)，做出正確的選擇。
檢討人：xx
20xx年x月x日
班主任工作失誤檢討書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是�。�1）班的班主任，我很抱歉，我最近出現了非常重大的工作失職，我也知道這非常有悖我班主任的身份，我對幼兒園的安排，視而不見(jiàn)了，沒(méi)有落實(shí)到位，這次的事情在我們幼兒園反響很大，許多老師都對我的工作能力存在了質(zhì)疑，真的非常的抱歉，我現在也是對自己的行為感到萬(wàn)分后悔。
本來(lái)這幾天是需要我在放學(xué)之后，我去每個(gè)學(xué)生的家里面，進(jìn)行家訪(fǎng)的，這是學(xué)校給我的任務(wù)，也是我作為班主任應該要做到的事情，這樣有助于我熟悉班上的學(xué)生，更是可以借此加深跟各位家長(cháng)們的關(guān)系，方便日后的溝通，這是非常有必要的，但是我這次卻是想偷懶，我個(gè)人都做了一份家訪(fǎng)記錄書(shū)了，都是自己偽造的，這樣既可以向幼兒園交代，又可以讓自己不到處家訪(fǎng)了，主要還是我男朋友給我出的這個(gè)餿主意，說(shuō)這幾天好不容易他休假，想好好的要我陪他，但是正好就跟我家訪(fǎng)的時(shí)間沖突了，就出此下策，但是沒(méi)想到就我這點(diǎn)小把戲，還是一下子就被您識破了，更是打電話(huà)向家長(cháng)們詢(xún)問(wèn)了，更加證實(shí)了我沒(méi)有進(jìn)行家訪(fǎng)工作。
我現在面臨這什么？家長(cháng)們的懷疑，他們會(huì )覺(jué)得自己孩子的這個(gè)班主任怎么這么不負責任啊，家訪(fǎng)工作都不來(lái)做，會(huì )不會(huì )工作能力不行啊，要不要給孩子換班？同事們質(zhì)疑我的工作能力，他們會(huì )想，為什么一個(gè)對待工作這么不盡職盡責的老師也可以當班主任，都會(huì )覺(jué)得自己比我強多了，會(huì )覺(jué)得幼兒園不公平。再然后就是幼兒園領(lǐng)導層對我的失望，讓我站在了班主任的職位上，但是我卻做出這么令人失望的事情來(lái)，我真的覺(jué)得很慚愧。但是我真的'希望您能再相信我一次，我要因為這件事讓別人來(lái)接替我班主任的工作，我會(huì )在今后的工作里面，證明自己的工作能力，并且絕對做到恪盡職守，請您監督。這件事總得有一個(gè)解決的方案，以下就是我自己的想法：
首先就是要老老實(shí)實(shí)的把幼兒園的工作安排落實(shí)下去，自己抽時(shí)間去對孩子進(jìn)行家訪(fǎng)，您放心，我不會(huì )耽誤自己的工作，我會(huì )選擇自己的放假時(shí)間去。
其次就是認真誠懇的跟家長(cháng)們道個(gè)歉，只有得到了他們的原諒，我的教學(xué)工作才好開(kāi)展，要是他們都覺(jué)得我不行，要把自己的孩子換班，我這個(gè)班主任還有什么意義。
最后就是給家長(cháng)以及幼兒園寫(xiě)一份保證書(shū)。
這次的事情的確是非常的大，差點(diǎn)就發(fā)展到不可控的情況了，您放心，我也是在這個(gè)職位上干了有一年的人了，我知道犯一次錯的懲罰有多重，所以我一定不會(huì )再犯了。
檢討人：xx
20xx年x月x日
班主任工作失誤檢討書(shū) 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
今天發(fā)生這樣的事情，責任全在我，我知道這都是因為我沒(méi)有好好的堅守在自己的崗位的原因，完全就是我個(gè)人的工作失職，對此我感到很抱歉，這一次也是徹底的讓我明白了一件事，我對待工作的確是有點(diǎn)太不上心了，我以后一定要多注意，否則我將面臨更加嚴重的錯誤，我要開(kāi)始反思一下自己了，保證這類(lèi)的事情絕對不再發(fā)生。
