【精選】檢討學(xué)生的檢討書(shū)5篇
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是您教的學(xué)生，但是今天要跟您檢討我這個(gè)學(xué)生這次上課聽(tīng)音樂(lè )的事情。我沒(méi)有遵守紀律課堂，反而去想打破它，也沒(méi)有把學(xué)校校規當回事，導致我的行為是如此的錯誤。我現在亦是后悔沒(méi)有管住自己，犯了這樣的錯，同時(shí)也很抱歉對您造成了一定的傷害。
今天我在您的課上，我沒(méi)有好好的上課，而是拿著(zhù)MP3在聽(tīng)歌，枉顧您在課上費心的講課。在下面的我低著(zhù)頭戴著(zhù)耳機聽(tīng)音樂(lè )，黑板上您寫(xiě)的全都沒(méi)有去看。您說(shuō)的我也我沒(méi)有去聽(tīng)，您的一整節就在我聽(tīng)音樂(lè )中過(guò)去了，我沒(méi)有學(xué)到任何東西，有的只是聽(tīng)了很多首歌。我作為您在教的學(xué)生，我沒(méi)有對您跟我們上課的行為表示我的尊重，一味的就是挑戰您的威嚴。第二節課我依然是沒(méi)有聽(tīng)，還是在聽(tīng)歌去了，上到一半的時(shí)候，您似乎發(fā)現了我的不同，所以走下來(lái)看我的情況，而我沉浸于音樂(lè )中，沒(méi)有察覺(jué)到周?chē)h(huán)境的改變，因此被您捉住我上課聽(tīng)歌了。您在發(fā)現我的行為是這樣的時(shí)候，并沒(méi)有對我說(shuō)什么，只是沉默的收繳了我的MP3。但是我還是能感受到您心情很不好，而且對我的態(tài)度都在改變，我忽然就意識到自己傷到您了。
我上課不聽(tīng)講在聽(tīng)音樂(lè )，是對課堂不尊重，對您的教學(xué)也不尊重，亦是影響您正常的上課，本來(lái)一節課是連貫的，但是為了看我在干什么和規勸我上課，把整節課都打斷了，也把您的思路打散了，上課是一個(gè)要集中所有注意力的事情，卻被我這樣弄成現在的狀況。我跟同學(xué)們同坐在一個(gè)教室，我的行為亦是會(huì )影響他們的上課狀態(tài)，讓他們學(xué)習的不是很安心。在課上聽(tīng)音樂(lè )這是對我而言也是壞處多多，我本來(lái)學(xué)習成績(jì)就不好，我上課還不認真聽(tīng)課學(xué)習，專(zhuān)做些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，是對自己學(xué)習的影響。因為沒(méi)有聽(tīng)課，所以當天那節課的知識就沒(méi)有學(xué)到，之后也沒(méi)有補回來(lái)，我的學(xué)習所以一直處于班級末尾。同樣我這行為還是對學(xué)校的某些規定不遵守，違反課堂的秩序和紀律。
現在我知道自己的行為竟然會(huì )有這么多的危害，我特后悔自己從來(lái)不關(guān)注自己本身，一直放任自己做這樣的事情，我以后不敢這樣做了，請求老師原諒我行為的不對，我之后都會(huì )課上認真學(xué)習的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的班主任班級老師：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機作為處罰。
如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
第二，教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無(wú)疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。
為使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的投入學(xué)習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的班級老師的。班級老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負班級老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對班級老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì )跟班級老師做當面正式道歉的。
最后我寫(xiě)一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為振動(dòng)。今后認真聽(tīng)每一節課，在校當一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。
XXX
年月日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的李老師：
