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作弊檢討書(shū)

時(shí)間:2020-08-10 12:20:29 檢討書(shū) 我要投稿

精選作弊檢討書(shū)模板匯總9篇

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編為大家收集的作弊檢討書(shū)9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選作弊檢討書(shū)模板匯總9篇

作弊檢討書(shū) 篇1

尊敬的輔導員老師:

  您好,遞交這份檢討,以表達我對自己考試違紀行為的愧疚與悔恨。

  按照學(xué)校相關(guān)考試規定:考試期間不準攜帶手機等通訊工具,有攜帶手機必須關(guān)機;仡櫸以诖舜螖祿䦷旎A的結業(yè)考試當中,我恰是嚴重地違反了這樣的規定,自己的手機在考試期間多次響動(dòng),甚至還拿出來(lái)看手機,被輔導員老師發(fā)現而沒(méi)收。

  如今,我經(jīng)過(guò)深刻反省,充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試違紀,最直接的原因是我對學(xué)校相關(guān)考試規則的漠視。在這段時(shí)間內,我主觀(guān)上對自已的要求過(guò)于放松散漫,松懈了作為一名大二學(xué)生應該具有的基本考試紀律與行為守則。

  另一方面,此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學(xué)習上、行為上的鍛煉不足,沒(méi)有培養足夠的紀律意識。作為一名大二學(xué)生,在校期間學(xué)習就應該是自己的首要任務(wù),而我卻在學(xué)期內沒(méi)有認真努力,致使存有僥幸心理。如今我們都是大人,倘若說(shuō)對于考試胸有成竹的考生,絕不會(huì )讓手機在考場(chǎng)里響動(dòng)多次。我自知這個(gè)道理,所謂平時(shí)不努力學(xué)習,考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理,才是鑄成我此次考試違紀最根本的原因。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

作弊檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期末英語(yǔ)考試中,我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊,不認真做題目,被監考老師抓到了,學(xué)校也通報批評了我,我在這里認真檢討。

  進(jìn)入初中之后,英語(yǔ)成了很重要的一門(mén)科目,雖然小學(xué)也學(xué)英語(yǔ),但是卻也算簡(jiǎn)單,沒(méi)有那么復雜,我也勉強能應付的來(lái)?墒浅踔械挠⒄Z(yǔ),卻是更多的單詞,更多的課文,更多的語(yǔ)法和句式。這對于我這個(gè)連普通話(huà)都講得不是太好的語(yǔ)言學(xué)渣來(lái)說(shuō),讓我記單詞,學(xué)英語(yǔ)真的是太為難我了。為什么世界上會(huì )有英語(yǔ)這門(mén)課程呢,真的是想不通。

  不過(guò)想不通也沒(méi)辦法,初中就是有這門(mén)課程,而且還是很重要的,我也只好硬著(zhù)頭皮學(xué)習,經(jīng)常被老師留堂背誦單詞,默寫(xiě)單詞,也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面,問(wèn)我,為什么課文沒(méi)有背好,寫(xiě)的英語(yǔ)作業(yè)跟別的同學(xué)錯的一模一樣。其實(shí)我也不想這樣,可能是因為我和那位同學(xué)比較心靈相通吧,所以就錯成一樣的,當然這是假的,因為我抄了他的作業(yè),然后還很坑的抄了錯誤答案了。英語(yǔ)考試更是我的一個(gè)難點(diǎn)了,畢竟大家都分開(kāi)坐,而且隔得那么遠,真的不好抄。

  于是我就想了一個(gè)辦法,讓x同學(xué)做完選擇題,把答案寫(xiě)在紙條上扔給我,這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分數的,成績(jì)單上也會(huì )好看一點(diǎn)。不過(guò)這次我學(xué)乖了,我先自己看了下題目,然后再填,畢竟有些簡(jiǎn)單的題目我還是會(huì )做一點(diǎn)的,如果x同學(xué)的答案錯了,我可能答對了。在我寫(xiě)完最后一個(gè)選擇題的答案準備收起紙條的時(shí)候,監考的老師發(fā)現了我的紙條,于是我就這么被抓住了。同時(shí)也連累了同學(xué)。

  作弊是可恥的行為,不誠信的,經(jīng)過(guò)老師的教導,我也知道我這樣不對,雖然心里的想法是想成績(jì)單看起來(lái)漂亮點(diǎn),結果弄巧成拙,反而更不漂亮了,英語(yǔ)成績(jì)直接是個(gè)鴨蛋。英語(yǔ)學(xué)習是我永遠的痛,真想找個(gè)好醫生能治好我這不會(huì )學(xué)英語(yǔ)的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己,只有我端正學(xué)習的態(tài)度,把老師的教導聽(tīng)進(jìn)心里去,即使最后考試不及格,但也會(huì )無(wú)限的接近及格,經(jīng)過(guò)三年的努力,可能中考英語(yǔ)還能考個(gè)不錯的成績(jì)。