今天的第三節課是我教的高一（1）班的體育課，然而在上課不到二十分鐘的時(shí)間里，大部分的學(xué)生都已經(jīng)到教室去了，這是學(xué)校絕對不允許的現象，上體育課的學(xué)生只能在室外規定的范圍內活動(dòng)，田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)這三個(gè)區域。我們是在上體育課，可以自由活動(dòng)，但是別的班級卻是在教室上課啊，所以不能去教學(xué)樓的范圍影響到別的班級上課，這個(gè)規定在我任職的時(shí)候，學(xué)校已經(jīng)跟我明確的說(shuō)過(guò)了，但是由于我的監管不力，導致今天體育課時(shí)間，學(xué)生大部分返回來(lái)教室，并且還是在有說(shuō)有笑，追逐打鬧中回到教室的'，這對途經(jīng)的班級造成了程度不等的影響，最后那些任課老師集體向學(xué)校反映情況，最后追究責任還不是要找我這個(gè)體育老師，這都是我的錯啊。
今天上課的時(shí)候，按照往常的管理，大家都來(lái)到田徑場(chǎng)集合了，然后我讓他們跑了兩圈，然后做了一下簡(jiǎn)單的運動(dòng)，主要是為了防止他們在運動(dòng)的時(shí)候抽筋受傷，然后我就讓他們解散了自由活動(dòng)，我跟他們叮囑過(guò)，不要去教室，然后我就走了，回到自己宿舍去了，但是我沒(méi)想到的是，就因為我這么一走，讓他們知道了，就開(kāi)始無(wú)視體育課的紀律了，一個(gè)個(gè)的都開(kāi)始往教室跑，可能是因為今天的太陽(yáng)太大了，導致他們不想在戶(hù)外進(jìn)行運動(dòng)吧，反正最后就是給其他班級帶來(lái)了不好的影響，在我得知這件事的時(shí)候，我別提有多生氣了，我明明好好的叮囑過(guò)他們，居然這么的不聽(tīng)話(huà)，我不在場(chǎng)就這么的放肆，您放心為了讓他們把這件事重視起來(lái)，意識到自己的錯誤，我會(huì )在接下來(lái)的一周時(shí)間里，只要我上他們的體育課了，就都不允許他們自由活動(dòng)，老老實(shí)實(shí)在教室上理論課，不是想在教室待著(zhù)嗎？那就讓他們沒(méi)有體育課上，直到他們跟我承認錯誤為止，反正我就是想讓他們知道自己錯了。我個(gè)人也會(huì )吸取校訓，以后上體育課，我都會(huì )全程監督他們，絕對不會(huì )再提前走了，這群孩子太不讓我省心了，這次的錯誤我會(huì )記住的，保證自己不再犯同樣的錯誤。
檢討人：xx
20xx年x月x日
班主任工作失誤檢討書(shū) 篇6
尊敬的園長(cháng)：
您好！
您多次叮囑要做好與家長(cháng)溝通工作，我卻沒(méi)有記住忘記了，導致我不能在規定的時(shí)間完成工作任務(wù)，比如家長(cháng)信息的登記，家庭情況的調查，學(xué)生習慣的分析等都沒(méi)有完成，反而拖延了工作進(jìn)度。
我不該不重視這些工作任務(wù)，作為幼兒園醫院，不但要在自己的崗位上完成教學(xué)任務(wù)，更要與家長(cháng)打好交道，埋頭工作不是最好的方式，因為我們培養學(xué)生，不但我們自己要教導，更要聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)讓學(xué)生家中知道我們對于學(xué)生也是非常關(guān)心和重視的。
對于園長(cháng)安排的工作我也應該完成，那時(shí)候我想在晚上去與學(xué)生家長(cháng)溝通，但是我卻去批改作業(yè)去了，沒(méi)有認真的去學(xué)習，導致自己在崗位上無(wú)所作為，不能及時(shí)完成園里面安排給我的工作，這次的錯誤我深刻檢討，深刻總結，是我自己的責任意識不夠，是我沒(méi)有做好，把領(lǐng)導的任務(wù)放在心上。
以后我將加強自身建設，提升自身責任意識，對于學(xué)生家長(cháng)我會(huì )及時(shí)溝通，為了有特殊情況能夠及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，我準備在今后建立家長(cháng)群，把所有家長(cháng)拉進(jìn)群里，然后有什么情況我會(huì )把消息直接發(fā)到群里面就行，不必要向我現在這樣一個(gè)個(gè)聯(lián)系家長(cháng)，有些家長(cháng)因為忙碌不能及時(shí)與我取得聯(lián)系，導致工作進(jìn)度變得非常慢，這是我的失職，而已是我沒(méi)有做到的地方。
