有關(guān)違紀的檢討書(shū)集合八篇
當我們做某件事,出現了失誤后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編收集整理的違紀的檢討書(shū)8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
違紀的檢討書(shū) 篇1
尊敬的***老師:
您好!
現在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡(jiǎn)直不能原諒我自己!昨天我無(wú)視學(xué)校的規章制度,藐視校領(lǐng)導的決定,私自帶飯到宿舍。
今天,我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強調,學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過(guò)學(xué)習學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規定,使我認識到了問(wèn)題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。
在此,我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過(guò)反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結果匯報如下:
第一,我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。
第二,思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第三,在升本期間,,我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。
第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著(zhù)帶一次也無(wú)所謂,當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
據上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
第一,從錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。
第二,提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。
第三,制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)彌補我的過(guò)錯。
第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
第五,從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
第六,保證不再出現上述錯誤.希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
違紀的檢討書(shū) 篇2
古人云,沒(méi)有規矩,不成方圓。此話(huà)我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒―我做了你多么不規矩的一件事!
事是這樣的,那天夜里我和xx結束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個(gè)天真爛漫的小女生,湊在一起,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話(huà)了?墒,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個(gè)靈感閃現出來(lái),何不在一張床上聊聊?于是我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來(lái),這一談就談了許久,以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過(guò)去……
后來(lái)再睜開(kāi)眼,就看到了您,您可知我此時(shí)是多么羞愧—我從小到大除了媽媽再沒(méi)有跟其他人同塌而眠——即使是從小一起長(cháng)大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯!我忐忑的等著(zhù)您開(kāi)口,準備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。然而,我錯了,您并沒(méi)有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說(shuō)道:“你們怎么可以這樣!笔前,我們怎么竟然這樣!
我們破壞了學(xué)校的規矩—白紙黑字印著(zhù)的紀律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規矩的風(fēng)潮令學(xué)校的管理陷入混亂,甚至影響到學(xué)校的聲譽(yù),為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)災難。這樣的蝴蝶效應,不是,也絕不是我們想看到的!