  由于我的作弊,我也接受學(xué)校給予我的任何處分,我也在這里保證,今后不作弊了,即使成績(jì)再差,我也不弄虛作假,是怎么樣就是怎么樣。平常爭取多努力,暑假也好好復習預習,爭取下學(xué)期進(jìn)步一些。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作弊檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  遞交這份檢討,以表達我對自己考試違紀行為的愧疚與悔恨。

  按照校園相關(guān)考試規定:考試期間不準攜帶手機等通訊工具,有攜帶手機必須關(guān)機;仡櫸以诖舜螖祿䦷旎A的結業(yè)考試當中,我恰是嚴重地違反了這樣的規定,自己的手機在考試期間多次響動(dòng),甚至還拿出來(lái)看手機,被輔導員老師發(fā)現而沒(méi)收。

  如今,我經(jīng)過(guò)深刻反省,充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試違紀,最直接的原因是我對校園相關(guān)考試規則的漠視。在這段時(shí)間內,我主觀(guān)上對自已的要求過(guò)于放松散漫,松懈了作為一名大二學(xué)生應該具有的基本考試紀律與行為守則。

  另一方面,此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學(xué)習上、行為上的鍛煉不足,沒(méi)有培養足夠的紀律意識。作為一名大二學(xué)生,在校期間學(xué)習就應該是自己的首要任務(wù),而我卻在學(xué)期內沒(méi)有認真努力,致使存有僥幸心理。如今我們都是大人,倘若說(shuō)對于考試胸有成竹的考生,絕不會(huì )讓手機在考場(chǎng)里響動(dòng)多次。我自知這個(gè)道理,所謂平時(shí)不努力學(xué)習,考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理,才是鑄成我此次考試違紀最根本的原因。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

作弊檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

  20xx年x月x日上午,數學(xué)考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現很多題目都不會(huì )做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋(lái)后我寢食難安。然后x輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。

  對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的。

  發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大四以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習,導致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。

  其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養?荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認真踏實(shí),不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經(jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作弊檢討書(shū) 篇5

敬愛(ài)的老師,您好!

  在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會(huì )做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,又是月考,覺(jué)得也沒(méi)什么,所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個(gè)行為是非常錯誤的。

  這樣做破壞了考場(chǎng)的紀律,現在我認識到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀律,考試無(wú)論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

  其次,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì )讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績(jì),應該是在考試之外的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習,而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì ),而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

  所以,這樣做真的很不應該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方.

  現在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì )真正影響我一生了。

  在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì )再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態(tài)度,爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著(zhù)正確的道路前進(jìn),謝謝!

作弊檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  在前天的考試中我被您發(fā)現有作弊行為,您當時(shí)非常生氣,我對此也感到很愧疚,我當天之后的時(shí)間幾乎都是在不安與羞愧中度過(guò)的。晚自習放學(xué)后,我回到家中已是深夜,但我仍無(wú)法安睡,唯有通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)進(jìn)來(lái)行自我反省。

  在考試的前一天,我非;艔,因為自己平常疏于學(xué)習,考試成績(jì)定然不會(huì )很理想,但是又害怕去面對不忍直視的成績(jì),我看書(shū)復習到深夜。這導致了我考試當天起床的時(shí)候精神狀態(tài)特別不好,清理書(shū)包的效率比以往慢了許多,于是在出門(mén)的時(shí)候我都是急急忙忙的,連早餐都來(lái)不及吃,最后終于踩點(diǎn)到了考場(chǎng)。但是在考試過(guò)程中我感到非常不適,不知是否是因為沒(méi)吃早餐,我感到一陣頭暈和輕微的腹痛,于是我痛苦地趴在桌上稍作休息,企圖調整好狀態(tài)。

  在大約過(guò)了二十分鐘后,我終于好點(diǎn)了,于是提筆開(kāi)始寫(xiě),當我寫(xiě)完不到一半的時(shí)候抬頭一看,離考試結束只有二十分鐘了,這下我更慌張了,想加快速度,但是越心急越不會(huì )作,腦子里一片空白。糾結中正好監考老師出去了,我直接從自己的座位里拿出了教科書(shū)翻了起來(lái),然而沒(méi)多久,被突然進(jìn)來(lái)的老師發(fā)現了,我被批評教育了一番。

  當天后來(lái)的時(shí)間我的精神狀態(tài)都是恍惚的,腦子里好像嗡嗡作響,我一直在想,自己為什么會(huì )作弊。但是想了半天仍然沒(méi)得出對應答案,于是我在回到家后展開(kāi)了一場(chǎng)深刻的自我反省。

