上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文(精選15篇)
在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 1
尊敬的xx:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話(huà)的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得在上課講話(huà),交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,F在也已經(jīng)深刻認識到此事的'嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天我上課隨意找同學(xué)說(shuō)話(huà)。開(kāi)始我并沒(méi)意識到后果的嚴重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現,我這樣可能會(huì )影響學(xué)習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采,寫(xiě)不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì )為我自己負責,做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機會(huì )就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀律的人!
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,決不上課講話(huà),努力將月考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、不帶頭講話(huà),保證不再出現上述錯誤。
請老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 2
尊敬的老師:
您好!我感到很自責,現在我懷著(zhù)忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū),我深刻的認識到了自己的錯誤,我上自習課講話(huà)的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習,自己也沒(méi)有好好利用時(shí)間學(xué)習,我感到很抱歉。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在課上還說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我在課上說(shuō)話(huà)的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)學(xué)習不負責任的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的`成就。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。對此,我感到十分抱歉。
我在以后的日子里,一定好好學(xué)習,做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 3
尊敬的xxx:
您好!
向您遞交這份不遵守紀律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的行為,此時(shí)此刻,我對的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為,是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的.淡薄,沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀律觀(guān)念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的紀律,也嚴重違反了《中小學(xué)生日常行為規范》。
關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀(guān)上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文 老師您如此生氣,我真的是很不應該。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 4
親愛(ài)的老師:
很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。
努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我自己的約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的`演變成了飛揚的課題氣氛。
當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 5
尊敬的王老師:
由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺(jué),上課講話(huà)。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只是上課講話(huà),但就是這話(huà),我不僅違反了學(xué)校的紀律,傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了王老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)有思想的'少年,還沒(méi)到不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,導致上課講話(huà),我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻上課講話(huà),使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的上課講話(huà)行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認真上課,不再隨便講話(huà),并不再違反學(xué)校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會(huì ),我一定會(huì )改掉散漫的紀律。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 6
尊敬的xx:
關(guān)于昨天自修課我說(shuō)話(huà)違反自修紀律一事,現如今我已經(jīng)深深地知錯了,我的內心產(chǎn)生了相當強烈的內疚情緒。
作為當代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說(shuō)錯話(huà)的紀律是當代青年必須解決的問(wèn)題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關(guān)系就將是難以面對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說(shuō)出“哦“的同學(xué),他給了上了寶貴的一課。
作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒(méi)有管住嘴巴,沒(méi)有很好地遵守課堂紀律。說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà),造成了不良的后果,我就應該對自己所造成的不良后果負責。這是我作為一個(gè)男人應該的勇氣,這更加是我對于自己心靈的一個(gè)交代。想起自修我說(shuō)話(huà)的那一刻,我是多么的沖動(dòng)、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。
對于這次犯的錯誤我感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的`話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
最后,我希望老師能夠原諒我這次錯誤!我發(fā)誓我今后絕不會(huì )再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當代年輕人,不會(huì )傻到連這點(diǎn)記性也沒(méi)有!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 7
尊敬的老師:
老師對不起。今天我在課堂上講話(huà)了。我趁老師不注意就偷偷和同學(xué)講話(huà),結果被老師看到了。我不該在課堂上講話(huà),我對我的行為感到慚愧。我才剛上初一,在這個(gè)過(guò)渡的階段,不認真聽(tīng)講是很可怕的。如果和別人講話(huà),而不認真聽(tīng)老師上課,不僅是對老師的不尊重,也是害了我自己。
初一是很重要的階段,因為這是為初二打基礎,而初二就已經(jīng)開(kāi)始準備中考了。不好好學(xué)好初一,就學(xué)不好初二,初三更不要說(shuō)了。這樣會(huì )直接影響我的中考成績(jì)。其次,老師上課站著(zhù)40分鐘是很累的,如果我還不好好聽(tīng)講,就是對老師的勞動(dòng)的`不尊重,老師那么辛苦,為我上課批作業(yè)教導我,我還在課上講話(huà)。
老師,我知道我錯了。對不起,我以后一定會(huì )好好學(xué)習,不僅是為了老師,也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲,我這樣的行為,也是辜負了他們對我的.期望。我知道自己錯了,雖然現在不可能,但我會(huì )用行動(dòng)證明我的誠意與歉意。我保證我再也不會(huì )上課講話(huà),不僅不上課講話(huà),而且還會(huì )認真聽(tīng)。作業(yè)我也會(huì )好好完成的。
請相信我,老師。我一定會(huì )在以后的考試中證明自己的!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 8
尊敬的老師:
