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升旗儀式?jīng)]去檢討書(shū)

時(shí)間:2020-08-21 11:37:50 檢討書(shū) 我要投稿

升旗儀式?jīng)]去檢討書(shū)范文

  升旗儀式?jīng)]去檢討書(shū)范文1

敬愛(ài)的老師:

升旗儀式?jīng)]去檢討書(shū)范文

  在此我對今早升旗儀式?jīng)]去的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的,每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛(ài)。對升旗儀式,每一個(gè)公民都應嚴肅對待。紅日冉冉升起,國旗翩翩飛舞,流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好愿望。參加升旗儀式是榮幸的,每一次,當看著(zhù)國旗升起的時(shí)候,內心都會(huì )無(wú)比的激動(dòng)。每一次,當唱起我們的國歌,內心都會(huì )想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的,是被先烈們的鮮血染紅的。我們能有如今的幸福生活,是離不開(kāi)先烈們的英勇奉獻的。緬懷先烈的升旗儀式,沒(méi)有參加,是對先烈的不敬。

  在此我深表痛心,我會(huì )深刻檢討自己的行為。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的`鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。以后的日子里我一定嚴格要求自己,遵守紀律。

  升旗儀式?jīng)]去檢討書(shū)范文2

尊敬的老師:

  我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。

  寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規章制度的借口,從根本上說(shuō),是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。

  回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見(jiàn)一斑。

  在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我也開(kāi)始厭惡我的散漫,無(wú)組織無(wú)紀律性,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,這將會(huì )為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,并將在日后的學(xué)習生活中,努力、刻苦地拼掉它。

  我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個(gè)嶄新的形象從新做人:

  1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實(shí)父母、師長(cháng)對我的要求、指示。

  2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。

  3.天行健,君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己,好好學(xué)習,天天向上。

  以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì ),成全一顆面向光明的心。

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XXX:

  混沌沌之間,雜亂響亮的踹門(mén)聲使吾心煩意亂間驟然醒來(lái),立著(zhù)身來(lái),卻聽(tīng)得一暴跳之聲似乎是對吾襲來(lái),甚大一股氣勢,竟置我于招架無(wú)法之地。半昏半醒間,意識到,此陣不得不敗!既是如此,心若止水,霎地平靜下來(lái),不再計較是否可逃過(guò)此劫,只欲明白何來(lái)如此一出。

  聽(tīng)得那暴跳之聲急急道來(lái),實(shí)則是因吾等兒郎未去參加數月一度的升旗儀式。由此一來(lái),我不禁心驚肉跳,此等事情非同小可,若是由此得個(gè)無(wú)視國威,有辱國體之名,這可讓我一介區區騷人何以承受!幸得那暴跳之聲不致如此殘忍,一通所謂質(zhì)問(wèn)后,留下兩千字檢討的懲罰摔門(mén)而去?茨菤鈶嵵畡,我之心疼啊,好在吾門(mén)還算堅強,否則,受批不說(shuō),還得破財。

  既得檢討之罰,我自然便得慎行慎寫(xiě)。若是單純一味自我批評,實(shí)乃毫無(wú)誠意,做檢討一事,還需深入事實(shí)看本質(zhì),多角度思考,就事論事,擺事實(shí),講道理,否則只檢不討,豈不謬乎悲乎。

  最終,吾欲言,此篇文字,言辭罪人,卻字字論事。無(wú)他欲求,只欲闡述事實(shí)之理而已,且檢討一詞,便是“檢查”“聲討”——檢查事實(shí),聲討是非。由此觀(guān)之,檢、討兼顧,無(wú)可厚非。

  最終的最終,望爾諒吾無(wú)心之過(guò)、無(wú)知之錯,也望爾之工作愈發(fā)順利,爾之生活更加如意。

  檢討人:夙惺淤

  20XX-5-12

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