作為學(xué)校的一員,我們深深地為自己的學(xué)校自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天―就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒(méi)人的角落,臉上在哭,心在滴血。
痛定思痛,我們此時(shí)心情復雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著(zhù)名文學(xué)家曾說(shuō)過(guò)“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)—對紀律的忽視―揭發(fā)出來(lái),讓我們得以認識到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。
老師您的恩情,對于我們,如甘霖對于久旱的莊家;如清溪對于車(chē)轍中的鯽魚(yú);如面包對于奄奄一息的饑民……
我們已經(jīng)認識到了自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!
違紀的檢討書(shū) 篇3
老師,對不起,我不應該在早自習的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話(huà),打鬧,因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書(shū)的同學(xué),這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫(xiě)檢討,老師,你就大人不記小人過(guò)原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題,首先是對幾率的不尊重,對老師的不尊重。
其次是對你制定的班規的藐視,我知道老師你可能在監控中看了很長(cháng)時(shí)間,不然不會(huì )來(lái)教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個(gè)學(xué)生最可恥的行為!作為一個(gè)學(xué)生去擾亂課堂紀律是萬(wàn)萬(wàn)不應該的。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)打鬧,我不該違背您制定的班規,我作為學(xué)生,就應該完全的聽(tīng)懂老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。
所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習及其他任課老師上課時(shí)說(shuō)話(huà),所以老師您讓我寫(xiě)這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點(diǎn),旗子我再早自習的行為,也是對老師的工作不尊重的表現,中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統美德,過(guò)去我一直忽視了它拋開(kāi)這一層,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的勞動(dòng)成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學(xué)也說(shuō)我,你再這樣說(shuō)下去,老師,一下就上來(lái)把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫(xiě)檢討,可我卻沒(méi)聽(tīng)同學(xué)的勸告也就出現了這一幕,做操的時(shí)候站在班級前面對全班班上的同學(xué),班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著(zhù),站在那里,他們一直笑我感覺(jué)面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學(xué)打鬧,就不會(huì )站在這里,也不會(huì )感到面紅耳赤,當時(shí)恨不得抽自己幾個(gè)大嘴巴,想想都悔死了。
而且作為一名高中生,這么一點(diǎn)自制力都沒(méi)有,而且這種表現,也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個(gè)差班,變成一個(gè)好班,但是我這種行為給同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)壞的頭,不利于您改善班風(fēng),學(xué)風(fēng),同時(shí)也對,你的工作照成的困難,我們應該去共同維護和改善,班風(fēng),學(xué)風(fēng),而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對于這次錯誤,我深刻的反省了:
、僭谕瑢W(xué)中,造成了不良的影響,由于我在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),打鬧,可能影響了班級紀律性,讓其他的同學(xué)講話(huà),都沒(méi)有好好的自習。
