違紀的檢討書(shū)集錦5篇
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！下面是小編精心整理的違紀的檢討書(shū)5篇，希望能夠幫助到大家。
違紀的檢討書(shū) 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導各位同事：對不起!
今天，我滿(mǎn)懷愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導和單位造成的困擾，深感抱歉。通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求的必然后果。經(jīng)過(guò)反思，我對自己的這種行為感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領(lǐng)導和大家對我的信任，愧對領(lǐng)導和同事對我的關(guān)心，給單位抹了黑!
首先，我絕對不應該在上班時(shí)間在單位工作電腦上做工作不相干的事，在單位內部造成了嚴重不良影響，給部門(mén)同事帶來(lái)了污點(diǎn)，給部門(mén)領(lǐng)導帶來(lái)了困擾，我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車(chē)之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內心萬(wàn)般悔意。本次違反紀律的行為根源于自身觀(guān)念薄弱，未能真正樹(shù)立服務(wù)意識，未能恪守機關(guān)勞動(dòng)紀律。由于平時(shí)疏于對作風(fēng)建設相關(guān)文件學(xué)習，思想上對機關(guān)作風(fēng)建設未能認識到位，直接導致行動(dòng)上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設要求和工作紀律的行為，而自身卻沒(méi)有認識到事情的嚴重性，最終導致出現大問(wèn)題。這與本人作風(fēng)建設思想認識不到位以及疏于政治學(xué)習有密不可分的關(guān)系，本人將認真補習相關(guān)知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類(lèi)似行為的出現。
其次，本次違反工作紀律的行為反映出本人個(gè)人控制能力較差，客觀(guān)上體現出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個(gè)合格的工作人員能?chē)栏駝澐止ぷ鲿r(shí)間和休息時(shí)間的行為區別，工作時(shí)間嚴格遵守工作紀律，不受其他的影響。通過(guò)本次違紀行為，充分反映出本人在自控能力上存在問(wèn)題，未能?chē)栏駝澐止ぷ鲿r(shí)間和業(yè)余時(shí)間的行為區別，將業(yè)余時(shí)間的習慣帶入工作時(shí)間，這是導致違紀行為出現的重要原因。本人將提高自身修養，堅決做到公私分明，實(shí)現業(yè)余時(shí)間和工作時(shí)間角色的良好轉換，避免因角色轉換不到位而導致的不良現象。
再次，本次違反工作紀律行為體現出本人集體觀(guān)念較差、全局意識較差。在日常工作中，本人并未真正意識到個(gè)人行為其實(shí)是代表我局整體形象。本次違紀行為的后果，使我清醒的認識到，個(gè)人行為不僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象，我個(gè)人的不良行為已嚴重損害全局同事和單位的聲譽(yù)，嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中，本人必當注重提升集體意識和團隊意識，將集體榮譽(yù)牢記心中，避免因個(gè)人問(wèn)題損害集體榮譽(yù)的行為發(fā)生。
最后，本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響我單位整體的紀律性。本人作為市局科室工作人員，未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果由衷表示歉意。
本次違反工作紀律行為，暴露出本人在思想、工作、學(xué)習方面很多問(wèn)題，本人將全面思考認真總結，將本次檢討作為提升自己的契機，努力尋找、發(fā)現和彌補自身不足，提升自身業(yè)務(wù)能力，全力做好本職工作。通過(guò)自身的積極努力，積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時(shí)希望各級領(lǐng)導和同事予以監督，促進(jìn)本人更快進(jìn)步。
最后，本人再次為個(gè)人的不良行為對全體同事、各級領(lǐng)導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!
檢討人：xxx
20xx年4月xx日
違紀的檢討書(shū) 篇2
前言：《中小學(xué)生日常行為規范》當中明確規定中小學(xué)生在校期間穿著(zhù)要得體，簡(jiǎn)單地理解就是大家要穿著(zhù)樸素一點(diǎn)、大方一點(diǎn)、整潔一點(diǎn)，不要邋遢，不要越位。日常生活當中，我們可能會(huì )在校園當中看到一些同學(xué)衣著(zhù)過(guò)于暴露，衣服過(guò)于邋遢等情況。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
這幾天來(lái)我在學(xué)校衣著(zhù)不得體（可以寫(xiě)出具體是衣著(zhù)什么情況，比如：衣著(zhù)暴露、衣著(zhù)邋遢等）給學(xué)校校園風(fēng)景造成了毀滅性的沖擊，讓同學(xué)看到我都避之不及，讓蒼蠅蚊蟲(chóng)經(jīng)常圍繞我打轉。
經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)名指出，我意識到了自身問(wèn)題所在。作為一名中學(xué)生，我應該遵守《中小學(xué)生日常行為規范》，特別要注意自身在學(xué)校的衣著(zhù)情況。而我作為一名未成年人，衣著(zhù)暴露、不得體充分說(shuō)明了我尚且幼稚、思想不成熟、各方面為人處事經(jīng)驗尚淺等問(wèn)題，這些問(wèn)題都是需要我正視、面對、解決的。 當然，我也非常感激領(lǐng)導能夠批評我，糾正我的錯誤，讓我能夠清晰地了解情況。為此，我決定痛改前非，充分吸取本次錯誤的經(jīng)驗教訓。在今后學(xué)校生活當中，切實(shí)注意衣著(zhù)的整潔、樸素、大方，再也不如此次錯誤這樣的衣著(zhù)了。
此致！
違紀的檢討書(shū) 篇3
上課不能想做什么就做什么，課堂上不能太放肆，中國人都知道。我也知道。
我犯了一個(gè)天大的錯誤，那就是上課打牌。我在此向被我影響到的老師和同學(xué)道歉，對不起，sorry very much.
