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嘲笑同學(xué)的檢討書(shū)（精選10篇）
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的嘲笑同學(xué)的檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
嘲笑同學(xué)的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，學(xué)生我昨天跟著(zhù)許多同學(xué)一起嘲笑了我們班的xx同學(xué)。聽(tīng)了您把我叫到辦公室說(shuō)的那一番話(huà)后，我深刻認識到了自己的不對，我不應該嘲笑xx同學(xué)沒(méi)頭發(fā)，這可能本就是他的一個(gè)大煩惱，我還這么不顧及他感受的，和其他同學(xué)一起嘲笑他，實(shí)在是太沒(méi)禮貌的一件事情！
老師，對不起，我愿意去跟xx同學(xué)道歉，只要他心里能夠好受一些的話(huà)。我現在想想，真不應該嘲笑他。正像老師您說(shuō)的，要是我從小就是沒(méi)什么頭發(fā)，甚至于像xx同學(xué)那樣是個(gè)禿頭的男生，我一定會(huì )從小就因此而自卑，從小就因此而煩惱吧！我一定也會(huì )想，為什么我沒(méi)會(huì )長(cháng)得跟別人不一樣，會(huì )想為什么我的爸爸媽媽沒(méi)有把我的頭發(fā)生得好一些，甚至會(huì )想我怎么剛出生就長(cháng)得像是鄰居家的xx大爺呢。這些事情，不是當事人的我們想起來(lái)都不免會(huì )覺(jué)得有一點(diǎn)兒想笑，但實(shí)際上發(fā)生在當事人身上，他可是一點(diǎn)兒笑不出來(lái)的！哪個(gè)小男生愿意自己像老大爺似的，是個(gè)禿頭呢！
雖然我這是第一次嘲笑xx同學(xué)，但我嘲笑了就是我的不對，老師您是看見(jiàn)這孩子以前不會(huì )做這種事情，才把我叫去辦公室講道理的吧！對不起，這一次讓老師您失望了。我沒(méi)有過(guò)xx同學(xué)從小禿頭的經(jīng)歷，我就沒(méi)有設身處地替他想想他的內心所想，現在我知道了，xx同學(xué)一定過(guò)得不怎么開(kāi)心吧！
設想一下發(fā)生在我自己的身上，我像xx同學(xué)一樣，天天頂著(zhù)個(gè)光頭去上學(xué)，一定心理會(huì )非常的難過(guò)。我今天有注意到xx同學(xué)戴上了帽子，可是還是有許多像昨天的我一樣討厭的同學(xué)，想方設法地去揭他的帽子，他們還想著(zhù)xx同學(xué)出丑吧！還好我經(jīng)過(guò)老師您對我講的'那一番話(huà)，已經(jīng)不再是那樣的“壞”學(xué)生了。如果我有勇氣一些，我就不該是嘲笑xx同學(xué)的人，而應該是去指責那些嘲笑xx同學(xué)的人，應該是替xx同學(xué)打抱不平的人。
很遺憾，老師，我還沒(méi)有這種勇氣，我擔心我去保護xx同學(xué)時(shí)，會(huì )成為另一個(gè)被那些人嘲笑的對象。不過(guò)我可以向老師您保證，以后我如果再有嘲笑同學(xué)的行為，您可以直接通知我的家長(cháng)把我帶回去！老師，請您相信我，我知錯了，經(jīng)過(guò)這次的事情，我再也不會(huì )嘲笑別人了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
嘲笑同學(xué)的檢討書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課說(shuō)話(huà)并且嘲笑同學(xué)的這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說(shuō)話(huà)和嘲笑別人的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不得上課說(shuō)話(huà)。其實(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
但是今天上課的時(shí)候，因為平時(shí)與那個(gè)同學(xué)關(guān)系就不是很融洽，所以在他回答不出來(lái)問(wèn)題的時(shí)候，我才會(huì )那么大聲說(shuō)他很笨，這不僅是違反了上課說(shuō)話(huà)的紀律，也沒(méi)有做到老師講的團結友愛(ài)，我知道我錯了。
我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人。
面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應該互相愛(ài)護關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的.臉龐呢！我這是犯了一個(gè)常識錯誤，更是是一種粗魯的行為。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