我會(huì )加快工作進(jìn)度，會(huì )把一些學(xué)生在學(xué)校學(xué)習的情況及時(shí)的發(fā)給學(xué)生，同時(shí)也把幼兒園最新的一些政策措施通過(guò)群讓學(xué)生家長(cháng)熟悉和了解，避免出現沖突，我會(huì )做好溝通工作的，不會(huì )給幼兒園增添麻煩，一定以大局穩重一定會(huì )耐心完成每日基本工作，按時(shí)完成日常教學(xué)任務(wù)，完成每日基本的工作任務(wù)。
做一個(gè)受學(xué)生信任的老師，做一個(gè)令家長(cháng)滿(mǎn)意的`老師，不在如同過(guò)去一樣一直犯下錯誤，不在如過(guò)去一樣老師做不好事情，堅定的完成工作，不會(huì )拖累工作，始終惦記這自己的工作任務(wù)，安排的事情會(huì )盡早完成，以后不會(huì )再犯錯誤了，畢竟我是老師，不是學(xué)生，只需要說(shuō)一遍就明白了。
對于未來(lái)工作安排我會(huì )加大投入力度，多去關(guān)系和了解學(xué)生的情況，與家長(cháng)及時(shí)溝通，及時(shí)了解，不做任何的偷懶行為，我既是一個(gè)老師，就要承擔起一個(gè)老師的責任，保證做好工作，完成工作實(shí)現自己的基本目標。
檢討人：xx
20xx年x月x日
班主任工作失誤檢討書(shū) 篇7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
在今天的升旗禮上，大家快靜齊的集隊、朝氣蓬勃的精神面貌讓我看在眼里，喜在心里。然而，我卻忘了在注冊時(shí)提醒同學(xué)們準備好紅領(lǐng)巾，以致全部16個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾，使這新學(xué)期好的開(kāi)始蒙上了陰影。隨著(zhù)莊嚴的國歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐上升，同學(xué)們整齊的歌聲不斷提醒著(zhù)我的`過(guò)失，促使我對自己進(jìn)行了反省，工作中的不認真，不夠細心，不夠專(zhuān)心，也是以后要改進(jìn)的地方，工作中一定要把事情想得細致，掌握好我們班各項事務(wù)中的細節。學(xué)習是無(wú)止境的，從這件事中也恰好給了我一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給我們師生之間一個(gè)學(xué)習如何互相促進(jìn)的機會(huì )�，F在，我懷著(zhù)一種羞愧的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，希望全班同學(xué)一起監督和提醒我，也監督自己和其他人，以后絕對不能再發(fā)生類(lèi)似事情。讓我們都能?chē)栏褚�，做一個(gè)更好的自己，齊心合力，創(chuàng )一個(gè)更好的班級。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
班主任工作失誤檢討書(shū) 篇8
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。我的工作上出現了問(wèn)題，孩子們的成績(jì)整體呈現了退步的趨勢。
今年我擔任高二班的班主任�？梢哉f(shuō)，接到這個(gè)班級時(shí)，我忐忑不安，因為我深知高二對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們對整個(gè)高中知識的掌握問(wèn)題。
在這個(gè)五個(gè)多月的工作中，我深切體會(huì )到了班主任的工作態(tài)度，組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響一個(gè)班級的建設、鞏固和發(fā)展，影響著(zhù)學(xué)生成長(cháng)的速度和趨向。我認識到班主任不但要有良好的文化修養素質(zhì)，還要有科學(xué)的工作方法。