您好!我在xx課上說(shuō)話(huà),給您上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質(zhì)是惡劣的,對于此錯誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾。我要真誠的對您,同學(xué)們說(shuō)聲,對不起。針對此事的發(fā)生,個(gè)人總結反省如下:
在課堂上說(shuō)話(huà)是極其不禮貌的.行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和您的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視您說(shuō)的話(huà),把您的話(huà)當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對您的不尊重。應該把您說(shuō)的話(huà)緊記在心,認真聽(tīng)您講課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的.良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )以嶄新新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,上課認真聽(tīng)您講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重您,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護班級良好的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習氛圍,共同進(jìn)步。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 9
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這段時(shí)間我感覺(jué)自己做的不是很好,在學(xué)習當中,自己出現了一些問(wèn)題,確實(shí)在這方面還是應該要做出好的成績(jì)來(lái),今天由于上課講話(huà)了,我影響到了周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)習,所以還是應該要更加努力一點(diǎn),確實(shí)還是有一定的壓力,我知道這樣下去很不好,所以一定會(huì )出現問(wèn)題的,現在回想起來(lái)真的是很不好,我應該要好好的反省自己,希望以后做出更好的成績(jì)來(lái),為此我應該要檢討。
今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我還是覺(jué)得自己做的不夠好,在這方面我覺(jué)得自己還是存在一些壓力的,做的不夠好,確實(shí)應該要對自己負責,我認識到了自己各個(gè)方面確實(shí)是應該要認真一點(diǎn),作為一名學(xué)生我首先是沒(méi)有遵守上課的規定,這不是一名學(xué)生的態(tài)度,確實(shí)非常的不好,今天的語(yǔ)文課,老師講的是新內容,本應該要好好的聽(tīng)講,但是我卻沒(méi)有做好,這實(shí)在是有很大問(wèn)題,發(fā)生這樣的事情是我不愿意看到的情況,以后肯定是會(huì )有問(wèn)題的。
上課期間,我和旁邊的xx同學(xué),一直在講小話(huà),這樣影響真的.非常不好,作為一名學(xué)生我也一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái),自身各方面保持優(yōu)秀非常的關(guān)鍵,我感激周?chē)碌?認可,相信以后可以做的更好一點(diǎn)的,這也是我應該要有的態(tài)度,上課講話(huà)的行為確實(shí)很不好,也影響到了很多方面,我自己應該要上心一點(diǎn),反省了很久之后,我覺(jué)得自己的問(wèn)題還是很大的,講話(huà)的行為也是對老師的不尊重,本來(lái)就是在上課期間的,而且又是講的新內容,不好好的聽(tīng)講肯定就會(huì )在以后做題目的時(shí)候出現問(wèn)題,這確實(shí)是不應該出現的清理,我特別希望自己可以以此為戒,我會(huì )好好反省的。
來(lái)到xx讀書(shū),我很榮幸,我們班的學(xué)期氣氛一直都是非常不錯的,只有在一個(gè)積極的學(xué)習環(huán)境下面學(xué)習,才能夠做的更加認真,確實(shí)這讓我感覺(jué)非常的有必要,在這方面我應該要好好的反思自己,這是很有問(wèn)題的,我也不能夠容忍這樣的情況出現,現在回想起來(lái)的時(shí)候,我應該要對此負責,今天的情況是非常不好的,既然是作為一名學(xué)生就應該要有一名學(xué)生的樣子,這絕對不能夠忽視,反省了自己的很久之后,我也應該要認真的去規劃好自己的時(shí)間,所以還是應該要努力落實(shí)好,希望您能夠給我這次改錯機會(huì )。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 10
尊敬的老師:
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話(huà),影響課堂秩序和聽(tīng)課效果?墒墙裉焐衔缥疫是在一堂老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課上講了話(huà),沒(méi)有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的,我應當珍惜這個(gè)機會(huì ),可是我錯過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道幾個(gè)人上課講話(huà)對您來(lái)說(shuō)是沒(méi)有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講不講閑話(huà)。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間是因為早自習的時(shí)候只是無(wú)意間說(shuō)了幾句話(huà),雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話(huà)了,希望老師能原諒。
對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話(huà),給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的`問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
作為在上課的'時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
老師我保證,我以后再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤了,以上是我1000字的檢討,希望我的誠懇檢討,得到老師和校領(lǐng)導的原諒。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明我的誠懇。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 11
尊敬的老師:
這天數學(xué)課上,我沒(méi)有控制住自己的講話(huà)的習慣,就不自覺(jué)地講話(huà)了,在此過(guò)程中,老師發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
此刻想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)講話(huà),真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個(gè)群眾的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的'印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)群眾留下了極壞的印象,使我們的群眾在校園內丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)群眾的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的.重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不就應的。也是對老師的不尊重。就應把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
我的這一行為,對不起老師,
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從此刻起,提高對自身的要求,加強自己的約束,強化自身職責感,深化群眾主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 12
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為,此時(shí)此刻,我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃。
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為,是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的`上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的淡薄,沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀律觀(guān)念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內,我很大程度地放松了對自已的`要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。
關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀(guān)上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文 老師您如此生氣,我真的是很不應該。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 13
尊敬的老師:
您好!