、谟绊憘(gè)人綜合水平的提高,使自己的素質(zhì)不能提高,我如今很后悔,深刻檢討自己的錯誤。
、鬯枷胗X(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,如果當時(shí)我知道說(shuō)話(huà)的后果是這樣,那我一定不會(huì )說(shuō)話(huà)了,肯定會(huì )乖乖的看書(shū)和寫(xiě)作業(yè),那這樣的話(huà),就什么都不會(huì )發(fā)生,作為一個(gè)高中生,因具有的認識水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,卻天天搗亂,我感到很慚愧,為此,我一定會(huì )在,今后的幾年里,更嚴格的要求自己上課不講閑話(huà),作為在上課說(shuō)話(huà)的一份子,我們很有必要,對我們的行為做出檢討,對不起。
這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤,現在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺(jué)我們的臉在發(fā)燙,也覺(jué)得很丑,希望老師,你給我一個(gè)知錯就改的機會(huì ),也希望同學(xué)也要以我為鑒,不要放范和我一樣的錯誤,不然也會(huì )跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當時(shí)的心情了,是多么羞恥,多么的后悔,如果當時(shí)在早自習的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)話(huà),打鬧就不會(huì )有后面的一幕,我現在非常的懊悔,我自己要是當時(shí)不多嘴,手不亂動(dòng),估計就不會(huì )這樣了,我想就是我站在下面看著(zhù)其他同學(xué)們站在上面,看他們的笑話(huà),可是現實(shí)不是這樣,我站在那里,其他的同學(xué)看我笑話(huà),哎,全都怪自己啊!
望冬哥,你念在我認真深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請同學(xué)和老師監督,幫助我改正缺點(diǎn),做有良好習慣的好學(xué)生,今后我一定好好學(xué)習,上課堅決不講閑話(huà),而且積極為班級做貢獻,為班級爭光。
請老師相信我,我以后保證不再犯了。
檢討人:
時(shí)間:
違紀的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機。平時(shí)對這類(lèi)事情認識不深,導致這類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動(dòng)作。今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不玩手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
違紀的檢討書(shū) 篇5
尊敬的X老師:
您好!
現在我十分的后悔,我做了一件錯事,我簡(jiǎn)直不能原諒我自己!昨天我無(wú)視學(xué)校的規章制度,藐視校領(lǐng)導的決定,私自帶飯到宿舍,違反了學(xué)校的紀律。今天,我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強調,學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過(guò)學(xué)習學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規定,使我認識到了問(wèn)題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過(guò)反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結果匯報如下:第一,我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規
第二,思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第三,在升本期間,,我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。
第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相去學(xué)習,互相促進(jìn),而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著(zhù)帶一次也無(wú)所謂,當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
據上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
第一,從錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。
第二,提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。