作為新時(shí)代學(xué)生，我肩負著(zhù)父母的期待，承接著(zhù)老師的厚恩，我應該好好認真學(xué)習。最起碼的，我也應該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。嘲笑同學(xué)、跟人打架的錯誤，性質(zhì)非常嚴重，現如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
對于我上課說(shuō)話(huà)嘲笑同學(xué)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、對老師的不尊重。本應留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的上課說(shuō)話(huà)，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么會(huì )把老師的循循善誘的教導不放在心里？
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說(shuō)話(huà)的事還有可能發(fā)生嗎？
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
此致
敬禮！
檢討人：
檢討書(shū)時(shí)間：
嘲笑同學(xué)的檢討書(shū) 篇3
親愛(ài)的小宇：
這次犯錯誤，令我想了很多東西，反省了許多的事情，自己很懊悔，很氣自己，去傷害流鼻涕的小宇脆弱單純美好的心靈，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我千不該萬(wàn)不該，不應該把你（省略N個(gè)字）。
事后，冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給小宇帶來(lái)了傷害，耽誤他的學(xué)習和影響他的生活。我這種行為給自己也造成了及其壞的影響，破壞了小宇心目中我的形象。在團結和諧的社會(huì )也有了不良的影響。由于我犯錯誤，有可能造成個(gè)別人的效仿，對朋友互相真誠的交流交往也是一種破壞，給小宇也會(huì )帶來(lái)另外的傷害的同時(shí)也是對巨瘋的一種不負責任。每一個(gè)人都希望自己的honey品學(xué)兼優(yōu)、健全人格，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使自己從對方的良好形象中學(xué)習更多優(yōu)質(zhì)品格。自己這次卻犯了錯誤，去破壞了小宇和我真誠互助的'友好情誼，還導致巨瘋對小宇的熱烈愛(ài)戀的基情起了不穩定因素，我很不應該！
若每一個(gè)人都這樣犯錯，那人與人之間坦誠交往的就變成互相猜疑猜忌。對傷害小宇心靈犯下錯誤的我給予懲罰也是應該的，尤其是作為小宇、巨瘋、五月錯雜基情中知情人士的我，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，懇請你的原諒。
對不起，小宇！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，你對于我的犯下的錯誤非常的難過(guò)。我也知道，真正的友誼經(jīng)得起風(fēng)雨，可是也不應該互相打鬧的時(shí)候，說(shuō)出過(guò)激的話(huà)語(yǔ)（即使那句話(huà)，在當時(shí)的情況下很應景）。愛(ài)護朋友、關(guān)心朋友是友情中一項最基本的責任和要求，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今我還犯了大錯，深深懊悔不已。我會(huì )以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己。我要亡羊補牢、化友情為動(dòng)力，努力學(xué)習、認真工作！坦誠的敞開(kāi)彼此心扉呵護我們的友誼，更要通過(guò)這次事件，提高思想認識，強化我與人交流的素質(zhì)！
相信小宇看到我這個(gè)態(tài)度，也知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。請你在看我檢討書(shū)同時(shí)，憶起我牢記要帶你去吃不放辣椒的螺絲粉和很多阿爾卑斯山的棒棒糖等行賄面子上，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是故意的，這是一次偶然的失足，你一定要原諒我的錯誤，我保證以后再也不說(shuō)你是天蓬元帥下凡之后的親戚。對于這一切我還將進(jìn)一步深刻反省，懇請你相信我能夠記取刻訓、改正錯誤，同時(shí)也真誠地希望你我生活開(kāi)開(kāi)心心、心情自由自在！我們對友誼永遠關(guān)心和支持，互相吹捧，共同進(jìn)步！
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
嘲笑同學(xué)的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
今天，我和x同學(xué)又一次發(fā)生了“戰爭”，只不過(guò)這一次多了x同學(xué)。
沒(méi)錯！是我和x同學(xué)嘲笑并打了x同學(xué)，我在這里也跟x同學(xué)說(shuō)一聲“對不起，以后我不會(huì )再打你了，也不會(huì )和x同學(xué)聯(lián)合在一起打你”。