您好，我是四年級（3）班的xxx，前幾天我在課間寫(xiě)李老師布置下來(lái)的家庭作業(yè)，因為一時(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數學(xué)題練習本抄襲答案，結果被老師發(fā)現了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了，老師當面批評了我，并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。
事后我仔細想過(guò)了老師的話(huà)，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動(dòng)向老師認錯。
李老師，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習題冊抄襲，實(shí)在是太不應該了！關(guān)于我認為習題難寫(xiě)這一問(wèn)題，我保證今后我要在課堂上認真聽(tīng)講，認真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說(shuō)話(huà)，思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng)，回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jì)?yōu)榧w爭光。
檢討人：xxx
20x年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的'話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。
此致
敬禮
檢討人：
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
親愛(ài)的老師：
您好！
古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑”，但是回顧我這次的錯誤，想必就是這句話(huà)最好的反向典范了吧。作為一名學(xué)生，在本該是認真學(xué)習的教室中，我居然將課本攔于身前，擋住老師視線(xiàn)的同時(shí)，自己卻趴在桌子上面呼呼大睡！雖然我自作聰明的將書(shū)立在前面，但豈知我這不過(guò)是掩耳盜鈴，甚至是“此地無(wú)銀三百兩”！在我睡下沒(méi)多久，您就來(lái)將我叫了起來(lái)。
被您敲桌子的聲音一驚，我就知道，糟糕了！果然，抬頭就看見(jiàn)了您生氣的臉�？赡皇亲屛艺驹诹私淌液竺�，就沒(méi)對我做什么懲罰。
在清醒了之后，我繼續聽(tīng)您講課，卻發(fā)現這節課的內容已經(jīng)聽(tīng)不太懂了。我只能慢慢的摸索著(zhù)去學(xué)才勉強弄清楚了上課的內容，到了最后，還是要請教您和同學(xué)才最終搞清楚了學(xué)習的知識。
僅僅只是這樣小小的躺了一會(huì )，這就讓我的知識脫節了這么遠，讓我需要花上大量的時(shí)間和精力去補回來(lái)。這就驗證了x老師的一句話(huà)“上課這幾十分鐘你都不珍惜，下課花再多的時(shí)間都難補回來(lái)！”這會(huì )回我是真正的體驗到了什么是搬起石頭砸自己的腳。
面對自己這樣大的錯誤，我知道自己并不能就這樣將它忽略，這時(shí)的放松，就是對未來(lái)的放棄！為此，我對自己的錯誤和問(wèn)題做了解析反省，并規劃了改正的方法，希望我能好好的改正自己的錯誤。我的反省如下：
首先，面對我這次的錯誤，顯然是因為我的睡眠不足所引起的，這我也是知道的，因為在最近的幾天里，我確實(shí)都睡的非常晚。而這睡的非常晚的原因，正是因為我的第一次走神！在那次的數學(xué)課上，我本以為是非常簡(jiǎn)單的題目，就沒(méi)有好好的去聽(tīng)講，自認為懂了之后，就開(kāi)始做自己的事情�？墒钱斘艺嬲_(kāi)始做老師布置下來(lái)的作業(yè)的時(shí)候，才發(fā)現我學(xué)會(huì )的不過(guò)是九牛一毛而已，真正該掌握的東西，我一樣也沒(méi)掌握好。
為了補回這次的失誤，我不得不用自己課余的時(shí)間去學(xué)習，可是也應了上面那句話(huà)，“上課這幾十分鐘我都不珍惜，下課花再多的時(shí)間又怎么能補回來(lái)？”這導致了我第一天的熬夜，又導致了我之后的上課打瞌睡，然后又是熬夜，如此的惡性循環(huán)！
面對這樣的錯誤我知道不是長(cháng)久之計，但是最接近我已經(jīng)將之前拉下的科目都補了回來(lái)，并好好的規劃好了自己的時(shí)間，再也不會(huì )出現之前那樣睡眠不足的情況了！一失足成千古恨，學(xué)習是沒(méi)有捷徑的，我會(huì )在今后好好的一步一步的走好這條學(xué)習之路，還請您放心！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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