第三,制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)彌補我的過(guò)錯。
第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
第五,從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
第六,保證不會(huì )再出現上述的錯誤。希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
您的學(xué)生:XXX
違紀的檢討書(shū) 篇6
今天下午,我在放學(xué)鈴聲響之前,與A同學(xué)一起擅自離校,犯下了嚴重錯誤。我錯誤的行為違反了《XX小學(xué)校規》,《中小學(xué)生守則》,對此我表示深深的懊悔。這件事令我陷入深深的自責中。我對我犯下的錯誤愿意承擔一切責任。
我和A同學(xué)早在1個(gè)月之前,就開(kāi)始策劃此次曠課行動(dòng)。4月19日,我對A同學(xué)說(shuō):活動(dòng)課無(wú)聊死了,我們倒不如自己逃回家,或許爸媽還沒(méi)有回來(lái),我們還可以偷看電視呢!A望著(zhù)我,臉上表現出疑惑的神情。我心里十分著(zhù)急:要是他告發(fā)我了,我豈是完蛋了!過(guò)了好一會(huì )兒,他回答道:好。
我倆經(jīng)過(guò)一次次踩點(diǎn),決定先偷偷進(jìn)入小門(mén)保安室,把小門(mén)保安室電閘拔掉,隨后再翻墻,越出學(xué)校。
5月21日,這天正是陰天。我們兩按照之前的計劃,在午休時(shí)就把書(shū)包藏至1樓拐角。第3節一上課,我們就以去上洗手間為名離開(kāi)班級。然而,正當我們來(lái)到操場(chǎng)準備行動(dòng),班主任詹老師恰好經(jīng)過(guò)
我們倆對這次擅自離校的行為表示深深懊悔。我們保證,以后絕對不會(huì )發(fā)生這種行為。領(lǐng)導、老師、同學(xué)們對不起!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違紀的檢討書(shū) 篇7
尊敬的在校學(xué)院領(lǐng)導、在校學(xué)生會(huì )宿舍管里部、學(xué)院學(xué)生分會(huì )宿舍管里部:
9月14日我們(413)寢室檢查衛生時(shí),我們寢室不幸被檢查抽中,并被扣了分,列入不合格之寢。對此,我們感到非常遺憾。因為是我們的馬馬虎虎和疏忽大意,影響到我們學(xué)院本周女生寢室清潔衛生和檢查的得分,也影響到本周我院的在校學(xué)生會(huì )宿管部有關(guān)寢室清潔評比衛生的結果,有損害我們學(xué)院的形象,為此我們心里感到非常愧疚,我們對不起軍訓時(shí)獲得的光榮,也對不起當時(shí)帶領(lǐng)我們寢室內務(wù)的姐妹們辛勤汗水,也對不起學(xué)院老師和領(lǐng)導們對我們的一再教導。我們表示最真誠的道歉和歉意,我們的所作所為有影響當代大學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,在今后的學(xué)習和實(shí)踐生活中,我們一定要謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修,作一名合格的有跨時(shí)代意義的21世紀當代大學(xué)生。
寢室是我們校園里的家,是我們8個(gè)人的小空間。我們要把它收拾的干干凈凈這樣才能有一個(gè)良好的生活環(huán)境。就像剛入大學(xué)的校門(mén)還有軍訓的時(shí)候,墻壁上沒(méi)有一點(diǎn)雜物,課表、通訊錄及各項管理制度一律不貼在墻面,以保證墻壁的整潔和衛生,有污漬的地方我們用刀刮用砂紙砂,手被刀劃破了也不要緊,只要血不滴在墻上就行,不污損我們寢室的墻就行,對于污染嚴重的角落,我們用白灰補,用涂料刷,不惜一切代價(jià)讓我們寢室的墻壁和天棚潔白如新,再說(shuō)寢室的地板,我們一定也要以軍訓的苛刻條件嚴格要求自己,伏下高貴的身軀,不管是蹲下還是跪下,臥著(zhù)還是站著(zhù)哪怕就是全身趴下,也要用抹布一下一下地擦干凈,哪怕多擦幾遍直到清潔為止。
光用抹布擦還不行,還要用干凈拖布拖,真正做到一塵不染和一絲不茍。讓所有來(lái)看望和關(guān)心我們生活的學(xué)院在校領(lǐng)導、老師,來(lái)檢查我們寢室的清潔衛生。寢室窗戶(hù)更是保潔重點(diǎn),干凈不干凈,透過(guò)玻璃一看便知,因為這是我們重點(diǎn)清潔對象,就要像愛(ài)惜自己的電腦眼鏡等,用質(zhì)地柔軟的棉布和特殊的清潔劑進(jìn)行擦拭,以防玻璃被磨擦劃傷和細小塵埃沾染,我們的.目標是擦干凈的窗戶(hù)上看上去就要像沒(méi)有玻璃一樣,讓人一進(jìn)屋連窗戶(hù)開(kāi)沒(méi)開(kāi)都看不出來(lái),那才證明我們把玻璃擦得干凈,保持不能讓到玻璃、地板和墻壁上有一點(diǎn)污漬,這是尊重自己在內的本寢室所有成員勞動(dòng)成果最起碼的要求。桌子清潔也非常重要,我們用柔軟的毛巾擦拭我們的桌子,棱角也不放過(guò),擦不掉的地方就用清潔劑或去油劑擦。