每次考試結束以及平時(shí)找過(guò)很多學(xué)生談話(huà)，處于邊緣的學(xué)生有很足的沖勁，只不過(guò)有一部分學(xué)生欠缺科學(xué)的學(xué)習方法，而且存在一定的偏科情況，我們班上有兩個(gè)女生，英語(yǔ)成績(jì)基本上都是年級前100的學(xué)生，而數學(xué)成績(jì)幾乎是墊底，這導致學(xué)生學(xué)習興趣嚴重偏移。另外，隨著(zhù)高二學(xué)習內容難度的加深，更加使得一些學(xué)生學(xué)習起來(lái)吃力，從這幾次考試成績(jì)看語(yǔ)文，英語(yǔ)成績(jì)一直不錯；而對于理解性、邏輯性較強的理科科目成績(jì)一直較差。
對于存在的這些問(wèn)題，我深刻的檢討了自己工作的不足之處，并整理出以下解決措施：
1.勵志教育——讓學(xué)生有一個(gè)高遠的目標，不能滿(mǎn)足于現狀，結合高一下半學(xué)期的12班成績(jì)，制定期末目標，和沖刺期末永爭第一的班級口號；選定勵志歌曲《超越自己》，讓每一位學(xué)生都明白，學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。
2.激勵教育——提醒學(xué)生認真對待考試，并且不能以任何理由缺考。針對期末考試成績(jì)，對于退步400名以上的學(xué)生，寒假期間我每天親自發(fā)短信督促其完成作業(yè)，并讓家長(cháng)簽字擔保。
3.刺激教育——臨近期末學(xué)生比較浮躁，為了能在最后的十幾天內穩定軍心，讓學(xué)生平靜的'學(xué)習，制定了一下措施：首先思考，我現在的年級名次，我的期末年級名次，我的座右銘是什么。如果學(xué)生一旦違紀，利用早預備，午自習的時(shí)間在講臺上面向同學(xué)大聲的說(shuō)出自己的目標，并讓同學(xué)監督，并且張貼的班務(wù)欄中，以激勵學(xué)生不在違紀，并認真學(xué)習，完成自己的目標。
總之，為了更好的成績(jì)，我定會(huì )加倍努力站好最后一班崗。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班主任工作失誤檢討書(shū) 篇9
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我知道我最近班上發(fā)生了很多的事情，讓您對我，對這個(gè)班級都非常的失望，我承認這都算是我工作的失職，我不是一個(gè)好班主任，是我低估了自己班上學(xué)生的自律能力，也低估了他們知錯就改的決心，才導致他們一次又一次的挑戰學(xué)校的耐心底線(xiàn)，我自知作為班主任我負有很大的責任，您對我的批評，也是理所當然的，但是還望您不要就此對我失望，我還沒(méi)有對班級做出什么整頓措施的，您不妨給我一次機會(huì )，看看在我盡職盡責的管理下，這個(gè)班級能否達到您的期望。
最近，我班上出現了早戀、抽煙、不穿校服、翻學(xué)校圍墻、班級課堂紀律嘈雜等等問(wèn)題，這基本上都是把學(xué)校校紀校規觸犯了一個(gè)遍，其嚴重的程度，可謂是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，這是為什么，很大的一個(gè)原因就在我這個(gè)班主任身上，這完全是我管理失職的變現。從我帶這個(gè)班開(kāi)始，我幾乎就是“放養式”的管理，選定了幾個(gè)班干部主事，我基本上就很少去班上管理，沒(méi)有我的威懾，他們的膽子也就大了起來(lái)，就算是他們第一次犯錯了，我也會(huì )選擇再給一次機會(huì )，讓他們改過(guò)自新，但是我現在才知道，我的這個(gè)想法和方式是多么的錯誤，完全就是在“助紂為虐”！我這么好心的對他們，反而讓他們覺(jué)得，我這個(gè)班主任脾氣好，可以隨意的觸犯校紀校規，覺(jué)得我反正也不會(huì )對他們進(jìn)行嚴懲，我的這種教育方式終究還是錯了，導致他們一而再再而三的讓您生氣，丟失學(xué)校的顏面，我的錯誤很大。是我沒(méi)有遵循學(xué)校的教育方針來(lái)行事，自大的按照自己所以為對的方式在教育學(xué)生，這就是導致自己工作失職的致命因素，為了能讓自己班的`學(xué)生找回自己學(xué)習的本心，我會(huì )做出以下整改：
