【精選】檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文7篇
在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
您好!
對不起,我沒(méi)能管住,沒(méi)能管住自己的嘴巴,我不該在的吃東西,我真的錯了,您能原諒我嗎,希望您在看完這篇檢討書(shū)之后,能夠原諒我的無(wú)知和不懂事的行為。
哪怕事情的經(jīng)過(guò)您都知道了,但我還是要說(shuō)一下,今天您在上課的時(shí)候,我因為前一天沒(méi)有好好預習課文,所以今天在您的課上,我本來(lái)是跟著(zhù)您的思維一步一步的在聽(tīng)講的,可是慢慢的我的思維就跟不上您的講課進(jìn)度了,慢慢的您講的知識我就聽(tīng)不懂了,隨后我就開(kāi)起了小差,慢慢的,我實(shí)在不知道要干什么的時(shí)候,我看到我的書(shū)桌里面還有一包沒(méi)有吃完的零食,看著(zhù)那包零食,我瞬間變成了一只小饞貓,盯著(zhù)他看了很久,我也做了很久的思想掙扎,我知道這是在上課,我如果吃東西的話(huà)是違反上課紀律的,可是我還是沒(méi)能忍住,我心中的饞蟲(chóng)戰勝了我的遵守紀律,當我吃下第一口的時(shí)候,我頓時(shí)覺(jué)得滿(mǎn)足極了,這也是后來(lái)我一直吃,沒(méi)能及時(shí)制止的原因之一,一直到您發(fā)現我在偷偷吃東西,并馬上阻止之后我才停下來(lái),我一下子就像一個(gè)失去魂魄被人附身的人回過(guò)神來(lái),才明白自己做了什么,這是在課堂上啊,我居然吃零食,這不僅違反了班級的紀律,而且也影響到了班上同學(xué)認真聽(tīng)講,我真是后悔不已。
之后,我也認真且深刻的在自己心里做了很久的反思,隨后給您寫(xiě)了這封檢討書(shū),我知道造成這件事的原因有很多,有我不上課認真聽(tīng)見(jiàn),有我沒(méi)有在課前好好預習,有我在上課的時(shí)候沒(méi)能跟上老師的節奏,也有我的貪吃,更有我的自控能力不好,沒(méi)能控制住自己,就輕易地被一包小小的零食給吸引住了,我也堅定地在自己心里坐下了決定,我一定會(huì )改變自己,從現在看,開(kāi)始,我要端正自己的學(xué)習態(tài)度,改變自己的思想,做到課前好好預習,上課不開(kāi)小差,不吃東西,認真聽(tīng)講,一步一步的跟著(zhù)老師來(lái),提高自己的控制能力,做到絕不再犯,也做到不再明知故犯。
希望老師您能相信我,并且能在以后監督我,做我改變自己的證明人,并且能夠原諒我這一次,我也向您保證,我一定不會(huì )讓您失望的。請您相信我!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
這是一個(gè)深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽(tīng)老師的話(huà),我作為一名學(xué)生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過(guò)了。
人總是會(huì )犯錯誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì )盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì )知道我是真的有深刻的反思過(guò)了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤。
這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律的一個(gè)挑戰,這個(gè)是錯誤的,老師的話(huà)是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽(tīng)到老師的話(huà)不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到,老師的話(huà)就要聽(tīng)錯,老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習天天向上。
這件事情,我真的.感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的反思過(guò)了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
檢討人:×××
×年×月×日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
親愛(ài)的老師:
今天老師在課堂上請大家傳閱了某同學(xué)的檢查書(shū),便于自己今后以此為戒 檢 查 “師如父母矣,朋如知己交”。自古以來(lái),人們提倡尊敬老師,對著(zhù)老師一天三問(wèn),拱手作揖,隨著(zhù)時(shí)間流逝,這種觀(guān)念在人們心中越來(lái)越淡,師生關(guān)系越變越保學(xué)生弒師,毆打老師屢見(jiàn)不鮮,原因很簡(jiǎn)單,認為老師批評了他,打了他,自己的自尊心受到了傷害,對老師如敵人,可是,老師批評我們是為我們好,老師可以心安理得在課堂四十五分鐘管你,何必在課余給你無(wú)償補課,當老師批評你時(shí),也許會(huì )氣壞身子,也許會(huì )多幾根白發(fā),所以我們要尊敬老師。
上周末生物課時(shí),我們班的課堂紀律不是很好,課堂上說(shuō)話(huà)的聲音可以用一首詩(shī)來(lái)形容:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲不歇。全班亂成了一鍋粥,把生物老師都氣壞了,班主任老師嚴厲地批評了我們。老師:我想告訴你,其實(shí)我和個(gè)別同學(xué)在課堂上基本沒(méi)說(shuō)話(huà),而是在認真聽(tīng)講,下課后以淚洗面。天生我材必有用,千金散去還復來(lái),我們幾個(gè)同學(xué)一定會(huì )面壁思過(guò),洗心革面,從今往后,上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),勤思好學(xué)。 千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。老師,我們?yōu)橛心@樣一位好老師而高興!而幸福!老師,在此我向您保證,不管學(xué)習有多么累,有多么苦,我都會(huì )與它不懈地斗爭,決不會(huì )在課堂上講話(huà)了。老師,我錯了!