我擾亂了課堂紀律，破壞了課堂秩序，降低了課堂效率，敗壞了班級風(fēng)氣。
總之，都是我的錯，我悔過(guò)，上課時(shí)上課，有些事情不能做。終于懂得，政治老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要對自己的行為負責，不負責會(huì )導致嚴重后果。
在此，我檢討，我的錯。
譚老師，對不起，攪擾了你，我不是故意。無(wú)意中的放肆，可能氣到了你，可能笑到了同學(xué)，最后傷了我自己。
同學(xué)們，對不起，我要說(shuō)：你們務(wù)必原諒我。同一個(gè)班級，同一個(gè)整體，互相理解，才叫一個(gè)集體。誰(shuí)不會(huì )犯錯?誰(shuí)都會(huì )犯錯，認人都不原諒你，你還怎么活得下去。
成績(jì)好的同學(xué)，我這件事耽誤了你幾分鐘，我知道，成績(jì)好不容易，但我還知道，好成績(jì)不是光靠這幾分鐘就可以解決的問(wèn)題，要想把你化學(xué)成績(jì)提升多少，單靠這幾分鐘，那是放屁。佛說(shuō)，前世五百次回眸換得今生擦肩而過(guò)，我們現在走到一起，不容易，看在緣分的面子上，原諒我，否則你內心過(guò)不去。
成績(jì)差的同學(xué)，我們是一根繩上的人，你們更容易諒解我，或許你們想專(zhuān)心學(xué)習，跳高成績(jì)，沒(méi)關(guān)系，老師在這里，他能幫你。沒(méi)關(guān)系，別放棄，浪子回頭實(shí)在不容易，永不言棄，你們能創(chuàng )造奇跡。
老師，我再次對你說(shuō)，對不起，別無(wú)他花，下不為例。再有下次，請家長(cháng)，隨便你。
我相信，只要心腸沒(méi)丟到公廁里的同學(xué)，都已經(jīng)打心底里原諒我了。謝謝你，你們的善良，在此謹記。
違紀的檢討書(shū) 篇4
老公，昨天，喝了許多酒，我向你撒謊了，只說(shuō)喝了兩碗，其實(shí)不斷的喝光又填滿(mǎn)。你說(shuō)和我突然很遠，也許沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么醉酒的女人，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么醉酒的我。說(shuō)我是在借酒宣泄。你說(shuō)的都很對，批評的也對，我這樣縱酒真是給我的光輝的職業(yè)丟臉。真是讓人臉紅，你形容了我的種種醉態(tài)，讓我很羞愧。
雖然你初遇我的時(shí)候就是在我醉酒的時(shí)候，那時(shí)候聽(tīng)你說(shuō)的我好臉紅，好像是我進(jìn)衛生間忘記關(guān)門(mén)了，你在門(mén)口關(guān)上門(mén)然后堅守著(zhù)等我出來(lái)。我還好丟臉的吐了起來(lái)，你去我單位領(lǐng)導請求護花的，之后就是渾渾噩噩的被送回家了，從此我們的故事上演。
親愛(ài)，我是個(gè)天真又愚蠢的女人，手里操持著(zhù)美好的情愫的時(shí)候總是眺望遠方，有些不切實(shí)際的幻想，盡管我如此的癲狂，可是又無(wú)比單純，我不偽飾，不虛榮，沒(méi)有小女人的俚俗氣息，愛(ài)哭愛(ài)笑，愛(ài)瘋愛(ài)鬧。
知我心者，謂我心憂(yōu)。不知我者，謂我何求？請你寬厚，不要生氣，我鄭重起誓，不再縱酒，不再喧鬧的沒(méi)有節制。要隱忍，要沉穩，要厚重，要矜持。除非在你身邊，否則不再碰酒。
其實(shí)我想，如果我心中無(wú)愛(ài)就好了，就沒(méi)有那么多潛藏的憂(yōu)傷，就不會(huì )在要離開(kāi)的時(shí)候斷腸。平日里在家里賢淑女人，在外的優(yōu)秀教師和電臺dj的多重角色扮演的好辛苦。一回來(lái)工作壓力讓我不能迅速調整好，有些借酒癲狂，請你原諒。
好想在你心底留下完美形象，愛(ài)一天就賺了一天。我這樣的珍惜時(shí)間，珍藏過(guò)往。如果不再飲酒我就好沒(méi)有勇氣喊你出來(lái)，陪我走這一程。如果沒(méi)有醉酒，我就不會(huì )不會(huì )那么喧囂的要你，記住我流淚的容顏。
請原諒我的膽怯和憂(yōu)傷，以后再不會(huì )了，這樣的哭泣和憂(yōu)傷，不會(huì )在你面前流露出來(lái)了，今天，就只是今天。請萬(wàn)分的原諒。
違紀的檢討書(shū) 篇5
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習。
生活，包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師!我犯的`是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，
強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )
將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致敬禮!
檢討人：________
20____年____月____日
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