此次,我在課堂上犯下了十分嚴重的錯誤,不僅擾亂了課堂的紀律,更是惹得您生氣,給班級里的同學(xué)們帶來(lái)了十分糟糕的影響。對此,我真的十分的對不起!
作為一名四x班的學(xué)生,我和大家都是在您的教導下學(xué)習和成長(cháng)的。但我卻沒(méi)有和大部分的同學(xué)一樣嚴格的遵守課堂的規定,沒(méi)有聽(tīng)從您的管理。如今,更是的一在上課的時(shí)間里,我卻趁著(zhù)您板書(shū)的時(shí)候,悄悄地和旁邊的xx同學(xué)的聊悄悄話(huà)。雖然我覺(jué)得自己已經(jīng)很小聲了,但這可能也只是我自己掩耳盜鈴的想法,畢竟您轉過(guò)來(lái)的第一件是就是指出了我們在課堂上說(shuō)悄悄話(huà)的行為!
聽(tīng)著(zhù)您的教導我孩意時(shí)間真的慚愧極了,我們雖然在說(shuō)悄悄話(huà),但一直又在裝作在認真學(xué)習的.樣子。我們自以為瞞過(guò)了您,但其實(shí)我們的一舉一動(dòng)都在您目光下的無(wú)從遁形。您直接挑開(kāi)了我們的'遮掩,這才讓我我們真正感到了自己的行為給自己帶來(lái)了多少尷尬!
如今,經(jīng)過(guò)您的批評和教導,我也深刻的這次的事情中認識到了自己的錯誤!作為一名學(xué)生,我們的責任是學(xué)習!這不僅是我們來(lái)到學(xué)校的主要目的,更是父母對我們的期望!我也知道,只有學(xué)習,我們才能成長(cháng),只有學(xué)習,我們才能成為一個(gè)對社會(huì )真正有價(jià)值的人。
但是,在重要的課程上,我卻放棄了學(xué)習的職責,甚至不顧紀律,給其他本來(lái)在認真的學(xué)習的同學(xué)帶來(lái)了麻煩和影響!我從沒(méi)有仔細的想過(guò),自己在的上課的時(shí)候說(shuō)話(huà),不僅我們兩個(gè)人沒(méi)法聽(tīng)課,原本仔細聽(tīng)課的同學(xué)也會(huì )被我們的悄悄話(huà)擾亂,甚至達不到學(xué)習的效果。而這些問(wèn)題,都會(huì )被反饋到老師的眼中。影響到了老師,就等于影響了整個(gè)課堂的效果!
其實(shí)我自己也十分清楚,在學(xué)習的時(shí)候,大家總是專(zhuān)心致志,一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)黑板。但我們在講悄悄話(huà)的時(shí)候,卻將自己遮掩起來(lái)。這樣的表現就像是在平靜的水面中投入了石子造成的波紋一樣,一眼就能看出來(lái)。但我卻依舊沒(méi)有停止自己的錯誤,甚至還知錯犯錯,這是對老師十分不尊重的表現!
