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遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2020-09-30 17:03:48 檢討書(shū) 我要投稿

【熱門(mén)】遲到檢討書(shū)錦集9篇

  在學(xué)習或工作中出現了失誤后,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要切忌寫(xiě)成“流水賬”。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是關(guān)于遲到檢討書(shū)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】遲到檢討書(shū)錦集9篇

遲到檢討書(shū) 篇1

  通過(guò)件事,這我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非?蓯u,感到無(wú)以復加的后悔與悲痛。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念,不良風(fēng)氣 不文明表現,我們工作的提高將無(wú)從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。為了嚴肅法紀,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì )再上演。
  我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領(lǐng)導失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化我的時(shí)間觀(guān)念。

遲到檢討書(shū) 篇2

老師:

  你好!

  本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí),解釋理由只有一個(gè),就是因為途中遇到一個(gè)家鄉新生的父親,因為本來(lái)也有點(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車(chē)回家,下午沒(méi)有時(shí)間想送,所以談話(huà)就多了點(diǎn)。

  故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由,某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說(shuō)話(huà)拐彎抹角之人。

  首先上課遲到是錯,就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來(lái)寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長(cháng)輩,再說(shuō)大老遠的過(guò)來(lái)也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系,我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解,錯就是錯,關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì )有這樣的情況出現了,畢竟意外不會(huì )常有。

  還有我想為我們班考研上自習的朋友說(shuō)幾句話(huà),如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì )給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識。沒(méi)有老師的能力,因為聽(tīng)過(guò)你的課,深知老師實(shí)力和能力。

  我覺(jué)得他們選擇自習不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對與錯的問(wèn)題,如果按老師的說(shuō)法,考研的知識在平時(shí)的積累,沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。

  是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事,研究生不應該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū),讀通了這幾本書(shū),也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方。

  可是大環(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū),就能考個(gè)好成績(jì),在這樣的形勢下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內涵的課。

  個(gè)人覺(jué)得這樣的現象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我們無(wú)力和政策斗,所以我們只能選擇和書(shū)本斗。成績(jì)是外顯的,內涵只能在平時(shí)中能夠體現,可是考試就單考成績(jì),沒(méi)有成績(jì)什么都沒(méi)有了,為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來(lái)衡量。

  但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會(huì )被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個(gè)事情結合起來(lái),也就是說(shuō)現在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎上而考上了研究生,或者說(shuō)他們的知識面僅僅限于要考得幾本書(shū)。

  換句話(huà)說(shuō),他們不得不學(xué)好要考的書(shū),必然要犧牲其他的時(shí)間,否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)書(shū)啊。

 檢討人:

  二OXX年X月XX日

遲到檢討書(shū) 篇3

尊敬的輔導員:

  您好!在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后再也不曠課遲到的決心。今天早上,我因為前一晚在親戚家留宿沒(méi)能按時(shí)趕回來(lái)參加上課,耽誤了自己學(xué)業(yè)的同時(shí),對老師、對同學(xué)們都造成了極其惡劣的影響。作為當代大學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是按時(shí)上課是不需要任何理由的,那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。所以,我在這里真心的向輔導員老師說(shuō)聲:對不起!

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課遲到。遲到危害重大,一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。幾經(jīng)深思,我深刻的認識到自己遲到曠課最根本的原因還是自己的思想上發(fā)生了松懈,才會(huì )導致行動(dòng)上的懈怠。從高中老師的嚴格管制下到現在的相對輕松,因為壞境的安逸導致了自己思想上的放松,才會(huì )不重視學(xué)校的規章制度,拿遲到曠課當兒戲。我錯了,錯在不懂得居安思危,防微杜漸。

  我認識到我錯了,我完全可以早一點(diǎn)起床這樣就不會(huì )遲到;我認識到我錯了,我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣就不會(huì )遲到;我認識到我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì )遲到了。我錯了,我錯在之前沒(méi)有好好計劃上學(xué)前該做什么事;我錯了,我錯在明知第二天有課還要去親戚家留宿我錯了;我錯了,我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時(shí)上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。