但是，我也想跟x同學(xué)說(shuō)一下，請以后再別在別人面前說(shuō)我的壞話(huà)，讓我在別人眼中是一個(gè)壞的形象，讓我很沒(méi)面子的。請你也不要在我和別人說(shuō)話(huà)時(shí)，說(shuō)我說(shuō)的是假話(huà)，或者“切”、“哈哈哈”，你這樣做會(huì )令我感到反感。還有，如果別人說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，你也不要在后面罵我，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我承認，你也有優(yōu)點(diǎn)。再就是，如果你的某樣文具丟了，不要說(shuō)是我丟掉了，我最討厭別人栽贓我。
都說(shuō)，有憤怒要說(shuō)出來(lái)，我的憤怒說(shuō)出來(lái)了，請你把憤怒也說(shuō)出來(lái)，我會(huì )改的。如果你也對我有意見(jiàn)的話(huà)，說(shuō)出來(lái)，我可以慢慢改正，但不要太離譜，希望我們以后可以和平相處。其實(shí)，我也覺(jué)得x同學(xué)身上有一些優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：科學(xué)成績(jì)好，地理知識懂得很多，知道很多古時(shí)候的故事……你的`優(yōu)點(diǎn)我會(huì )學(xué)的。
老師，我知道您最近很忙，但是我還是給您添了這樣多的麻煩，請原諒我。在這六年級的最后一年，我會(huì )好好表現的。
檢討人：
20xx年xx月xx日
嘲笑同學(xué)的檢討書(shū) 篇5
同學(xué)之間應該互相友愛(ài)，計算不友愛(ài)也應該平平淡淡的相處，不能冒犯同學(xué)。一些不懂事的學(xué)生，總是會(huì )因為看不慣同學(xué)的.一些言行舉止就出口成“臟”，傷害了同學(xué)自尊，并且也毀了自己的形象。
罵同學(xué)是一種不對的行為，當然需要寫(xiě)一份檢討書(shū)來(lái)反思與檢討。那么罵同學(xué)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)，應該包含幾部分內容：
1、自己對于罵同學(xué)錯誤有什么認識，寫(xiě)對于同學(xué)有什么傷害，是不禮貌的行為等等這些。
2、寫(xiě)出自己為什么會(huì )罵同學(xué)，要寫(xiě)自己是不懂事，看不慣就罵同學(xué)了，說(shuō)明自己的不對。
3、寫(xiě)出以后要怎么改造，應該要寫(xiě)以后要愛(ài)護同學(xué)，不在出口說(shuō)臟話(huà)了。就算看不慣，自己也憋心里不能說(shuō)，平平淡淡相處也可以。
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
嘲笑同學(xué)的檢討書(shū) 篇6
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好，我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書(shū)，以深刻反省我的行為錯誤，并且真誠地向您道歉，懇求您的原諒，以求能夠改過(guò)自新、重新做人，并且端正我的思想行為，讓我變得不再這么幼稚。
回顧錯誤經(jīng)過(guò)，20xx年12月8日上午第三節語(yǔ)文課下課時(shí)候，我跟周?chē)瑢W(xué)談?wù)撃幕瘖y問(wèn)題，嘲笑您的'裝束，讓您感到非常不開(kāi)心，心情非常低落消沉。對此，我感到非常的愧疚與無(wú)奈，我覺(jué)得非常對不起您。
面對錯誤，我深深地感到自己錯了，我實(shí)在是不應該。這個(gè)錯誤說(shuō)明了我很幼稚、很不懂事、非常的無(wú)知、傲慢，并且對人偏見(jiàn)很大。
經(jīng)過(guò)深刻反省、面壁思過(guò)，我決心努力端正態(tài)度，徹底地糾正我這個(gè)問(wèn)題。特此，我向您保證：從今往后我一定要坦然面對個(gè)人相貌容顏問(wèn)題，不再說(shuō)任何評論他人外表的話(huà)語(yǔ)，以真誠、友善、寬心的態(tài)度對待周?chē)伺c事。
最后，我懇求您的原諒，希望能夠給我機會(huì )改過(guò)自新。
此致
敬禮！
檢討人：
日期： 年 月 日
嘲笑同學(xué)的檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是xxx班的xxx，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對嘲笑同學(xué)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，嘲笑同學(xué)實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結，友愛(ài)，是我們的本分。嘲笑不能解決任何事情，相反會(huì )弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