1、根據班上情況制定一系列的班規，將會(huì )有嚴厲的處罰措施，好讓他們知道什么是自己該做的，什么是自己身為學(xué)生不應該做的。讓這些班規來(lái)約束他們。
2、今后我會(huì )把自己所有的心思、時(shí)間、精力盡可能的投入到班級上去，做到一個(gè)班主任應盡的責任，不再實(shí)施“放養式”教育，今后班上的事情，無(wú)論大小，我都將親自過(guò)問(wèn)，保證不會(huì )再有任何的問(wèn)題。
3、舉行多次班會(huì )，主要就是整頓班上的學(xué)風(fēng)、紀律，至少要班上每個(gè)人都清楚，他們各自自身都存在哪些問(wèn)題，如果不自己改正，那么我就幫他們一把，絕對不會(huì )再有任何仁慈寬容之心。
領(lǐng)導您放心，以上幾點(diǎn)我都會(huì )盡快的落實(shí)下去，您就靜觀(guān)其變吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
班主任工作失誤檢討書(shū) 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
我是初二（x）班的班主任xx，我此時(shí)此刻都不知道拿什么臉去面對您，在我的班級發(fā)生了這么的事，學(xué)生晚上就寢打群架！我班上學(xué)生參與人數高達十九人！作為他們的班主任，我難辭其咎，是我管教無(wú)方，才讓他們動(dòng)了這樣的歪念頭犯下如此大的過(guò)錯，不過(guò)，他們畢竟是我的學(xué)生，我還望您看在我的這張老臉上對他們從輕處罰。
就在昨天晚上十二點(diǎn)左右，男生寢室發(fā)生轟動(dòng)，導致所有人都醒了，連女生寢室那邊也受到了一定得影響，今天早上我跟王主任一起在食堂吃早餐的時(shí)候才知道是兩個(gè)班的學(xué)生約架了，聽(tīng)說(shuō)昨晚雙方下手都非常重，好幾個(gè)學(xué)生還流血了，有一個(gè)頭上被砸出一個(gè)口子，有一個(gè)手骨折了……聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得可怕，但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，其中一方居然就是我班上的學(xué)生，我頭一次覺(jué)得自己無(wú)地自容，臉都丟盡了，我作為他們的班主任，我不僅是覺(jué)得他們的.行為，讓我十分的生氣，還覺(jué)得是自己完全沒(méi)有給他們灌輸這方面的東西，我天真的以為他們只是一群熱愛(ài)學(xué)習的好孩子，就算我這次聽(tīng)到學(xué)校有學(xué)生打群架了，我也不會(huì )認為是自己班上的學(xué)生，我真的對他們盲目的自信了，說(shuō)起來(lái)我除了抓他們學(xué)習，好像其他方面我都沒(méi)怎么管過(guò)，說(shuō)到底還是我這個(gè)做班主任的工作失職啊。
為了以后不讓這樣的事情再次發(fā)生，我會(huì )做出以下整改：
1、好好地嚴懲這次參與打架的學(xué)生，讓他們吸取教訓，認識到這次事件的錯誤，認真的反省。要求他們每人寫(xiě)一千字的檢討書(shū)，當著(zhù)全班的面念出來(lái)，態(tài)度一定要誠懇，沒(méi)有達到我想要的效果就重新寫(xiě)。
2、對班上的學(xué)生進(jìn)行這方面的思想教育，接下來(lái)一個(gè)月的班會(huì )主題都會(huì )是這個(gè)，至少得讓校園打架斗毆這個(gè)事情，讓他們有深刻的印象，把打架會(huì )產(chǎn)生的后果一條不落的全部灌輸給他們。
3、這件事件太過(guò)于嚴肅，我必須要通知到每一個(gè)參與過(guò)的學(xué)生的家長(cháng)，邀請家長(cháng)跟我一起整治，學(xué)校家里雙管齊下，保證讓他們以后絕對不敢再打架，讓他們養成好習慣，堅決要把學(xué)生往三好學(xué)生的方向去培養。