  首先,考試作弊違反了校規校紀,也違反了個(gè)人誠信,我不該為了一個(gè)虛假的分數而丟棄誠實(shí)這一美好品質(zhì),這是很不劃算的。其次,我的學(xué)習方法也存在很大的問(wèn)題,明知第二天有考試,我要做的應該是養精蓄銳,這才是應對考試的最佳方法,而一時(shí)心急的我卻選擇了臨時(shí)抱佛腳,而且一抱就抱到深夜,影響了自己第二天的狀態(tài),這實(shí)在是弊遠大于利的做法。最后,就是我對待考試分數應該要有一個(gè)正確的認識和理智的看待,考試本來(lái)就是反應自己平常學(xué)習情況的一個(gè)方法,旨在讓學(xué)生了解到自己學(xué)到的東西有多少,而我這么做明顯就是違背了考試的目的,盲目追求可觀(guān)的分數而拋棄了考試的初衷,將事情本末倒置。

  由此,我發(fā)現自己最主要的毛病就是心態(tài)浮躁,不能冷靜客觀(guān)的看待任何事情。為此我決心改正,唯有心態(tài)強大,才能有正常的發(fā)揮。以后的考試我定然冷靜對待、誠實(shí)對待,絕對不會(huì )作弊了,望老師理解!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20 年 月 日

作弊檢討書(shū) 篇7

  尊敬的'老師:您好

  在20xx年xx月xx號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為,我明明白這種行為是不對的,但我還是做了。這天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。老師,對不起,我讓您失望了。

  考試的時(shí)候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的,會(huì )在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響,會(huì )破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設,在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認識到了自己的錯誤,走出考場(chǎng)我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天,每一天都在想:我怎樣會(huì )變成這個(gè)樣貌呢?真的不敢想象我當時(shí)是怎樣喪失這個(gè)一般做人的準則的,可能是急于成功之心過(guò)于迫切而昏了頭腦。但是細想,并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定。從小到大,父母和老師一向在教育我們做人要誠信,而我個(gè)人也一向是把誠信看做立身之本。然而,僅僅應對幾門(mén)考試的壓力,我就放下了長(cháng)期堅持的做人根本。由此可見(jiàn),我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來(lái)講,我要感謝監考老師幫我發(fā)現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時(shí)的教育。此刻,我認識到做人應誠實(shí),做事不該投機取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。透過(guò)此次教訓,我堅信自己以后必須會(huì )誠實(shí)做人。其次就是我的紀律觀(guān)念太差!盁o(wú)規矩不成方圓”,每個(gè)組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀律的狀況下,我卻無(wú)視紀律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當然的要去努力爭取好的成績(jì),但絕不能無(wú)視紀律、不顧一切、不擇手段地去到達目的。一向以來(lái),雖然我沒(méi)有別人的聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習,去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤。此刻我明白我務(wù)必完善自己嚴格遵守紀律的觀(guān)念。

  老師們常教育我們做人要誠信,不就應在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨?荚囎鞅撞粌H僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了。但是此刻自己已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,我能做的就是好好讀書(shū),腳踏實(shí)地,不再犯錯,期望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒。今后不僅僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人、做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人。老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,透過(guò)這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,我心里十分愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育,讓我在今后的人生道路上找到了方向,堅定了我誠信做人的信念,對我的一生都將會(huì )產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚大學(xué)的拼搏精神、走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進(jìn)方向,然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力

  爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人、如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使學(xué)校名譽(yù)受損失?荚囎鞅讓(xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),我明白老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地理解批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師給我一次機會(huì ),相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,以后好好表現,將功補過(guò)。

  此刻這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每一天都不能安心的學(xué)習。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想透過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不就應像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生了。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。

  最后期望同學(xué)、老師和學(xué)校監督、幫忙我改正錯誤,走上正確的人生之路。

作弊檢討書(shū) 篇8

  親愛(ài)的班主任:

  我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著(zhù)萬(wàn)分悔恨和內疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū):

  我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒(méi)有信心造成的,不是因為學(xué)習遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復教導話(huà)言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì ),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負教師的教導。

  我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習,同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí),能夠給我改正的機會(huì ),讓我在今后的生活學(xué)習中,消除這些不良習慣,扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  我作弊的過(guò)程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數學(xué)考試。臨近考試結束,我還有幾道數學(xué)題沒(méi)有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學(xué)題不會(huì )做而耿耿于懷,我角色這幾道數學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發(fā)現。下來(lái)將我抓個(gè)現形。

  關(guān)于我的錯誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。

  但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂浪子回頭金不換,雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機會(huì ),讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會(huì )吧!我要知錯就改,爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

  1,要求按照老師要求寫(xiě)一篇1500字的檢討書(shū)!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。

  2,制定學(xué)習計劃,認真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門(mén)測試中,做好考前復習工作。

  3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)錯,考出好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。

作弊檢討書(shū) 篇9

  尊敬的帥哥班主任,可愛(ài)的媚媚老師:

  我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。

  我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū):

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,從小學(xué)到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習,同時(shí)也希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng).當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。

  一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎!

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正!做一個(gè)對社會(huì )有幫助的人!

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

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