雖然事情的開(kāi)頭人并不是我，但我嘲笑同學(xué)，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì )學(xué)習，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情，我應該冷靜面對。嘲笑可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。嘲笑不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的`責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì )習氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現，實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài)，天天向上！
我向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
檢討人：
20xx年xx月xx日
嘲笑同學(xué)的檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
十分的慚愧我竟然做出了這么不好的事情，之前在幼兒園的時(shí)候老師就告訴我要學(xué)會(huì )跟同學(xué)好好相處，大家要互相尊重，上了小學(xué)之后老師您也是這么一直教育著(zhù)我們多的，可是我今天竟讓在教室里面取笑同學(xué)，這真的是一個(gè)非常不禮貌的事情，所以在看到同學(xué)生氣的哭的時(shí)候，我當時(shí)就感到后悔了。當時(shí)的我也是腦子抽了，所以才會(huì )說(shuō)出那樣的話(huà)，完全沒(méi)有顧及到自己的行為是不是恰當的、是不是會(huì )給別人帶來(lái)非常大的困擾的事情，我當時(shí)的行為真的是太糟糕了，此刻我真的是恨不得好好教訓自己一頓，怎么就做出這樣的`糊涂事呢？作為一個(gè)小學(xué)生，我的行為完全不符合一個(gè)小學(xué)生的形象，我非常的抱歉，雖然在給老師您寫(xiě)檢討書(shū)之前我已經(jīng)向該位同學(xué)非常誠懇的道歉了，但是我還是非常清楚的，這件事情還遠遠不能到此就為止了，所以我必須好好檢討自己才行，防止自己后面再做這樣的事情同樣很重要。
當時(shí)是下課的時(shí)間，我們一群人聚集在一起聊天，所有人都非常的開(kāi)心，所以我一時(shí)間也玩的忘乎所以了，腦子里怎么的也不知道怎么的，竟然想著(zhù)拿那位同學(xué)的名字來(lái)開(kāi)玩笑，因為諧音跟另外一個(gè)侮辱人的詞匯相近，所以當我說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，就讓旁邊的人全都笑起來(lái)了，而且還有好幾個(gè)人是在班上大聲的宣揚起來(lái)了，所以沒(méi)出一分鐘這個(gè)侮辱人的詞匯班上的人基本上都知道了。因為那個(gè)諧音詞匯是非常臟的詞匯，再加上大家都在笑那個(gè)同學(xué)，同學(xué)也急得為自己辯解不了就趴在桌子上舉起來(lái)了，看到那個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候我就知道我做錯事了，我也反應過(guò)來(lái)了，我那別人的名字來(lái)取笑完全是不尊重同學(xué)的行為啊，一點(diǎn)都不禮貌，這跟我們在學(xué)校里面學(xué)習到的道理完全不符合啊，在看到同學(xué)傷心的樣子，我心里面就更加難過(guò)了。
讀了好幾年的書(shū)了，尊重他人應該是我們必須要學(xué)習到的一個(gè)道理，這也是做人應該要具備的品德，更何況是我的同學(xué)呢，就更加不應該取笑他了，這反映出來(lái)我的思想品德有很大的問(wèn)題，這一門(mén)課還有許多需要學(xué)習的地方，不然我就不能夠算一個(gè)合格的小學(xué)生，這也是會(huì )讓我在別人心中有不好印象的表現，再加上我那別人來(lái)取笑，讓班上的人都知道了，這是會(huì )給同學(xué)帶來(lái)非常大陰影的因為，所以我必須要加強自己的思想學(xué)習，要學(xué)會(huì )禮貌對待同學(xué)才行，我會(huì )好好改正的。
寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)除了希望老師能夠原諒我之外，還是希望向老師申請上課前五分鐘的時(shí)間，我想要在講臺上公開(kāi)向那位同學(xué)道歉，并且希望能夠讓同學(xué)們忘記我之前取笑的行為，不要對同學(xué)造成二次傷害了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
2020年xx月xx日
嘲笑同學(xué)的檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我是來(lái)為捉弄同學(xué)的事情向您檢討并道歉的，我非常的抱歉為了自己的樂(lè )趣而去捉弄同學(xué)，而導致同學(xué)哭了，是我不好。我們是同學(xué)，應該互幫互助的，而不是只隨自己開(kāi)心就去招惹他人。對這件事情我深深的向您致歉，也向被我捉弄的同學(xué)道歉�，F做如下的檢討：