  痛定思過(guò),我決定用以下行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4。制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

遲到檢討書(shū) 篇4

  我對以這次所犯的錯誤,感到十分抱歉與慚愧!這件事“東窗事發(fā)”后,我才如夢(mèng)初醒地知道自己犯的錯誤是多么的嚴肅,我深刻地反思了自己的行為,仔細分析自己究竟為什么會(huì )犯這樣的錯誤,在經(jīng)過(guò)再三的思考后,為表改過(guò)誠心,特呈檢討書(shū)一份,以示改過(guò)志向。煩請領(lǐng)導過(guò)目,以儆效尤!

  我,作為一名煙草公司的保安,我的工作職責是保衛煙草公司的員工人生安全、財產(chǎn)安

  全,然而雖然保衛了安全,我抵擋了外賊,卻沒(méi)有擋住“內賊”,十分抱歉地承認了這一點(diǎn),我是“內賊”之一,對此我萬(wàn)分慚愧!我之所以會(huì )犯這種錯誤,是由于我愛(ài)占小便宜的貪婪心理,當時(shí)我是這樣想的:“既然別人占用公司電話(huà)也沒(méi)怎么樣,那么我也省點(diǎn)電話(huà)費,也用公司的電話(huà)!本瓦@樣,我一步錯步步錯,越打越要打,越打話(huà)越多,越聊越歡心。一時(shí)間,我忘記了自己的職業(yè)道德,竟然也“偷”走了公司的電話(huà)費,在打電話(huà)時(shí),我竟然也不曾想到,自己正在損害公司的利益,作為一名藥草公司的員工,我的職責是為本公司創(chuàng )造利益,而我卻背道而馳,想到了這些,我不禁臉紅耳熱,好象有無(wú)數指責的聲音一時(shí)間像狂風(fēng)暴雨般向我襲來(lái),我自責極了,我后悔極了,我慚愧極了,我抱歉極了~~~`我想真誠地說(shuō)一句:“對不起!我錯了!

  我的該死的自私心理害了我,它害得我喪失了自己的可貴品質(zhì)!我很恨這種階級的資產(chǎn)主義思想,我知道我的本質(zhì)不壞,這一點(diǎn)我會(huì )用我以后的行動(dòng)表明,請領(lǐng)導相信這一點(diǎn)。我自己也深信我是一個(gè)擁有良好品質(zhì)的人,只是因為我被這眼前的小利益蒙住了雙眼,我決心抓破眼前的暗紗,改過(guò)自新,重拾自己的初衷:那就是保衛公司的安全,為公司創(chuàng )造利益作自己的貢獻,為公司的全體員工的人生安全、財產(chǎn)安全貢獻自己的一份力量!我從今以后,絕不會(huì )犯這種低級錯誤,不斷提高培養自己的人格修養!

  好了,話(huà)不多說(shuō),再多說(shuō)也是一句話(huà):“對于這次錯誤,深感歉疚,決心以后摒棄這種危害公司利益的惡習!”說(shuō)得好,不如做得好,我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己,請相信我!

遲到檢討書(shū) 篇5

  今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領(lǐng)導說(shuō),說(shuō)出遲到的理由,可是我覺(jué)得現在說(shuō)理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。

  XXXX年XX月XX日,我沒(méi)能按照公司規定的時(shí)間(規定的上班時(shí)間)趕到公司,拋除一切所謂的客觀(guān)原因諸如家住的太遠、身體不適、公共汽車(chē)時(shí)間不好掌握等等,我個(gè)人認為這是主觀(guān)上長(cháng)期以來(lái)在我頭腦中形成的嚴重資產(chǎn)階級自由化思潮極端泛濫的結果,這種不良思潮泛濫的最直接表現就是自由散漫,把個(gè)人的困難凌駕于公司組織原則之上,置廣大公司員工的集體利益于不顧,置公司領(lǐng)導班子的威信尊嚴于不顧;置我們公司的企業(yè)文化宗旨于不顧;自私自利、自我放縱、丟棄原則、利欲熏心……我對我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非?蓯u,感到無(wú)以復加的后悔與悲痛。