一遍擦不凈兩遍,兩遍擦不凈三遍,直至擦凈桌子上上下下所有的污漬。最后,用干凈的毛巾在清水里投一投,投完再擦把桌子上的清潔劑的泡沫擦掉,直至把盆里的清水投的一點(diǎn)沫子都沒(méi)有那才叫干凈。電腦擺放整齊有序,所有東西都必須塞到桌子的抽屜或每個(gè)人的柜子里,不要在桌子上亂放水杯食品等雜物。因為桌子是我們寢室干凈和學(xué)習地方,是展示我們寢室擺設有序和校園風(fēng)貌的象征,內部的工作也要做好,更要重視屋內每一處擺設,這樣才能創(chuàng )造我們良好的生活環(huán)境。屋內窗簾的鐵桿絕對不準懸掛衣物,
違紀的檢討書(shū) 篇8
尊敬的XXX:
幾天來(lái)輾轉反側的愧疚與自問(wèn),促使我的內心感到極大的悔恨和自責,愧疚的是辜負了上級對我的殷切期望和諄諄教導,辜負了領(lǐng)導平時(shí)對我苦口婆心的良語(yǔ)諍言;我悔恨,悔恨的是在當前年終歲尾局工作頭緒多、任務(wù)重,自己卻牽扯了領(lǐng)導的精力;悔恨的是在全縣上下社會(huì )穩定,經(jīng)濟發(fā)展形勢一片大好,各項工作蒸蒸日上,自己卻頂風(fēng)違紀,彈出了一個(gè)極不和諧的音符。作為深受黨的教育多年的同志,問(wèn)題反映出的政治敏感性、黨性鍛煉和工作能力的強弱是否符合當前的新形勢、新要求?作為一名主要領(lǐng)導,自己是否具備了在其位、謀其政、負其責的信心與能力?答案是肯定的:忽視政治學(xué)習的重要,放松思想蔓延滋生,漸漸偏離正確世界觀(guān)、忽視回避積重難返的問(wèn)題、心存僥幸不積極不主動(dòng)的工作態(tài)度……錯誤的出現看似一時(shí),但暴露出來(lái)的問(wèn)題卻是發(fā)人深思,觸目驚心的。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,20xx年X月X號XX召開(kāi)XX傳達會(huì )議,深入學(xué)習了《》等會(huì )議精神,XX人進(jìn)行了特別的強調,XX還專(zhuān)門(mén)下發(fā)了XXX文件,我局還專(zhuān)開(kāi)了會(huì )議進(jìn)行了再部署再學(xué)習。我本人也學(xué)習了文件精神,對照自己的情況進(jìn)行梳理,知道辦公用房超標的問(wèn)題,當時(shí)感覺(jué),辦公室是以前就建好的,現在如果改建裝修,麻煩不說(shuō),還浪費錢(qián)財。所以就沒(méi)把這個(gè)事當做急事進(jìn)行急辦。XX日紀委來(lái)我局來(lái)專(zhuān)項檢查核實(shí),我才感到事情的嚴重性,XX日我就按照要求進(jìn)行騰出。
現在回想事情發(fā)生的經(jīng)過(guò),本完全是可以避免的,但由于平時(shí)自身要求不嚴,以致在關(guān)鍵時(shí)候沒(méi)能很好地把握住自己。事后經(jīng)過(guò)上級領(lǐng)導的批評教育、同志們的幫助和自己的深刻反省,我更進(jìn)一步地認識到這一違紀事件的嚴重性。這件事情的發(fā)生,看似偶然,實(shí)屬必然,這與平時(shí)自身要求不嚴,作風(fēng)松散,紀律松懈休威相關(guān)。痛定思痛,為了以后更好地工作,樹(shù)立領(lǐng)導干部良好形象,我認真地剖析了所犯錯誤的原因:
一是平時(shí)不注重學(xué)習,政治敏感性差。
我今天所犯的錯誤,我感到,主要就是平時(shí)對上級的指示精神學(xué)習不夠、理解不深造成的。正如古書(shū)上有句話(huà)說(shuō)的好:“貧學(xué)者,不空也泛,行必繆”。講的就是一個(gè)人如果平時(shí)不善于學(xué)習,腦子里空空如野,也只能是泛泛而談。其行為必將失之毫厘,繆以千里。再回想自己平時(shí)對待學(xué)習的態(tài)度,總感到當領(lǐng)導多年,又經(jīng)過(guò)組織的培養,什么法律法規、規章制度雖談不上了如指掌,但對于每一項規定要求說(shuō)上個(gè)緣由還是不成問(wèn)題的,自己認為上級的指示精神年年差不多,沒(méi)有必要再浪費時(shí)間去學(xué)習了,逐漸放松了平時(shí)對自身的嚴格要求,錯失了學(xué)習新規定,適應新形勢的良機,以致各種錯誤的思想趁機而入占據了頭腦,影響了心態(tài),放寬了言行,從而造成了在自己身上發(fā)生了本不應該發(fā)生的問(wèn)題。
二是存在僥幸心理作怪,企圖蒙混過(guò)關(guān)。
記得韓非子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“僥者,學(xué)必廢,戰必敗,經(jīng)必衰,”說(shuō)的就是一個(gè)存在僥幸心理的人,學(xué)業(yè)必然枉廢,作戰必然失敗,
經(jīng)商必然衰敗。而僥幸心理,說(shuō)到底說(shuō)是一種賭徒的心態(tài),賭徒偶爾也許會(huì )贏(yíng)上一把,但更多的是輸得血本無(wú)歸。再對照自己所犯的錯誤,感覺(jué)年年提超標超占這個(gè)問(wèn)題,年年也沒(méi)見(jiàn)真刀實(shí)槍的干過(guò);總認為,以前有很多類(lèi)似的情況,也沒(méi)見(jiàn)有幾個(gè)受到紀律的處罰;總認為,自己是身居領(lǐng)導的干部,上下關(guān)系都很熟悉,沒(méi)人會(huì )在這個(gè)件事情上較真;總認為,雖然現在要求越來(lái)嚴,標準越來(lái)越高,騰出房子有一個(gè)過(guò)程,先等一等看一看再說(shuō);還認為,這么多單位,這么多領(lǐng)導,不可能就檢查到自己頭上吧,殊不知紀網(wǎng)恢恢,疏而不漏。 “要想人莫知,除非已莫為”,僥幸的心態(tài)本身就意味著(zhù)可怕的后果。