事情起因是因為我發(fā)現班上的女同學(xué)竟然害怕蟲(chóng)，所以我就從學(xué)校里的草叢里捉了幾只毛毛蟲(chóng)，在女同學(xué)認真的寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候突然的放在她的手上，想看她害怕的樣子，就這樣為了滿(mǎn)足自己的開(kāi)心而以這樣的方式去捉弄她們。女同學(xué)被我拿的蟲(chóng)子嚇到到處亂竄，我當場(chǎng)還爆笑，完全沒(méi)有意識到自己的行為對她們是冒犯的，亦是對她們的一種不尊重。本來(lái)一次就夠了的，但是后來(lái)我又覺(jué)得不夠不過(guò)癮，然后又故技重施，結果就導致嚇到了一個(gè)膽子特別小的女孩子，她特別的討厭蟲(chóng)子，我拿的.蟲(chóng)子把她嚇到臉慘白慘白的，然后她就哭了，開(kāi)始還不以為意，后來(lái)她越哭越大聲，我就開(kāi)始害怕了，我也有些后悔，加上班上其他人也都看不過(guò)去，就直接說(shuō)我了，我也知道犯了一個(gè)不該犯的錯。
后面同學(xué)們就向您打報告了，我也被您進(jìn)行嚴格的批評了，經(jīng)過(guò)您對我的說(shuō)教，我才真正的意識到捉弄這種行為本身就是不對的。而且我還是故意找的人家害怕的東西去捉弄，這是對他人的不尊重，亦是對別人會(huì )造成傷害的。因為每一個(gè)人都會(huì )有自己不喜歡和討厭的東西，我自己也有的，我換位思考了下，如果別人那我害怕的東西捉弄我，我會(huì )很生氣，可能還會(huì )沖動(dòng)打人，所以我捉弄的同學(xué)脾氣算好的了。這次我知道我怕捅大簍子了，也知道自己是有傷害班上的一些女同學(xué)了，現在我可后悔了，因為現在她們都不理我了。我更加的痛恨自己的捉弄人的行為，我這樣做是對女同學(xué)的一種不公平對待。
經(jīng)過(guò)了這次的事情，我真正的明白了我們是同學(xué)，應該團結友愛(ài)，而不是為了滿(mǎn)足自己的私欲就去做這些不尊重他人的事情出來(lái)。捉弄人是錯誤的，我會(huì )真誠的向被我捉弄而遭受到傷害的同學(xué)道歉，跟他們說(shuō)“對不起”，并求得他們的原諒，我以后都不會(huì )在做出這么幼稚不禮貌的事情了，也請老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
嘲笑同學(xué)的檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我為自己今天欺負低年級同學(xué)一事羞愧，這么久以來(lái)我都表現的一般般，在班上我也是一個(gè)性子急的人，這些都是我最不好的缺點(diǎn)，來(lái)到了xx中學(xué)這里我沒(méi)有做好表率，這次我欺負低年級的同學(xué)是在給自己抹黑，大家都是銅同學(xué)，我們都是一樣的，我卻覺(jué)得自己年級高一點(diǎn)，仗著(zhù)自己也是高年級的學(xué)生了，我產(chǎn)生這種想法就是極其錯誤的，站到另一個(gè)角度來(lái)講我的行為甚至讓人不恥，今天欺負低年級同學(xué)一事，我這的知道錯了。
我內心一直在想著(zhù)今天的事情，一想到當時(shí)的情景我就絕得丟人，我怎么會(huì )那樣子，第一這跟我的性格很大的關(guān)系，平時(shí)在學(xué)校我都是很美耐心的那種，做一些事情也都是不馬馬虎虎，這次物品欺負同學(xué)也是沒(méi)有耐心，讓您失望了，影響很不好，畢竟我是高年級，事情從中午說(shuō)起，去到食堂吃飯，每天都有一個(gè)情況就是插隊，這次我實(shí)在是忍不住了我也插隊了，以前我一直覺(jué)得這很不文明，吃個(gè)飯也這樣怎么行，可是今天我卻在吃飯的時(shí)候插隊了，我是在給您丟人了。
當時(shí)是一個(gè)吃飯的高峰期，大家都很急，我看著(zhù)前面的同學(xué)很多在插隊，我內心很不樂(lè )意，那種感覺(jué)真的很不好，在吃飯的時(shí)候這樣子去做一件事情真的很奇怪，但是當時(shí)我性子也急，于是就參與到了插隊，我插到了低年級同學(xué)的前面，當時(shí)那位同學(xué)也是很不開(kāi)心，但是我就仗著(zhù)自己是高年級沒(méi)有多想什么，回想起來(lái)實(shí)在是太低劣了，我的.行為是非常不好的，現在我就一直在想著(zhù)怎么玩去挽回這些，我深刻的知道這些是非常惡劣的情況，當時(shí)那位同學(xué)當然不服氣，我還兇了他，我擺著(zhù)一個(gè)高年級的姿態(tài)在說(shuō)話(huà)，抹黑了作為一名高年級學(xué)生應該有的形象，我實(shí)在是羞愧。
這次事情讓我現在一直不能釋?xiě)�，我保證一定跟那位同學(xué)道歉，再一個(gè)就是在往后的學(xué)習生活當中一定規規矩矩，做好自己，這是一定的，這次事情是一個(gè)開(kāi)始，我不能讓這種事情萌芽，在一開(kāi)始就要杜絕這種情況，這次事情是我的一個(gè)黑點(diǎn)，這些事情我一定會(huì )好好的糾正過(guò)來(lái)的，現在我需要好好地反省自己，欺負低年級不是我應有的作風(fēng)，我向您還有班級的同學(xué)保證一定不會(huì )再這樣了，在吃飯的時(shí)候一定規規矩矩不再插隊，我也知道錯了，這篇檢討就是一個(gè)警告。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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