檢討人:xx
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
從我私自離校到來(lái)校算起,我大概失蹤了半個(gè)月,不算國慶七天,我缺了一個(gè)星期的課。我的心里從沒(méi)請假的那一時(shí)刻,就帶著(zhù)慚愧與自責,時(shí)隔這么長(cháng)時(shí)間,我依然沒(méi)有勇氣去面對你,連電話(huà)都不敢撥,即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談?wù)?晌覅s遲遲不出現。但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認識到我的錯誤,承擔后果我終究是會(huì )去承擔的,只是我想不出以一種什么樣的方式來(lái)面對你。
今天,上完播音主持課,我調整了一下心態(tài),對自己說(shuō)無(wú)論怎樣都得去找你,那怕你會(huì )大發(fā)雷庭。見(jiàn)到了你,你的卻很生氣,這是我預料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話(huà)說(shuō)的很到位,你說(shuō)我們都大了,不想過(guò)多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無(wú)意之中流露的是一個(gè)老師對學(xué)生的擔心與那份責任心。那時(shí)我覺(jué)得無(wú)地自容,老師的工作本來(lái)很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負責任及無(wú)視班級紀律學(xué)校管理擅自離開(kāi)又給你添了亂。我不知道該怎么說(shuō)聲抱歉或我錯了。但我說(shuō)不出,覺(jué)得那些語(yǔ)言太輕薄。我在新聞業(yè)務(wù)知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮定下來(lái)潛心思考與鉆研。
為什么?首先是,我對我的專(zhuān)業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我?jiàn)^斗的路選擇的也是這條,我從來(lái)沒(méi)在心里放棄過(guò)學(xué)習,我對我自己的要求是學(xué)習是一生的事情,不僅僅在學(xué)校里才會(huì )學(xué)。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感。
再一個(gè)是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了以下深刻的反思:
1、這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我沒(méi)能按時(shí)出現,造成熱心的班干部和老師擔心,而這樣的擔心很可能會(huì )導致班干部的學(xué)習和老師工作分心,造成更嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)另一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。
作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人
日期
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
您好!
我是初二學(xué)生xxx,今天檢討自己在中做到團結,導致比賽輸的很慘,連第三名都沒(méi)有拿到,都是我沒(méi)有團結隊伍的原因,抱歉這次結果這么不如意。
這次學(xué)校進(jìn)行初中拔河比賽,我們與同等級的班級比賽,一共四個(gè)班級,原本我們可以取得很好的成績(jì)的。在平常的訓練中,我們揮灑了多少汗水,把拔河的技巧練的純熟,無(wú)數次我們都能在訓練中取得很好的成績(jì)。但是這次正式的比賽,我們班級的名次在最后。這讓所有人都很失望,在外為我們加油的拉拉隊都精神不振。
比賽完之后,我深深的悔恨,我們在跟第二個(gè)班級比賽的時(shí)候,我因為贏(yíng)了一場(chǎng)比賽,就覺(jué)得很厲害,所以不把對方看成對手,在比賽時(shí),我就沒(méi)有聽(tīng)從隊長(cháng)指令行動(dòng),而我還是在第一個(gè)人,因為初期太過(guò)驕傲,沒(méi)有認真聽(tīng),我還在跟別人講話(huà),導致我自己沒(méi)有準備好,落了整個(gè)隊伍的下風(fēng),我的腳沒(méi)有及時(shí)的做好準備的樣式,哨子一響,我的腳就不自覺(jué)的往對方隊伍那走,然后時(shí)間和精力也有限,我根本沒(méi)辦法回到第一場(chǎng)比賽時(shí)的狀況,結果就是我們輸了,而且輸的很簡(jiǎn)單,沒(méi)用多少時(shí)間我們就被對方拉過(guò)去了。
比賽中最忌諱的就是不聽(tīng)從指令行事,自己一個(gè)人單獨行動(dòng)了,拔河比賽看得就是隊伍的團結力,只要有一個(gè)人沒(méi)有融入里面,這個(gè)隊伍到最后都會(huì )成為一盤(pán)散沙。這次比賽本來(lái)是胸有成竹的,可是結果卻不是我們最終想要的。我們努力準備了那么久,每天一有時(shí)間就訓練,最后敗在了我的不配合、不團結。我作為領(lǐng)頭的那個(gè)人,如若不準備好,根本就沒(méi)有時(shí)間讓隊友使力,我的不穩定導致了他們不能在后方團結往后倒,一開(kāi)始就因為我的向前而跟著(zhù)向前。我們就是這樣輸掉了比賽。我看著(zhù)隊友因為輸了比賽而哭泣,我心里特別難受,雖然他們都沒(méi)有抱怨我,但是我自己就是愧疚,我們是一支完整的隊伍,就是因為我沒(méi)有聽(tīng)指令,所以一時(shí)不備被奪了先機,我們就輸了。
這次比賽結果讓我特后悔,所以我對自己檢討,以后一定以集體的利益為主,不會(huì )再因為驕傲就不聽(tīng)指令了,我會(huì )把所有的注意力都放到比賽中去,跟同學(xué)們團結起來(lái)把比賽打贏(yíng)的。請這次老師和同學(xué)都能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
親愛(ài)的老師:
您好!
我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好,不僅是對同學(xué)還有對學(xué)校,這對于我來(lái)說(shuō),也是有一種不負責任的行為,沒(méi)有正確的對待考試的意義,從而造成了這樣的結局,很抱歉。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀律,現在我認識到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀律,考試無(wú)論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。
其次,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì )讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性,現在我認識到,這種做法是不對的。
如果我真的想要獲得好成績(jì),應該是在考試之外的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習,而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì ),而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以,這樣做真的很不應該。
我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方、
現在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì )真正影響我一生了。
我在這里鄭重的向老師保證,我以后一定不會(huì )再犯這樣的錯誤,如果再犯,我懇求您嚴懲不貸。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著(zhù)時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有,正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前,發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,全身只著(zhù)一條褲衩,連出門(mén)打電話(huà)求援的機會(huì )都沒(méi)有!
硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當時(shí),環(huán)顧現在,我當時(shí)就應該上課講話(huà)檢討書(shū)不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話(huà),拼死也要上課的!但,盧老師悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我,還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!
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