  其次,檢討與自我檢討由于是一個(gè)過(guò)程,所以結論在邏輯領(lǐng)域中也存在真或假的定性,但這一個(gè)結論的定性不會(huì )對檢討與自我檢討的過(guò)程產(chǎn)生一個(gè)陰影,因為綜上所述在得出每個(gè)結論之后,無(wú)論怎樣都必須要進(jìn)行經(jīng)驗的分析與總結,所以這個(gè)定性并不影響下一次檢討與自我檢討的出現。

  回顧錯誤,我當時(shí)由于感到學(xué)習聽(tīng)不進(jìn)去,慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來(lái)。面對錯誤,這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺(jué)了,我的上課睡覺(jué)行為給周?chē)瑢W(xué)做了非常不好的范例,讓周?chē)瑢W(xué)受到了我的影響,同時(shí)我的行為還影響老師的教學(xué)心情,從而就嚴重地降低了老師的教學(xué)水平,進(jìn)一步來(lái)說(shuō)讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。

  所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

  對于準時(shí)上班,我一直都沒(méi)有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習慣。

  一方面,這反應了一個(gè)員工的對于公司規章制度的重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會(huì )給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響。尤其我是一個(gè)*******員,平時(shí)更應該在工作中起模范帶頭作用,更應該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒(méi)有這么做,歸根到底還是思想上的問(wèn)題。

  我決心,從思想上重視公司的規章制度,保證以后準時(shí)上下班!

  不該做事不考慮后果,今天在家一直覺(jué)得自己很內疚,如果讓我重新做一次選擇的話(huà),我一定不會(huì )為了任何事耽誤工作。

  此時(shí)此刻,我流著(zhù)眼淚,帶著(zhù)無(wú)比悔恨的心情,默默地想:我個(gè)人的這次錯誤,與其說(shuō)是錯誤,不如說(shuō)是罪行是的,我是在犯罪啊!如果公司每位員工都像我一樣遲到那么幾小時(shí),全體員工加起來(lái)就會(huì )遲到好幾十個(gè)小時(shí),我們一天的工作就不要干了如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了如果我們每年都這樣,公司也就會(huì )從地球上消失,這是多么嚴重而可怕的后果啊!由于我個(gè)人遲到那么幾十分鐘,就有可能導致全體公司員工丟掉飯碗,就有可能導致一個(gè)好端端的很有希望的公司垮臺,想到這里,我的心在流血,也逾發(fā)為自己所犯下的嚴重罪行感到追悔莫及。

遲到檢討書(shū) 篇6

尊敬的曉月老師:

  今天上午我因為種種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內疚,在這里我再次向你說(shuō)聲:sorry!

  痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”:

  1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止,我還沒(méi)有遲過(guò)到!毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步,開(kāi)心地睡不著(zhù)!獩](méi)養成良好的作息習慣,導致今天早上我7點(diǎn)半才起床。

  2、今天早上和高三(1)班某同學(xué)一起吃早餐,食物太燙,進(jìn)食太慢!o迫感不強,動(dòng)作不夠快,過(guò)高估計自己能力,以為跑回學(xué)校還來(lái)得及。

  3、經(jīng)過(guò)校門(mén)口的菜市場(chǎng),嘴饞的我,買(mǎi)了個(gè)木瓜,為了五分錢(qián)講價(jià)了好久,又耽誤了時(shí)間!姨邌萘。

  4、騎車(chē)技術(shù)和跑步速度有待提高!綍r(shí)沒(méi)注意鍛煉。

  xxx

  xx年xx月xx日

遲到檢討書(shū) 篇7

老師:

  你好!