4、給沒(méi)參與打架的學(xué)生也要進(jìn)行這方面的正確引導，預防此類(lèi)事件的再度發(fā)生，他們學(xué)生打架的原因，不過(guò)是言語(yǔ)過(guò)激、做了什么事讓對方不舒服了、或者是喜歡上同一個(gè)女孩子等等，退一步海闊天空的道理一定要深入他們的心。
這件事已經(jīng)發(fā)生，已經(jīng)是不可挽回的了，我們做老師的能做的也只有預防打架事件再次發(fā)生，這件事我有錯，您要處罰我也是應該的，真的很抱歉，我的學(xué)生給您添麻煩了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
班主任工作失誤檢討書(shū) 篇11
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是今天發(fā)生安全事故的中五班的班主任xxx，首先我對于今天發(fā)生的事故感到十分的抱歉，由于我的看管不周到，導致兩個(gè)小朋友推搡打鬧，其中個(gè)一個(gè)小朋友被推的撞到了墻角，右邊額頭開(kāi)了了一個(gè)1.5公分的口子，如今已經(jīng)送去醫院妥善的處理過(guò)了，人已經(jīng)沒(méi)什么大礙了，您放心吧，他現在人已經(jīng)被他爸爸媽媽帶回家休息了，現在事情已經(jīng)過(guò)去了，但是我的心情卻久久不能平復，事情的一幕幕還在我的眼前回放，我至今都不愿意相信這是事實(shí)，就好像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，在我管理的班級上居然發(fā)生了這樣的事情，您永遠不知道我現在的心情是多么的復雜，我真的好內疚啊，我回到家第一時(shí)間就是坐下來(lái)給您寫(xiě)了這封檢討書(shū)，期望您能酌情處理我。
今天中午監督孩子們午休完，我就跟保育員以及配班老師一起在教室的走廊上商量有關(guān)下周文明教室評比的事由，想聽(tīng)取下她們的意見(jiàn)，但是就因為這一會(huì )的疏忽，就導致了今天事情的順利發(fā)生，就在我們討論到教室的'內部裝飾品的擺放，就在這時(shí)，耳邊突然就響起一陣呼喊：“李老師，李老師，xxx他頭了！”我立馬跑到教室一看，我都驚呆了，頭上全是血，衣服上地板上全是，我立馬問(wèn)他哪里痛，他一直跟我念叨：“朱老師，我腦袋疼，朱老師，我腦袋疼�！彼彩莻�(gè)男子漢，硬是沒(méi)掉一滴眼淚，我急忙打了120急救電話(huà)，在這之前，我抱著(zhù)他去了幼兒園的醫務(wù)處先處理一下，然后救護車(chē)來(lái)了，送到了市中心醫院，他的爸爸媽媽我也都一一聯(lián)系過(guò)了，他的爸爸媽媽一個(gè)是市第三醫院的護士長(cháng)，一個(gè)是市第三醫院的外科主任，算是高知識分子，對于自己孩子的教育是真的好，一般的孩子遇到這種事，看到自己留了這么多血，早就嚇都嚇哭了了吧。醫生在那幫他查看傷口，他就慢慢的跟媽媽說(shuō)著(zhù)事情的經(jīng)過(guò)，一直跟他媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷦e怪李老師，她當時(shí)不在，雖然xxx推了我一下，也是我一下子沒(méi)站穩。真的不要怪朱老師，我沒(méi)事的�！蔽耶敃r(shí)聽(tīng)到這眼淚一下子就止不住了，這孩子，都這樣了，還在替我考慮。他爸爸媽媽也是通情達理的人，說(shuō)只要后期腦袋內部沒(méi)受什么影響，就不會(huì )追究責任的，孩子們打打鬧鬧也正常，老師們也不可能時(shí)刻的在教室看管著(zhù)。
真的非常感謝他們能這么理解我，xxx在醫院已經(jīng)打了麻藥縫了好幾針，看這樣子以后留疤是在所難免的了，這將成為我內心一輩子的痛啊，要是我當時(shí)在教室看到了他們爭執，及時(shí)的制止了，就不會(huì )發(fā)生這樣的事情了，我身為他們的班主任，他們就像是我自己的孩子一樣，看著(zhù)他傷成那個(gè)樣子，您以為我不心痛嗎？我看著(zhù)衣袖上滿(mǎn)是他的血，一想到他這么一個(gè)白白凈凈的小男孩，額頭上就要留個(gè)疤了，我就莫名的難過(guò)，我真的對不起他。