三是組織紀律觀(guān)念淡薄,自由主義思想嚴重。
以前在基層工作的時(shí)候,我都能遵守紀律規定,工作兢兢業(yè)業(yè),做事謙虛謹慎,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和職務(wù)的升遷,自己逐漸的放松了以自己的要求,認為遵章守紀是基層的事,是職工的事,自己作為領(lǐng)導干部,平時(shí)干好自己的本職工作,適當放松一下要求、適當自由一點(diǎn)也算不了什么大事,自己能把握住,殊不知潛移默化中自由主義思想抬頭,造成我這次出現問(wèn)題,就是在這種錯誤思想的驅使下,對上級指示精神視而不見(jiàn),對領(lǐng)導講話(huà)充耳不聞,總覺(jué)得違章違紀的事與自己無(wú)關(guān)、跟自己無(wú)緣,從而對自己放松要求,事實(shí)證明,放松必然導致放縱。放縱也必然與會(huì )紀律格格不入,與紀律格格不入的自由也必然受到紀律的懲罰。
四是集體榮譽(yù)感不強,個(gè)人主義思想嚴重。
“責任重于泰山,榮譽(yù)高于生命”,這是作為領(lǐng)導干部最起碼
的職業(yè)道德和行為準則,F在細細分析自己所犯的錯誤,在個(gè)人主義思想的影響下,在有損于榮譽(yù)感方面犯下了以下四個(gè)方面的錯誤:一是執行規定不嚴格,落實(shí)指示不堅決,影響了集體正常工作秩序?h里辦公用房是有明文規定的,領(lǐng)導干部本應模范帶頭、嚴格執行,但我卻以個(gè)人利益為重,Z縣里規章制度而不顧,頂風(fēng)違紀,影響了局里一些正常工作的開(kāi)展。二是損害了領(lǐng)導干部的形象,單位的集體榮譽(yù)感不強。XXX局負責XXXX,工作是大量的,也是謹慎細致的,在執行命令、嚴守規定上,應該為基層作出的模范表率,但我卻為XX摸了黑;三是職責意識淡化,牽涉了領(lǐng)導精力。作為XX干部,本應以對單位、對領(lǐng)導負責的態(tài)度,認真履行職責,高標準完成好上級交給的各項任務(wù)為己任,但我卻以一時(shí)的糊涂,以自己愚蠢的行為,圖自己方便,不顧事情的嚴重后果,為領(lǐng)導工作增添了不必要的麻煩,這是典型的對領(lǐng)導不負責的表現;四是擺位不正,自律意識不強,對自己成長(cháng)進(jìn)步不負責!按蠛訜o(wú)水小河干、大河有水小河滿(mǎn)”闡述了個(gè)人與集體的關(guān)系,自己身為機關(guān)的一員,加強責任心,增強榮譽(yù)感在平時(shí)雖然也曾掛在嘴上記在心里,但在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突的關(guān)鍵時(shí)刻,卻當責任如耳旁風(fēng),視榮譽(yù)如草芥,以自己的小利益凌駕于整體利益之上,這既是對單位不負責的表現,更重要的是對自己不負責。
著(zhù)名哲學(xué)家黑格爾曾說(shuō)過(guò)“對于你自己造成的恥辱,除了面對,別無(wú)它法”,后悔一次可貴,后悔二次可諒,后悔三次可悲,我深知,面對這次所犯錯誤,光有后悔是遠遠解決不了問(wèn)題的,
因此我決心本著(zhù)從哪兒跌到從哪兒爬起來(lái)的原則,放下包袱、輕裝上陣,見(jiàn)微知著(zhù)、防微杜漸。從頭做起、從小事做起、從一點(diǎn)一滴做起,我保證在下一步工作中堅決做到:
一、加強學(xué)習,不斷提高自身修養
理論是行為的向導,修養是理論的升華,反省這次事情經(jīng)過(guò),無(wú)不與自己的理論水平底,自身修養差有著(zhù)直接的聯(lián)系,我決心在下一步學(xué)習工作中,本著(zhù)學(xué)習是為了武裝自己的頭腦而不是武裝自己的嘴巴原則,向書(shū)本學(xué),向他人學(xué),向實(shí)踐學(xué),堅決做到理論與實(shí)踐并重,技能與智能并重,做人與做事并重。努力做一個(gè)讓縣委領(lǐng)導放心,讓基層滿(mǎn)意的合格人員。
二、培養誠信的品質(zhì)。
誠信是立身之本,在以后做人做事過(guò)程中,我一定誠字當頭,做老實(shí)人,干老實(shí)事,不弄虛作假,不欺下瞞上,不斷修正自己的人生坐標,樹(shù)立正確的科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)。正確處理好兩個(gè)利益的關(guān)系,時(shí)刻把精力用在工作上,在工作中不斷增強戰勝自我的意志,團結同志,同甘共苦,用自身的實(shí)際行動(dòng),在當前全縣各項發(fā)展蒸蒸日上的關(guān)鍵時(shí)期,貢獻自己的一份力量。
三、認真落實(shí)法律法規,做遵章守紀模范。
在學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級指示精神實(shí)質(zhì)基礎上,我一定以法規自己的一言一行,一舉一動(dòng),內強素質(zhì)、外樹(shù)形象,做遵章守紀的模范。作為一名共產(chǎn)黨員,在任何一個(gè)崗位上都體現著(zhù)黨的價(jià)值,維護黨的良好形象。能力弱一點(diǎn)可以趕上來(lái),形象差了可就沒(méi)法改過(guò)來(lái)了,通過(guò)嚴格的自律和約束,把“形象重于生命”牢牢記在心
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