  我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在睡懶覺(jué)的情況下經(jīng)常遲到,我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的`教導,我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。老師雖然沒(méi)說(shuō)我,但我卻很難過(guò),看到老師的眼睛我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)班級紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!.我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。上學(xué)遲到,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,經(jīng)常遲到。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。

  這種狀態(tài)一直持續著(zhù),直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū),發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。

  晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候,更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達有點(diǎn)調侃的味道,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒(méi)有一絲不認真的態(tài)度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  考試還有78天了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以有用的東西?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現能留在高中學(xué)習的時(shí)間真的少了,2年是一個(gè)多么快的詞,再過(guò)2年,在上大專(zhuān)了,大學(xué)基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。

  走進(jìn)社會(huì )這個(gè)大舞臺,我應該靠什么在社會(huì )上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習會(huì )計的學(xué)生,我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識?作為一個(gè)要走向社會(huì )的女孩,我又真正擁有了什么特長(cháng),讓我忽然有了種被驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好準備,如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準備。

  我很感謝甚至感激同學(xué)找我進(jìn)行的這次對話(huà),就在一席話(huà)的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現實(shí)逃避責任逃避問(wèn)題的自己。在這一天里,父母問(wèn)我問(wèn)起在學(xué)校的情況,學(xué)習怎么樣。我忽然控制不住想哭出來(lái),我太愧對他們二老了!看著(zhù)她們,我幾乎想告訴他們,我在學(xué)校違反紀律,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃(huà)到了嘴邊,我再怎么也說(shuō)不出口了,因為我明白他們知道了會(huì )很傷心。我對不起他們,對不起。

  我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)知錯能改。善莫大焉。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。 希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。

  通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng)。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽(tīng),我們有錯老師才批評,而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設 老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證不會(huì )(有類(lèi)似)的事情發(fā)生。希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也希望老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你的一片苦心!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

遲到檢討書(shū) 篇8

尊敬領(lǐng)導:

  今天由于我犯得錯誤,所以只得在這里寫(xiě)這份上班遲到檢討書(shū)。其實(shí),我也一直認為上班遲到是一個(gè)很大問(wèn)題。

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散必然結果,這種不良思潮最直接表現就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子應付思想,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險傾向!如果放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣工作失誤。我對我個(gè)人遲到所犯下這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非?蓯u,感到無(wú)以復加后悔與悲痛。

  雖然,今天遲到確是個(gè)意外,但是我不需解釋什么,從中我看到了自己不足之處,那就是好習慣要堅持,好風(fēng)氣要發(fā)揚。前段時(shí)間我做工作得到了大家一致認可,我很欣慰,同時(shí)干勁也更足。怎么能讓這一次小小意外影響到我積極性呢。通過(guò)這一次遲到,我會(huì )認真反省,深刻思考。

  我會(huì )以此次檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領(lǐng)導失望事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高我思想認識,強化我時(shí)間觀(guān)念。

  最后,我想說(shuō),我懷著(zhù)愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份上班遲到檢討書(shū),表示我對遲到不良行為,已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤決心!在寫(xiě)這份檢討書(shū)同時(shí),我真正意識到這件事情嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!

  請組織考驗我。

遲到檢討書(shū) 篇9

敬愛(ài)的雷老師:

  在昨天您的政治課上,本人遲到了。遲到的原因是本人在寢室玩游戲忘了時(shí)間直接導致的。在本人踏進(jìn)教室門(mén)的那一刻,全班同學(xué)的目光齊刷刷的向我投過(guò)來(lái),本人瞬間臉就紅了。本人是自尊心非常強的,在課后本人一直為這次遲到而感到自責懊悔。

  在這里我向您作出檢討,并保證絕不再因為玩游戲而遲到。請老師相信我。

  還有我想為我們班考研上自習的朋友說(shuō)幾句話(huà),如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì )給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識。沒(méi)有老師的能力,因為聽(tīng)過(guò)你的課,深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對與錯的問(wèn)題,如果按老師的說(shuō)法,考研的知識在平時(shí)的積累,沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事,研究生不應該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū),讀通了這幾本書(shū),也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方?墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū),就能考個(gè)好成績(jì),在這樣的形勢下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內涵的課。

檢討人:

時(shí)間:20xx年x月xx日

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