事情已經(jīng)發(fā)生，我也會(huì )從這件事中吸取教訓，以后教室內絕對會(huì )有一個(gè)老師在場(chǎng)，絕對不會(huì )再出現三個(gè)人都不在的情況了，我保證以后會(huì )完全杜絕類(lèi)似的看管失職，錯誤已經(jīng)釀成，您該罰就罰吧，我都接受。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
班主任工作失誤檢討書(shū) 篇12
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
非常感謝領(lǐng)導能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師，在六年級后半學(xué)期我沒(méi)有按照學(xué)校規定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課，我感到非常慚愧！作為一名班主任，這就是一種不負責任的行為，我為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。
本次嚴重錯誤都是因為我對上級下發(fā)的文件不夠重視而導致的。另外，作為一名學(xué)校領(lǐng)導認可的六年級學(xué)生的班主任，我的思想覺(jué)悟上存在嚴重不足。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤的園丁，無(wú)私奉獻的紅燭；是連接知識與學(xué)生的“橋梁”；是知識的`傳授者。家長(cháng)既然把孩子交給了我們，我們就有責任去教好學(xué)生。我保證，今后再不犯類(lèi)似的錯誤。經(jīng)過(guò)我自己的深刻反思，認為自己在以后的工作中應該改掉以前的種種錯誤思想，擺正工作態(tài)度，遵守校紀校規。今后將做到以下幾點(diǎn)：
1、作為一名班主任，應該認真的備寫(xiě)教案，鉆研教材，力爭上好每一堂課；讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊，不必再參加各類(lèi)補習班。
2、認認真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習任務(wù)；
3、遵守學(xué)校的所有規章制度。
我的工作錯誤已是不爭事實(shí)，我并不想說(shuō)出種種緣由來(lái)掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我平時(shí)見(jiàn)識少，看書(shū)，讀報，電視新聞看的少的問(wèn)題。請領(lǐng)導相信我以后不會(huì )再犯下同樣的錯誤，并且能做一名合格的教師，以后我會(huì )積極關(guān)注國家新聞和學(xué)校規章制度，還要幫助學(xué)習上有困難的學(xué)生，積極督促學(xué)生們的學(xué)習，教學(xué)生們怎樣養成良好的習慣，認真輔導，耐心講解，在學(xué)習和生活上，多多幫助學(xué)生。做好一名小學(xué)班主任，做到提高自己的修養和以身作則，提高完善，努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養，教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生，所以必須對自己提出高的道德要求，嚴于律己，認真備課，按時(shí)批改作業(yè)，熱愛(ài)教育忠于職守，熱愛(ài)學(xué)生誨人不倦，刻苦鉆研，嚴謹治學(xué)，以身作則，為人師表！
同時(shí)，我也深深得認識到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。所以此后，我一定嚴格要求自己。我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的情況！請領(lǐng)導相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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