此次檢討了自己的錯誤后,我真的十分的后悔。學(xué)習是這么的重要,紀律又關(guān)乎著(zhù)在整個(gè)班級的運轉,但我卻逃避了自己的責任!還給大家帶來(lái)這樣的麻煩,對此,我實(shí)在是非常的抱歉!但在今后,我一定會(huì )努力的改進(jìn)自己的錯誤,這次問(wèn)題,一定不會(huì )再出現在我的學(xué)習中!我向您道歉,還望您能原諒我的行為,我一定會(huì )改進(jìn)自己,加強學(xué)習!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 14
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我不應該在早自習的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話(huà),打鬧,因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書(shū)的同學(xué),這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫(xiě)檢討,老師,你就大人不記小人過(guò)原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題,首先是對幾率的不尊重,對老師的不尊重。
其次是對你制定的班規的藐視,我知道老師你可能在監控中看了很長(cháng)時(shí)間,不然不會(huì )來(lái)教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個(gè)學(xué)生最可恥的行為!作為一個(gè)學(xué)生去擾亂課堂紀律是萬(wàn)萬(wàn)不應該的。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)打鬧,我不該違背您制定的班規,我作為學(xué)生,就應該完全的聽(tīng)懂老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。
所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習及其他任課老師上課講話(huà),所以老師您讓我寫(xiě)這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點(diǎn),旗子我再早自習的行為,也是對老師的工作不尊重的表現,中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統美德,過(guò)去我一直忽視了它拋開(kāi)這一層,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的勞動(dòng)成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學(xué)也說(shuō)我,你再這樣說(shuō)下去,老師,一下就上來(lái)把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫(xiě)檢討,可我卻沒(méi)聽(tīng)同學(xué)的勸告也就出現了這一幕,做操的時(shí)候站在班級前面對全班班上的同學(xué),班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著(zhù),站在那里,他們一直笑我感覺(jué)面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學(xué)打鬧,就不會(huì )站在這里,也不會(huì )感到面紅耳赤,當時(shí)恨不得抽自己幾個(gè)大嘴巴,想想都悔死了。
而且作為一名高中生,這么一點(diǎn)自制力都沒(méi)有,而且這種表現,也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個(gè)差班,變成一個(gè)好班,但是我這種行為給同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)壞的頭,不利于您改善班風(fēng),學(xué)風(fēng),同時(shí)也對,你的工作照成的困難,我們應該去共同維護和改善,班風(fēng),學(xué)風(fēng),而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對于這次錯誤,我深刻的反省了:
、僭谕瑢W(xué)中,造成了不良的影響,由于我在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),打鬧,可能影響了班級紀律性,讓其他的同學(xué)講話(huà),都沒(méi)有好好的自習。
、谟绊憘(gè)人綜合水平的提高,使自己的素質(zhì)不能提高,我如今很后悔,深刻檢討自己的錯誤。
、鬯枷胗X(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,如果當時(shí)我知道說(shuō)話(huà)的后果是這樣,那我一定不會(huì )說(shuō)話(huà)了,肯定會(huì )乖乖的.看書(shū)和寫(xiě)作業(yè),那這樣的話(huà),就什么都不會(huì )發(fā)生,作為一個(gè)高中生,因具有的認識水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,卻天天搗亂,我感到很慚愧,為此,我一定會(huì )在,今后的'幾年里,更嚴格的要求自己上課不講閑話(huà),作為在上課說(shuō)話(huà)的一份子,我們很有必要,對我們的行為做出檢討,對不起。
這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤,現在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺(jué)我們的臉在發(fā)燙,也覺(jué)得很丑,希望老師,你給我一個(gè)知錯就改的機會(huì ),也希望同學(xué)也要以我為鑒,不要放范和我一樣的錯誤,不然也會(huì )跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當時(shí)的心情了,是多么羞恥,多么的后悔,如果當時(shí)在早自習的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)話(huà),打鬧就不會(huì )有后面的一幕,我現在非常的懊悔,我自己要是當時(shí)不多嘴,手不亂動(dòng),估計就不會(huì )這樣了,我想就是我站在下面看著(zhù)其他同學(xué)們站在上面,看他們的笑話(huà),可是現實(shí)不是這樣,我站在那里,其他的同學(xué)看我笑話(huà),哎,全都怪自己啊!
望冬哥,你念在我認真深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請同學(xué)和老師監督,幫助我改正缺點(diǎn),做有良好習慣的好學(xué)生,今后我一定好好學(xué)習,上課堅決不講閑話(huà),而且積極為班級做貢獻,為班級爭光。
請老師相信我,我以后保證不再犯了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 15
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話(huà)的決心。
早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得在上課講話(huà),交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,F在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天XX(自己寫(xiě))課時(shí)我上課說(shuō)話(huà)。開(kāi)始我并沒(méi)意識到后果的嚴重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現,我這樣可能會(huì )影響學(xué)習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。
也許我沒(méi)有很好的.文采,寫(xiě)不出深刻的"檢討"。但我內心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì )為我自己負責,做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機會(huì )就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀律的人!
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴。
2、 制定學(xué)習計劃,決不上課講話(huà),努力將月考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、 不帶頭講話(huà),保證不再出現上述錯誤
請老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正!
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
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